四年级班主任个人工作计划上学期四年级上学期班主任学期工作计划(八篇).docx

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1、 四年级班主任个人工作计划上学期四年级上学期班主任学期工作计划(八篇)四年级班主任个人工作规划上学期 四年级上学期班主任学期工作规划篇一 新的学期，以各学科课程为标准，精确领悟新课改精神，提高熟悉，充分发挥积极性、制造性，把新的理念落实到教学过程的每一个环节之中，推动课堂教学改革，促进班级教学质量稳步提高。 我班这一学期共有50名学生，其中女生22人，男生有28人，其中大局部学生平常上课都比拟仔细。学生们平常活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又马虎，不完成作业，再加上父母、爷爷奶奶的娇生惯养，因此学生的自觉性差，没有良好的生活习惯

2、。所以，应当加强班干部的治理力度，以班长赵琴为核心，以学习委员张成等为代表起带头作用，仔细组织好学生每早的晨读，以各组组长为首带着全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮忙那些学习成绩不好的同学，开展以“一帮一，多帮一”等活动，让他们把学习成绩提上去。 1、贯彻落实“文明班集体”、“文明学生”主题教育活动，培育学生成为具有现代化素养的一代新人。 2、对学生进展养成习惯的培育。 3、培育学生在学习中专注积极，生活中干净勤劳，布满自信，从而形成良好的班风。 1、加强德育教育，搞好学生纪律的根底上，培育学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。 2、创设良好的学习环境，进展学习方法科学指导，提高教学质

3、量。 3、充分利用少先队这个有力的组织，通过开展各项活动，培育学生成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的建立者和接班人。 4、转化学困生，促进良好的班风形成，争取向无学困生的班级靠拢，把这一点作为重点来抓。 5、争创一个安全无事故的班集体。 6、结合“学生养成教育示范校”的创立目标，争创“学生养成教育优秀班集体”。 7、加强法制教育。让学生知法，懂法。 (一)：加强班队建立，狠抓班风建立。 (1)加强全班的德育，让学生学会怎样做人、树立公德意识，留意安全教育，多进展思想上的沟通，在平常多鼓舞他们去参与活动，充分发挥他们的创新意识和动手力量，让学生树立我为班级效劳荣耀的集体主义精神，形成一种“人人

4、爱班，人人治理”的现象，人人争做班级小仆人。 (2)培育班上学生良好的纪律，小学生好动，课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的凹凸，因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律，以保证教学任务的顺当地进展，在课堂上，尽量使用赞扬的语言，树立孩子较强的自信念，培育良好的班风，争取人人都能做到课堂上遵守纪律，下课后不打架、不吵架。平常，多与其他任课教师沟通、联系，对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进展教育，使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。 (4)充分发挥少先队这个有力的组织来加强班队建立。本学期通过开展各种少先队活动促进队员“五自”力量的提高，培育他们喜爱组织的情感，并到处以少先队员荣耀

5、称号严格要求自己，为同学们树立典范，培育学生仆人翁精神，使他们朝着团结、向上的方向进展，以促文明班级形成。 (5)充分发挥班上“学习园地”的作用，针对学生的学习、纪律、卫生等方面加以评比，并定期评出“先进个人”、“先进小组”。由于学生好胜心强，这样就调动起他们的积极进取之心。 (6)开展班会活动，依据学生的实际和年龄特征，以及班上存在的问题，并选择有意义的主题，开展各式各样的少先队活动，强化班集体观念。 (二)做好尖子生的培育工作 (1)教学中，要始终把素养教育贯彻到教学过程上来，留意学生的层次，既要培育优生，又要考虑学困生，着重培育学生的学习兴趣，侧重于补缺补漏，培育学生将所学到的学问用到日

6、常生活中去的力量，做到活学活用。 (2)尽力挖掘学生的课外兴趣，并培育学生的特长，使学生的共性得到充分的进展，积极组织学生参与学校举办的各种竞赛，并鼓舞学生依据自己的兴趣特长积极参赛，做到赛前有预备。 (三)做好学困生转化工作 (1)擅长发觉闪光点 “尺有所短，寸有所长。”每个学生都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们，开掘他们心灵中的火花，给他们闪光的时机。如在课堂上多把一些简洁的问题留给学困生答复;做练习时，把较简洁的题目留给学困生做，使他们感受到“我也能答复”、“教师也重视我” (2)进展适当的表扬和批判 马克吐温曾说过：“只凭一句赞美的话我就可以活上两个月。”每位学生都喜爱被人赞扬，

7、特殊是学困生，他们最需要表扬。在班级治理中，作为教师假如能够多发觉学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次仔细听讲、一件小小的好事都能准时赐予表扬，让学生知道他的每一点一滴的进步教师都留意到了，教师每时每刻都在关怀着自己，就会感到班集体的暖和，从而增加自信念。固然，在班级治理中，我们除了恰当运用赞扬外也要恰当地进展批判。批判前要仔细调查，搞清根本事实。批判时做到内容不失真实，语气不失委婉，切忌大发雷霆，维护学生的自尊心。 (3)开展“一帮一”活动，鼓舞优生帮忙学困生，促进学困生的进步。 (四)加强沟通，促学生心理素养安康进展。 (1)培育学生积极的情感，开朗的性格、顽强的意志和健全人格，消

8、退不安康的隐患，让学生拥有安康的心态。 (2)活动中加强心理素养的培育，结合班活动，社会实践等活动进展多层次，多方面的心理素养训练。 (3)创设师生间情感沟通的宽松心境。 a、多和他们沟通，发觉问题，解决问题。 b、关怀，爱惜的角度动身，对班干部进展严格要求、 c、赐予微笑的面容，鼓舞的话语，鼓励的目光、扫除学生参加学习的各种心理障碍、 (五)：仔细做好家访工作 (1)学期初，对局部同学进展家访(或电话家访)，了解他们暑假在家表现，以便更好地开展工作，期中考后进展一次全面家访，向家长汇报半个学期学生在校表现及学习状况，并了解学生在家中的表现，期末再进展一次家访，特殊状况的，还要准时地重点家访。

9、 (2)家校协作，共同教育，家访后常常与家长保持联系，互通信息，准时把握他们的思想动向，要让家长多关怀自己的孩子的生活、学习状况，与教师协作，用正确的教育方法和适当的态度来转变学生不好的思想、行为习惯等。 九月份：科教卫生月 1、开学报名注册。 2、庆祝教师节活动。 3、班级文化建立。进展“最美教室”的布置，办好卫生与科技方面的黑板报。 4、校园“常规教育”活动。 十月份：弘扬和培育民族精神教育月 1、结合国庆节开展爱国主义教育。 2、培训大队委候选人，参与学校大队部的改选活动。 3、勤俭节省教育 十一月份：文明礼仪教育月 1、开展“人人是形象文明礼仪伴我成长”主题教育系列实践活动。 (1)开

10、展“学习礼仪学问，争做文明公民”主题教育活动。 (2)开展“友爱和谐我先行”主题教育活动。 (3)以“维护公共秩序，塑造公众形象”为主题的宣传教育活动。 2、进展小干部的培训。 十二月份：法制安全教育月 1、听法制副校进步行法制辅导讲座。 2、以“遵守交通规章，文明礼让出行”为主题的教育实践活动。 3、进展安全预演。 4、元旦庆祝活动。 一月份： 1、期末考试。 2、“班级之星”的评比。 一：总体规划： 培育班级的安康向上的灵魂，以学生的长远进展为目标，保证班级的全面进步、领先，形成良好的班风、学风，培育祖国将来需要的人才。不断超越、不断进步，让每个学生的潜能和才智均得以充分开发。把育人当头等

11、大事来抓，让学生学会做人，学会求知，学会进展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯，先严而得以形成，后宽以形成良好的气氛。不断修正，不断开拓。 二：详细的规划。 (一)、开学预备工作： 1、布置教室，出好黑板报。 2、清扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。 3、整理桌凳，安排座位，临时指定班级干部。 4、发书，发本。 5、演讲，让学生知道到学校的任务、责任。 (二)、班主任工作的分类： 第一类：每天必做的事情 1、值日生日记(值日生填写)，班级日记(班干部填写)。 2、课前安排。 3、自习课的治理，要养成学生自觉的上自习。 4、放学以前的工作小结，布置作业。 5、检查学生的行为标准，由学生自己检查

12、。 6、值日生小结，总结当天的值日状况，提出问题并建议改正措施。 其次类：每周必做的事情。 1、小组评比，每周评出一个先进小组。 2、每周一次语文生字词听写。 3、每周批改一次日记，学生每周写一篇。 4、组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素养教育。 5、观赏美文，由每组每周轮推出一篇美文全班观赏。(每星期四的阅读课进展) 6、周五放学前对下周的安排。 7、争取全校每周的流淌红旗。 第三类：每月必做的事情。 1、统计月考的成绩，嘉奖进步的学生。 2、统计一个月来作业全交名单、学生出勤状况、好人好事状况。 4、对学生的鼓劲加油。 5、给班干部提建议，给班主任提意见。 6、树立永争第一的信

13、念，积极参与学校的各种活动。 (三)、班主任工作思路 1、以人为本，对人有礼貌，教育学生成为一个正直，和善，才智，安康的人。 2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。 3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。学会进展，学会学习。 4、奖罚清楚，宽容为本，弘扬正气。利用各种活动增加班级的分散力，让每一个学生都为班级而骄傲。 5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信念。 6、上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，让班级永久布满活力，积极，向上，永争第一! (四)班主任工作要点 1、对学生进展思想品德教育，树立

14、远大抱负，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。 2、鼓舞学生大胆创新，坚持真理，勇于探究，敢于竞争，开启才智，为祖国培育创新性人才。 3、对学生进展行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年。 4、积极参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 5、严厉纪律，健全班委会，明确分工，提高学生的治理力量。 6、贵在平常，肯定要做好平常的各项工作，增加工作的前瞻性，扎扎实实，立足将来，肯定要取得各项工作的最终成功。 四年级班主任个人工作规划上学期 四年级上学期班主任学期工作规划篇二 一、学情分析 四年级要完成由中年级向高年级的过渡。通

15、过学习，要为高年级的语文学习打下良好的根底。这个根底除了扎实的语言文字的根底外，还包括良好的学习习惯和学习兴趣。特殊是学生在低年级，中年级养成的学习习惯，不管好与坏，到了高年级是不大简单转变的。四年级学生大体上学习兴趣不是很浓，主动性较差，有个别学生的表现特别不抱负，反映出孩子们根底学问的不坚固，学习习惯不够好。他们学习态度不端正，经常有人不按时完成作业。书面表达力量比拟差，一是书写不是很标准，二是习作水平，缺乏表达技巧，不能把平常读书积存到的美丽词句运用到习作当中去。 本着“没有教不好的学生，确保教好每一个学生”“没有差生，只有差异”的原则，从学困生抓起，课内与课外相结合，实行胜利教育，并长

16、期坚持下去，真正让学生树立起学习的信念和士气，克制自卑的心理。在学生中形成“赶、帮、超”深厚的学习气氛，使我校每个学生学有所长，学有所用，全面提高学习成绩，全面提高教学质量。 1、仔细落实“学困生”辅导工作规划，做好参与对象的辅导工作和思想教育工作。 2、使学困生能成为合格生，优等生，增加学困生的纪律观念，教给他们良好的学习方法。使他们能开心地学习、生活，消退自卑感。 3、积极组织相关学困生参加辅导活动，本期将辅导重点要放在提高学生的学习习惯和根底学问上，力争家长的大力协作。 4、通过“学困生”辅导工作活动，使班级100%的学生能熟悉到学习语文的重要性，激发学生学习语文的兴趣。 1、要正确对待

17、后进生的形成缘由。 2、对待后进生要布满信念。 3、要以表扬为主鼓励后进生的转化。表扬的力气是无穷的，每个学生都有自尊心、荣誉感，都盼望得到教师、同学的信任、赞扬，后进生也不例外。 4、以情感人，以理服人，要常常亲近他们，多找他们谈心，反复教育他们，对于学困生不能卑视他们，还要有急躁地反复教育他们，并且发挥班集体的力气，发挥社会、家庭的力气，争取各方面的支持、鼓舞。 5、要制造时机，让后进生获得胜利。每个学生都渴望获得胜利，尤其是后进生，教师应重视学生的这种心理。“喜爱是的教师”，只有让学生对学习产生深厚的兴趣，有一种剧烈的求知欲，才会收到良好的教育效果。为了激发学生的自信念，在学习上通过个别

18、辅导、补课等活动，使他们的成绩提高。 6、严格要求学生遵守纪律，形成良好的课堂纪律和行为纪律。很多学生成为“后进生”不是智力不够而是学习习惯不好。俗话说：没有法规不成方圆。学习也是一样。大多数优等生都有很好的学习习惯。所以平常我特别注意“后进生”学习习惯的养成。比方有的学生上课不仔细听讲，总喜爱做小动作。我就静静跟他达成协议好，假如他表现好我就会很快乐的笑表示对他的欣赏，假如他表现不好我就会看看他然后很大声的讲课以示提示。 四年级班主任个人工作规划上学期 四年级上学期班主任学期工作规划篇三 新学期为了使学生素养教育更具科学性，实践性，明确教育要面对现代化，我将狠抓德育工作，促进育人质量提高，连

19、续坚持以德育为首位，以爱国主义教育为核心，以学校常规教育为重点，以“学会做人”为育人目标，不断探究教育方法，实行有效的措施，促进班级的教育教学的完善和进展，现依据本班的实际状况特拟定如下规划： 新学期我班共有40名学生，男生26人，女生14人。本班是我新接的一个班，经过初步的了解，大局部学生能遵守纪律，仔细完成自己的任务。但班里的分散力不强，学生的展现意识没有，学生的治理力量不强，学生的自觉性有待提高，日常行为标准有待强化。 本学期我们班的根本目标是：建立一支有进取精神、力量强的班干部队伍，使全体学生树立明确的学习目的，形成良好的学习气氛；培育学生良好的行为标准，逐步形成纪律严明、进取心强、勤

20、奋好学的课堂气氛。努力成为学校的“优秀班集体”。并进展学生的共性，促进学生的身心安康。 多贴近学生，用一颗童心去了解孩子们的所需所想，不仅要抓班机班风，更要抓学生的做人和安全，所以我从以下几点实行详细治理措施： 1、加强建立班集体的分散力。俗话说得好：“众人齐心，其力断金。”班集体的分散力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。分散力又来自全班同学对班集体的向心。假如每个同学都心向班集体，关怀、爱惜班集体，时时、到处为班集体着想，为班集体争光，这样良好的班风就形成了。因此，增加班集体的分散力是班主任的一项重要工作。 2、加强对班干部的培育。班

21、干部是领导全班同学的核心力气，是师生关系的桥梁，班主任的得力助手。班干部培育得好就能形成一股强大的内聚力，使整个班的同学拧成一股绳。因此，这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力，同时帮忙班干部树立为同学效劳的思想。放手让班干部去治理但要求班干部要以身作则，事事起带头作用。 3、做好劳动、卫生和安全教育。争创卫生、文明示范班。要求走读的学生积极参与家庭中的劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持宿舍洁净，保持衣服干净，养成讲卫生的好习惯;教育学生仔细做好值日生工作，保持班级的干净;利用班会，教育学生：增加安全意识，提高自我防范力

22、量。 4、做好每位学生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地进展。 5、鼓舞支持学生积极参与学校、班级的各项活动，力争优异成绩，熬炼力量，培育其集体荣誉感。 6、建立各种生动活泼的评比栏，促进学生_，使学生在潜移默化中积极向上，受到教育。 7、开展丰富多彩的主题班队会，在集体活动中增加班级的分散力，形成良好的班风。 8、常常教育学生要轻声慢步，不行以在走廊里追赶打闹。告知学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。 本班有几位学生属于特殊活泼好动的孩子，自制力量较差，上课留意力不够集中。能清晰地熟悉到自己的缺乏，但保持时间不长。 针对上述状况，转化措施如下： 1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好

23、气氛，用大多数学生良好行为来教育他们。 2、对于他们在行为上的不良之处，渐渐订正，有进步时准时表扬。 3、多给他们在同学面前展现自己的时机，以促进他们积极严格地要求自己。 4、多与家长联系，了解他们在家的状况。与家长一同把孩子教育好。 班级治理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新阅历，充分发挥班主任的教育作用，引导学生安康成长。 四年级班主任个人工作规划上学期 四年级上学期班主任学期工作规划篇四 1、充分利用班队会及晨会的时间对学生进展思想教育以及行为教育，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监视岗，特地负责监视检查

24、学生的日常行为，并在晚点时间进展一日总结，通过监视岗的汇报，对表现不够好的学生，准时进展点拨、指导，加强教育。 2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学

25、生将文字内化为行为。我们班的宗旨是；努力做的。 2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展看有益的图书、做嬉戏、学雷锋等一系列活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着干净，做好；三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：

26、每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。同时利用花草美化环境，并进展爱惜环境和花草的教育。 这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级治理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。 各项竞赛也是我们半这学期的重点，我们努力做的，每天努力，尽力每星期都争取小红旗，并对学生教育，班级的好坏，从各项竞赛中取得的成绩可以看出来，班级要有分散力，团结心，每位学生都要有为班级争光的责任感。 这学期我多利用课余时间和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的

27、每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改良。若有缺乏之处，敬请领导和教师批判、指正。 四年级班主任个人工作规划上学期 四年级上学期班主任学期工作规划篇五 本学期，仔细执行教育方针，为了使全面素养更加科学性，实践性， 明确教育要面对现代化，并狠抓德育工作，促育人质量提高，新学期连续坚持以德育为首位，以爱国主义教育为核心，以五项常规教育为重点，以“学会做人”为育人目标，不断探究教育方法，实行有效的措施，促进本班的教育教学的完善和进展，现依据本班的实际状况特拟定如规划： 我班这一学期

28、共有51位学生，其中局部学生平常上课都比拟仔细。学生们平常活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习方动性不强，贪玩又马虎，再加上父母的娇生惯养，因此学生的自觉性差，没有良好的生活习惯。因其年龄特征，大多数的同学都处于少年不知愁味道的状态中，但是由于班里学生的学习成绩参差不齐，有各科都比拟优秀的，也有各科都差的。 、组建良好的班队干 班干部是班主任的助手，是连接班主任与学生的桥梁，所以应当重视班委的选拔，培育班干部让学生选出班级中守纪律。有治理力量的同学当班干部起带头榜样作用。 2、实现每个学生都能遵守小学生日常行为标准和班级公约促进学生良好行为习惯的养

29、成为学生做人打下坚实的根底。 3、加强良好品质的形成 学生的行为表现是外表化的，是看得见的 。这些行为的“好”与“坏”，都是“品质”的外在表现。因此，培育学生 良好品质对于学生的行为标准教育会起到事半功倍的作用 。本学期将通过品德与生活课及开展班队活动，培育学生的 诚恳谦逊 、学会合作、做事仔细、踏实进取等优良品质，从而 到达化被动教育为自我治理的目的。 4、组织学生学习守则标准全面推动素养教育强化标准养成的教育。 5、结合当前实际进展一系列好玩活动，如“国庆节”组织学生一次“美我校园、绿化学校”。的活动。“元旦”开展朗读竞赛、写字竞赛等活动。 、加强安全教育（交通、防火、防电、防溺水等）。

30、、强化德育工作，开展各项教育活动，以守则和为准则，结合本班的实际状况重视培育学生高尚的道德情操。 、针对学生的不怜悯况进展有针对性补缺补漏工作。 、定期进展班级安全工作自查排解存在的安全隐患。 、常常家访工作，取得家校联系，健全联系制度。 、对淘气生不放任自流，查找缘由进展急躁的个别辅导。 、连续强化班队建立，培育良好的班集体，选拔责任心强遵守纪律的学生为班干部。“班级公约”要求人人遵守。 、在教学过程中，我将依据班上同学的不同特点进展教育，特殊是学困生，做到多下功夫，多为他们排忧解难，引导他们做一个合格的学生。 1、 利用班会提高学生的交通、防火安全意识。 2、教育学生不任凭到江、河、湖、海

31、、水池、池塘边玩。不私自外出游泳。 3、适时进展法制教育，严禁学生打架，玩火等不良行为习惯。 20xx.9 ：四年级班主任工作规划 四年级班主任个人工作规划上学期 四年级上学期班主任学期工作规划篇六 四年级第一学期班主任工作规划是从学校总体工作思路和学生思想实际动身，加强自身的思想素养和业务素养培训，抓好本班级治理工作，提高学生道德素养，努力使自已的班主任工作有一个好的开端。 2023学年第一学期已经开头了。为了更好地开展工作，现拟订新学期班主任工作规划。 一本班学生根本状况、成绩。全班共有学生39人，其中男生15人，女生14人。其中除有一个孩子是父母外出打工外，其他都有父母亲自照看。但本班父

32、母对孩子溺爱的较多，导致本班男生都比拟淘气，好动。治理工作较有难度。大局部的的学生成绩比拟优秀，但有些急躁，根底不是很扎实，上学期语数外各科成绩均分较好，但个别学生拉分厉害。今年，从其他学校转来了几个学生，从成绩上看，都比拟优秀。 根本措施和做法 1、了解学生思想状况。了解和讨论学生是做好班主任工作的前提。我接手该班已经有一年了，对学生的状况可以说有肯定的了解。但学生的内心世界，我还不敢说完全把握。为了深入了解学生的思想状况，我主要实行以下几种途径： 与学生交谈。有规划地利用班队会课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况，增加师生感情消退学生与教师之间的隔膜，有利

33、于开展工作。 不定期检查学生的作业。通过平常的观看与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生消失较大的进步要准时鼓舞与表扬，当学生的成绩消失较大的退步时，要准时调查缘由，扭转局势。 进展家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。 (4)在学习上对学生严格治理。 2、抓好班主任的日常工作。 组织好学生参与晨训和做操。组织学生参与每天早上的晨训，既是对他们思想上的感化教育，同时也把学校的一些新的动向向学生进展介绍。组织和指导学生的课间操，是保证小学生常常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神

34、饱满，姿态正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。 检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理力量的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进展关怀他人，关怀集体，喜爱劳动，培育劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。 组织好放学。组织放学是班主任不容无视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧急学习，离校时心情变得感动，行为举止也简单失控，在返家的途中会相互追赶，不遵守交通规章为了防止意外事故的发生，班主任必需重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后，班主任

35、进教教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律。 3、组织和培育班集体。班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力气。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进展长期工作，进展组织和培育。 四年级班主任个人工作规划上学期 四年级上学期班主任学期工作规划篇七 为了能把本班级建立成“团结、活泼、严谨、求学”的先进集体，把学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。特制定以下班级工作规划： 以xx的精神为指导，依据少年儿童的心理特征，根据新课程的根本理念进展，努力由约束性德育向进展性德育转变，由单项式德育向互动式德育转变，由单一的德育模式向多

36、样化和共性化德育模式转变，由封闭式德育向开放式德育转变，让学生在实实在在的活动中感受、体验，从而使学生的道德熟悉、道德意志和道德行为得到良好的进展。 本班共有学生xx人，其中男生xx人，女生xx人。大多数学生敬重师长，遵守纪律，讲文明礼貌，学习上要求上进，有较好的学习习惯和生活习惯。只有少数几个学生学习态度不够端正，学习成绩落后，需要这学期重点辅导。 1、高度重视安全教育。狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到每天讲，时时讲，发觉问题马上解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要常常利用课前、班会时间对学生进展安全教育。校园内上下楼梯不拥挤，课间玩耍不做危急动作等。校园外，留意交通

37、安全等。让学生快欢乐乐的上学、安安全全的回家。 2、留意养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好xx，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。 3、重视提高各学科的教学质量。学习上，做到抓两头促中间，促进学生整体水平提高。向各科任教师推举本班学科尖子生，请科任教师加强辅导，擅长发觉优等生，在班中树立典范。正确对待后进生

38、，在生活上、学习上从“爱动身”。主动接近，真诚、公平对待，深入了解他们落后的缘由，帮忙他们解决困难，还要擅长发觉后进生身上的闪光点，努力培育他们对学习的兴趣。加强后三分之一学生的治理：面对全体学生，分类施教，加强对后三分之一学生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。 4、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的

39、力量。 5、重视关心教育：要关怀学生的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做学生的知心朋友。 6、抓好少先队工作：班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 8、重视文体工作：教育学生上好全部学校开设的课程，积极参与体育熬炼，积极参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的积极参加，培育学生的参加意识。 总之，盼望能通过自身以及全班学生的共同努力，使整个班级形成良好的班风、学风，每个学生都能取得优秀的成绩，实现班级和学生的共同进步和全面进展。 四年级班主任个人工作规

40、划上学期 四年级上学期班主任学期工作规划篇八 新学期我班共有32名学生，男生15人，女生17人。本班学生学习一般。行为习惯方面：学生能根据肯定行为标准自己，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会奔驰,穿拖鞋,不佩戴红领巾现象严峻，常常要教师提示。少数学生有尊师敬长的行为,大局部学生未养成良好习惯。学习状况：大局部学生思维一般，作业能按时完成,但也有少数学生没有很好的学习习惯。 本学期我班的根本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为标准，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 由于我是新班主任

41、,老班主任给我的意见便是多贴近学生,用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓学生的做人和安全,所以我从以下几点实行详细治理措施: 1、加强建立班集体的分散力。俗话说得好：“众人齐心，其力断金。”班集体的分散力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。分散力又来自全班同学对班集体的向心。假如每个同学都心向班集体，关怀、爱惜班集体，时时、到处为班集体着想，为班集体争光，这样良好的班风就形成了。因此，增加班集体的分散力是班主任的一项重要工作。 2、加强对班干部的培育。班干部是领导全班同学的核心力气，是师生关系的桥梁，班主任的得力助手

42、。班干部培育得好就能形成一股强大的内聚力，使整个班的同学拧成一股绳。因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力，同时帮忙班干部树立为同学效劳的思想。要求班干部要以身作则，事事起带头作用。 3、连续加强后进生的转化工作。由于后进生本身的一些特点，比方比拟懒散，行动比拟缓慢，理解力量上相对而言弱一些。再者,后进生常常在无形中受到同学的卑视，导致缺乏自信念。因此后进生转化的工作，肯定持之以恒。课余时间可让教师和学生多加辅导,这样才能意识到盼望，增加学习的主动性与学习的信念，进而提高学习成绩。 4、做好劳动、卫生和安全教育。 要求走读的学生积极参与家庭中的劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持宿舍洁净,保持衣服干净，养成讲卫生的好习惯;教育学生仔细做好值日生工作，保持班级的干净;利用班会，教育学生:增加安全意识，切实提高学生的防范力量。