四年级语文的检测题.doc
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1、 四年级语文的检测题 jnchnjchnlipjun ( )( )( )( ) jnrnshichuwchz ( )( )( )( ) 二、仿按例句,写句子。 例:四(1)班夺得了拔河竞赛的冠军。 拔河竞赛的冠军被四(1)班夺得了。 一个外国学生的话激怒了徐悲鸿。 徐悲鸿创作的油画轰动了整个画界。 三、比一比,再组词。 悲( ) 列( ) 努( ) 辈( ) 例( ) 怒( ) 租( ) 绩( ) 倦( ) 祖( ) 级( ) 卷( ) 四、连线 急匆忙的 星星 热心的 场面 湿漉漉的 公路 喧闹的 观众 红扑扑的 脚步 热忱的 争论 亮晶晶的 脸蛋 热闹的 接待 四年级语文的检测题2 期末考
2、试马上降临,同学们想要在期末考试中取得好成绩,就需要多做题。我们为大家预备了四年级语文上册期末检测题,盼望对同学们的复习有所帮忙。 一、日积月累 (一)看拼音写词语。(4分) n jn l j jin lu yu hu ( ) ( ) ( ) ( ) hu bn yu c shn x mio hu ( ) ( ) ( ) ( ) (二)比一比,再组词。(4分) 膝( ) 竟( ) 折( ) 既( ) 漆( ) 竞( ) 析( ) 即( ) (三)按要求写句子。(5分) 1、大雪袭来,天地都白了,麦苗盖上了厚厚的白被子,大树戴上了美丽的白帽子,(续写句子) 2、喂,我要买变形金刚,快给我拿来。(
3、按文明礼貌用语的要求将句子换个说法) 3、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅奇妙的图画。(缩句) 4、今日,她穿着一件洁白的花连衣裙,可美丽了。(修改病句) 5、立明手疾眼快,捡了三张,也交给了效劳员。(用加点的词语造句) (四)把下面的诗句和用直线连起来。(4分) 露从今夜白 玉人何外教吹箫 (唐)岑参 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 (唐)王翰 二十四桥明月夜 月是家乡明 (唐)杜牧 醉卧沙场君莫笑 古来征战几人回 (唐)杜甫 (四)依据课文内容填空或作答。(8分) 1、课文“扫一室”与“扫天下”有特殊的含义。“一室”是指 ;“天下”是指 。学完这篇课文,我发觉“扫一室”与“扫天下”有亲密的
4、联系: 。 2、“井底之蛙”这个成语经常被用来挖苦 的人。青蛙觉得自己渺小的缘由是 。 3、写出你对“人的心只有拳头那么大,可一个好人的心容得下全世界的人”这句话的理解: 。 4、一枚金币一文中,有两处“受不了”,第一处是(谁) 受不了,由于 。其次次是(谁) 受不了,由于 。 5、桥之思以诗歌的形式描述桥的作用与价值,告知人们要珍惜 ,使我们的生活更加和谐,更加美妙。 6、爱我中华这首歌曲在把五十六个民族比作“鲜花”的根底上,又把五十六个民族比作 ,表达了五十六个民族的共同心声:“爱我中华”。 7、读了草原一课,我感受到了草原的漂亮,感受到了蒙古族人民的 ;读了落花生,我明白了:人要做 ,不
5、要只做 。学完谁说没有规章一文,我想对那些不自觉遵守规章的人们说: 。 (五)课外阅读积存(教研室推举篇目)。(4分) 1、 ,上有黄鹂深树鸣。 韦应物滁州西涧 2、白日放歌须纵酒, 。 杜甫闻官军收河南河北 3、钓罢归来不系船, 。 司空曙江村即事 二、初显身手(3分) 每年过春节的时候,长辈都会给我们压岁钱,不同的人有不同的使用途径。请你依据人物的特点补写一下。 “小馋猫”李豆豆:我要好好地吃一顿,我会 “吝啬鬼”张明明: “小眼镜”王文文: “热心肠”刘珊珊: 我: 三、开卷有益。(23分) (一)阅读课内语段“扫一室”与“扫天下”,完成练习。(11分) 没想到陈蕃却( )地说:“大丈夫
6、活在世上,要干的是轰轰烈烈的大事业,要扫除的是天下一切不平之事,哪里会花心思去清扫小小的一间屋子呢?”他说得( ),很有些得意的神气。听着陈蕃这样的答复,薛勤心里暗想:此人年少而有大志,但连小事都不情愿做,怎么能做成大事呢?于是他盯着陈蕃,反问道:“年轻人,你连一间小小的屋子都不扫,又怎么去扫天下呢?” 1、在文中的括号里填上适宜的词语。(1分) 2、把文中画线的反问句变成陈述句。(1分) 3、解释文中“扫一室”和“扫天下”的含义。(2分) 扫一室: 扫天下: 4、依据课文内容,推断正误,对的打“”,错的打“”。(3分) (1)西汉时期的陈蕃认为,大丈夫应当去“扫天下”。( ) (2)陈蕃不仅
7、志存高远,而且很勤劳。( ) (3)薛勤认为:能“扫一室”,才能“扫天下。”( ) 5、写出两个同时带有“大”和“小”的成语,并选其中一个写一句话。(2分) 6、大事与小事的关系,自古以来就有很多闻名的论断。如春秋时代的荀子认为:“不积跬步, ;不积小流,无以成江海。”三国时期的刘备曾告诫儿子:“勿以恶小而为之, 。”(2分) 一)阅读课内语段月光曲,完成练习。(11分) 二百多年前,德国有位音乐家叫贝多芬,他谱写过很多闻名的乐曲。 有一年秋天,贝多芬到外地旅行演出,来到莱茵河边的一个小镇上。一天夜晚,他在幽静的小路上漫步,听到断断续续的钢琴声从路旁一所低矮的房屋里传出来,弹的正是他的曲子。
8、贝多芬驻足倾听,琴声突然停下了,屋子里有人在谈话。一个姑娘说:“这首曲子真难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!”一个男子说:“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,等我多做几双皮鞋,多挣点钱,肯定给你买一张票。”姑娘说:“哥哥,你别难受,我不过任凭说说罢了。我会弹好这首曲子的。”贝多芬听到这里,就推开门,轻轻地走了进去。屋子里点着一支蜡烛。在微弱的烛光下,一个小伙子正在做皮鞋。窗前有架旧钢琴,前面坐着个十六七岁面目清秀的盲姑娘。 皮鞋匠观察进来个生疏人,站起来问:“先生,您找谁?有什么事情需要帮忙吗?”贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑
9、娘听的。” 姑娘赶忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面,弹起盲姑娘刚刚弹的那首曲子来。盲姑娘听得入了神,一曲完了,她感动地说:“弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您不会就是贝多芬先生吧?”贝多芬没有答复,他深深地被穷兄妹对生活和音乐的喜爱打动了,胸中的感情有如大海的波涛。他问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首吧。”一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来,屋子里的一切好象披上了银纱,显得非常的清幽。贝多芬心中布满了温馨和祝愿,借着清幽的月光,按起琴键来。皮鞋匠悄悄地听着。他似乎面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来;微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的薄云。突然,海面上刮
10、起了大风,卷起了巨浪。月亮在乌云中穿行,被月光照得雪亮的浪花,一个接一个朝着岸边涌过来皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那舒适的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象在月光照射下的波涛汹涌的大海 风停了,浪息了,月光下的大海无比安详和漂亮。琴声停了,兄妹俩还沉醉在奇妙的琴声中。等他们糊涂过来,贝多芬早已离开了屋子。他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚刚弹的曲子记录了下来。传奇月光曲就是这样谱写成的。 1、比一比, 再组词。(2分) 盲( ) 育( ) 腊( ) 蜡( ) 2、从文中找出下面词语的近义词。(1分) 仿佛( ) 幽静( ) 3、读下面句子, 想想应分别读出怎
11、样的语气。(选择正确的序号填在括号里)(2分) A、布满怜悯、爱意、圆满、内疚 B、迫切 C、恳切、热忱 D、体谅、劝慰 (1)一个姑娘说:“这首曲子真难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!”( ) (2)一个男子说:“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,等我多做几双皮鞋,多挣点钱,肯定给你买一张票。”( ) (3)姑娘说:“哥哥,你别难受,我不过任凭说说罢了。”( ) (4)贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”( ) 4、下面各句不是比方句的是( )。(1分) (1)月光照进窗子来,屋子里的一切好象披上了银纱。 (2)月亮越升
12、越高,穿过一缕一缕轻纱似的薄云。 (3)她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象。 5、仔细读短文第89自然段,答复下面问题。(4分) (1)贝多芬看到了 ,他按起琴键来弹的是 ,他弹的和他看到的之间的联系是: 。 (2)皮鞋匠听着琴声,似乎看到了 ,看到妹妹脸上的表情,皮鞋匠想到了 。 (3)我们从文中既可以体会到贝多芬 ,也可以体会到穷兄妹对音乐的喜爱,对月光曲的透彻 ,这一段也向我们展现了故事的最终结果: 。 6、假如用伯牙绝弦一文中的人物打比方,贝多芬就相当于 ,穷兄妹就相当于 。(1分) 四、笔下生花。(25分) 冬天是一个丰富的季节。刮风、下雪、元旦、寒假、春节,都在冬天。冬天
13、有别样的风景,冬天有别样的故事。在这个冬天里,什么是你最难忘的呢?请以“冬天”为话题写一篇习作,可以写景,可以叙事。要求:题目自拟,中心明确,字迹清晰,350字左右。 四年级语文的检测题3 一、看拼音写词语 s zo zho yo ru rn ch r lio ro ln m p jun xio zhng po xio jio ji 二、把以下词语补充完整 ( )影不离 ( )序井然 ( )为壮丽 水泄不( ) 起死回( ) 若无其( ) 三、给带点字选择正确的读音,用“”表示 埋(mn mi)怨 附和(h h) 投奔(bn bn) 磨(m m)面 散(sn sn )落 鲜(xin xin)见
14、 四、按要求写词语 1.照样子写词语 虎啸狮吼 狼( )虎( ) 鸡( )狗( ) 飘飘欲仙 2.看到漂亮的九寨沟,你想用哪些成语来赞扬它? 3.请写几个赞美教师的成语 五、按要求完成练习。 1.照样子,改写句子。 他怎能不值得我敬重呢? 他值得我敬重。 新中国成立了,我们怎能不欢欣鼓舞呢? 2.用恰当的关联词语将以下两个句子合起来。 我们要取得好成绩。 我们必需要勤奋刻苦。 3.修改病句。(在原句上修改) (1)小组争论会上,大家的发言很猛烈。 (2)你必需肯定要仔细负责。 (3)大家必需讲究卫生的好习惯。 六、依据课文内容填空。 1.眺望洞庭山水色, 。 2.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,
15、此事古难全。 , 。”这是宋代大文豪 笔下的佳句,你还能写几句描写月亮或含有“月”字的诗句吗? , 。 3.雪峰插云, , , 九寨沟真是布满 的仙境啊! 4.经过半学期的学习,我们从书本上熟悉了很多人物和景物,有 的徐悲鸿, 的李时珍,有 的九寨沟, 的泉城(用四字词语) 课内阅读局部 七、阅读课文片断,并回答下列问题 说到济南,自然会想到济南的七十二泉。这些泉有的白浪翻滚 似乎银花盛开 有的晶莹剔透 似乎明珠散落 有的声音洪大 听起来如虎啸狮吼 有的声音低细 听起来如秋雨潇潇 其中最闻名的要数珍宝泉、五龙潭、黑虎泉和趵突泉了。 1.把这段话中空缺的标点符号加上。 2.这一段中有一句写济南泉
16、水名气大的,是哪一句?用“ ”划下来。 3.这段话中主要运用的修辞方法有 和 4.这段话是抓住了泉水的 和 这两个方面来呈现济南泉水的美的。 5.通过课文我们知道济南有七十二泉,而只写了其中的四个闻名的泉,从的安排中,对你写作的启发是 四年级语文的检测题4 【字词荟萃】 1、读拼音,写词语。 fshmnminynbiii 2、写出以下词语的近义词或反义词。 近义词:柔嫩绚烂细碎 反义词:凉快安静盛开 【句段集锦】 1、按课文内容填空。 四年级语文下册七月的天山课后练习题:读了课文后,我知道进入天山主要描写的景物是:,再往里走,他又描写了:,走进天山深处,他描写的景物是:。 2、给句子加上标点符
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- 四年级 语文 检测
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