国庆节幼儿园活动方案策划活动内容.docx

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1、 国庆节幼儿园活动方案策划活动内容国庆节幼儿园活动方案筹划活动内容一 国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，明白五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，长江、黄河是中国的象征。幼儿园将经过让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发幼儿喜爱各民族的情感;与同伴共同观赏各地巡游的照片，领会祖国山河的秀丽;收集展览各地特产宝藏，让幼儿们明白祖国地大物博。 1、明白我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。 2、明白我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿宠爱各民族的情感。 ：2023-9-302023-10-

2、10 ：各班活动室 1、我是中国人 经过谈话活动让小朋友明白小朋友和我们都是中国人，然后引导幼儿从世界嵌板中，找到中国的位置 2、我爱我的祖国 a明白10月1日是祖国妈妈的生日，10月1日我们又叫国庆节 b感知祖国的地大物博(熟悉中国的首都：中国的两大河，中国有56个民族。中国的国歌，我们的国旗) c幼儿共享照片及收集的物品 3、送给祖国妈妈的生日祝愿 a制作国旗 小托班：粘贴画 中班：撕贴画 大班：线条画 b学唱国歌 1、国庆七天假期里假如您带孩子旅游，请把祖国的大好河山及孩子活泼得意的巡游瞬间用镜头记录下来，来园时注明：风景拍摄地、宝宝姓名。最好能够教会孩子口头介绍巡游过的地方，以便来园和

3、小朋友共享。 2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼共同争论展览的位置、物品的分类等。 心动不如行动，我们用自我的方式祝愿祖国生日，我们也用自我的方式帮助孩子们更多的熟悉我们的国家，我们的孩子也因这种方式而多了感受大好河山的时机。期盼您的参加! 国庆节幼儿园活动方案筹划活动内容二 国庆节 1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发喜爱祖国的情感。 2、让幼儿明白十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历 3、鼓舞幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。 1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。 2、开国大典的视频片段，以及欢庆国庆的图片。 3、预备幼儿的绘画工

4、具和泥工用的材料。 (一)开头局部： 以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目资料，依次导入主题活动。 (二)根本局部; 1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。 2、观看开国大典的图片和录象带，在幼儿们争论及教师的叙述下明白“国庆节”的名称和来历。 3、出示天安门的图片，让幼儿们观看它的颜色和外形，及其构造特征。 4、发给幼儿们纸和笔，来进展绘画，并鼓舞幼儿大胆的来进展添画。 (三)完毕局部： 把幼儿们的画来进展讲评。并挂在绘画角上。 在这节活动中幼儿们经过看图片、录象带及绘画等，明白了十月一日是国庆节并明白了国庆节的由来，萌发了喜爱祖国的情感。 国庆节幼儿园

5、活动方案筹划活动内容三 祖国妈妈要过生日了，应对生活在“甜美生活”的幼儿来说，“十月一日”只是一个盛大的节日，能够休息7天，有好吃的、好玩的，处处都很喧闹。可是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应当让他们适时了解一些历史，让幼儿明白今日幸福生活的来之不易。旨经过此次活动，培育幼儿爱祖国的情感。 1.明白“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今日的幸福生活来之不易。 2.经过教师讲解，看图片、自我动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热闹气氛，培育幼儿喜爱祖国，身为中国人的骄傲感。 1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建立成就的各种图片 2.经过漫步组织幼儿观看人们为迎接国

6、庆节所进展的预备活动和环境布置 3.材料：彩纸、白纸、油画棒若干。 1.组织幼儿齐唱国歌。 2.介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。 3.经过图片、故事叙述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今日幸福生活来之不易，要好好珍惜。 4.让幼儿用自我方式“庆祝十月一日”。 创作画娃娃庆十月一日。 画烟花、天安门、国旗等。 5.师生共同装饰教室。 6.齐唱歌曲国旗国旗红红的哩。 1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。 2.组织幼儿节日后的谈话。 国庆节幼儿园活动方案筹划活动内容四 国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，明白五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国

7、首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永久远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大创造到现代的火箭卫星上月球，“我们是聪慧的中国人”，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里，亲朋好友和和美美地围坐在一齐包饺子，吃团聚饭;国庆佳节中，全家人亲亲热热地团聚在一齐赏月赏花小小的心灵在一次次节日里、相聚中，亲身体悟着华夏的传统与文化。孩子了解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着很多的民族。经过让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发了幼儿喜爱各民族的情感。在与同伴共同观赏各地巡游的照片录像，领会了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏，让幼儿们明白祖国地大物博，我们旨在经过设计的这一系列

8、活动，激发幼儿喜爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的骄傲感。 1、明白我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。 2、明白我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿宠爱各民族的情感。 3、激发幼儿参加丰富多彩的嬉戏活动，体验庆祝国庆的欢快。 1、欢跃的国庆”主题活动开展的过程中，应结合幼儿收集的图片，实物资料，师幼共同争论环境布置的形式、位置、所需材料等，能够分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境，环境随着活动的开展不断丰富变化，孩子们的制造力在活动中不断提高，孩子们喜爱祖国的情感也在一每天地

9、增长。 2、动室内挂一副中国地图，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关情景，扩展幼儿的熟悉和视野。 3、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同争论展览的位置、物品的分类等。 4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自我巡游北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。 1、识地经过看电视、上网等形式，让孩子观赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。 2、带着孩子共同制作和品尝12种不一样民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。 3、收集不一样民族人们日常生活的图片、祖国自

10、然风光图片和书籍，首都天安门的照片、图片和录像片，与孩子一齐观赏，并答复孩子的问题。 4、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式，扩展孩子对中国过去和此刻的了解，萌发喜爱祖国的情感。 5、积极参加幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。 1、国庆前夕 2、首都北京 3、观赏国歌 4、领奖台上 5、“参观”天安门 6、歌舞我爱北京天安门 7、我是中国小娃娃 8、画个中国娃娃 9、看灯笼 10、节日礼花真好看 11、造长城 12、登长城 活动一：国庆前夕 活动目标： 1、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。 2、了解和感受人民迎国庆的欢快心情。 材料与环境创设： 去四周街道观看节日布置，预备和排练迎

11、国庆的节目 指导要点： 3、谈论此刻看到的街景与平常有什么不一样。 4、计算我们此刻离国庆还有几天，以期盼的心境迎接国庆。 5、说说我们预备怎样欢庆国庆。 活动二：首都北京 活动目标： 1、明白北京是我国的首都，了解北京的闻名建筑、名胜古迹。 2、激发幼儿喜爱首都的情感。 材料与环境创设： 1、北京的古建筑与名胜古迹的图片，将图片贴在教室的四周。 2、首都北京的录象。 指导要点： 1、请幼儿说出我国的全称，首都在哪里 2、以旅游的形式，带着幼儿参观，引导幼儿观看并进展有关学问的讲解。 3、组织看录象，了解天安门、人民大会堂人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、故宫、长城等等名胜古迹的名称。 4、组织幼

12、儿争论：说说自我看到了什么有什么感受 5、北京是我国的首都，是国家领导人居住和办公的地方。北京有很多名胜古迹是世界旅游胜地。 6、观赏歌曲：我爱北京天安门 活动三：观赏国歌 活动目标： 让幼儿听中国国歌，并感受其雄壮有力的风格。 材料与环境创设：录象带、录象机、音带、录音机 指导要点： 1、让幼儿观赏一遍国歌。 2、观看录象(边放录象，边看画面，边听国歌音乐) 3、教师小结不一样升旗的仪式。 4、教师弹奏国歌，演唱国歌。 5、教师再次弹奏国歌，幼儿站立听一遍国歌。 活动四：领奖台上 活动目标： 1、能为中国运发动为国争光感到骄傲，增加喜爱祖国的情感。 2、熟悉祖国的标志国旗、国歌、喜爱、敬重国

13、旗和国歌。 材料与环境创设： 1、活动前进行过拍球或其他体育竞赛，选出冠军、亚军和季军。 2、在活动室一角搭好领奖台;自制冠军、亚军和季军奖牌。 3、国旗一面;国歌磁带 指导要点： 1、进行颁奖仪式。 2、观看运发动登台领奖的录象。 3、熟悉国旗，听国歌。 4、启发幼儿说说在国际竞赛中有哪些工程的运发动为国争光，获得过冠军。 活动五：“参观”天安门 活动目标： 1、了解我国的首都是北京，北京有天安门。 2、引导幼儿萌发爱祖国的感情。 材料与环境创设： 收集图片和照片，以及搭建的模型进展环境布置。 指导要点： 1、布置展区，争论各展区的讲解词，共同协商进展分工(讲解员、接待员、摄影师等)如何接待

14、观众，如：参观的线路，队伍的标记，中途是否安排摄影或休息等) 2、制作“一次性成像照片框”，预备模拟为弟弟妹妹照相。 3、邀请弟弟妹妹参观展览。 活动六：歌舞我爱北京天安门 活动目标： 了解我国北京有天安门，引导幼儿萌发爱天安门的感情。 国庆节幼儿园活动方案筹划活动内容五 20xx年x月x日 本班活动室、操场 全体幼儿及局部家长、本班教师。 1、了解10月1号是国庆节，是全国人民共同的节日。 2、经过亲子制作，感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。 3、在做做、玩玩过程中感受节日气氛，并能开心地参与节日的环境创设中。 ：家长是否能和孩子一齐合作完成作品。 活动前幼儿对国庆节有初步了解(中华人民共和国

15、、首都北京、祖国61岁生日、国旗、国徽、国歌)，收集有关国庆节的照片资料、熟识国歌。 1、各种废旧材料，如：纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等(活动前一周收集材料收回班上，教师保管)。 2、每个幼儿一张小卡片，活动前三天(27日)发放回家写好祝愿的话语(要求：班级、幼儿姓名、愿望或祝愿的话等)。 3、制作工具：双面胶、胶棒、胶水、剪刀(家长自备)、油画棒、水彩笔、水粉颜料(用一次性杯子分颜色装好)等 一、幼儿入园、早餐 二、升旗 三、幼儿代表讲话 四、家长代表讲话 五、方园长致词 六、早操 七、主持人讲话 八、亲子制作活动流程 1、要求：节省、幼儿不

16、乱跑、剪刀的安全使用，制作时间的要求。 2、分组制作，提示家长和幼儿一齐合作，幼儿做一些简洁的粘贴、绘画、涂色等工作。教师观看指导。 3、班级制作完成后一齐合影。 九、成果呈现 1、粘贴好祝愿卡片并将作品展现在操场绳子上。 2、幼儿与家长共同观赏别人的作品，完毕活动。 其他： 1、活动前一天预备好挂灯笼的绳子(廖总) 2、活动当天将桌子摆放在走廊处，支持人说话完毕后，由保育员将桌子、椅子摆放整齐。 3、事先收集的材料的治理，由本班教室用杂物箱装好，按分组情景将物品平均安排，桌椅摆好后分组放好。 4、活动前领取皱纹纸、亮光纸等装饰材料。 5、打印图片 6、做好示范灯笼。 国庆节幼儿园活动方案筹划

17、活动内容六 为了迎接祖国母亲岁的.生日，幼教中国预备了国庆节的活动筹划案供大家参考，经过活动的开展，促进家长和孩子之间的亲情关系，共同促进家园同步教育。 1、为迎接祖国妈妈岁生日，经过开展“迎国庆亲子“活动，使幼儿和家长在进取的参加中体验合作与交往的欢快。 2、经过本次手工活动作品展现，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和家长在幼儿园渡过一个开心、难忘的节日。 3、在活动开展过程中，让幼儿熟悉了解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿喜爱祖国的情感。 4、经过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家进步一步关注、了解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育。 年9月28日午时15:20-16:30. ：媒体演艺厅

18、 ：大班全体师生及家长 教师预备：手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。 家长自备：剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透亮胶。 1、班级教师提前布置好活动场地，并展现本次主题活动需制作的各类手工示范作品。 2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日，重点介绍中秋节及国庆节。 3、引导幼儿用自我的方式来表达对祖国的喜爱之情，演唱歌曲祖国祖国我们爱你，为庆祝祖国的生日送上自我亲自制作的礼物。 4、教师现场示范教授制作几类物品。 5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品，并悬挂展现(制作过程中播放各类音乐，让家长和孩子在一个简便、愉悦的气氛中进展此活动)。 6、教师巡察指导并

19、拍照记录活动精彩过程。 7、小结评价本次活动的亲子手工作品，班级团体拍照留影后完毕活动。 1、本次活动的组织者为本班三位教师，各教师必需明确活动方案资料，活动开展实施过程中，三位教师要相互协作协作，以便活动的顺当开展。 2、提前通知每一位幼儿家长预备相应的材料，活动当天提前来园，以便活动准时进展。 3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，在强调幼儿安全使用各类制作工具。 4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，坚持场内环境的干净，活动完毕后请家长与幼儿整理好各类物品方可离开活动现场。 5、活动完毕后，在活动主持人的协调安排下按挨次排队回教室，全部接送幼儿的家长必需在教室接孩子。 国庆节幼

20、儿园活动方案筹划活动内容七 1、经过制作国旗，让幼儿了国旗的特征。 2、经过收集门票及名胜古迹照片，让幼儿明白我国的名胜古迹及民族文化，培育幼儿喜爱祖国的情感。 3、经过唱歌曲国旗红红的哩国歌培育幼儿的民族骄傲感。 1、9月26日至9月30日，第一周，幼儿动手制作国旗，学慢有关国庆节的歌曲。 2、10月1日至10月7日，其次周，幼儿及家长收集风景照片及门票。 1、教师向幼儿讲解国庆节的来历及相关学问。 2、带着幼儿了解我国的名胜古迹。 1、国庆节的来历，国庆节是哪一天。 2、熟悉国旗、国徽的特征。 3、明白我国的国歌是义勇军进展曲，并学唱歌歌曲国旗红红的哩 发放红色及黄色的即时贴，带着幼儿共同

21、制作国旗。 出示中国地图，让幼儿说说它的名称，外形，找出首都北京在地图上的位置。 中国地图：让幼儿明白，我们中国全部的地方都被缩小绘制在图上，它的外形像一只公鸡，北京是中国的首都。明白中国北京有那些名胜古迹! 版面设计：略 国庆节幼儿园活动方案筹划活动内容八 为进一步贯彻幼儿园教育指导纲要和3-6岁幼儿学习与指南精神，培育孩子爱祖国、爱家乡、爱人民的情感，也为使孩子们从小就树立喜爱祖国的意识，庆祝祖国妈妈生日，感受节日的气氛，发挥亲子活动的教育潜力，为此我园的教师们集思广益，依据各班的幼儿年龄特点和进展水平，开展了丰富多彩的“庆国庆“亲子活动。活动中，幼儿以及家长都非常进取地介入，孩子们都非常

22、的快乐，本次迎国庆亲子活动的开展，不仅仅让孩子们明白中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日，并且也让家长和孩子增进彼此的了解和信任，同时也增进了家长和孩子之间浓浓的亲情及让家长在嬉戏中感到亲子互动与合作的欢快，从而进一步促进家园同步教育。 ：庆祝国庆，童心飞扬 1、为迎接祖国妈妈生日，经过开展“迎国庆亲子“活动，使幼儿和家长在进取的参加中体验合作与交往的欢快。 2、经过亲子舞蹈展现，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和家长在幼儿园度过一个开心、难忘的节日。 3、在活动开展过程中，让幼儿熟悉了解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿喜爱祖国的情感。 4、经过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家进步一步关注

23、、了解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育。 ：年9月30日上午14：30-17：20(暂定) ：各班教室及户外草坪 全园教职员工、全园幼儿及家长 前期预备：布置国庆节主题墙、爱国歌曲以及向家长宣传国庆节活动 后期预备：手工示范作品、幼儿礼品、场景布置以及各嬉戏的材料 1、小班、中班幼儿14：25，大班幼儿14：30到草坪上集合做好早操预备。 2、14：30-14：50全园幼儿在教师的带着下精神饱满、有节奏地做早操。 3、14：50-15：00大班相亲相爱亲子舞蹈展现。其余家长和幼儿观看亲子舞蹈表演。 4、15：00-15：40教师(.)组织中班幼儿从进门左手楼梯下楼，在操场上进展亲子嬉戏活动，

24、小班和大班在教师的带着下回教室休息、吃点心。 5、15：45-17：20教师(.)组织小班幼儿从进门左手楼梯下楼，在操场上进展亲子嬉戏活动，中班在教师的带着下回教室休息、吃点心。大班全体幼儿在教室集中上课，由高朝梅组织上绘本教学活动大熊的拥抱节。 6、17：25-17：05教师教师(.)组织大班幼儿从进门左手楼梯下楼，在操场上进展亲子嬉戏活动。小班、中班幼儿在教师带着下进展嬉戏和发国庆节的小礼物。 7、17：15统一开园放学。 1、本次活动的组织者为各班教师，各教师必需明确活动方案资料，并提前做好活动得预备，活动开展实施过程中，三位教师要相互协作协作，促使活动的顺当开展。 2、提前通知每一位幼儿家长，家长的入园时间(14：30)以便活动顺当进展。 3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，并且强调幼儿及家长在活动中留意的安全。 4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，坚持场内环境的干净，活动完毕后请家长与幼儿协作整理好各类活动材料方可离开活动现场。 5、17：15活动完毕后，幼儿在教师的带着下有序的到校门口进展放学。