国际学校班主任个人工作计划5篇.doc
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1、 国际学校班主任个人工作计划5篇 一、班级根本状况 本班共有24名学生,其中有17位女同学,7位男同学。经过大学一年级下来,我班总体状况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力,我班被评为_市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段,在班级治理上应进一步加强和改良。 二、本学期根本工作要点 1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一局部同学平常对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求参与补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。
2、2、鼓舞学生大胆创新,勇于表现自己,多参与系、学校活动,如卡拉ok、网页制作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓舞他们在学好专业课的同时,多参与校内外活动,把班级气氛搞得更活泼。 3、开掘学生特长,培育多方面的人才,熬炼学生动手、动口力量,为他们不久要踏上社会打好根底。这方面预备在这学期多开展主题班会,如演讲竞赛等。 4、培育学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重教师,主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌,保持宁静,遵守纪律。 5、健全班委会,明确分工,提高学生的治理力量。在学期初,对原有的班委进展调整,每位班干部都仔细写好工作规划,带动全班同学仔细学好
3、每一门功课,搞好各项活动。 6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我预备多场地家长联系,双方共同来催促其仔细学习,培育其积极向上的学习态度。 7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不连续地与任课教师联系,了解他们的学习成绩,关怀他们的学习状况。 8、关怀住宿生生活。今年我班一局部同学住在东门,还有一局部同学自己租房。状况比拟简单,这就给治理上加大了难度,所以我将更加关怀他们的生活状况,常常光临他们的宿舍。 三、班级主要活动内容 1、组织局部学生到_补考,并准时对学习上重视的教育。
4、2、向学生进展尊师教育,在教师节到来之际,启发学生用各种方式向教师。出版第一期黑板报。 3、组织学生参与开学典礼,进展思想教育。 4、组织学生一次秋游活动。 5、开展庆祝国庆节活动,出版相应黑板报。 6、开展一次演讲竞赛。 7、组织学生参与工程系的卡拉ok竞赛,争取进入院竞赛。 8、组织迎新年庆祝活动。 9、组织参与学校秋季运动会。 10、抓好复习,参与期末考试。 以上是我拟订的大学下学期班主任工作规划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常治理工作,争取在大学的本学期不出过失,把好每一关。使我班连续保持良好的班风和学风,再创佳绩! #74293国际学校班主任工作规划2 全
5、面贯彻国家的教育方针,面对全体学生,对学生全面实施素养教育,注意培育学生的创新精神和实践力量,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使全体初三学生都能顺当完成九年义务教育,更多的学生能升入高一级学校学习,特制定此工作规划。 班级现状分析 本班共55人,其中男生39人,女生16人,全班同学在校住宿。从近两个星期和学生的接触、沟通状况来看,我认为本班总体状况较好,不管是学风、班风,还是纪律等方面都比拟抱负。大局部学生是本着学习学问的思想来到学校的,有较强的学习愿望,行为习惯较好,上进心强。但班级气氛沉闷,不够活泼,尤其是课堂气氛。同时,个别学生也存在
6、某些问题,如课堂上爱说话,学习动机差等。这是本学期要解决的重点。 班级目标: 1、加大班级治理力度,树立良好班风学风,增加班级分散力,提高学生竞争力。 2、每个学生都有明确的目标规划,并且有信念、有毅力、有干劲去实现抱负。 3、做好培优补差工作,做好中等生的提高工作。 工作重点: 1.加强班级治理,紧抓学生行为标准。 2.定目标,树典型,营造良好的学习环境。 3.大力做好培优补差工作,加强学生心理辅导。 班级口号:相互学习,相互帮忙,相互竞争,共同提高。 详细措施: 1.加大班级治理力度,连续树立良好班风,促进学风。 遵守纪律是学生学习进步的重要保证,良好班风是集体更具竞争力的根底。九年级是初
7、中决战性的一年,为使2班集体和个人都更具竞争力,本学期将加大班级治理力度,力争杜绝违纪现象。 (1)加强班干部队伍治理和培育,让学生能更好的自我治理。每周开班委例会,争论班级消失的问题及解决措施等。 (2)针对平常纪律表现差的学生,准时进展心理辅导。 (3)连续亲密保持和生活教师联系沟通,统一思想。准时帮忙解决宿舍区消失的问题。 (4)加大早自习和下午自习课的治理力度,严格要求做到“不乱讲话,不准串位,严格遵守自习课纪律”,维护良好的学习环境。提高学生的学习效率。 (5)树立文明守纪典型。我班大局部同学已经根本形成了良好的行为习惯。为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步增加,本学期班内
8、树立文明守纪的“学习标兵”。 2.加强优良学风的形成,提高整体竞争力,促进班风。 (1)制定目标规划。帮忙每一个学生进展自我分析,明确自身的特长及缺乏,针对自身的特点制定最适宜的目标规划,并帮忙学生执行规划。 树立中考目标。利用班会课向学生介绍各高中以往的分数线及根本状况。结合学生实际状况确定中考目标。指明学生努力奋斗的方向。 树立学期目标。学期目标主要以“定分数”和“找对手”为主。让学生明确本学期要学习成绩要到达什么层次。找一个追逐的目标,尽力超过对手,营造竞争气氛。形成相互催促,相互监视的学习气氛。 定好周规划。由于初三学习紧急,学习任务重。所以必需让学生明确每周自己要做到什么,上周还有什
9、么没有做好,准时总结反思,检查改良。 (制定目标的工作在第一周完成。学生规划实施由班主任和学生共同监视。) (2)连续培育学生的学习习惯。 经过两年的不懈努力,我班学生在学习习惯的养成、学习方法的积存上已经取得一些成绩,但面对初三繁重的学习,目前多数同学还不能很好的适应。如不能合理安排时间,学习效率低下,不能自觉复习、差缺补漏,不能准时反思总结等等现象。因此,本学期还将连续抓好学习习惯的培育工作,力争让学生学习忙而有序,提高学习、复习效率。主要的方向是在课堂学习习惯、自习习惯等。 课堂学习习惯。 主要做三项工作: 第一,各科任教师和值日班干一起抓好课前预备。 其次,结合各科实际,课堂上要求学生
10、对对有疑问、重点、易错题、补充题等等做好笔记。 第三,学会自我提示,学生间相互提示,防止走神发愣,杜绝不用心听讲,保证每节课都有收获。 自习习惯。 主要是三方面的工作: 第一,催促学生利用好自习课。安排好每节自习课的学习内容。严格做到“不乱讲话,不准串位,严格遵守自习课纪律”。每节自习课班主任监视。培育学生自觉利用好时间,提高学习效率的习惯。 其次,引导学生利用好课余时间。培育学生自觉学习的习惯。 第三,培育学生自觉读课外读物的习惯。扩大学问面,把握更多更好的方法。 (3)加强和科任教师联系,做好培优补差工作。班主任准时了解学生学习状况,针对学生详细状况制定措施,帮忙学生排解思想、学习上的障碍
11、,力争提高学习成绩。 本工作从三方面入手: 第一,优生重点培育。 其次,差生由科任教师“一对一”辅导。 第三,由督学组负责,连续实施“一帮一”及“学习小组”的互助学习。 (4)树立学习典型。班内树立起勤奋好学、科学学习的学习典型。为了使班级每一位同学的学习目的性进一步增加,并在班级营造勤奋学习、把握科学的学习方法、相互学习、相互竞争的良好的学习气氛。(树立学习典型的工作已经完成) (5)在班内绽开“三比”活动。 内容:学习比勤奋、比质量,体育熬炼比刻苦。 详细措施:学习评比由督学组负责组织,最勤奋的同学名单由全体同学投票产生,学习质量由每次考试成绩打算,评出成绩好的和进步大的。体育熬炼由体育委
12、员负责,由体育教师审核。考核内容包括课间操、眼保健操、体育课、晨跑的出勤状况、自觉熬炼的次数等等。 嘉奖方法:初定每月评比一次,利用班费赐予肯定的嘉奖。 3、搞好学习活动,丰富学习生活,增加学生竞争意识,促进班级活力,开拓学生学问视野。由督学组全面负责学习学问竞赛,班内开展学习学问竞赛。如:语文背诵或朗读竞赛、英语背诵或词汇积存竞赛、数理化解题或找错竞赛、政治时事竞赛等等。 4.加强学生体育熬炼,大力抓好两体、两操。体育力争出好成绩。对体育特困户,班主任和体育教师一起设法帮忙其解决困难。(本工作贯穿整一学年,班主任坚持每次都到现场监视。) 5.加强心理辅导,做好青春期教育。德育小组加强学生心理
13、辅导,加强师生沟通。准时疏导学生心理问题,准时解决学生冲突。 6、抓好学生思想工作。 (1)留意学生思想动向,准时疏导学生心理问题。 (2)引导学生塑造高尚的人格,告辞陋俗,提升正气。 (3)引导学生追求更高的思想境地,积极参与团课学习,积极向团组织靠拢。 #177211国际学校班主任工作规划3 一、班级根本状况 本班学生人数共60人,其中男同学35人、女同学25人,住校生53人,其中男31人,女22人,走读生7人。依据半学期的状况来看,我们班学生根本上能自觉遵守校纪校规、关怀同学、关爱集体,有很强的集体意识和责任意识。班干部工作力量不是很强。存在几个共性的问题:学习的主动性和积极性还不够强、
14、自主学习的力量提升不高、许多同学学科进展不平衡、优势科目不突出,有的学生自我约束和治理力量较差等等。这些问题也是本学期要连续处理的问题。 二、工作的理念 在学校校长室和级部领导的领导下,积极参加到创立“四星”级学校的工作中去,以突出表达学生主体为中心,加强学生干部队伍建立,加强学生的自我教育、民主治理力量,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育,把学生培育观具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和实践力量的淮海人。 三、工作目标 高一(2)班的奋斗目标,就是要打造一般班中的试验班!创立星级班级、星级宿舍。 而对于学生本人来讲,既要到达一个标准的中学生的形象,做到“八有”:“有
15、人格,有胸怀,有教养,有力量;有规划,有规律,有效率,有成绩”( 前面的“四有”是教育学生怎样做人,后面的“四有”是教给他们如何学习)。养成“入室即静,进门即学,心无杂念,口无杂言,手无杂事”的习惯。 四、工作的内容 针对班级的详细状况,我这学期的详细工作将对上学期的德育工作和学习工作进一步深化、细化,主要围绕以下几方面内容进展绽开: 1、增加分散力,形成团结、互助互爱的班集体 通过班会、团活动、校集会等活动不断将这个新集体建立成为一个团结和谐、奋勉进取的团队,形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学
16、对班集体都有一种归属感与荣耀感。 2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍 通过阅读学生档案,心里初步确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓舞他们勇于挑起重任、为班作奉献,预备好竞选演讲。利用班会课进行了气氛热闹的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。详细而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非出名无实。 3、制定班级条例,落实每月操行评分细则的执行 国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵守法规就可以享受到最大的自由权利。制定学生学习成长日志、量化治理抓实处。每个班干部负责不同的操行评分的登记,比方副班长负责考勤
17、,科代表负责作业的完成状况,团支书记录班团活动积极参与者,劳动委员负责清洁方面每天都有值日班干部,并对当天的一切状况做好记录;每个班干部要对自己的工作进展每周总结交给班长汇总,然后向班主任汇报。每一位学生每一门课每学期至多有三次不交的纪录,一次不交告知本人、弄清缘由并进展教育,两次不交告之家长,三次不交赐予处理。与此同时,制定学生的学习成长日志,并把学习状况准时反应给学生本人与其家长。每个月依据操行分评比出三名文明之星。 班级日记记录表严厉班级治理。班级日记记录表分日常行为标准和学习常规两块内容,要求值周班长仔细记录并将状况准时反应给班主任。班主任在班务治理上做到勤快:腿勤、手勤、口勤,准时听
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