团结三小足球队训练总结.docx
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1、 团结三小足球队训练总结 团结三小足球队训练总结 包头市团结三小201*201*第一学期 足球训练总结 齐文轩 学校足球刚组队不久,对经过本阶段的足球训练,我们取得肯定的成效,也存在着值得留意的问题,现总结一下,供以后足球训练借鉴。通过这学期的教学,现将我校足球队工作总结如下: 第一,在选材组队时,要对队员个人的状况有个也许了解,看他对足球是否真的感兴趣,是否真的喜爱足球运动而不是盲目的追随别人,通过班主任了解队员在班级平常的表现及家庭状况,家长对队员的训练是否积极支持。 其次,注意根本技术训练,把握根本技术,如脚背正面踢球,脚背内侧踢球,脚内侧踢球,脚内侧接反弹球,大脚接球,胸部停球,头顶球
2、等集中常用的技术必需娴熟把握,通过二人一组的传球练习或跑动传接球,四人一组的相互传接球,反复练习,提高传球与接球的技术水平,力争在小组竞赛中能熟识运用。在根本技术的练习中,必需克制自满心情,有的队员自以为把握好了,在练习一种技术时往往消失运用其他不标准的技术,不用心注于眼前的技术练习,假如长期如此,就会消失多而不精的现象。 第三,细心组织小组竞赛,让队员在竞赛中学会运用技术,渐渐适应竞赛的气氛,每周选择一到二次的时间,依据队员人数的多 少进展分组,用5人制,7人制或9人制,通过竞赛增加训练兴趣,检验技术把握的状况,培育团结合作的意识和集体精神,在竞赛过程中,要结合技术,战术的学习,特殊关注培育
3、个人的合作意识和协同协作力量。 第四,由于足球运动详细并抢时的快速与整场竞赛耐力,因此,身体素养练习平常也不容无视,每周也必需安排肯定时间,训练队员的快速奔驰力量与耐久跑力量,还有腿部的力气,一适应竞赛是需要。 第五,在技术,战术和竞赛的过程中,贯穿心理素养的训练,提高队员的交往与合作力量,不断调控心理状态,培育队员英勇坚韧的意志品质。 总之,训练中教练员特殊注意学生全面进展,培育学生健全的人格,安康的审美情趣和艺术制造力,以艺术教育为抓手,以课堂教学为主渠道,全面推动素教育,培育学生的创新精神和实践力量,进展学生的共性特长,努力实现“人人都合格,个个有特长”的目的。成立各种兴趣小组,我有幸担
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