唐仲英爱心小分队工作总结.docx

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1、 唐仲英爱心小分队工作总结 唐仲英爱心小分队工作总结 唐仲英爱心小分队活动状况总结 一、小分队的成立与组织机构 我们根据要求在全校学生中经过两轮投票,一周公示，选举出“爱心小分队“成员16名。主管领导：*（政教主任）、辅导员：*、成员:各班级班主任二、主要工作状况 1、利用播送、板报、主题班会、宣传栏广泛宣传唐仲英基金会“效劳社会,奉献爱心,推己及人,薪火相传“的宗旨，使广阔师生深入了解我们的这个组织。 2、严格根据两轮无记名投票，一周公示，评比出唐仲英爱心奖学金获得者。 3、小分队活动状况 （1）小分队成员进展思想学习,明确小分队设立的意义。 由团总支负责,绽开对我校爱心小分队成员的思想座谈

2、,让每个队员充分熟悉到小分队成立的重要性,说明了“效劳社会,奉献爱心,推己及人,薪火相传“十六字宗旨的含义,要求队员们积极努力,从身边的小事做起,培育自身的高尚的道德情操,传递爱心,发扬美德,并要求他们畅谈今后的准备,制定了工作规划;最终由班主任到各班级做好宣传教育工作,要求广阔同学向小分队看齐。通过实际行动,积极响应小分队今后活动的开展,使得小分队的活动范围更加广泛,人员更加充实,群众根底更好,也使得小分队活动的意义渗透到每个学生的思想中。 （2）撰写获奖感受。 我校16名同学在领取了唐仲英爱心奖学金之后,团总支便要求每人 书写了一份获奖感受,同时要求每个队员同学更好的领悟“推己及人“的意义

3、,从而更好地效劳社会。 （3）帮忙学困生 团总支要求每个爱心小分队的队员在本班级中每学期确定1到2名帮扶对象,帮忙其树立学习的信息。 （4）成立卫生文明督察队 成立卫生文明督察队，在教学楼和学校巡逻，维持校园环境卫生，影响教育有不良习惯的学生。 （5）教师节为自己的代课教师写感谢信，为教师做一两件事情，报答教师的恩情。 （6）向学生和村民宣传甲流预防学问，在本班帮忙班主任严格执行晨、午检，为甲流防控做出了奉献。 （7）为玉树灾区捐款，玉树地震后，小分队队员纷纷要求献出自己的一点绵薄之力，响应国家号召，以自己的行动为表率，发动更多学生献出自己的一份爱心，关爱灾区人民。 （8）母亲节感恩活动，队员

4、们不但自己为母亲做一两件力所能及的事情，还号召本班的同学，为母亲做一两件力所能及的事。 （9）写珍爱生命主题的文章，鉴于中学生心理问题的日益突出，学生的生活多多少少都存在一些问题，组织队员们写“珍爱生命、喜爱生活”的文章，并在本班张贴。 （10）在校园安全事故频发的紧要关头，每天派两名队员在上学和放学时帮助值周员和门卫教师维持秩序，保证同学们上下学安全。 （11）为本村年长的老人供应生活帮忙，这是一项长期的结对活动， 每名队员都积极参加其中，乐此不疲。 （12）宣传网络文明、网络安全学问，帮忙同学戒除网瘾三、小分队活动的影响 通过很多实际的活动的开展,确立了爱心小分队在校园中的重要地位,既通过

5、活动传播了唐仲英先生的宏大精神,让更多的学生了解到唐仲英基金会十六字宗旨的重要意义,小分队队员也在一次次的活动中不断成长，增长了见识，力量也得到了熬炼，最主要的是在队员们心中已经把奉献当成一种习以为常的习惯，随时、随处都能从他们身上渗透出暖和的气息。唐仲英爱心小分队的影响已渐渐渗透到学生中间,他们通过自身的行动去感染和带动更广泛的学生,互帮互助的精神得到进一步提倡,学生德育工作的开展得到了很好的补充。 小分队在社会上也形成了肯定的影响，通过小分队的“爱心”进村组活动和“将爱心带回家“活动的开展,许多社会群众和家长也都知道了我校爱心小分队设立的意义,社会影响极好。四、小结 我们的小分队在不断地成

6、长，队伍也在不断地壮大，活动也深入的生活的方方面面，不过，我们做的还不够，距离唐老先生的十六字精神还相差甚远，只要我们沿着正确的方向，不懈努力，我们的队伍就会越来越好。 201*年5月25日 扩展阅读：唐仲英爱心小分队工作规划 唐仲英爱心小分队 舒城县河南中学 201*-2-8 唐仲英爱心小分队活动规划 切实做好唐仲英爱心小分队活开工作，更好的宣传和弘扬唐仲英基金会“效劳社会，奉献爱心，推己及人，薪火相传”的宗旨，以培育和加强爱心小分队成员“孝顺父母、敬重师长、关怀他人、助人为乐”的品德为目标，以帮忙和增加爱心小分队成员树立从我做起、从小事做起、帮忙他人、奉献爱心的意识为己任，特此制定如下工作

7、规划。 一、建立健全小分队组织体系 健全学校领导体制。本学期学校成立了校长为组长，团委书记为副组长，班主任为委员的领导体制。辅导员教师直接对小分队活动进展指导的治理体制，从而加强小分队成员在思想、学习、生活中的监视和治理。 建立小分队干部负责体制。小分队成立后，辅导员教师指导我们建立小分队的组织体系，强化组长负责制。对小分队的活动实行审批制度：每次活动先订立规划，再对活动地点、内容、范围进展审核，对活动中的安全问题落实到人。并对小分队活动、座谈、考核，学生组长负责制，充分发挥学生的主体作用。 二、组织小分队成员加强学习，领悟爱心奖学金宗旨为了更好的弘扬基金会的精神，首先，我们要求获奖学生必需仔

8、细学习唐仲英爱心奖学金的评比要求，明确评比目的、意义，并仔细学习爱心奖学金“孝顺父母、敬重师长、关怀他人、助人为乐、刻苦学习、成绩优良”的评比要求，从而让学生明白在实际生活中如何做、怎样做。在实际生活中要有效劳意识、责任意识、公德意识，要以自 2 己的言行去影响、带着其他同学，为构建和谐的校园奉献自己一份力气。同时，我们建立小分队成员档案，加强小分队治理；在活动开展中，制定活动规划，在小分队中选择小组长，落实小组长职责，建立小分队活动组织制度。小分队成员在辅导员教师的指导下自主开展活动，小分队成员信息在全校公布，通过学校师生来监视小分队的生活、学习活动。 三、组织开展丰富多彩的爱心活动 依据我

9、校实际状况，本学年爱心小分队将进展以下活动：1.开展帮扶后进生、问题生的活动。针对班级中的后进生，爱心小分队成员开展互帮互助活动，帮忙他们提高学习成绩。 2帮忙我校“留守儿童”活动。小分队成员与一名留守儿童结对。3.开展社区志愿效劳活动。去除镇区垃圾，净化环境的义务劳动。4与官圩村建立结对活动，固定对象帮忙孤寡老人。 5组织募捐活动，为需要帮忙的人捐钱、捐书、捐物活动。（时间不定时，依据实际状况随机产生后进展）6组织“暖春”爱心宣讲活动。 7去河南村敬老院效劳，探望、帮忙孤寡老人。 8.孝顺父母，争做“家务劳动小帮手”。孝顺父母，积极参加力所能及的家务劳动，使一些同学改掉了以前衣来伸手、饭来张口的不良习惯，体谅父母的艰辛。 9开展环保类调查讨论活动（最终向全校同学建议爱护环境）。10开展五月感恩活动。 11积极参与校园庆“六、一”大型展现活动。 3 友情提示：本文中关于唐仲英爱心小分队工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，唐仲英爱心小分队工作总结：该篇文章建议您自主创作。