四年级小学生事迹报5篇.docx

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1、 四年级小学生事迹报5篇四年级小学生优秀事迹报篇1 宋江兰同学: 在学习上，成绩优异。在课堂上仔细听讲，积极动脑发言，严格要求自己，她学习态度非常仔细，课前主动预习，课上仔细听讲，课后准时完成教师布置的作业，并准时复习稳固，不让父母为她操劳。平常在学习中遇到困难，能够主动找其他同学或教师探讨，力求解决难题。学习非常刻苦，无论是在学校或是在家里都养成了良好的学习习惯。在其他同学已经进入睡梦中时，她依旧在刻苦学习，始终学习到深夜才睡。因此早上很早起床，读书、背书。她不仅很好地利用在学校里的早读时间，并且在家里也制定出自己的早读时间。她总是在各方面严格要求自己，虚心承受教师、同学的教育、帮忙。 她在

2、保证自己优秀的根底上，努力帮忙其他同学。当其他同学在学习上遇到困难时，她总能准时伸出救济之手，尽自己所能地帮忙他们。比方在班级中，常常有同学遇到不会的难题来询问她，她总能给同学急躁的讲解，有时一遍不行讲两遍，直到同学完全明白为止。 在课外，她也懂得劳逸结合，追求全面进展。利用课余时间进展自己的兴趣爱好，同时，她对人讲礼貌，深得邻居的好评，是一个品学兼优的学生 四年级小学生优秀事迹报篇2 _，女，现年九岁，_县城关小学三(1)班学生，学校少先队副大队长，班级班长。她品学兼优、乐于助人、喜爱集体、积极争章。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面进展的综合素养，成为同学中的名人，校园里

3、的风景线。 勤奋学习，开阔视野 在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩始终在年级名列前茅，年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文学问，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平，她的每次作文都被当作范文在同学中传阅，还常常在校园橱窗展览。 勇担重任，勤于创新 作为学校的副大队长，她不仅是辅导员的得力助手而且是大队部的小当家。她积极献计献策，勇于创新，将大队部的工作开展的红红火火。她向辅导员教师提出“人人种植一盆花”活动设想，并具体筹划、组织，在教师的帮忙下，活动开展的有声有色，不仅美化了校园，还培育了队员喜爱

4、劳动的习惯;她和其他大队长共同商榷，组织开展“讲文明，改陋俗”活动，使得校园到处洋溢着文明新风;在“新世纪我能行”才艺展现竞赛、“我为双创做奉献”演讲竞赛、“学习八荣八耻，做优秀小公民的建议”等活动中，她都是重要的组织者和参加者，事前细心设计，全面预备，积极号召全校队员参加，每次都搞得轰轰烈烈，取得圆满胜利。尤其是在“做环保小卫士，为双创作奉献”活动中，她发动全体队员行动起来，使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。作为少先队纪律监视委员，每个周一到周末，无论刮风下雨，她都坚持提早到校，最终离开，仔细履行自己的职责。对待班级的活动，她同样一丝不苟，主题班会、清扫卫生、演讲竞赛、故事会等班级活动每

5、次都搞得红红火火，成了教师有力的好帮手。 传递爱心，助人为乐 她还是同学的好伙伴。同学生病了，她总是设法补上拉下的课程，辅导好作业;她主动要求和班上学习成绩最差的同学同桌，赐予帮忙。后来同学们谁有了困难，都去找她，最终都能得到帮忙。走出校园，她同样把自己的爱心献给需要帮忙的人，尊老爱幼，助人为乐，曾先后发动全校同学为灾区、贫困儿童捐款捐物，她自己捐赠款物共计两百多元。 全面进展，多才多艺 从红领巾播送站播音员到学校各种活动的主持人，从国旗下讲话的演讲者到各种演讲竞赛的获奖者，从动听悦耳的歌声到婀娜多姿的拉丁舞姿，从橱窗里篇篇习作的到体育考试的全优，她成了同学们最佩服、最感动的典范，她用自己的言

6、行向同学们昭示，全面进展才能更好地迎接将来的挑战。近年来她连续获雏鹰奖章学习章5枚、艺术章3枚、劳动章2枚、写作章两枚;2023年在学校“庆国庆”诗文朗读大赛中获“最正确领诵”奖;2023年在学校“新世纪我能行”才艺展现竞赛中获二等奖;2023年在学校种花竞赛中获优秀奖;2023年在学校歌咏竞赛中获得“最正确指挥奖”;2023年被评为学校首届“十佳少年”。 四年级小学生优秀事迹报篇3 袁建荣同学： 四年级班委，学校少先队大队干部。作为班干，他以身作则，尽职尽责，是教师的得力小助手。学习上他乐于探究，勤奋刻苦：上课时，他是发言最积极的一个;各项作业能一丝不苟地完成;遇到难题，能虚心向教师求教，直

7、到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题;他具有大胆创新的精神，理解力量、分析力量等综合力量都很强，所以成绩优秀、稳定。他还能积极带头参与学校的各项活动，如朗读竞赛等。他爱好广泛，积极向上，争取全面进展，除了把握丰富的文化学问以外，他还喜爱体育、读书，他连续被评为“优秀少先队员”。 他是精彩的学习尖子和优秀的班级治理员，他是学生学习的典范，他更是当之无愧的校园之星。面对成绩，他并没有傲慢，而是努力地向自己的人生目标成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。 四年级小学生优秀事迹报篇4 罗明珠同学： 四年级同学，该同学敬重师长，团结同学，成绩优异，工作仔细，是一位在师生中有很高评价的品

8、学兼优的好学生。 在道德品质方面：喜爱祖国，喜爱人民，喜爱中国共产党，敬重国旗、国徽、爱唱国歌，主动参与学校组织活动。在日常生活中，乐于帮忙别人，热力为同学们效劳，遵守学校的各项规章制度，具有良好的行为道德品质。人际交往上，她敬重师长、乐于助人、团结同学、虚心坦诚。在公民素养方面：自尊自爱，自信自强，追求进步，生活习惯文明安康，拥有自信和胜利的信念，不自卑，不急躁。严于律己，宽以待人，思想、学习、生活方面严格要求自己，公平待人，与人为善，敬重他人的人格。喜爱大自然，爱惜生活环境，有环保意识，积极参与环保活动，带动大家自觉维护环境卫生。 在学习方面：喜爱学习，爱思索、勤于实践，坚持努力学好各门功

9、课，并且积极参与形式多样的课外活动，擅长观看，勤学好问，思想上积极要求进步，性格开朗乐观，学习成绩优异，工作仔细负责，为人虚心坦诚，能够合理安排自主学习时间，并且能够主动帮忙其他同学。拥有独特的学习方法，学习有条理，主悦耳取他人的建议并不断改良。积极参与学校组织的演讲竞赛活动，并获得优异的成绩。 在沟通合作方面：能够以正确的方式表达自己的思想和观点，理解、敬重他人的观点，擅长倾听他人的意见。在平常生活中，待人友善，常常与同学沟通，与小组成员合作完成一些讨论性活动。擅长沟通，能敬重并理解他人的观点和境况，与他人相处融洽。 在运动安康方面：自觉熬炼，积极参与学校“两操”，体育评价优秀，身体安康，留

10、意个人卫生，无不良嗜好。体育考察评价优秀。 在审美表现方面：具备丰富的艺术表现力，积极参与艺术活动或训练，音乐、美术考察评价优秀。 四年级小学生优秀事迹报篇5 罗利苹同学： 一、在学校及班级里 学校里，她是少先队学生干部，她和同学相处的非常融洽，同学们都很喜爱他，信任她。平常，罗利苹同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批判和意见。面对同学的误会，她总是一笑而过，不会由于同学的误会和批判而耿耿于怀，而是恳切的承受，从而不断的完善自己。 喜爱劳动，关怀集体也是罗利苹同学的闪光点。每次大扫除在她的带着下，总把教室及四周的环境整理得井井有条，让人一进教室，便感觉神清气爽、心旷神

11、怡。在家里又是家长的好帮手，一有空就帮助扫地，拖地板，洗碗，回家就主动跟妈妈做饭，妈妈回不来，常常自己做饭吃。 二、学习乐于探究，勤奋刻苦。 学习上，她非常仔细，一丝不苟，各科都是优秀，没有消失偏科现象。上课时，她是发言最积极的一个，遇到难题，能虚心向教师求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。虚心向别的同学请教，经过不懈的努力，成绩始终在班级里很优秀。 三、爱好广泛，积极向上。 罗利苹同学是一个各方面都全面进展的学生。她喜爱阅读、写作.常常组织班级同学开展各种班级活动，活泼班级的学习气氛，增加班级的集体荣誉感。 在学生心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习典范。在教师眼里，她更是一名精彩的学习的尖子。 “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，在教师们的辛勤培育和自己的努力下，我们期盼罗利苹同学会做得更好。