四年级学期个人总结范文5篇.doc

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1、 四年级学期个人总结范文5篇 时间过得真快，一学期的工作马上完毕，在这一学期中，我们四年级的全体数学教师，立足岗位，勤奋敬业，团结协作，顺当而圆满地完成了各项教育教学任务。现简要总结如下： (一)加强理论学习，提高思想熟悉 本学期我们备课组连续加强了对数学新课标的理论学习，使教师们进一步明确了新课标鲜亮的理念、全新的框架、明晰的目标、有效的指导。还学习了一些其他教育教学理论，切实转变教育观念，以此来指导我们的教育教学实践活动。从而不断提高教师的理论水平和业务素养。 (二)仔细钻研教材，优化课堂教学 教学中，依据学生实际状况，坚持贯彻启发式教学的原则，坚持以学生为主体，以力量训练为主线，不断激发

2、学生学习的兴趣，学生的应用意识、创新意识和实践力量。 (三)注意对学生自主学习习惯的培育 注意对学生课前预习力量和家里学习作业力量的培育。教给他们自学的方法，引导他们怎样进展课前预习，把遇到的疑难问题记录下来，以便在课堂上与教师和同学一起探讨，提高学习效率。并通过“手机短信”常与家长联系，准时交换信息，共同关注的成长。使他们的学习自信念和学习兴趣有了肯定的提高。 (四)积极开展教研活动，不断反思提高 本组的3位教师，平常能积极参与学校组织的各种教研活动，严格执行互听互评课制度，在上课、听课、评课活动中，取长补短，不断提高自己的业务水平。平常每周写好一篇理论摘记，使自己在学习中成长，在不断反思中

3、提高，对教师的教学根本功等方面进展中肯，全面的评论、探讨。除了每次的备课组活动，平常我们在教学中有什么好的方法、点子，有什么疑难的问题都会准时地在办公室进展沟通。其实备课组的活动不肯定都是要统一一个时间坐在一起争论，任何时间只要大家有想法都可以进展沟通。 (五)查找差距，再创辉煌 本组的数学教师还需加强与家长的联系和沟通，从不同角度多给家长分析学生学习困难的缘由、学生进步的喜悦、学生成长的苦恼等问题，帮忙学生安康欢乐的学好数学。 俗话说：没有最好，只有更好。今后，我们教研组将一如既往，再接再厉，把语文教学工作搞得更好! 四年级学期个人总结2 光阴似箭，日月如梭。转瞬间，四年级上学期也快完毕了。

4、在这个学期里，我收获了很多学问，也收获了很多做人的道理，懂得了我们要做一个有礼貌，遵守纪律的好学生。 到现在为止，我们的语文书快学完了，有第一单元的“师生”;其次单元的“明月”，第三单元的“民族之花”;有第五单元的“收获”其中第十单元“金钱”这个单元给我带来了许很多的学问：它使我懂得了要以诚恳的劳动换取金钱;懂得了金钱所包含的劳动价值，不做金钱的奴隶 记得以前，我还没学这个单元的时候，老是追着妈妈要钱，那个时候，我也都不知道这钱是怎么挣来的，不知道这是爸爸妈妈用很多汗水才换来的宝贵的金钱：爸爸妈妈为了把学生的成绩提高，付出了多少汗水，他们还要在办公室备课、批改作业。后来，自从我学了这个单元，我

5、再也不向爸妈要钱了，由于我“懂得要以诚恳的劳动换取金钱;懂得金钱所包含的劳动价值，不做金钱的奴隶。” 一份耕耘，一份收获。通过这个学期，我通过自己的力气，自己的努力，在各方面取得了一些进步，现在也都快期未考试了，我要考出优异的成绩。 四年级学期个人总结3 时间过得真快，转瞬之间，这一学期又马上离我而去，我想总结一下，留下美妙的记忆。 这个学期在学习上我做到了以下几个方面： 第一，能够做到上课仔细听讲，自觉遵守课堂纪律，积极答复教师提出的问题;对教师布置的课堂作业，能准时完成，对不懂的问题，准时向教师请教。 其次，我给自己订了一个学习规划： (1)做好课前预习。尤其是语文课，要先把生字认会，把课

6、文读熟;对课文要能分清层次，说出段意，理解课文内容。 (2)每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，常常拿出来看一看，复习复习。 (3)多读课外书。只要有时间，就会看一些有意义的书籍，慢慢的我从书中找到了乐趣，愈来愈爱上阅读了，并且丰富了自己的学问。 第三，课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，去学习英语，并按时完成教师布置的作业。 第四，在这学期，我学会了打羽毛球。在打羽毛球的过程中，我对“最大的对手是自己”、“有付出就会有回报”有了更深的理解。 总之，这学期我学到了许多学问，明白了许多道理，进步很大。 四年级学期个人总结4 日月如梭

7、，时间飞逝，四年级下学期的欢乐生活很快就过去了。这个学期中，我的学习成绩有了很大的进步，这离不开教师和同学们赐予我的无私的帮忙和无微不至的关心，也离不开我个人的不断努力。 回忆一下我本学期取得的进步和存在的缺乏，主要有以下几个方面： 一、学习方面。 本学期，我特殊注意合理安排时间，制定了作息时间表，安排好学习和消遣的时间。由于有了时间规划，所以学习效率提高了许多。坚持课前预习，尤其是语文课，在课前我都要读几遍课文，俗话说得好：“书读百遍，其义自见”嘛! 我能够保质保量地完成教师布置的作业，仔细地对待考试，考前踏踏实实地仔细进展复习。 二、纪律方面。 以前，上课时我经常与他人交头接耳，还会做些小

8、动作，影响其他同学学习。这个坏毛病连教师都觉得非常头疼。这学期我努力克制了这个缺点，上课不再与他人交头接耳了，还会帮忙教师维持课堂纪律。现在我已经成了教师的小帮手啦! 固然，我也有缺乏的地方，就是做题时总是马虎，不该丢分的题目，总会由于马虎大意而丢分。以后我会尽力改掉这个坏毛病的。 在这学期的期末考试中，我虽然取得了一些成绩，但离心中的目标还很远，因此，我仍需连续努力，争取下学期做一个品学兼优的好学生。 四年级学期个人总结5 转瞬间，又要放寒假了，回忆这个学期所从事的美术教学工作，根本上是比拟顺当地完成任务。固然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个

9、学期的工作中，我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决。在此我总结如下，以便择优汰劣，取长补短以待来年教学水平更上层楼。 一、上好每一堂课 根据学校工作治理规定，仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课。上好每节课对教师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网查找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。 二、激发学生的学习兴趣 美术教学中表达时代精神，适应社会进展的趋势。充分利用学校的美术资源，丰富美术教学的内容。美术教学中留意适合学生的心理和生理特点，留意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则，教学内容的选择留意到联系学生生活的

10、实际。通过美术教学，培育学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的根底学问和根本技能，培育学生安康的审美情趣、初步的审美力量和良好的品德情操;提高学生的观看力量，想像力量、形象思维力量和制造力量。 三、充实自己 在教学之余，我也注意自身进展进步。除了听课，评课，我还留意到要自学。从思想上端正自己;从行动上参与连续教育学学问，学电脑技术，学教学技能等;在生活上留意形象，为人师表。作为教师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参与学校组织其它活动。 四、阅历和教训 1、教师要仔细贯彻本教学大纲的精神，处理好思想品德教育、审美教育、力量培育和双基训练的关系。在传授双基、培育力量过程中，加强思想品德教育

11、。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培育学生安康的审美情趣，提高中生的审美力量。 2、要贯彻启发式原则，实行多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进展艺术表现和制造。 3、应加强示范，并充分利用展现图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进展直观教学。 4、要关怀美术教学的改革和进展，积极进展教学改革试验，努力提高教学质量。 5、学业考核以平常成绩为主，考核可实行多种方式。 6、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和学问力量进展并重，并鼓舞大胆创进和共性发挥，即着眼于实际成绩，更注意将来进展。 7、美术教学要尽量留意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时，可联系数学中的相关概念来解释。 四年级学期个人总结