国庆节幼儿园活动方案模板7篇.doc

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1、 国庆节幼儿园活动方案模板7篇 活动主题： 金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了祖国65岁生日，为了让孩子知道十月一日是国庆节，并知道国庆节的来历及有关国庆节的一些学问(如国旗，国徽)，丰富孩子的社会学问，我们打算组织 孩子共同参加，制作国庆主题墙的布置。 活动目标： 1、通过制作、画国旗，让幼儿了国旗的特征。 2、通过收集门票及名胜古迹照片，让幼儿知道我国的名胜古迹及民族文化，培育幼儿喜爱祖国的情感。 3、通过唱歌曲五星红旗、国歌培育幼儿的民族骄傲感。 学问储藏： 1、教师向幼儿讲解国庆节的来历及相关学问。 2、带着幼儿了解我国的名胜古迹。 活动过程： 一、教师与幼儿共同沟通有关国庆节的学问。 1

2、、国庆节的来历，国庆节是哪一天。 2、熟悉国旗、国徽的特征。 3、知道我国的国歌是义勇军进展曲，并学唱国歌及歌曲五星红旗。 二、幼儿动手制作、绘画国旗，培育幼儿的动手力量。 发放红色及黄色的即时贴，带着幼儿共同制作国旗。并在教师画好的国旗上添色。 三、熟悉中国地图和首都北京。 出示中国地图，让幼儿说说它的名称，外形，找出首都北京在地图上的位置。 教师介绍中国地图：让幼儿知道，我们中国全部的地方都被缩小绘制在图上，它的外形像一只公鸡，北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹! 四、师生利用制作的国旗和幼儿作品共同装饰主题墙。活动延长 1、让幼儿介绍自己国庆节期间收集的景点门票及照片。 2、组

3、织幼儿进展节日后谈话。 国庆主题活动小结 今年是国庆65周年，为了让幼儿感受国庆节热闹的气氛树立爱国主义情感，我们依据幼儿的年龄特点开展了一系列的活动。首先，我们班教师和幼儿共同进展主题墙的布置活动。在预备工作中先让让幼儿了解国旗，学唱国歌，每年的国庆节是我们爱国主义教育的最正确时机，我们也会不失时机地告知孩子，祖国妈妈要过生日了，怎么引导孩子表达对妈妈生日的庆贺呢?带着幼儿学唱歌曲“五星红旗”，教师们将幼儿熟识的国旗展现在孩子们面前，在国旗的印证和关注下，幼儿形象地了解了歌曲中的句子，为制作国旗，唱国歌等一些活动奠定了根底。其次，我们还利用这一教育契机让幼儿深刻了解我们的祖国，激发他们喜爱祖

4、国的情感。通过教师的讲解，熟悉国旗、国徽、中国地图并在地图上找出首都北京所在的位置及知道北京有哪些名胜古迹，培育幼儿喜爱祖国的情感。最终，我们还组织幼儿制作“献给祖国妈妈的礼物”，供应给幼儿表达表现的时机，幼儿可以按自己的喜好选择作画、手工制作等形式表达他们对祖国的喜爱，让幼儿充分感受到节日欢乐的气氛，在制作过程中，也进展了幼儿的动手力量、想像制造力.通过一系列的活动，幼儿熟悉国旗、国徽、唱国歌，共享沟通自己对我们国家的熟悉和了解以及教师的介绍，孩子们对我们 国家的熟悉更加深入了。随着孩子们对我们国家熟悉和了解的深入，孩子们也更加喜爱我们的祖国了。 国庆节幼儿园活动方案模板篇2 活动主题： “

5、欢快国庆欢快颂，中秋情浓意更浓” 学问目标： 让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团聚节，并知道10月1日是祖国妈妈的节日国庆节。 力量目标： 通过活动给孩子展现的平台，提高幼儿在集风光前大胆表现的力量，增加幼儿自信念! 情感目标： 体会和家人在一起的幸福感，增进亲子感情，培育幼儿的爱国主义情怀。 活动形式： 园所集体活动。 活动预备： 1、有关“双节”的场景布置，幼儿自备月饼、相关诗歌、故事、音乐、话筒、节目。 2、各班教师依据本班状况搜集有关国庆节、中秋节的资料，引导幼儿了解中秋节及国庆节的来历及意义。 3 、做好月饼烘烤预备以及制作月饼材料和工具。活动时间：_年x月x日(国

6、庆中秋放假前) 活动过程： 一、园长致辞： 新学期刚刚开头，我们大家会发觉我们本学期引进了，巧娃秀口才课程!这是熬炼孩子语言表达，口语交际的课程。大家会看到我们许多孩子在面对生人的时会面红耳赤，登台演说会双腿打颤，说话不清晰、声音不嘹亮、思路不清楚、孩子们不喜爱表达、不敢表达、不会表达，这都是孩子们不自信的表现，我们的孩子需要口才训练，由于他们也有自己的社交圈、他们也需要沟通与表达，他们也需要表现和展现，口才是一种内在的力量，这种力量将伴随孩子的终生。无论你的孩子将来从事什么行业，都需要用到口才，都需要把自己的思想变成语言去让别人了解自己，通过语言去影响他人从而实现自己的幻想，敢讲话、会讲话、

7、讲好话是胜利人士的重要标志，所以说是人才未必有口才吧，有口才肯定是人才，人这一辈子可以什么都不学，但他必需学会一种力量，那就是开口讲话的力量，那就是沟通表达的力量，那就是公众演说的力量。 我们幼儿园为培育孩子，努力前行，同时也盼望我们的家长能够尽量多的给孩子供应时机，鼓舞孩子展现自己，表达自己的想法，我们一起让孩子敢说，能说，会说!说的精彩，秀的自信!在中秋节降临之际，我们一起陪伴孩子成长，一起见证孩子的进步!重要的事情交给重要的人，下面有请我们的小主持人上场： 二、开场主持： (小小主持人) A：敬重的园长 B：亲爱的教师 C：亲爱的叔叔阿姨 D：亲爱的小朋友们合：大家好! A:金秋送爽，万

8、里河山披锦绣;丹桂飘香，一轮明月寄深情。 B:十月，是阅不尽的画卷，篇篇绚丽多彩;十月，是诵不完的诗篇，句句动人心弦。 C:十月，激情如水的十月，责任如山的十月，颂歌如潮的十月，祖国徽笑着将我们的成绩大检阅 D:我们祝愿您我宏大的祖国。 AB：今日我们齐聚一堂，共庆祖国母亲的71岁诞辰和中秋佳节。 CD：正所谓：“中秋逢国庆，天际共此时。”_幼儿园，“欢快国庆欢快颂，中秋情浓意更浓”活动现在开头。 第一项：升国旗、奏国歌主持人(教师)： 首先请各位家长协作我和宝宝全体起立，不要说话，家长请站在自己宝宝后面，帮忙我们的宝宝立正站好，检查一下宝宝是否做到双脚并拢，双臂自然下垂，将中指贴在裤缝。 我

9、们将升国旗奏国歌，全体人员行注目礼。有请我们的小旗手。他们是来自-班的-(不具备升国旗条件的幼儿园请在一体机上播放升国旗视频) 主持人(教师)：礼毕，各位家长和宝宝请坐，小朋友们你们说我们的小旗手表现棒不棒?那就把最热闹的掌声送给他们，欢迎他们归队，我也盼望下次你也可以担当我们荣耀的小旗手，好不好? 再把掌声送给我们自己! 其次项： 制作月饼主持人：(教师)亲爱的大朋友和小朋友们，大家好! 中秋喜逢国庆，天际共庆此时，在这个特殊的日子里，我们一起来制作月饼，共庆美妙佳节。接下来有请我们各班教师发放做月饼的材料，各位大朋友和小朋友们要带好手套哟! 我们自已做的月饼今日完毕的时候，是要带回家和家人

10、一起共享的哟!教师引领家长，帮助孩子制作月饼，让孩子体验和家人一起制作月饼的欢乐，并且熬炼了孩子的动手操作力量，增进亲子感情。(待孩子制作好月饼之后，教师统一进展烘烤) 第三项： 节目表演幼儿主持： 亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，叔叔阿姨，大家好!我们幼儿园引入了巧娃秀口才，就连小弟弟小妹妹来到幼儿园也高快乐兴，不哭不闹，今日是中秋国庆双节同庆!看小弟弟、小妹妹也来给我们带来了精彩的节目我上幼儿园，大家掌声欢送! 幼儿主持： 亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，叔叔阿姨，学习了巧娃秀口才，不仅让我们变得自信大方，更让我们爱说、会演、懂礼仪。不信你们看，接下来请观赏中班小朋友带来的节日欢歌中秋节，让我们用热闹

11、的掌声有请中班的小朋友_闪亮登场。 幼儿主持： 爸爸妈妈，爷爷奶奶，我们中班的小朋友棒不棒?再次把热闹的掌声送给中班的小朋友。 看到小班和中班的弟弟妹妹们都上台表演了，大班的小朋友们迫不及待的想要展现自己，让大家熟悉自己。下面请观赏大班小朋友带来的绕口令天上七颗星，让我们用热闹的掌声有请_班的小朋友们闪亮登场。 教师主持：哇，小朋友们表现的太精彩了!大朋友们是不是也这么觉得，那我们一起喊出我们巧娃秀口才的口号为我们的小朋友们加油吧! 师：巧娃秀口才 家长：秀出我风采我们的小朋友们为爸爸妈妈预备了许多许多的节目，我们接着观赏吧!请大朋友们用最热闹的掌声请出我们的小主持人吧。 幼儿主持： 大班的小

12、朋友们还预备了一个集体节目，快板小种子。用热闹的掌声有请大班小朋友们闪亮登场。上台法+自我介绍+小种子 幼儿主持： 大班小朋友们表现的太棒了，自信又大方。掌声送给他们!接下来请观赏中班小朋友带来的双簧刷牙，让我们用热闹的掌声有请中班小朋友_和_闪亮登场。 幼儿主持： 今日我们团聚一堂，庆祝祖国母亲的生日。小朋友们，你们预备如何表达对祖国母亲的喜爱呢?下面请观赏大班小朋友带来的记者双节采访。 小记者：大家好，我是巧娃秀口才的小记者_，今年x岁了，我来自_幼儿园，盼望大家喜爱我，支持我，把热闹的掌声送给我。今日是国庆节，中秋节双节同庆，我来采访一下小朋友们，看看大家都为庆祝双节做了哪些预备?(走下

13、台采访) 小记者：你好，中秋节就要到了，你预备怎样度过呢? 小朋友A(起立)：我预备把今日和妈妈一起做的月饼带回家，和爸爸、爷爷奶奶一起赏月，共度佳节。小记者：你的想法太有意义了，你真懂事!请坐!小记者：你好，国庆节就要到了，你想对祖国母亲说些什么呢? 小朋友B：我想对祖国母亲说：“我是一名中国娃，我要好好学习，每天向上，长大以后报效祖国!” 小记者：你真棒，让我们一起好好学习，每天向上，长大以后报效祖国!请坐! 小记者：阿姨您好!今日来到我们幼儿园，和大家一起共庆佳节!您想说些什么吗? 阿姨：小记者：阿姨，您说的太好啦!祝您节日欢乐!感谢您的爱心，承受我的采访!请坐! 小记者：叔叔您好!今日

14、来到我们幼儿园，和大家一起共庆佳节!您想说些什么吗? 叔叔：返回舞台： 亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，叔叔阿姨，小朋友们，请起立，最终让我们一起祝愿我们的祖国：富强兴盛，越来越强。 主持人(教师)： 时间过得真快，我们的节目表演已经接近尾声，这个时候，大家闻一闻有什么味道? (香香的)对，月饼的味道，我们的月饼已经烘烤好了哦!接下来有请我们的教师给大朋友和小朋友们分月饼! 幼儿主持： A：欢乐的时间总是短暂的，美妙的相聚肯定常挂心间。 B：再次感谢百忙之中参与我们本次庆双节活动的爸爸妈妈叔叔阿姨们。 C：祝愿祖国华诞欢乐，祝愿爸爸妈妈身体安康，节日欢乐。合：_幼儿园“欢快国庆欢快颂，中秋情浓意更浓

15、”双节联欢活动到此完毕! 国庆节幼儿园活动方案模板篇3 活动目标： 1、引导幼儿用不同的材料制作礼物庆祝祖国妈妈的生日。 2、通过让幼儿看看说说激发幼儿喜爱祖国的情感。幼儿讲卫生、疼惜活动材料。学会整理整理各个区域用具。 4、感受节日的欢乐气氛，愿意参与布置环境的活动。 5、了解节日中应留意的安全和卫生，增加自我爱护的意识。 活动预备： 1、关于国庆节的视频、生日欢乐歌曲。 2、美工区：挂历纸、橡皮泥、海绵纸、纸盒、 3、表演区：已学过的歌曲、舞蹈的音乐磁带、一些简洁的表演道具等。 4、语言区：关于国庆节的一些图片、书等。 活动过程： 一、导入活动，激发幼儿兴趣。 1、师：小朋友，你们知道再过

16、几天是谁的生日吗?(引导幼儿说出是祖国妈妈的生日) 2、祖国妈妈过生日了，你们准备做什么礼物送给祖国妈妈呢? 3、引导幼儿大胆想象，并说出自己想要送什么礼物? 4、教师小结：小朋友说道了许多的礼物，这些礼物可以用什么东西来做呢? 二、介绍各区域材料及活动要求。 1、美工区：教师给小朋友预备了挂历纸、橡皮泥、蜡光纸、海绵纸、纸盒等小朋友可以用这些制作拉花、彩旗等、 2、表演区：教师供应已学过的歌曲、舞蹈的音乐磁带、一些简洁的表演道具等让用唱歌或表演的方式庆祝祖国妈妈的生日。 3、语言区：关于国庆节的一些图片、故事书等。 三、幼儿自主选择区域进展活动。 四、教师观看并指导幼儿活动。 五、组织幼儿整

17、理材料。 要求把材料放回原处，垃圾捡到垃圾篓。 六、评价幼儿活动状况。 国庆节幼儿园活动方案模板篇4 喜庆的锣鼓敲起来，欢快的歌儿唱起来，美丽的舞蹈跳起来，彩色的绸子舞起来。一年一度的国庆就要到来了，如此佳节固然少不了要好好庆祝。 活动目标： 1、幼儿初步了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 2、在挂彩旗与共享活动中，感受节日的开心气氛。 活动预备： 1、五星红旗、天安门图片 2、彩色手工纸剪成的三角形若干，固体胶，底板人手一份 3、零食(教师预备) 活动流程： 阅历沟通 1、教师提问：明天要过节，你们知道是什么节吗? 2、教师介绍国庆节，幼儿了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 3、

18、出示五星红旗、天安门图片，说说它们的名称。 4、告知幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表，只有我们中国才有。 操作活动彩旗飘飘 1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日，会开展很多活动，今日我们也来挂挂彩旗，让彩旗在我们的教室里飘扬起来。 2、教师介绍挂彩旗的方法。 3、幼儿操作，教师指导。 4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。 共享活动 1、幼儿分组 2、共享零食，体验与同伴共同共享的欢乐。 国庆节幼儿园活动方案模板篇5 一、活动目的： 1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热忱,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。 2、知道十月一日是国庆节。让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的

19、含义。 3、初步了解我国建国以来取得的重大成就，激发幼儿做中国人的骄傲感。 4、培育幼儿敢于在集风光前大胆表现的性格。 二、活动时间： 2022年x月x日下午 三、活动地点： 幼儿园阶梯教室 四、活动参加人员： 全体师生 五、活动预备： 开国大典、大阅兵纪录片片段。 六、活动过程： 1、引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。 集体齐唱国歌。当庄重的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国妈妈生日欢乐!” 提问：小朋友有没有发觉这几天街上有什么变化?我们的教室有什么变化(引导幼儿观看教室里有关祖国内容的墙饰) 国庆节是几月几号，这是一个社会节日，人们在这个节日里进行一些什么活动? 2、组织幼儿观看影片

20、，帮忙幼儿进一步理解国庆节的意义。 (1)观看影片“开国大典”片段。 教师提问：你在电脑里看到了什么? 教师讲解，引导幼儿了解_宣布“中华人民共和国成立”时感动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢快场景。感受当时人们骄傲的心情。 (2)再次引导幼儿观看“祖国新貌”与“大阅兵”的片段。 教师提问：在片段中都看到了什么，与刚刚看到的有什么区分，引导幼儿了解我国建国后取得的巨大成就，激发幼儿做中国人的骄傲感。 3、激发幼儿对祖国妈妈说一句话表示庆祝，说一说自己在假期里可以用什么方式来庆祝祖国。 4、各班集体儿歌朗读，以加深幼儿爱祖国的情感。 国庆节幼儿园活动方案模板篇6 活动时间： 2022年9月30日

21、 活动目标： 1、幼儿初步了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 2、在挂彩旗与共享活动中，感受节日的开心气氛。 活动预备： 1、五星红旗、天安门图片 2、彩色手工纸剪成的三角形若干，固体胶，底板人手一份 3、零食(教师预备) 活动流程： 一、阅历沟通 1、教师提问：明天要过节，你们知道是什么节吗? 2、教师介绍国庆节，幼儿了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 3、出示五星红旗、天安门图片，说说它们的名称。 4、告知幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表，只有我们中国才有。 二、操作活动“彩旗飘飘” 1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日，会开展很多活动，今日我们也来挂挂彩旗，让彩旗在我们的教室里飘

22、扬起来。 2、教师介绍挂彩旗的方法。 3、幼儿操作，教师指导。 4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。 三、共享活动 1、幼儿分组 2、共享零食，体验与同伴共同共享的欢乐。 幼儿园国庆节活动方案：祖国，我爱你! 一、设计意图： 祖国妈妈要过生日了，面对生活在“甜美生活”的幼儿来说，“十月一日”只是一个盛大的节日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，处处都很喧闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应当让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今日幸福生活的来之不易。旨通过此次活动，培育幼儿爱祖国的情感。 二、活动目的： 1.知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今日的幸福生活来之不

23、易。 2.通过教师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热闹气氛，培育幼儿喜爱祖国，身为中国人的骄傲感。 三、活动预备： 1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建立成就的各种图片 2.通过漫步组织幼儿观看人们为迎接国庆节所进展的预备活动和环境布置 3.材料：彩纸、白纸、油画棒若干。 四、活动过程： 1.组织幼儿齐唱国歌。 2.介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。 3.通过图片、故事叙述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今日幸福生活来之不易，要好好珍惜。 4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。创作画娃娃庆十月一日。画烟花、天安门、国旗等。 5.师生共同装饰教室。 6.齐唱

24、歌曲国旗国旗红红的哩。 五、活动延长： 1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。 2.组织幼儿节日后的谈话。 国庆节幼儿园活动方案模板篇7 活动效果： 在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等，知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来，萌发了喜爱祖国的情感。 活动形式： 国庆联欢会(国庆学问比拼) 活动目的： 1.通过此次联欢活动加强幼儿的爱国主义热忱使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习。 2.让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。 3.培育幼儿敢于在集风光前大胆表现的性格。 活动时间： 2023年_月x日下午_点开头 活动过程： 一、秀开场 1.全体大班师生表扬

25、感恩的心。 2.集体齐唱五星红旗大班国庆节活动方案活动方案。 二、比学问 1.出示各国国旗(图片)，请幼儿从中选出我们的国旗。 2.说说我国的国庆(祖国妈妈的生日)是哪一天。 3.说说我们国家的首都。 4.熟悉国徽 5.熟悉一些有代表性的中国建筑。(如：长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑等。) 6.说说这几年我们国家的大事。(如：北京奥运会、上海世博会等。) 三、唱红歌(暂定内容) 1.大一班：义勇军进展曲 2.大二班：祖国祖国我们爱你 3.大三班：国旗多漂亮 4.大四班：祖国祖国我们爱你 5.学前一班：五星红旗 6.学前二班：五星红旗 四、观电影 观赏红色动画电影闪闪的红星。 五、做红旗 国庆节幼儿园活动方案模板