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1、 四年级班主任教学工作计划新老师5篇 一、指导思想 我班共有_名学生,本班学生学习努力,进取心强。行为习惯方面:学生能根据一日行为标准来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔驰现象消失,常常要教师同学提示。 学习状况:大局部学生思维活泼,作业能仔细完成,有肯定的竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。 品德状况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会消失自私、虚荣心、盲目自满的思想。 结合这种状况我将做一下预备和规划: 二、详细工作 (一)班级建立 1、文化建立:在开学一到两周内,将教室的文化布置到位,教室布
2、置相应内容如下:班风、班训、班级公示、我们的作品、语文学习成绩一览表、图书角、卫生角等除了硬件方面的建立,还力争在一学期内充分发挥学生、家长的主观能动性。 2、学习建立:提高学生的学习成绩永久是学校工作的中心,因此将实行各种方法调动孩子们的学习积极性,让他们主动学习,积极学习。从提高作业质量入手,到每一课、每一单元、每一学科学问落实,让每一个孩子都能够得到进展,让每一个孩子都能够享受到学习的乐趣,体会到胜利的喜悦。 3、安全教育:安全教育是前提条件,将不遗余力的催促学生留意各方面的安全,上学放学,课中课余,将安全防患工作做到位,杜绝安全隐患。对于一些危急性的嬉戏,制止学生参加;上学放学路上的安
3、全,将与家长沟通,一起进展教育。 (二)治理方法、途径 为了更好地开展工作,提高学生学习的纪律性和自觉性,我认为应当对学生的状况有肯定的了解,但学生的内心世界,我还不敢说完全把握。为了深入了解学生的思想状况,我主要实行以下几种途径: (1)与学生交谈。有规划地利用班队会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况,增加师生感情消退学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。 (2)不定期抽查学生的作业。通过平常的观看与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生消失较大的进步要准时鼓舞与表扬,当学生的成绩消失较大的退步时,要准时调查缘由,扭转局势。 (3)进展家庭访问
4、、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。 (4)在学习上对学生严格治理。常写观看日记,提高孩子们的写作力量。 (三)日常工作 (1)组织好学生参与升旗和做操。 组织学生参与每一周的升国旗,是对学生进展形象详细的爱国主义教育,做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿态正确,动作符合节奏,做操完毕整理好队伍,依次返回课室。 (2)检查本班学生值日生工作。 班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理力量的重要途径。学校通过班级的值日工作,对他们进展关怀他人,关怀集体,喜爱劳动,培育劳动习惯等方面的教育,都有着重要现实意
5、义。 (四)组织和培育班集体 (1)确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。 班主任在了解和讨论学生的根底上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓舞全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体到达稳固和进展。 一个优秀的班集体还应当有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必需培育良好的班风,而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以到达稳固的目的。 (2)选拔、培育和使用班干部。 实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培育和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作
6、。 (3)做好个别学生的教育工作。 班主任在组织学生开展集体活动的同时,要留意对学生进展个别教育工作。班集体中总有一些比拟特别的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教育工作总之,对个别生不能一概而论为差生,要区分对待,对症下药,因材施教。班级治理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新阅历,充分发挥班主任的教育作用,引导学生安康成长。 三、工作目标 本学期我班的根本目标是:建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 四、班级愿景 本学期的班
7、级目标是:团结和谐,积极进展!为着这个目标,我们将不遗余力的努力奋斗! #819862四年级班主任工作规划新教师2 新学期为了使学生素养教育更具科学性,实践性,明确教育要面对现代化,我将狠抓德育工作,促进育人质量提高,连续坚持以德育为首位,以爱国主义教育为核心,以学校常规教育为重点,以“学会做人”为育人目标,不断探究教育方法,实行有效的措施,促进班级的教育教学的完善和进展,现依据本班的实际状况特拟定如下规划: 一、本班状况分析 我班这一学期共有_名学生,其中女生_人,男生有_人,其中大局部学生平常上课都比拟仔细。学生们平常活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆
8、发言,学习主动性不强,贪玩又马虎,不完成作业,再加上父母、爷爷奶奶的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,应当加强班干部的治理力度,以班长王执琴为核心,以学习委员向羽玉等为代表起带头作用,仔细组织好学生每早的晨读,以各组组长为首带着全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮忙那些学习成绩不好的同学,开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。 二、指导思想 新的学期,以各学科课程标准,精确领悟新课改精神,提高熟悉,充分发挥积极性、制造性,把新的理念落实到教学过程的每一个环节之中,推动课堂教学改革,促进班级教学质量稳步提高。 三、本学期奋斗目标 1、贯彻落实“文明
9、班集体”、“文明学生”主题教育活动,培育学生成为具有现代化素养的一代新人。 2、对学生进展养成习惯的培育。 3、培育学生在学习中专注积极,生活中干净勤劳,布满自信,从而形成良好的班风。 四、工作重点 1、加强德育教育,搞好学生纪律的根底上,培育学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。 2、创设良好的学习环境,进展学习方法科学指导,提高教学质量。 3、充分利用少先队这个有力的组织,通过开展各项活动,培育学生成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的建立者和接班人。 4、转化学困生,促进良好的班风形成,争取向无学困生的班级靠拢,把这一点作为重点来抓。 5、争创一个安全无事故的班集体。 6、结合“学生养成教育
10、示范校”的创立目标,争创“学生养成教育优秀班集体”。 五、详细措施和方法 (1)加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,留意安全教育,多进展思想上的沟通,在平常多鼓舞他们去参与活动,充分发挥他们的创新意识和动手力量,让学生树立我为班级效劳荣耀的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人治理”的现象,人人争做班级小仆人。 (2)培育班上学生良好的纪律,小学生好动,课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的凹凸,因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律,以保证教学任务的顺当地进展,在课堂上,尽量使用赞扬的语言,树立孩子较强的自信念,培育良好的班风,争取人人都能做到课堂上遵守纪律,下课后不打架、不
11、吵架。平常,多与其他任课教师沟通、联系,对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进展教育,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。 #819860四年级班主任工作规划新教师3 本学期我担当四年级的班主任,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作规划。 一、本班学生根本状况 全班共有学生x人,其中男生x人,女生x人。我班总体状况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。每个孩子都活泼得意,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,奇怪心强,求知欲强。但是自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 二、班级根本目标 本学期我班的根本目标是
12、:建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 三、根本措施和做法 1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍。 2、加强后进生治理:面对全体
13、学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜学生的角度动身,了解关怀学生。准时了解学生的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情:精确把握学生对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部:准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间
14、的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造时机,熬炼和培育他们的力量。 6、重视关心教育:要关怀学生的生活,准时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要局部,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。 8.重视文体工作:教育学生上好全部学校开设的课程,积极参与体育熬炼,积极参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的积极参加,培育学生的参加意识。 四、详细安排 第一周 1. 总结暑假工作,提出新学期要
15、求,做好新学期准备。 2.学习小学生日常行为标准。 3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。 其次周 1.组织好教师节活动。 2.进展习惯养成教育,形成良好行为习惯。 第三周 1.连续抓好常规教育,进展常规训练。 2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。 第四周 连续抓好常规教育,行为习惯养成教育。 第五周 国庆节放假。 第六周 1.对学生进展安全教育。 2.培育学生的参加意识和集体主义精神。 第七周 1.连续抓好纪律和学习目的教育。 2.进展班级诗歌朗读竞赛。 第八周 1.连续抓好课堂常规教育。 2.进展敬重父母的教育。 第九周 培育学生正确的选项是非观念。 第十周 1.预备期中考试。 2.连
16、续抓好法制和安全教育。 第十一周1.向学生进展学习目的教育,抓好复习教育。 2.期中考试。 第十二周1.总结期中考试,吸取阅历教训。 2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。 第十三周1.向学生进展爱国主义教育。 2.对学生进展安全教育、集体主义教育。 第十四周1.进展勤俭节省教育。 2.对学生进展爱惜公物教育。 第十五周 预备阅读竞赛。 第十六周1.培育学生的集体主义观念。 2.教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。 第十七周1.再次进展学习目的的教育。 2.评比班级文明学生。 第十八周1.连续稳固上周活动内容。 第十九周1.制定复习规划,鼓舞学生努力学习。 2.学习三好学生评比条件,预
17、备评比。 其次十周1.搞好各类评比,树立典范。 2.加强安全教育,做好放假前的预备工作。 #820271四年级班主任工作规划新教师4 为了使四年级的学生能够安康欢乐的成长,让他们在学校能够得到全面进展,20_20_学年第一学期四年级班主任工作规划如下: 一、指导思想 进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作规划,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素养教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素养为目标,本学期我班将以全面推动素养教育,提高学生的综合素养,把教育深入到各种活动中。 二、本班根本状况 我班一共有_人,男生_人,女生_人。他们来自长发的各个地方。大多数学
18、生家庭经济困难,基于这种状况,在以后的班主任工作中应留意不加重学生的经济负担,由于大多数同学的家庭经济状况差不多,所以,虽然贫困,但不存在由此而感到自卑的同学。 在上学年的统测中,本班语文平均分_分,最高分是_分,最低分是_分;数学平均分_分,最高分_分。显而易见,他们的学习成绩有待稳固与提高。 我班学生都是住校,离开父母单独生活,没有父母的提示,所以有许多不良的卫生习惯,如饭前、便后和劳动后不洗手,早上起床不刷牙,在宿舍里、教室里乱扔垃圾等,这些都对学生的安康成长不利。 我班学生的年龄在1013岁之间,因其年龄特征,大多数的同学都处于少年不知愁味道的状态中,但是由于班里学生的学习成绩参差不齐
19、,有各科都比拟优秀的,也有各科都差的,学习成绩明显落后的有三位同学,这三位同学在课堂上表现得很缄默,在平常的嬉戏中,他们都显得那么没有重量,所以在以后的工作中应多留意这三位同学的心理安康。 三、工作重点 1、结合班会、队会加强班级治理工作,树立良好班风,在班级中树立典范。加强班级建立,培育学生良好的行为习惯。 2、加强少先队根底建立,进一步标准少先队组织。 3、通过丰富多彩的活动,提高队员的素养、实践力量、创新力量,以及心中有他人的意识。 四、详细工作安排 (一)营造和谐班级。 1、学生与学生的和谐。 经过三年的培育,四年级的同学能够做到相互帮忙、团结友爱。如:谁生病了,旁边的同学都会赐予力所
20、能及的照看。但是成绩较差的几位同学和班集体有些脱离,作为班主任以后应多留意发觉他们的优点,在班上表扬他们,鼓舞他们让其他同学重新熟悉他们,承受他们,认可他们。同时,也应鼓舞这几个同学重新熟悉自己,树立自信,主动融入班级。让学生学会敬重、学会理解、学会团结、学会宽容与爱。 2、教师与学生之间的和谐。 作为班主任要做到师生和谐,首先就要放下治理者的架子,敬重学生、赏识学生、鼓舞学生、爱惜学生,在教育教学过程中做到一碗水端平,不恶意挖苦挖苦学生,同时,发觉学生的错误要准时赐予批判指正,不放任自流。 3、教师与家长的和谐。 教师和家长都是学生安康成长的关键人物,所以教师和家长要建立和谐的关系。班主任应
21、当做到常常与家长沟通,应当常常用手机联系或发短信的方式告知家长学生在学校的表现,有些什么进步,存在什么现象,让家长准时了解自己的孩子,从而对其有针对性的教育,家校携手共同让学生安康成长。 (二)建立班干部培育工作规划。 在学期初期应进展班干部的选拔。由于四年级的学生大多数都有一些主见了,他们也有了对同学正确熟悉的力量,所以我通过自我推举和民主选举的方法进展班干部的选拔。经过这种方式选出来的学生干部往往是深受班级大多数学生欢送的。由他们来担当班干部,自然有一种向心力,有利于帮忙班主任治理好班级体。固然我在以后也会仔细观看,即时作出有必要的调整,以便让每一位班委都能真正做到尽心尽责,真正发挥自己应
22、尽的责任。 (三)建立少先队工作规划。 今年,我们班将设立一名中队长,两名小队长,一名旗手。他们将积极帮助班委搞好班风建立,建立一个团结上进的班集体。 (四)班风建立。 良好班风的建立首先需要班主任以身作则,做到不迟到、不早退、上课时不打电话等,同时要求班干部也要以身作则,做好带头作用,再去要求其他同学。 以后要坚持每周五开一次班会,准时指出这星期来班上存在的问题,让学生准时熟悉到错误,并改正。通过讲故事的方式向学生传达一些为人处世的道理。并对下一周的各项事宜作出展望及要求。 (五)班级评价。 我始终以为作为班主任肯定要允许学生犯错误,但是为更好的治理班级,使班级始终走在正确的轨道上,班级也需
23、要建立合理的奖罚制度。既要设立一些奖项,如:好人好事奖、小蜜蜂奖(针对劳动时表现积极的学生)、体育健将奖、小唱歌家奖,最高学习成绩奖,学生成绩进步奖等。评价力求多元,除了学习好的能得奖之外,学习差的只要努力也一样能得奖,鼓舞他们连续努力。固然也要留意有奖也要有罚,小孩子做错了事,有时只能用惩处来标准他的一些不良行为。如不完成作业,那就要求他做更多的适宜的作业;乱扔垃圾就请他帮助清扫卫生,要求他在肯定时间内清理肯定区域的环境,让他知道乱扔垃圾的后果,固然一切的奖惩都要有度,教师在度的把握上应极尽考量。 (六)家访工作。 家访工作是个麻烦的问题,长发的家长极少和科任教师、班主任沟通,遇事不问青红皂
24、白,就只知道一个劲的埋怨教师的不是。我在长发教了三年,甚至连上村学生的家长都不熟悉几个。今年,我将转变策略,变“等家长来访”为主动去“找家长谈”,努力从社会、学校、家庭几个方面全力协调,了解学生,增进师生感情,矫正其学习态度,使其“要我学”为“我要学”。 (七)安全工作规划。 对学生进展安全宣传,例举发生在小学生身上的危急事情,如玩火,下河洗澡,爬车(树),不乱吃变质食品等等。 (八)良好的养成教育。 习惯一旦养成就很难改,帮忙他们养成良好的行为习惯特别重要,例如:从小就要敬重教师,尊老爱幼,喜爱劳动,做事仔细 总之,班主任要仔细、细心、急躁的做好本职工作,引领班级学生努力做好自己的同时有所提
25、高,信任今年的班级肯定能成为既和谐又布满活力的集体。 #820232四年级班主任工作规划新教师5 本学期我担当四年级的班主任,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作规划。 一、本班学生根本状况 全班共有学生_人,其中男生x人,女生x人。我班总体状况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。每个孩子都活泼得意,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,奇怪心强,求知欲强。但是自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 二、班级根本目标 本学期我班的根本目标是:建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成
26、良好的学习风气;培育学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 三、根本措施和做法 1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍。 2、加强后进生治理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜学生的角度动身,了解关怀学生
27、。准时了解学生的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情:精确把握学生对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部:准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造时机,熬炼和培育他们的力量。 6、重视关心教育:要关怀学生的生活,准时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要局部,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。 8.重视文体工作:教育学生上好全部学校开设的课程,积极参与体育熬炼,积极参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的积极参加,培育学生的参加意识。 班主任个人规划
限制150内