土木工程的实习报告范文汇总八篇.docx

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1、 土木工程的实习报告范文汇总八篇 这是我的第一次实习，它将全面检验我各方面的力量：学习、心理、身体、思想等等。就像一块试金石，检验我能否将所学理论学问用到实践中去。关系到我将来能否顺当的立足于这个布满挑战的社会中。下面是我的实习报告： 一、实习内容 一开头到这工地了解施工图纸，自己渐渐一边走一边看.还是看不出什么问题 出来.只观察框架柱和根底面.木工棚.钢筋棚等.隔几天,李师傅叫我小李跟他一起去放线,放线是建筑的根底，对于我们初学者是必要的。在此期间，我对水准仪经纬仪有了更好的了解，更熟识的操作了测量仪器，更让我在工地上实践了仪器的观测，使我适应了在不同条件下操作仪器。 这个工地我主要负责放线

2、和打标高.有时候还帮别人在搞土方测量,测标高,是一种让我们在更恶劣的条件下适应实地操作的技能，要适应最恶劣的环境才能更好的熬炼自己，让我们学到更多更坚实。在土方工地是最累人的事,每天带着水准仪跑上跑下的.还要完成测量任务，这是一个对于我刚实习的大学生是一种挑战，也是一个表达我适应力量的考验。 伴随测量工作的同时，我们也要做一些其他事情，充实我们的实习生活。挖土、挖石子、搬砖是熬炼我的意志。虽然我对于这些熬炼效果不佳，但在此同时也磨练了我，让我知道工作的辛苦的，我要渐渐适应工地生活。 二个月的时间过去了，二个月的生活终于是充实的，该做的也做过了，该经受的也在渐渐经受，信任今后还有更精彩的生活，我

3、会更努力去奋斗。 二、实习收获和心得 本此实习最大的收获就是学会了适应环境。通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不肯定去工地工作，但有了这段时间的熬炼，不管以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力，也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，就是在工地上知道了作为一名技术人员应当怎样去和工人沟通等。 通过这次实习使我对建筑方面的有关学问在实际上有了更深一些的了解。应当说在学校学习再多的专业学问也只是理论上的，与实际还是有点差异的。这次实习对我的识图力量都有肯定的帮忙，识图时知道哪些地方该留意、须细心计算。在构造上哪些地方须考虑施工时的安全问题，在放线时哪些地方该考虑实

4、际施工中的问题。到达能施工又符合标准要求，到达设计、施工标准化。没有这次实习或许只是用书本上的理论学问，不会考虑太多的问题，更不行能想到自己看到的图纸是否能施工。工地虽苦，但能学的是一些现实东西，熬炼的是解决问题的实践力量。 大学生活是紧急而又布满期望的日子，学习的闲暇时总是向往着背起行囊，远离亲人朋友以及师长护佑，去走真正属于自己的路。然而当我最终可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴，单独一人走上社会工作这个大舞台时，却发觉人生的道路原来是如此的坎坷不平，任何人的胜利都是经受一番狂风暴雨的。短短60天的实习生活中，让我学会了不少东西，会对我以后工作有很大帮忙的，这是我人生的第一次

5、走入社会，第一次走向工作，感觉生活真的很不简单。 实习就是毕业前的模拟演练，在马上走向社会，踏上工作岗位之即，这样的磨砺特别重要。经过实习，盼望我们的人生能由此延绽开来，真正地学以致用。 土木工程的实习报告 篇2 一、 实习概述 土木工程是具有很强的实践性的学科。在早期，土木工程是通过工程实践，胜利的阅历，尤其是吸取失败的教训进展起来的。在土木工程的进展过程中，工程实践阅历常先行于理论，工程事故常显示出未能预见的新因素，触发新理论的讨论和进展。至今不少工程问题的处理，在很大程度上仍旧依靠实践阅历。因此，一个合格的土木工程技术人员，不但应具有较强的理论学问，更应具有较多的实际阅历。所以熟悉实习对

6、我们来说是一个不行缺少的重要的学习环节。 二、 实习目的 学校为了让大家对本专业有更好的熟悉，在我们大一下半学期，组织了一次外出实习，好让大家可以将平常在课堂上学到的东西联系到实际当中，进入土木工程专业已经一学期了，可对这个专业并不非常了解，现在最终有时机可以对这个专业有个较全面的熟悉 ，我们感到非常的快乐 熟悉实习是土木工程教学规划中第一个实践性教学环节，其对外乡学生建立 正确的专业思想，树立正确的专业学问学习态度有极其重要的影响作用，通过这次实习我们应把握： 1. 通过实践，学习有关本专业的实践学问，增加感性熟悉，以补充课堂教学的缺乏; 2. 通过实践，使我们了解建筑的整体布局，局部具体的

7、构造，施工中应讲究的一些方法。 3. 通过沟通，使我们了解了土木工程的前沿进展方向及最新动态，国内目前的土木工程治理状况。 三、 实习总结 城市建立学院朱天志院长和党委邵忠书记给我们09级土木工程专业的学生进展了熟悉实习发动,会上领导主要强调要留意安全，时刻留意自己的脚下和头上，必需头戴安全帽;严厉对待实习，要多端正态度，不能任凭缺勤;听从指挥，严禁打闹;对土木工程有个感性熟悉，为将来的专业课学习打下根底。 会后在有关教师的带着下，我们步行来到位于海港区的金梦海湾工程建立工地。在有关技术人员的讲解下，我们了解到该工程是由鹤岗市工农房地产开发有限公司建立，上海沪房建立设计有限公司设计，由江苏鸿佳

8、建立有限公司施工，河北燕赵工程监理公司监理的宏大工程。该工程 总投资10998万元，开工时间为20xx年4月15日，竣工时间为20xx年1月15日。一号楼总高82.80米，地上26层，地下两层，五号楼总高94.80米，地上30层，地下2层，六号楼总高82.50米，地上26层，地下2层，总建筑面积92551.6平方米。工程规模宏大，令我大开眼界。 土木工程的实习报告 篇3 生产实习是土木工程专业教学中不必可少的实践教学环节，它是将我们在学校里所学的理论学问与工程实践的统一。通过亲身参与施工实践，培育分析问题和解决问题的独立工作力量，为将来参与工作打下根底。通过工作和劳动，了解房屋施工的根本生产工

9、艺过程（桩根底工程、钢筋工程，混凝土工程等）中的生产技术技术标准和监理细则。 一、实习概况 我从20xx年7月28号到20xx年8月24号在山西六建承建的工程“中北大学现代分析测试工程”实习，在实习期间，一方面增加了自己的读图识图力量，了解了将图纸转化到实体建筑的过程；另一方面也了解了在这一过程中所涉及的人事机构和留意事项，以及其他非专业学问的收获。 二、公司概况 山西省xx公司系国有建筑安装施工一级企业，属于山西建工（集团）成员企业之一，现有员工1384人，其中各类专业技术骨干328人，高中级工程技术人员201人，各类施工机械设备408台（套）。 公司技术力气雄厚，具有独立担当各类大型工业建

10、筑与高级民用建筑工程的综合施工力量，拥有滑模法施工，现代高经工程装饰导专业技术优势，年施工能务达3亿元以上。 公司施工阅历丰富，曾承建过一大批大中型工业建筑工程和民用建筑队工程：如中国人民银行，山西省分行综合楼，平朔露天煤矿生活区，太原金融大厦，大同四台沟矿贮煤矿仓，盛宏大厦，太原日报社新闻大厦，山西省新闻出版大厦门，引黄工程信百大路，以及采纳滑模板工艺施工的太原建业高层住宅楼，主体28层，仅用98天，质量到达山西省省优标准，中行山西省分行综合楼获“鲁班奖”，太原海关大厦门获国家建立部一九九九年度”建筑安全奖，屡次获山西省工程质量最高奖“汾水杯”。 三、实习工程概况 1、工程名称：中北大学现代

11、分析测试中心 2、工程地点：山西太原尖草坪区学院路3号 中北大学校区内 3、工程规模：本工程共计四个单体，分别为1号楼(学术沟通活动中心)、2号楼(机电工程学院)、3号楼(信息与通信工程学院)、4号楼(分析测试中心及地下目标毁伤中心、化工与环境学院)。其中2号楼八层，长62.80m，宽20.15m，建筑面积9766.17m2;3号楼八层，长62.80m，宽20.15m，建筑面积9750.07 m2;4号楼九层，长117.40m，宽20.30m，建筑面积17112.93 m2;1号楼为不规章形体，建筑面积4428.67 m2。 4、施工范围：包括施工图范围内的工程工程。 5、工程造价：8000万

12、元。 6、质量要求：按国家验收标准一次性验收合格。 7、施工工期： 20xx0601到20xx1130 8、设备材料： （1）、外墙装饰，门窗玻璃，防水防腐，油漆涂料，墙地面砖； （2）、简洁装修，玻璃幕墙，防火隔热，家具饰材，石材木材； （3）、园林设施，景观绿化，安全防范，消防火警，消防器材； （4）、光源灯具，低压电器，变配电，仪器仪表，电线电缆，防雷接地； （5）、给排水系统，供水设备，管材管件，阀门组件，室外排水。 四、实习内容总结 一）测量放线 测量放线是我这次实习的主要任务之一，经过屡次学习和实践，总结如下：在工程开工前，为确定建筑物的位置，首先应依据设计院给定的建筑物坐标点和坐

13、标线、建筑红线进展定位测量，确定它的位置。施工放线钱前，测量人员仔细熟识施工图，先放大线，掌握线，将主体构造定位，再进展细部，局部定位。在这一过程中要熟识各仪器操作。包括水准仪、经纬仪、全站仪等相关仪器。这些仪器在上工程测量的时候我们都有学过。 对于建筑物的高程掌握采纳分层传递法，依据0.00标高线，将建筑物的标高引至一层柱的竖向钢筋面上，并以此层向上向上传递测量。依据图纸计算出各建筑物特征点和红线掌握点的距离、角度、高差等放样数据。依据线掌握点，确定并布设施工掌握网。然后依据施工掌握网，测设建筑物的主轴线。同时根据标准要求，做好测量结果永久标志、临时标志和测量记录，以便后续测量工作的检验与验

14、证，同时为施工供应牢靠的标高点。 在测量放线之外，我还了解了其他施工工程的状况，分别是各分项工程施工安排、施工协调部署、雨季施工措施。 二）各分项工程施工安排 1、垂直运输 依据现场平面布置要求和施工实际需要，共布置5台塔吊，分别布置在各单体建筑旁边，作为构造和装饰施工阶段垂直运输工具。 2、水平运输 本工程根底及基坑挖土阶段将安排4台KAT0700型反铲挖土机，15辆5吨白卸车外运土方。砂、石材料进场安排10辆5吨自卸车运送，钢筋原材料安排3辆15吨自卸车运送。 3、砼工程 因本工程现场平面较大，为确保砼施工质量和加快施工进度，故将配备足够的砼制备、运输机械和人员，本工程采纳商品泵送砼。 4

15、、钢筋加工及绑扎 本工程构造施工时设置了一个钢筋加工区和一个钢筋堆场，加工区布置在施工现场。并设置临时储料堆场和钢管堆场，布置在2号楼与3号楼之间的空地上。全部钢筋均在现场统一备料、加工和分别绑扎，钢筋采纳机械加工为主，人工操作帮助相结合。钢筋严格按标准规定配料与加工，满意各区段各层面的进度需要，各种构件钢筋必需提前加工成型，分类挂牌堆放，在加工、运输与绑等乙施工中防止混淆或错用错扎。 钢筋拟采纳热轧钢筋加工制作，并积极推广应用竖向电渣压力焊、闪光对焊等粗钢筋连接新技术，并积极采纳工II级钢新工艺。 钢筋工程是主要隐藏工程，每段钢筋绑扎后，经自检、互检并经工程质检员专检后，由业主和监理部门复检

16、，最终由质监部门验收，符合要求后，方可进入下一工序施工。 5、模板工程 本工程构造施工时共布置有一个木工加区和一个模板临时周转堆场，加工区布置在施工现场。模板临时周转堆场布置在加工区的四周。根底、地梁、柱均采纳九夹板木模，楼板模板拼缝加贴胶带纸，梁模拼缝局部可用油腻括缝后再扎筋，防止漏浆。 粱板使用钢管支撑骨架、平台楼板模采纳木档承托，模板面使用安装前先刷隔离剂。 土木工程的实习报告 篇4 上周，我们专业进展了为期一周的熟悉实习。进入这个专业已经一学期了， 可对这个专业并不非常了解，现在最终有时机可以对这个专业有个较全面的熟悉 ，我感到非常的快乐。 熟悉实习时土木工程教学规划中第一个实践性教学

17、环节，其对外乡学生建立 正确的专业思想，树立正确的专业学问学习态度有极其重要的影响作用。 实习分两局部：参观工地，各种建筑和路桥。 通过本次实习参观中，我们主要了解了如下内容：1.初步了解砌体构造的 一般特点，墙体厚度，抗震等级等。2.了解预制板的吊装工艺和现浇版的施工 方法。3.了解框架构造与砌体构造建筑的区分。4.厂房或其他类型框架建筑 作充分了解和熟悉。5.了解框架构造填充墙与构造墙体在材料、作用、施工上 的区分。6.了解板的配筋方法、施工要领。7.了解桥梁交通中的作用、及其 与道路线型的主从关系。8.了解桥址选择依据，及其与河流走向的关系的内容 和要求。9.了解立交在城市交通中的作用及

18、其主要组成局部。10.了解桥梁 、板桥、斜拉桥、悬索桥、拱桥等的构造构造特点。 下面就由我来记录一下本次熟悉实习的主要内容和经过。 星期一 上午，教师给我们做了实习发动，着重给我们讲了实习中安全的重要性，强调安全第一，要到处留意安全。接着让我们端正实习态度，强调这是集体活动，每个人到要参与，不行以任凭缺席。最终教师给我们讲了这次实习的意义，让我知道了这次实习的重要性，通过这次实习我将会学到很多我平常在书本上学不到的东西，开阔我的视野，使我对这个专业有更加深刻地熟悉和了解。 下午，我们分别参观了本校区和宝山校区的建筑工地。主校区的试验室由于搬迁，所规模比拟小，一局部是对建筑材料应力和变力的试验，

19、另一局部是混凝土养护试验室，里面24小时保持高温高湿，我们没有进去，蛋壳开除其设备很先进，精度很高。王营校区的建工试验室就要大多了，我们首先去了一间厂房一样的建筑里面，那屋顶上面有一个吊机，下面是两台钢材压力试验机，地上放着很多试件。钢材断面就是由上面的吊机吊到试验机上进展压力试验的。接着我们去了另一栋建筑，里面上下两层全都是试验室，我观察一楼简介上写着国家二级试验室。里面主要有混凝土试件压力测试，石子，黄沙，水泥沙浆的强度，易和性测试，其中有一间试验室里有一台超级浩大的压力试验机高度直达房顶，使我们吃了一惊。教师介绍说这是300吨的钢材压力试验机。除了这300吨的以外，旁边还有几台100吨和

20、50吨的。看着这些庞然大物，我们兴奋不已，同时也感到自己将来责任重大。接着我们来到二楼，二楼主要是水力测量试验室，里面有很多周密的试验设备，教师说将来我们学专业课时将回来这里做试验。虽然天空下着小雨，但我们还是由于见到了这么多试验设备而感到快乐。 星期二 今日一大早，我们去参观了市材料园。一进门我们就观察地上堆放着一排排预制板，按不用的规格叠放在那里。每块板中间都有三个圆孔，不同规格的板圆孔不同，圆孔下面有一排钢筋头从板底伸出，每块板上四角还有四个突出的小圆环。教师给我们介绍说这板的全称叫钢筋混凝土预应力板，板上的圆孔起着减轻重量的作用，同时还可以增加隔热保温性能。圆孔在浇铸时开口被封了，是防

21、止储存时有昆虫老鼠在里面生殖产卵，另外还可以在安装时为防止沙浆进入孔中。然后我们参观了浇铸场地，原来浇铸时是将磨具一排排整齐的排放好然后把一根根很长的钢筋穿过一整排磨具连在两边的受力柱上，使钢筋受力，在浇铸好后产生一个收缩力。这个力就叫预应力，它使预应力板能够防止和削减受力变形。接着我们参观了板，GRC板主要是由抗碱玻璃纤维网格，低碱水泥，珍宝岩和外加发泡剂防水剂组成。主要用于做墙隔开空间。这种墙隔热隔声效果好，但不能承受外加重力，只能承受自身重力。它可锯，但不行以拼接。 随着建筑业的进展，考虑到种种因素，不得不吧人文生态考虑进去。为了消退噪音，灰尘等的污染。一些城市都建立了混凝土搅拌站，这样

22、不仅大大提高生产效率，而且质量也得到了保障。我们参观的构件厂也有这样一个混凝土搅拌站。只观察几个十几米高的大罐子倒立着伫立在几堆石子黄沙前。有一个传送带将石子黄沙送到旁边的一栋建筑里。教师说那是搅拌房，各种材料在那里面混合搅拌，然后灌进混凝土搅拌车里送往工地。教师还给我们讲了不同材料所混合出的混凝土的性能的不同，使我们既开阔了眼界又增长了学问。 下午我们听了一场报告，报告主要讲了一下现代建筑的分类：砖木构造般用于单层建筑及村镇住宅 ;砖-钢筋混凝土构造(即砖混构造)般用于6层左右民用建筑和中小型工业建筑; 钢-钢筋混凝土构造一般用于大型公共建筑及大跨度建筑 ;钢构造般用于超高层民用建筑和有特别

23、要求的工业建筑。教师特殊介绍了一下高层建筑，现在中国假如要看高层建筑的话，那还得是上海了，上海的高建中又得数金茂大厦，东方明珠电视塔，这些建筑在世界上都是出名的。听着这些使我们对将来布满盼望：我们将来要尽自己的所能，造出更高的建筑为祖国争光。教师还讲了土木工程分为三步骤：设计、施工、治理。讲了土木工程将来可以从事的社会工作岗位可以有哪些?1，建筑公司。 2，行政部门。3，房地产公司。4，监理公司。还可以从事交通部门的工作。教师还讲到了我们目前大学教育的创新。他认为这是高等教育的目的。他要我们学生树立起自主学习的习惯与兴趣。建立起终身学习的习惯与爱好。 星期三 今日我们去参观了桥，是金阳新区比拟

24、出名的彩虹桥。桥，我们把它分为大路桥，铁路桥和城市道路桥三种。由于我们的条件有限，我们只参观了城市道路桥。通过教师的讲解，我们初步了解了桥的根本学问。教师谈到了城市道路桥与大路桥的不同：城市道路桥桥的两边有人行道和路灯有栏杆(一般在90公分)，没有绿化带; 大路桥一般没有人行道，有栏杆(一般在60公分)，一般有绿化带。教师也讲到了桥的长度与坡度的关系。一般状况下，桥身相对长的，其坡度也相对斜。桥上工程还设计安排了排水系统。其主要目的：一是防止在雨天能够准时将雨水排出路面，减轻车辆对路面的摩擦力，进而使车对路面的荷载大大减轻;其次是防止雨水渗入桥面断裂出的钢筋，使其生秀，进而削减其实际的寿命。

25、我们市二桥的排水口直径大约在7到8cm。正常是在10cm左右。人行道在1.5m左右。桥下净空在3到5米，教师还说了，桥越高，越不易变形。桥蹲也许在70到80米深。淮钢大桥是一座典型的斜拉桥构造(单拉)。南边是七根单拉钢丝;北边是七根双拉钢丝。由于两边的不平衡(受力)，所以在设计桥架的时候，将它设计成倒“Y”型。它的目的是加强桥的稳定性。它的主跨在90米左右。宽也许在18米左右。 星期四 我们参观了宝山校区的施工现场和已建好的教学教学楼。教师给我们讲解了土方工程，它们依据标高和地质状况打算填土还是挖坑。在地基前伫立着几个高高的吊塔，他们是用来安装和调运建筑材料的。同时为了确保施工的顺当进展，工地

26、是要用砖墙围护起来的。只有工地内部人员和施工车辆才可以出入。我们实习也要进过他们的同意才可以进入，而且必需带上安全帽。到达施工现场后，我们看到有个很大的场地，它是用来存放建筑材料用的。主要是钢筋，没有水泥，砂，石之类的建材。这是由于现在很多的建筑材料都使用了成品化。不需要再在工地现场制作了。这样做，一方面，可以保证一些建筑材料的质量;另一方面，还可以的大大降低生产本钱，从而提高整个工程效率 。我们在工地上，在建成和未建成的工地间切身感受到建筑过程的艰辛责任的重大，感受到了建成建筑的宏伟和壮美，对整个专业有了全面深刻的理解。 以上就是我这一周的实习记录。 05土木工程 程明 XX年11月10日

27、土木工程的实习报告 篇5 一.实习过程： 在大学里，我们所学习的土木工程测量学是一门实践性很强的学科，而测量实习对培育我们的思维和动手力量、把握详细工作程序和内容起着相当重要的作用，对将来投入到工程建立工作中，投入到将来的工作中都将是受益终身，在学校和院系的安排下，我们土木工程专业安排了为期一周半的实习过程，下面我将就我们本次实习的目的及过程，实习心得和建议表达如下： 二.实习目的： 1.娴熟把握常用测量仪器(水准仪、经纬仪、)的使用; 2.把握导线测量和四等水准测量的观测和计算方法; 3.把握经纬仪与绘图板协同画碎部点。 三.仪器及工具： 1. 导线测量每组领用经纬仪(带脚架)一台; 2.

28、水准测量每组领用：DS3水准仪(带脚架)1台，水准尺1对，水准测量手簿1本; 3.碎部点测量每组领用绘图板一块，量角器一块和图钉若干; 4.自备：铅笔(3H或4H)、橡皮擦、直尺。 四.实习原理： 利用经纬仪进展小地区的行的测量和地形图的绘制。 1：平面掌握测量方法的方法和原理; 2：四等水准测量的方法和原理; 3：视距测量的方法和原理; 五：实习详细过程 平面掌握测量的根本过程： 踏勘选点 现场选图根点时应留意的事项: 1.导线点应选在地势较高、质坚硬、长期保存和便于观测的地方; 2.相邻导线点间通良好,便于测角、量边; 3.导线点视野开阔、掌握面大、便于测绘四周地物和地貌特征点; 4.导线

29、边长应大致相等,避开过长、过短，相邻边长之比不应超过三倍。 依据我校教工区的地形状况我们选了五个闭合图根点，这五个点均满意以上要求。 外业测量 外业测量可分为角度测量和边长测量。 在进展边长和角度测量之前我们应先对经纬仪进展检查： 1.照准部水准管轴应垂直于竖轴; 2.望远镜视准轴应垂直于横轴; 3.横轴应垂直于竖轴; 4.十字丝竖丝应垂直于横轴。 在确保以上条件的状况下我们便开头了测量工作。 另外在进展测量前应测出仪器的竖盘指标差。竖盘指标差的测定方法是在测地任找两点A、B，先将经纬仪安置好、整平。然后将经纬仪打到盘左，对准目标A读出水平盘读数。再将目标对准另一目标B读出数据。再将经纬仪打到

30、盘右找到目标B读出数据，然后逆时针打回A读出数据。依据公式，计算出指标差X。 六.下面我将用我自己的语言，写出我这次实习过程中的实习过程和本次实习的亲身感受心得，详细表述如下： 本次实习我们从20xx年6月18日早开头-6月27日晚完毕，6月18日早晨我们开了实习发动大会，教师具体的讲解了本次实习的主要内容，包括图根掌握测量和地形图的测绘以及地形图的整饰。并在九点种领取了仪器，下午2;30分我们开头了踏勘选点，选点位置在西南是有大学教工区四周进展踏勘选点，我们的选点处比拟平坦，但建筑物较多，花草树木也比拟多，造成各点之间的相互通视状况也不大抱负，给我门测量带来了肯定的不便，难度增加，但是在同学

31、们的共同努力之下，我们进展了选点，开头我们的选点不是很合理，后来在教师的知道下我们作出了最终的选点，选出5个掌握点， 选点时留意所选点的 通视效果，以及两点间距离的掌握，要求做到按1：500的比例尺绘图在200m200m范围之内，选好点后用油漆做好标记，作为图根掌握点。选点后对各图跟掌握点进展了具体的测量，其中主要是水平角度的测量和导线距离的测量，在测量过程中我们进一步的理解和把握了课堂上所学的理论学问，并娴熟的把握了经纬仪的使用方法，尤其是水平角度的测量，采纳测回法，消退2 C 误，以及横轴误差，刚开头的角度的测量给我们带来了肯定的难度，由于仪器的使用不是很娴熟，仪器又有写破损，最终还是调换

32、了仪器，才识的测量的结果真确，在允许的误差范围之内，同时小组其他成员进展即准时的记录，之后又进展了两点之间距离的测量，记录标尺的上、中、下丝读数，并作好记录，连续进展了5可掌握点的测量，这样我们大约测量了一天半的时间，之后我们进展了四等水准测量，进展了水准仪的使用，进一步熟识四等水准测量的过程，简洁表达为：整平、后前前后、黑黑红红，之后我们进展了内业的计算工作，进展角度的评差和距离的评差，在内业处理过程中，小组成员相互协作做完了内业的计算，计算时角度一律取至秒，边长，坐标增量和坐标一律取到毫米，并对所评差看是否超出角度的闭合差容许值超限，以及距离闭合差是否小于1/20xx，假如不符和要求，则应

33、分析缘由进展反工重测。 七、实习心得 本次实习目的是娴熟把握常用测量仪器(水准仪、经纬仪)的使用以及把握图根掌握测量、导线测量、四等水准测量等外业测量的的方法步骤以及内业的计算方法。培育我们的实践动手力量，充分熬炼我们在测量工作中的各发面力量的培育，培育严谨的学习态度以及对课堂上所学学问进展进一步的深化和理解。通过本次土木工程测量实习，我有所收获，当染也发觉了自己的许多缺乏。下面先谈一下我在本次实习过程中的收获。 第一，在专业学问把握方面; 收获主要是对仪器的使用有了进一步娴熟把握和数据计算整理力量的进一步提高，特殊是通过实际操作，平面掌握测量的方法与步骤，通过这次实习能够在比拟短的时间内完成

34、对中整平，增加了自己的业务技能，这主要是由于在这次实习中通过对经纬仪的大量应用，娴熟了经纬仪对中整平的步骤，对经纬仪整体有了进一步的娴熟，比方在粗平过程中能比拟够娴熟地通过调整支架比拟快速地完成粗平，单这一个过程就比以前快了许多，从而大大削减了对中整平仪器所需时间。 其次，在数据计算处理整理方面的力量有所增长; 在这次实习中也得到了很大的提高，以前接触的数据都不是通过自己实际测量得到的结果，整理时往往误差都在允许范围内，这次通过自己的实际测量练习得到的数据由于种种问题有些是超出误差允许范围的，数据计算整理是一项很繁琐的工作，需要我们在整理计算的时候要非常仔细当心，同时，也有许多方法和技巧也是可

35、以用来避开由于整理计算而消失结果的错误。首先在数据记录中要做到清楚、清晰，由于我们数据的整理是在一天的工作完成后进展的，由于数据量很大，假如记得不够清楚往往找不到数据或者辨别不清晰记录的数字。另外在记录数据的过程中要随时检核数据是否可用，免得再最终整理时发觉误差过大而耽搁工程进度。在计算数据时可以通过多种数学手段来边计算边检验结果的精确性，假如时间允许可以先由一个人计算数据再由另外一个人来检核。本次实习进展了大量基准测量，虽然仪器i角误差很小，但往往都存在，在进展前后视距读数时尽量要是前后视距根本相等，这样才能使数据更精确，然后再向整个区域进展扩展，在选点时要尽量找在各个方向通视效果好的点，特

36、殊是要留意建筑物四周植物的影响，进展每天的工作前要有具体的规划，对各个点进展有规律的编号，并对每个人的工作进展明确分工，在实际测量时要有一个挨次，切忌随便设站测量。数据记录要清楚精确，最好每天都是固定的人来记录数据，这样能更好保证数据的清楚和记录格式的统一，数据记录人员要和读数人员有亲密协作，相互提示，每个数据各报一遍以确保无误通过这次实习，我有一个很大的感受就是团队合作的重要性。 第三，通过本次实习我的出很多的阅历教训; 实习是大家共同合作完成的任务，光凭借一个人的力气是远远不够的，队员之间需要亲密的协作，着样使我深深的意识到，团队精神的重要性，没有团队精神我们是不能胜利的按时完成任务。 土

37、木工程的实习报告 篇6 这个暑假我去了江东百丈东路南侧，沧海路西侧的矮柳商贸园1#楼工程实习。此楼为一幢三层局部四层框架构造的商场建筑，占地面积10181平方米，总建筑面积41445平方米，其中地下室面积10740平方米，檐口标高为17.400平方米，工程总造价为6624.1261万元。 一个多月的实习生活虽然辛苦却过得相当充实，而且我为自己能真正帮上忙而感到快乐。回想起7月10日我到工地时已经是南2区二层刚浇完混凝土正在弹线放样，直到现在屋面等主体工程的完工，我经受了一层楼面一层屋面的施工过程。 依据伸缩缝把每层分为南北各2个区，即四块，但却不是四个施工段。为了赶工期，实行成倍加速施工，就是

38、南北各一个施工员和各一个施工班组。一个施工段分为1.柱钢筋焊接与扎筋;2.承重架搭设;3.支模、包柱、柱砼浇注;4.板梁扎筋;5.楼板砼浇注;这样的五个根本步骤。 作为施工员在楼板浇注后，应着手进展弹线放样工作，把每跨的轴线、柱头线放出来。详细而言是先从下层用铅垂线引点，在X、Y方向各确定一条线(一般距离轴线1m)，在风不大且没有障碍物、距离不远的状况下可用尼龙绳拉线，然后用钢卷尺量出每跨距离，描点紧接着弹线放样。操作时两边拉线的人肯定要去除石子、钢管等障碍物，并且拉紧绷直，描点的人应弹几下再描，一般6-9m一个点。不过这种顺当的日子不常有，在你弹线时，脚手架、钢筋等一般都会“从天而降”，这时

39、候拉线是不行能了，不过可以用经纬仪来定点、描点。比拟简单的弹线放样(有角度的弧型等建筑)也是靠经纬仪来确定点的。 对于柱钢筋焊接采纳的是电渣压力焊。由于它多用于现浇混凝土构造构件内竖向钢筋的接长，且与电弧焊比拟，工效高，本钱低。作为施工员须检查焊接接头上下钢筋的轴线是否保持全都，其最大偏移不得超过0.1d(d为钢筋直径)，同时也不得大于2mm，而且接头不得有裂纹和明显的烧伤缺陷。质量检查为每300个接头一批，切取3个试件做拉伸试验，如有一根不合格，则再双倍取样;重做试验，如仍有一根不合格，则该批接头为不合格。柱钢筋的加箍与绑扎有点难，既要矫直钢筋又要加箍。加箍筋得从上面套下去，工人得在承重架上

40、爬上爬下，还有每格一米要放块混凝土爱护层。 承重架搭设时施工员要在每根柱钢筋旁的脚手架打上标高。听郑工说，一般第一根脚手架在离地面1.8m2.0m的位置。这样设置法的缘由是一般人身高为1.7m左右，戴上安全帽不简单撞到头，太高则工人搭设时手够不着或者太费劲。听他这么一说，感觉还真是合理，既考虑了行人的安全又考虑到工作的便利。不过，在走楼梯或楼面凹凸不同处时还是经常撞到头，所以工地上的人一般都是“俯身”走路。 支模、包柱、柱砼浇注时，楼面的模板是在一个水平面上一般不怎么会做错，但是屋面是构造自防水，所以有2.3%的坡度，而50米的长度凹凸相差就1m多，每跨梁的宽高一般都是要验证一下，例如350x

41、800的梁，除去板厚110则为690，但是有时量出700也没关系。梁或板的跨度大于4m时，应使梁或板底模起拱，防止新浇筑混凝土的荷载使跨中模板下挠。设计无规定时，其拱高度应为每跨长度的1/10003/1000(木模板为1.5/10003/1000，钢模板为1/10002/1000)。包柱时要用柱宽的板和方模密密麻麻的钉住，然后四边用槽钢与“步步紧”固定好以防止弹模，而且在柱的上、下两端要用脚手架固定以防止侧移。浇筑时应先在底部填筑一层50100mm厚与混凝土内砂浆成分一样的水泥浆，然后再浇筑混凝土。不过现在采纳商品砼的话，一般不“坐浆”了而是在模板底部的外面弄上点自配混凝土以防止其漏浆。 拆模

42、的挨次一般是先撤除侧模板，后撤除底模板。侧模板的撤除，应在混凝土强度到达能保证其外表及棱角不因撤除模板而受损坏。一般夏季为1天，冬季为23天。多层楼板模板支架的撤除，应按以下要求进展：上层楼板正在浇筑混凝土时，下一层楼板的模板支架不得撤除，再下一层楼板模板的支架仅可撤除一局部;跨度在4m及4m以上的梁下均应保存支架，其间距不得大于3m。 最终的工作是在拆模后进展的，就是打楼面的柱标高，用来砌墙、安装门窗、铺地砖等用处。打标高看似简洁，其实要打得准还是有肯定难度，经常会在反复检验中发觉差了那么几毫米。一般2mm是允许也是正常的，它是由于拿标尺的人在划线或对线等工作时造成的，固然也不排解测的时候有

43、时候太暗或者尺斜了也照样打上去的关系。不过假如能与基准点(原始点)时时核对的话，或者打一圈后能闭合的话，那么打的标高就算相当不错了。不过我也发觉，打得准弹得不肯定准。弹出的墨线与打的线高差有时在正负2mm左右。经我观看与体验，弹线在两根邻近柱子时一根柱子上已弹完线，此时两柱长的长度可能弹出一条与原来不重合的线。本以为是两柱中间的伸缩缝处地基沉降引起的，但是伸缩缝是横向的变形，所以估量就是误差造成的。不过在100m的距离内不允许超过5mm的误差。 砌筑的主要工序为：铺灰、砌块安装就位、校正、灌浆、镶砖等。铺灰时水平缝采纳稠度良好的水泥砂浆，稠度57cm，铺灰应平坦饱满，长度35m。而校正用托线板

44、检查砌块垂直度，拉准线检查水平度。小型砌块水平缝与竖缝的灌浆厚度宜掌握在812mm。由于本工程采纳的是加气砼砌块，灌浆厚度在35mm，而且每两皮就要装上“连墙件”，就是一块铁皮用射枪钉与柱钉住，而且每两皮的墙上还要放拉结筋，外墙每隔3米1个构造柱，内墙为4.5米1个构造柱。由于楼层有45m的高度，所以每两层之间设一道过梁，但是楼层之间又有梁的话可不做过梁。 1个月的实习生活完毕了，从中我体验到了社会生活的辛酸苦辣。不过我深深的体会到一个工程想要做的好、做的快，必需提高农夫工的文化素养和专业技能，只有他们熟悉到了工程质量的重要性，熟悉到了多筋破坏少筋破坏等严峻性，他们才能真正地做好工作，加快工程

45、速度。在这样的条件下，施工员们才能真正开展工作，不至于像我实习时得把问题层层上报解决。从实习中我对所学的理论学问加深了印象，增加了劳动观念，加深了对于社会、国情和专业背景的了解。而且工作勤勤恳恳，积极勤奋，仔细负责，在完成一项工作后能主动申请工作，得到了带我的郑委明施工员的确定，给工程部留下了深刻的印象，塑造了理工学院学生的良好形象。 土木工程的实习报告 篇7 在三天的实习中，我们每个土木人都学到了许多的学问，以下是我通过三天实习所学到的学问，它们分别为：根底底板及根底梁钢筋；墙筋绑扎；构造柱钢筋的绑扎；梁钢筋；板箍筋绑扎。 一、根底底板及根底梁钢筋： 1. 按弹出的钢筋位置线，先铺底板下层钢

46、筋。依据底板受力状况，打算下层钢筋哪个方向钢筋在下面，一般状况下先铺短向钢筋，再铺长向钢筋。 2. 摆放底板混凝土爱护层用砂浆垫块，垫块厚度等于爱护层厚度，按每1m左右距离可缩小，甚至砂浆垫块可改用铁块代替。 3. 底板如有根底梁，可分段绑扎成型，然后安装就位，或依据梁位置线就地绑扎成型。 4.底板钢筋如有绑扎接头时，钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工标准要求，钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如采纳焊接接头，除应按焊接规程规定抽取试样外，接头位置也应符合施工标准的规定。 5. 依据弹好的墙、柱位置线，将墙、柱伸入根底的插筋绑扎坚固，插入根底深度要符合设计要求，甩出长度不宜过长，其上端应实行措施保证甩筋垂直，不歪斜、倾倒、变位。 二。墙筋绑扎： 1. 在底板混凝土上弹出墙身及门窗洞口位置线，再次校正预埋插筋，如有位移时，按洽商规定仔细处理。墙模板宜采纳“跳间支模”，以利于钢筋施工。 2. 先绑24根竖筋，并画好横筋分档标志，然后在下部及齐胸处绑两根横筋定位，并画好竖筋分档标志。一般状况横筋在外，竖筋在里，所以先绑竖筋后绑横筋。横竖筋的间距及位置应符合设计要求。 3.全部钢筋穿插点应逐点绑扎，其搭接长度及位置要符合设计图纸及施工标准的要求。