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1、 喜迎元旦美术教案喜迎元旦美术教案1 活动设计背景 大班的同学马上完毕幼儿园生活踏入小学,孩子们的思维活泼,动手力量强,有肯定的创新力量,也有相应的组织纪律性。 为了让幼儿园的学习生活给他们留下难忘而深刻的印象,元旦期间组织开展这个活动。 活动目标 1、人孩子们感受节日的欢快气氛,与教师和家长共同欢庆佳节。使他们充分体会节日的气氛。 2、幼儿在家长的指导和帮忙下和家长合作,完成嬉戏过程,感受节日的乐趣。 3、学会共享、沟通、合作,好东西要和朋友一起共享,感受集体的力气是无穷的。 教学重点、难点 培育幼儿参加活动的积极性,加深幼儿对节日的体验。 知道元旦佳节是中国的法定节日。元旦也是世界上许多国
2、家或地区的法定假日初步培育孩子们的大局意识。 活动预备 1、节目预备:师幼细心预备的各类节目;邀请局部幼儿家长。 2、物质预备:气球、拉花等根本的教室布置用品。 3、素材预备:喜庆的音乐和与元旦相关的电视节目或PPT。 活动过程 一、检查活动预备状况 检查孩子们预备自己制作的小作品,服饰等的预备状况。 二、导入活动 多媒体展现: 1、人们欢庆元旦的欢快场面; 2、元旦的来历。 教师结合播放的内容引出今日的活动内容,鼓舞孩子们积极参加踊跃表现。(多媒体打出活动主题) 三、进展联欢活动 1、大家一起动手装饰教室。 挂气球、拉花等,贴自己画的”有关庆祝元旦佳节题材的画。感受节日浓浓的喜悦气氛。 (播
3、放背景音乐) 2、教师、幼儿、家长共同联欢。 师幼预备的联欢会,器乐演奏、诗朗读、童话剧、舞蹈、歌曲等。 3、幼儿和家进步行顶气球嬉戏。 (分成若干个合作小组,在家与家之间、组与组之间进展嬉戏活动) 4、教师与家长表演节目。 四、活动完毕及延长 活动小结 把自己今日的活动场面和感受讲给其他的小朋友或亲戚朋友。 喜迎元旦美术教案2 教育教学目标: 1、知道元旦是新的一年的开头,情愿和他人共享自己的新年愿望。 2、学习用图画制作心愿卡并用简洁的语言表述,感受新的一年到来时的喜悦心情。 活动预备:挂历、幼儿活动材料,蜡笔。 活动过程: 一、出示挂历,导入活动。 1、这是什么?挂历有什么用处? 2、教
4、师小结:挂历是告知我们今日是几月几日的。每过一天,挂历的数字就要往下数一格;每过一个月,挂历的日期就要往后翻一页。 3、我们已经走过了12个月,也就是走过了一年,你们知道过去的一年是哪一年,新的一年又是哪一年吗? 4、出示新一年的挂历,让幼儿知道新的一年就要到来了:每年的第一天就是元旦。 二、引导幼儿绘画并叙述自己的愿望。 1、你们在新年的时候有什么心愿呢? 2、幼儿争论沟通。 3、假如用图画表示出来,该怎么样画? 4、我们把自己的心愿画在这个大心形中间吧。引导幼儿完成练习册,幼儿作画,教师巡回指导。 三、完毕活动。 1、展现幼儿的搭配练习册,并和幼儿争论、评价。 2、新年就要来到,我们祝大家
5、的心愿都能实现。带着幼儿唱新年欢乐歌曲。 喜迎元旦美术教案3 活动目标: 1、尝试制作贺卡,感受贺卡颜色、图案等的美。 2、体验送贺卡给自己带来的欢乐。 活动预备: 收集各种颜色艳丽的贺卡,长方形的白卡纸,彩笔,印章等,范例,音乐磁带新年好 活动过程: 1、以播放乐曲新年好,引入活动,激发幼儿制作贺卡的兴趣。 2、出示新年贺卡,幼儿欣赏:感受贺卡图案、颜色等的美。后出示范例:贺卡,鼓舞幼儿自己动手制作贺卡送给长辈,祝他们新年欢乐。 3、示范讲解制作方法:在白卡纸上画自己喜爱的图画,用彩笔、印章、手教导画等方法,制作贺卡。 4、幼儿制作:教师巡回指导,启发幼儿用颜色艳丽的彩笔来作画,也可用印章、手教导画等来制作贺卡,鼓舞力量强的幼儿多做几张漂亮的贺卡,给个别幼儿帮忙。表扬仔细制作有创意的幼儿。 5、观赏、评价:幼儿相互欣赏贺卡,说说谁的贺卡最美丽。鼓舞幼儿把贺卡送给自己最宠爱的人,并说一句祝愿的话。 户外活动: 1、体育嬉戏:小兔找朋友 2、分组活动 【喜迎元旦美术教案】
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