四年级小学班主任工作计划五篇.docx
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1、四年级小学班主任工作计划五篇 班主任是一个班的组织者、领导者和教化者,也是一个班中全体任课老师教学、教化工作的协调者。下面给大家共享一些关于班主任工作安排,希望对大家有帮助。 四年级小学班主任工作安排1 一、常规教化方面 刚过完暑假,新的一学期又起先了,为了使学生能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此,我确定从以下几点入手: 1、充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教化以及行为教化,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立
2、班干部监督岗,特地负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,对表现不够好的学生,刚好进行点拨、指导,加强教化。 2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教化。这学期利用老师节、国庆节、元旦等重大活动实行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这
3、样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“努力做的。” 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“看杂志、做嬉戏、排球”等活动,使学生既健体又受教化,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着整齐,做好“三勤
4、”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教化。 四、班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。 五、其他方面 我们努力争取每天的工作都做到位,,尽力每星期都争取小红旗,并对学生教化,班级的好坏,从各项竞赛中取得的成果可以看出来,
5、班级要有凝合力,团结心,每位学生都要有为班级争光的责任感。这学期我还将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师指责、指正。 四年级小学班主任工作安排2 新的一学期又起先了,为了使学生能够及早的进入角色,适应学习,为了更好地开展工作,这就要班主任在日常生活中能有序的指导,并且内容要贴近现实生活,时刻要有针对性的对学生进行常规教化。现依据本班的实际状况特拟定如安排: 一、基本状况分析: 我班
6、共有63位同学,其中女生27人,男生有36人,其中大部分同学平常上课都比较仔细。同学们平常活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习方面主动性不强,贪玩又马虎,再加上家长的娇生惯养,因此同学的自觉性差,没有良好的学习习惯。所以,我们应当加强班干部的管理力度,以各位班干部为核心,起带头作用,带领全班同学改正不良的行为习惯及学习习惯。 二、教化内容及措施: (一)日常行为规范要求。 1、组织好学生参与升旗和做操。组织学生参与每周一的升国旗,是对学生进行形象详细的爱国主义教化。组织和指导学生的课间操,是保证小学生常常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班
7、指导,要求学生做到精神饱满,姿态正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回教室。 2、学习行为习惯。主要包括学习纪律和学习方式、方法等方面的要求,培育学生正确的看法,驾驭正确的学习方式、方法,提高学习效率。通过传授和训练,帮助学生养成自我约束、自我评价的实力,并接着进行每月学员的评比工作,在激励机制下培育学生良好的行为习惯。 3、劳动行为规范。班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理实力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关切他人,关切集体,酷爱劳动,培育劳动习惯等方面的教化,都有
8、着重要的现实意义。制定值日表,实行岗位负责制。 (二)培育良好的班集体。 1、提倡学生从“我”做起,在校内内捡一片落叶,一张废纸等,掀起我爱校内的热潮。 2、组织不同内容的活动,促进学风,班风的形成。学习上要形成一个你追我赶的局面,让每个学生都有竞争力,不服输的意识,从而推动学习的进步。 (三)建设班干部队伍。 因为四年级的学生大多数都有一些主见了,他们也有了对同学正确相识的实力,所以我通过自我举荐和民主选举的方法进行班干部的选拔。经过这种方式选出来的学生干部往往是深受班级大多数学生欢迎的。由他们来担当班干部,自然有一种向心力,有利于帮助班主任管理好班级体。当然我在以后也会仔细视察,即时作出有
9、必要的调整,以便让每一位班委都能真正做到尽心尽责,真正发挥自己应尽的责任。 (四)做好后进生的工作。 1、制度切实可行的转后方案,使待进生树立起自尊心、自信念、增加自身的实力。 2、抓好学生平常的卫生习惯,培育学生成为一个讲文明,讲礼貌,讲卫生的孩子。 3、发挥班集体的力气帮助待进生,开展“一帮一”的活动,让优秀生从学习上帮助待进生,使待进生感到集体的暖和,用优秀生的行为做榜样,激励他们的上进心,擅长挖掘他们的闪光点,一有进步就刚好表扬。 (五)加强家校联系。 老师和家长都是学生健康成长的关键人物,所以老师和家长要建立和谐的关系。班主任应当做到常常与家长沟通,告知家长学生在学校的表现,有些什么
10、进步,存在什么现象,让家长刚好了解自己的孩子,从而对其有针对性的教化,家校携手共同让学生健康成长。 这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。 四年级小学班主任工作安排3 一、本班学生基本状况 全班共有学生x人,其中男生x人,女生x人。部分学生学习的纪律性、自觉性比较强。但也有少部分学生自我限制力比较差。 二、基本措施和做法 1、了解学生思想状况。 了解和探讨学生是做好班主任工作的前提。为了深化了解学生的思想状况,我主要实行以下几种途径: 与学生交谈。有安排地利用班会课与思想品
11、德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况,增加师生感情消退学生与老师之间的隔膜,有利于开展工作。 不定期检查学生的作业。通过平常的视察与检查学生的书面作业,了解学生的学习看法和进度,学生出现较大的进步要刚好激励与表扬,当学生的成果出现较大的退步时,要刚好调查缘由,扭转局势。 进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。 2、抓好班主任的日常工作。 (1)检查本班学生值日生工作。 班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理实力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不行避
12、开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关切他人,关切集体,酷爱劳动。 (2)组织好放学。 组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必需重视抓好放学这一环节的教化。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。 3、组织和培育班集体。 选拔、培育和运用班干部。 我担当班主任后,首先留意选拔培育班级的主动分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在运用过程中不断指出他们的不足,赐予刚好培育和教化,教化学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到熬炼的机
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