土木工程的实习报告九篇.docx

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1、 土木工程的实习报告锦集九篇 依据学校安排，我于20xx年7月17日到许昌泰兴建筑有限公司承建的许昌火力 电厂一期工程进展建筑施工及治理实习，这是一个让我了解建筑施工的好时机，让我更深一步的了解理论与实际的差异。紧急的两个月的实习生活完毕了，在公司总工的带着下，在工地工程师的讲解下，我在实习过程中还是有不少的收获，以下是我对实习的收获与体会。 一、经过这次实习活动，让我从实践中对这门自己马上从事的专业获得一个感性熟悉，为今后专业的学习打下坚实的根底。它不仅让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所 学的学问运用到实际工作中打下坚实的根底。通过

2、生产实习使我更深入地接触专业学问，进一步了解合理掌握建筑工程本钱重要性，了解工程施工治理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学学问，提高分析和解决专业问题的力量。 二、我首先通过公司总工的介绍，对工地的主要负责人和工程的概况有了根本的一些了解，我所实习的许昌泰兴建筑有限公司是建筑一级企业。该公司所承建的许昌火力电厂一期工程位于107国道中段东侧，框剪构造，主厂房楼地下1层，上12层、水泵房地上2层，碎煤机石房地上2层。实习期间该工程正处于桩根底及地下室施工阶段。 三、通过这次实习熟悉到施工单位要合理掌握建筑工程本钱要做到以下几个方面： （1）工程

3、合同签订关。工程合同是工程建立单位和施工单位之间就工程有关的权利和义务而签订的协议。工程合同签订是施工单位必需把好的重要关口，由于工程合同不但明确规定了施工单位和建立单位双方的权利和义务，还包含有要求工程必需到达的质量等级、建筑工期、采纳何种材料、何种价格以及价款支付期限等重要内容，这些内容对建筑工程造价的凹凸有着特别直接的影响。假如双方签订的工程合同内容齐全、规律严密、双方的权利义务对等，其最终的工程造价就可能合理，反之，造价就有可能偏低，施工单位就可能蒙受损失。 （2）工程变更签证关。工程变更是指业主依据需要在工程施工过程中对原图纸进展的更改。既然对原有图纸进展了更改，就必定会引起施工工程

4、量的变动，而工程量的变动也就必定会引起原签订合同价款的增加或削减，特殊是有些工程变更较多，工程量增减变化大，其最终结算依据仅凭建立单位代表的变更签证，这样变更签证关就显得尤为重要。可以说，工程变更签证是否准时精确直接影响到建筑工程造价的凹凸。 （3）工程决算审核关。工程决算是指工程竣工验收后由施工单位编制的包含全部工程量及全部价款在内的结算资料。它是由工程施工单位负责编制，建立单位进展初审，最终由建立单位托付有资质的社会中介机构进展审核，并出具审核报告。工程决算审核是基建治理活动的最终环节，也是工程造价掌握的最终关口，施工单位必需予以高度重视。 四、工程施工技术方面体会： （一）通过参与图纸会

5、审，我明白了图纸会审主要内容。 一般工程开工前，业主、设计单位、承建单位和质量监视单位等都要参与图纸会审，以发觉并解决设计中存在的过失、冲突及易在施工中产生模糊概念及在将来施工中可能存在的困难等问题，以避开施工中造成不必要的损失。在会审时应留意以下几点： 土木工程的实习报告 篇2 一、 实习的时间 12月17日 二、实习的地点 学校实训大楼 民用建筑 钢构造框架 工业厂房 三、 实习的目的 1、通过熟悉实习增加对建筑构造的理解，使所学学问与实践相结合理论联系实际，学以致用，增加对行业的认知。通过个人参加，培育发觉问题和独立解决问题的力量。通过观看和亲身操作，更好确实认所学的学问，了解设计过程和

6、施工过程中应当留意的细节。了解中国目前的施工技术和水平，为以后的学习和工作打下根底。 与工人和基层生产干部亲密接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。 四、实习的要求 熟识工程施工治理、技术治理由于实习时间较短，仅参加了施工过程的详细操作。 实习期间要求做到： 1、仔细按时完成教师所布置的任务，认真听教师的讲解； 2、认真观看体会，虚心向施工监理人员请教，仔细记录实习报告、心得、体会等； 3、在实习完毕后仔细整理所得，提炼出对今后学习工作有益的精华； 4、实习完毕前写好实习报告。 五、实习的内容 发动大会是在星期一开的，刘教师和王教师跟我们说的这次实习的要求，盼望我们能够从以往的被动学习转化为主动

7、学习上来，盼望我们多了解场地中工具的运用和对专业学问的了解，然后强调了要留意安全，进而详细说了一下行程的安排，周一学校实训大楼、周二民用建筑、周三钢构造，周四工业厂房。 开完发动大会，教师就带着我们来到了学校正在建的实训大楼，并给我们讲解了有关方面的学问，我详细总结。 梁、柱 教师讲解了屋体的根本组成，柱子、主梁、次梁等。跟我们说柱子之间的梁是主梁，主梁上接的梁为次梁。 预埋管 教师在讲梁的时候我们发觉了梁上有许多孔洞，然后教师就告知我们那个是預留孔洞，预留孔洞就是在混凝土施工过程中在混凝土构件上为了设备安装、穿管线等等预先留置的洞口。 结语 短短几天的实习让我开阔了眼界，学到了许多东西，也让

8、我思索了自己将来要从事的行业。原来的那种高傲不见了，取而代之的是努力和勤奋的决心和信念。当我确立了自己的心态，从被动的社会工作状态转变为主动的社会适应状态时，我就有了这种感受。带着轻松的心情和充足的精力，我回到了紧急的学习工作中。在短短的一个星期里，我的思想好像又得到了升华，我的心灵又有了对生活的感悟。这次实习让我熟悉到，读书当然是一种拓宽学问面的方式，但也是一种多实践、多适应实际工作、触摸社会脉搏、给自己一个提升整体素养的选择。我们走出学校，来到建筑工地实习。这是一个很好的启发。我盼望我的阅历和阅历可以引导我在将来的胜利。外面的世界很精彩，但没有力气，就变成别人的精彩，而不是你的精彩。虽然我

9、们认知实习已经完毕了，我们的学习连续！ 土木工程的实习报告 篇3 从xx月7号到xx月11号在此期间我们土木工程专业去了连云港三个建筑工地上实习，虽然在此之前我们的专业课还没有开设，但通过此次的实习也让我们每个土木人受益非浅，让我们对建筑物有了初步的感行熟悉，以及为我们今后开设专业课，学习专业学问打下坚实的根底。特别感谢学校给我们这次实习的时机，让我们有时机到建筑工地现场观看实习，让我们亲眼目睹施工人员如何对建筑物施工。 1.1第一天参观国电风电设备研发制造南方基地。占地面积450亩，综合研发楼10000平方米，总投资10.7亿。这是个以钢筋为主体，墙都是由防腐防火材料构成的建筑。 1.2其次

10、天参观的是连云港市新建的体育馆工程。占地约16128平方米，工程造价2536万元，XX年xx月xx日开工，规划竣工时间xxxx年xx月xx日。其构造为三层框架，钢构造层盖27.5米。整个体育馆由钢筋混凝土构成，整体材料是轻质保温材料，采纳浅浇，由支撑住承受主体的全部质量。 1.3第三天是学校新建的学生公寓。公寓每栋楼六层，第一层是车库，高度为2.8米，其余每层3米。楼舍东西跨度为44.6米，南北跨度为18.1米，总高度为20.7米。总造价1800万元，工期238天。 1.4第四天我们自由参观陇海商业街区。全长1170米，占地面积为18千亩，总建筑面积13.1万平方米，总投资4.5亿元，是在xx

11、xx年底利用废弃的老陇海路基建立成的。内设休闲消遣设施，地理位置好，周边有许多大型商场，客流量很大，所以步行街很火。 2实习概况与总结 首先，通过四天的实习，通过实践，使我学到了许多实践学问。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近距离的观看了整个房屋的建筑，学到了许多很适用的详细的施工学问，在这四天的实习中，我们每个土木人都学到了许多的学问，以下是我通过四天实习所学到的学问，它们分别为：根底底板及根底梁钢筋;墙筋绑扎;构造柱钢筋的绑扎;梁钢筋;板箍筋绑扎。 2.1根底底板及根底梁钢筋 2.1.1按弹出的钢筋位置线，先铺底板下层钢筋。依据底板受力状况，打算下层钢筋哪个方向钢筋在下面，一般

12、状况下先铺短向钢筋，再铺长向钢筋。 2.1.2摆放底板混凝土爱护层用砂浆垫块，垫块厚度等于爱护层厚度，按每1m左右距离可缩小，甚至砂浆垫块可改用铁块代替。 2.1.3底板如有根底梁，可分段绑扎成型，然后安装就位，或依据梁位置线就地绑扎成型。 2.1.4底板钢筋如有绑扎接头时，钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工标准要求，钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如采纳焊接接头，除应按焊接规程规定抽取试样外，接头位置也应符合施工标准的规定。 2.1.5依据弹好的墙、柱位置线，将墙、柱伸入根底的插筋绑扎坚固，插入根底深度要符合设计要求，甩出长度不宜过长，其上端应实行措施保证甩筋垂直，不歪斜、倾倒、变位。 2

13、.2墙筋绑扎 2.2.1在底板混凝土上弹出墙身及门窗洞口位置线，再次校正预埋插筋，如有位移时，按洽商规定仔细处理。墙模板宜采纳“跳间支模”，以利于钢筋施工。 2.2.2先绑24根竖筋，并画好横筋分档标志，然后在下部及齐胸处绑两根横筋定位，并画好竖筋分档标志。一般状况横筋在外，竖筋在里，所以先绑竖筋后绑横筋。横竖筋的间距及位置应符合设计要求。 2.2.3全部钢筋穿插点应逐点绑扎，其搭接长度及位置要符合设计图纸及施工标准的要求。 2.2.4为保证门窗洞口标高位置正确，在洞口竖筋上划出标高线。门窗洞口要按设计要求绑扎过梁钢筋，锚入墙内长度要符合设计要求。 2.2.5各连接点的抗震构造钢筋及锚固长度，

14、均应按设计要求进展绑扎。如首层柱的纵向受力钢筋伸入地下室墙体深度;墙端部、内外墙交接处受力钢筋锚固长度等，绑扎时应留意。 2.2.6协作其他工种安装预埋管件、预留洞口等，其位置，标高均应符合设计要求。 2.3构造柱钢筋的绑扎 2.3.1向受力钢筋的连接方式必需符合设计要求。 2.3.2画箍筋间距线：在立好的柱子竖向钢筋上，按图纸要求用粉笔划箍筋间距线。 2.3.3套柱箍筋：按图纸要求间距，计算好每根柱箍筋数量，先箍筋套在下层伸的搭接筋上，然后立柱子钢筋，在搭接长度内，绑扣不少于3个，绑扣要向柱中心。假如柱子主筋采纳光圆钢筋搭接时，角部弯钩应与模板成45，中间钢筋的弯钩应与模板成90角。 2.3

15、.4柱箍筋绑扎 a.按已划好箍筋位置线，将已套好的箍筋往上移动，由上往下绑扎，宜采纳缠扣绑扎。 b.箍筋与主筋要垂直，箍筋转角处与主筋交点均要绑扎，主筋与箍筋非转角局部的相交点成梅花交叉绑扎。 c.箍筋的弯钩叠合处应沿柱子竖筋交叉布置，并绑扎坚固。 2.4梁钢筋 2.4.1在梁侧模板上画出箍筋间距，摆放箍筋。 2.4.2先穿主梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋，将箍筋按已画好的间距逐个分开;穿次梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋，并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔肯定间距将架立筋与箍筋绑扎坚固;调整箍筋间距使间距符合设计要求，绑架立筋，再绑主筋，主次梁同时协作进展。 2.4.3框架梁上部纵向钢筋应贯穿中

16、间节点,梁下部纵向钢筋伸入中间节点锚固长度及伸过中心线的长度要符合设计要求. 2.4.4箍筋在叠合处的弯钩，在梁中应交叉绑扎，箍筋弯钩为135，平直局部长度为10d，如做成封闭箍时，单面焊缝长度为5d。 2.4.5梁端第一个箍筋应设置在距离柱节点边缘50处。梁端与柱交接处箍筋应加密符合设计要求。 2.4.6梁筋的搭接：梁的受力钢筋直径等于或大于22时，宜采纳焊接接头，小于22时，可采纳绑扎接头，搭接长度要符合标准的规定。搭接长度末端与钢筋弯折处的距离，不得小于钢筋直径的10倍。接头不宜位于构件最大弯矩处，受拉区域内级钢筋绑扎接头的末端应做弯钩(级钢筋可不做弯钩)，搭接处应在中心和两端扎牢。 2

17、.5板钢筋绑扎 2.5.1清理模板上面的杂物，用粉笔在模板上划好主筋，分布筋间距。 2.5.2按划好的间距，先摆放受力主筋、后放分布筋。预埋件、电线管、预留孔等准时协作安装。双向受力板，短方向钢筋在下，长方向钢筋在上。 2.5.3在现浇板中有板带梁时，应先绑板带梁钢筋，再摆放板钢筋。 2.5.4在钢筋的下面垫好砂浆垫块，间距1.5m。垫块的厚度等于爱护层厚度，应满意设计要求，如设计无要求时，板的爱护层厚度应为15，钢筋搭接长度与搭接位置的要求与前面所述梁一样。 3实习体会 通过此次的实习，我有所感受，主要从几个方面讲：第一次，亲身感受到土木工程是一门大学问，有许多许多的专业学问。我还是个连土木

18、工程门都没进的无知学生，要学的许多，要做的许多，今后的时间应当是自己发奋读书的日子，是努力求索的日子。从理论到实践还有一段路要走：在我们的第一天站在建筑物的施工现场，我们从书本上学到的许多的学问不能和实践相结合。以后，我们要多加努力，大学不是高中，要学真本领，能把课本上的东西运用到实际中去，并有所创新，才能算是真正学会了，才是真正的本领。要想学好，先要“三勤”：在很多工地，工地技术人员等给我们最多、最珍贵阅历就是“三勤”，勤看、勤问、勤思。对各工地、工程，要多留心看，施工技术、施工方法、施工治理等要多留心看，另外，就是对于专业书籍等要多看;对发觉的问题和不太清晰的地方要多问，问技术人员，问工人

19、师傅，总之，要在最短的时间内，把问题解决好，搞清晰;对于任何问题、任何方法等，都要经过自己的仔细思索，不要把问题留给别人去解决，不要简洁的照搬别人的方法，思索是进步的捷径。学真本领，有自己的一技之长。不要死钻课本，但也不要脱离课本，联系实际，要把本领真正学到手，学过的就要能用的上，能在将来的岗位上，施展自己的本事。要有自己的特长，要有自己的夺人之处,才有自己的立足之地。搞工程要能吃苦,要有耐力：一个连阳光都见不得的人,会有什么作为呢?一个一遇到困难,就退缩的人更不会有什么作为。 土木工程的实习报告 篇4 一、实习单位 1、 工程名称：xx矿区医院 工程地点：xx市 施工单位：xx二建第四分公司

20、 建筑为地上三层，建筑面积为684平方米. 建筑总高度:14065米 建筑最高点:14020米 室内外高差:0.45米.。 层高：一层为4.000米，二层为4.000米，三层为3.000米(三层楼面至坡顶檐口) 本工程为砖混构造，局部为钢筋混凝土构造。本工程耐火等级为二级，抗震设防烈度为8度。 建筑耐火年限为50年。屋面防水等级为级。 2、 标高及尺寸 1)、本工程设计标高+/-0.000由现场施工时打算 2)、本图除标高及总平面位置图以米为单位计量外，其余尺寸均以毫米为单位。 3、 墙体 1)、外墙：本工程外墙采纳360厚实心黏土砖墙。 2)、内墙：本工程内墙采纳240厚实心黏土砖墙。局部采

21、纳120厚实心黏土砖墙。 4、门窗工程 1)、本工程全部外窗采纳塑钢及双层窗，玻璃厚度由承制厂商依据立面分块要求及抗风压值确定。 2)、全部外门窗制作及安装均应符合国家气密性，水密性，抗风压、抗震的要求。 5、屋面工程 本工程的屋面防水等级为级，防水层合理使用年限为XX年，屋面排水组织见屋顶平面图。 6、其他 1)、凡有水湿的房间，楼地面均须做坡，坡像地漏、排水口、排水沟，坡度在0.5-1%之间，以不存水为原则。 2)、凡管道穿过水湿房间楼板时，须预埋套管并按标准规定高出楼地板完成面30mm. 3)、凡外露铁件均须作防锈处理，除锈后刷防锈器一道，予埋木件须做防腐处理。 4)、全部室内门窗洞口、

22、墙的仰角处抹1：2水泥沙浆20厚，高同门窗洞口的高度。 5)、室内二次装修不应危险构造安全，影响水电系统，并应满意放火要求。 6)、本施工图未尽事项，在施工中应由业主，建筑师，施工单位共同商定，装修材料须按样品和施工样板共同选定。 二、 实习内容 由于实习时间有限，仅参加了一局部的工程预算和几个小工程的预算。现做简要的概述如下： 1、收集和把握各个和工程有关的资料 如全套施工设计图及有关标准图案、建筑工程预算定额或地区单位估价表、现行材料预算价格、各种取费标准文件等等。 2、熟识核对施工图纸 对施工图及有关标准图集要由粗到细，由整体到细部进展批阅，一方面使工程的全貌扎根于脑内;另一方面发觉错误

23、可以向有关单位提出，便于修改或补充，以利于预算成功进展。 3、深入现场和有关部门了解状况 如工地的土重类别、运土距离、施工方法、半成品构件加工地点等等。都要了解清晰，以便于使用定额。 4、计算工程量 对以上预备工作做好后，即可依据预算定额各个分部的说明和计算规章，计算各分项工程的工程量。 5、套用预算单价计算直接费 预算单价既是预算定额或单位估价表中的基价或单价。在工程量计算出后按下式计算： 各分项工程直接费=分项工程量*预算单价 其中，分项工程是指按不同规格、不同材料和不同施工方法等划分的工程工程，如根底工程中划分为基坑开挖、灰土垫层、根底砌砖等分项工程，墙体工程划分为外墙、内墙、粘土实心砖

24、墙等分项工程。 各分部工程直接费=各分项工程直接费之和 其中，分部工程是指按建筑的部位划分的工程工程。预算定额划分为土石方工程、桩基及基坑支护工程、砌筑工程、脚手架工程。 单位工程直接费=各分部工程直接费之和 20xx年x月x号到x号，我们全体土木工程专业的学生进展了为期一周的熟悉实习，实习范围包括我们学校的第三教学楼、其次试验楼、第四教学楼以及根底施工工地，住宅小区，南充图书馆新馆施工工地，上中坝大桥等。熟悉实习过程使我开阔了视野，同时也把握了一些专业根本学问。 三实习心得 20xx年x月，我们全体土木工程专业的学生进展了为期一年的熟悉实习，实习范围包括对将来工作奠基，进入工作角色，对将来工

25、作认 识及个人规划。熟悉实习过程使我开阔了视野，同时也把握了一些专业根本学问。 经过为期一年的熟悉实习，我了解了许多与专业有关的学问，实习时还学到不少建筑根本常识，比方主教学楼道向都很明确，一般都是 东西朝向，这样可削减太阳直射的时间;公共建筑都有很开阔的门厅和处于明显位置的楼梯等。知道了这些学问，对于我们以后的专业学习有很大帮忙。 土木工程的实习报告 篇5 在这里用到了以前土木工程材料课程里的钢筋的性能检验的学问，各种专业课的学问的融会贯穿对于我们这些实习生来说是很重要的，今日为了熟识配筋图和更多的了解钢筋，我们拿着配筋图的图纸，和钢筋工绑扎的钢筋一一对应查看。我们着重看了以下几点：1.是否

26、按图施工，绑扎成型的钢筋骨架，直径，品种，数量，间距，外形是否正确。2.绑扎成型的骨架形状尺寸是否符合设计要求，偏差是否超。 9月 5 日 今日为了熟识配筋图和更多的了解钢筋，我们拿着配筋图的图纸，和钢筋工绑扎的钢筋一一对应查看。我们着重看了以下几点： 1.是否按图施工，绑扎成型的钢筋骨架，直径，品种，数量，间距，外形是否正确。 2.绑扎成型的骨架形状尺寸是否符合设计要求，偏差是否超过规定，爱护层厚度是否符合要求，构造筋是否符合构造要求。 3.锚固长度，箍筋加密区及加密间距是否符合要求。 4.钢筋接头：绑扎搭接，搭接长度，接头位置数量是否符合要求；焊接接头和机械连接，外观质量，取样力学性能试验

27、是否到达要求，接头位置数量是否符合要求。 在这里用到了以前土木工程材料课程里的钢筋的性能检验的学问，各种专业课的学问的融会贯穿对于我们这些实习生来说是很重要的。在以后的学习中我要重视每一门专业课，这样才能把学问学的更透彻，在实际应用中才能更得心应手。 9月 6 日 学习了放线，钢筋绑扎，今日我们来到支模板的现场。 这里的模板大多是木模板，也许要循环使用4、5次左右，这样就既经济又能够保证模板的质量。模板及支架应具有足够的强度、刚度和稳定性，能牢靠地承受新浇混凝土的自重、侧压力和施工中产生的荷载及风荷载。各种材料模板的制作，应符合相关技术标准的规定。模板支架材料宜采纳钢管、门型架、型钢、塔身标准

28、节、木杆等。模板支架材质应符合相关技术标准的规定。 安装模板的要求： 模板支撑按专项施工方案搭设。不得使用腐朽、锈蚀、扭裂、劈裂、弯曲变形的材料。顶撑要垂直，底端要平坦、坚实，并加垫木，支撑杆件应用横顺拉杆和剪刀撑拉牢。 土木工程的实习报告 篇6 经过这些天的实习，通过实践，使我学到了许多实践学问。通过亲身的接触，使我近距离的观看了整个房屋的建筑过程，学到了许多很适用的详细的施工学问，这些学问往往是我在学校很少接触，很少留意的，但又是非常重要根底的学问。 一 、刚到工地，产生困惑 （1）在去工地实习之前，已经对工地有一个宏观的熟悉，但对一些详细环节很困惑，如箍筋的制作，钢筋的绑扎，混凝土试块的

29、预制、根底承台的制作等等只有在现场才能看到。 （2）房屋梁、板、柱的混凝土怎么浇筑的。也都需要在现场才能了解。 （3）施工方案和施工组织设计的形式和内容是什么样的。 （4）C1和B4幢楼的楼板裂纹是什么外形，有没有超过限定的宽度以及对构造会不会产生影响，产生哪种影响。都亟待了解。 （5）监理单位通过何种形式来治理施工单位以及怎样去协调建立单位和施工单位之间的关系。也是我的困惑之一。并寄盼望于这次实习会让我茅塞顿开。 二、实习收获 首先本次实习最大的收获之一就是学会了适应环境。通过这次实习我适应了工地生活。有了这段时间的熬炼，不问以后做什么工作都有了一种吃苦耐劳的毅力。还有就是懂得了在工地上一名

30、监理人员应当如何去和建立方、施工方沟通等。 其次，通过这次实习使我在工程的理论学问与实践阅历相结合有了更深一步的理解。应当说在学校学习的专业学问都是理论上的，与实际还是有点差异的。在建材大市场二期审图的过程中，结合着图集以及以前听过讲座的阅历，反复的讨论，使自己的识图力量有很大提高；还有就是在与费老一起统计一期工程的剩余工程量的时候。让我对房屋的细部构造有了新的了解，知道了房屋的工程量是如何组成的，加深了对书本上概念的理解；在二期工程快开工时，有时机和陶工一起监视施工方复核标高，使我接触了水准仪、全站仪，并温习了一些它们的使用方法；在参加实习工作的过程中，懂得了我们的主要任务就是治理。其中信息

31、治理是治理过程的一个重要组成局部。来往的收发文件都是有效治理施工方一种形式。也提高了自己文件治理力量。 最终，因此次实习的一个重要目的之一就是写一篇关于混凝土裂缝的小论文，工地正好给我供应了这个时机，因C1和B4幢楼楼板开裂，所以有检测单位供应的材料和数据。经过观看（开裂的楼板和拍摄的照片）、研读检测单位供应的材料、分析三个过程，使其成为小论文内容的一个重要组成局部。 与此同时也发觉了许多现场的东西与书本上讲的并不太全都。 （1）工地在合同以及现场治理方面较为混乱。 （2）个别工程在未招标的状况下，建立单位就组织施工单位开头施工，施工单位的施工力气较薄弱、施工队伍繁杂。例如：一期的门窗工程在开

32、工前未报送任何资料（企业资质文件，主材的合格证及检测报告，门窗合格证，施工方案等），甲方单独分包的施工队伍就有许多家，穿插作业简单，缺乏统一的治理，导致了现场治理较为混乱的局面，且因人员和设备均不能满意施工要求而导致进度缓慢。 三、在实习过程中加深的几点熟悉 1、对楼板开裂的熟悉 首先，楼板裂缝的成因。产生裂缝的因素许多，而且裂缝在混凝土构造中也是无处不在的，每幢建筑都会有裂缝，只不过有的裂缝很微小，不易观看。裂缝主要有两类。一类是由于材料、气候等造成的一般塑性收缩裂缝、干缩裂缝等。这类裂缝一般对承载力影响较小，可作一般处理或不处理；另一类裂缝明显影响了梁的承载力量，随着裂缝的扩展和延长，钢筋

33、到达屈服强度，受压区砼应变量增大，梁刚度大大降低，构件趋向破坏。此类裂缝必需及早实行加固补强，以满意构造安全需要。 其次，楼板裂缝处理。 （1）对于温度和湿度引起裂缝的处理方式有：外表处理法：包括外表涂抹和外表贴补法，外表涂抹适用范围是浆材难以灌入的细而浅的裂缝，深度未到达钢筋外表的发丝裂缝，不漏水的缝，不伸缩的裂缝以及不再活动的裂缝。外表贴补（土工膜或其它防水片）法适用于大面积漏水（蜂窝麻面等或不易确定详细漏水位置、变形缝）的防渗堵漏；填充法。用修补材料直接填充裂缝，作业简洁，费用低。灌浆法。宽度小于0。3mm，深度较浅的裂缝、或是裂缝中有充填物，用灌浆法很难到达效果的裂缝、以及小规模裂缝的

34、简易处理可实行开V型槽，然后作填充处理。此法应用范围广，从微小裂缝到大裂缝均可适用，处理效果好。 （2）宽度0。3mm的非贯穿裂缝会引起钢筋锈蚀，影响构造长久承载力，影响到裂缝构造安全，可实行围套加固法、钢箍加固法、粘贴加固法、碳纤维加固法等构造加固法。此方法属构造加固，须经设计验算同意前方可进展。 围套加固法。在四周尺寸允许的状况下，在构造外部一侧或数侧外包钢筋砼围套，以增加钢筋和截面，提高其承载力；对构件裂缝严峻，尚未破裂裂透或一侧裂开的，将裂缝部位钢筋爱护层凿去，外包钢丝网一层；大型设备根底一般实行增设钢板箍带，增加环向抗拉强度的方法处理。 钢箍加固法。在构造裂缝部位四周加U型螺栓或型钢

35、套箍将构件箍紧，以防止裂缝扩大和提高构造的刚度及承载力。加固时，应使钢套箍与混凝土外表严密接触，以保证共同工作。 粘贴加固法。将钢板或型钢用改性环氧树脂和粘结剂，粘结到构件砼裂缝部位外表，使钢板或型钢与混凝土连成整体共同工作。粘结前，钢材外表进展喷砂除锈混凝土刷净枯燥，粘结层厚度为14毫米。 碳纤维加固法。碳纤维布加固技术是利用碳纤维布和专用构造胶对建筑构件进展加固处理，该技术采纳的碳纤维布强度是一般二级钢的10倍左右，具有强度高、重量轻、耐腐蚀性和耐久性强等优点。厚度仅为2mm左右，根本上不增加构件截面，能保证碳纤维布与原构件共同工作。通过看了几篇论文（包括有混凝土裂缝的解析和防治、现浇混凝

36、土楼板设计施工过程中的裂缝掌握、碳纤维加固法在工程中的应用等等）和C1楼的检测和加固材料，认真讨论了碳纤维加固技术，发觉碳纤维增加塑料具有强度高、效果好；加固后能大大加强构造的耐腐蚀性及耐久性；自重轻，根本不增加构造自重及截面尺寸；柔性好，易于裁剪，有用范围广；施工便利，易于操作，经济性好、施工周期短等优点。并讨论了其加固的原理和施工，将作为以后论文的一个方向。 2、对与人沟通的熟悉 在工作过程中学会了与同事友好相处，虚心向他们请教，学会了与建立方、施工方沟通协调，尤其是与施工方的沟通，以表达我们是为他们效劳。而不是让他们听从治理，紧接着我也渐渐获得了他们的认可，并且不断担当起他们给我的任务。

37、任务也由简洁到简单，随之力量也在不断地提高。 3、对监理工作的熟悉 虽然在书本上讲的监理工作是三控、三管、一协调，但在实际的工作中的安全生产和全面的组织协调是核心内容。在实习期间，我积极学习和阅读过一局部施工阶段的监理资料包括：监理规划、监理实施细则、工程进度规划、监理工程师通知单、监理工作联系单、监理日记、监理月报、工地例会文件等。初步把握了工程监理工作的根底学问和操作的根本程序。逐步熟识了本工程的建立状况。另外又阅读了施工单位的施工组织设计，懂得了每个工序每个局部的要求都应当按标准明确表示。将自己以前书本所学的东西应用于实践之外，并且非常的留意学习书本上没有但是实际操作中却很有用的东西。学

38、到了许多有用的东西，加深了对监理工作的熟悉。 四、存在的缺乏和今后努力的方向 1、宏观方面：自己仍存在较多的缺乏之处，有时在行使监管的时候，不太注意听取施工人员的意见，工作方式不够敏捷；由于学问面狭窄和对标准及监理程序理解的不够透彻，导致工作中的治理力量有所欠缺，不能很好地协调工作；考虑问题不够全面。准备在以后的工作中要多学习治理协调以及现场技术力量。做到言行要严谨，说话要有依据，给施工单位提建议时要留意把握尺度；在文件处理及行文方面需要多下功夫，以保证行文的精确性和高度概括性。 2、专业方面： 对理论学问把握的不够扎实。如：混凝土、砂浆试块的养护时间，做试块的养护时间以及应当振捣到什么程度，

39、混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间等等。 熟识图纸的力量差，对平面图形难以很快的想象出立体的样子。以至于不能明确判定施工的对错。 随着施工标准的更新，对一些最新的施工标准不知道，以至于难以推断施工的对错。 对于一些施工挨次还不太明白，对一些施工过程的操作不了解。 3、今后努力的方向，首先要加强自己的治理力量，改良一些不当的工作方式，其次要都熟识施工标准，深入理解一些理论学问，对施工质量的验收做到心中有数。最终就是要熟识一下相关软件，在依据实际工程供应的数据，完成一篇关于楼板裂缝的论文。 五、总 结 这次实习使我对施工的根本学问以及信息治理有肯定的了解，为以后学习专业学问引开一条路。特殊是混凝

40、土裂缝，作为以后讨论的方向，我通过阅读相关论文和检测报告，认真观看，通过询问费老、陶工等方式了解到了许多以前不曾知道的学问。还通过费老学习了一些简洁明白的推断施工质量的方法。虽然在这一个月里是我待在工地时间最长的，但是收获也是最多的。对我将来的工作和学习有深远的意义。 土木工程的实习报告 篇7 时间过得真快，在工地上呆了两个星期了，从生疏到渐渐熟识，对这有了些了解，一些工作的感受写写吧。 1。前两天回了趟学校，同学说，你怎么走路直不起腰来？我感到很纳闷，怎么回事，自己平常很挺立啊，百思不得其解。今日，钻脚手架，进地下车库，才猛然间意识到，平常直不起腰来，原来老是担忧碰头，养成的习惯啊。原来“职

41、业病”，就这样伴随着我的工作开头了。 2。今日戴着安全帽，与往日相比，感觉老不舒适了。回想以前，记事起从不戴帽子啊，而头上的安全帽，好像注定要伴随我一生了，原来一切皆有定数啊。 3。始终以为工地上的民工都是弱势群体，都是处于被黑心包工头欺骗边缘的劳累群众，然而我错了。下午一帮植筋工人令我刮目相看，开了眼界。干活很毛躁，气概很嚣张，钢筋稍不到位，就撂挑子不干了，现哄着干活。报个工程量的数大呼小叫，并且不允许与他的数据有偏差（他有虚报）。否则，质监站的电话立马就到，怎么克扣俺家的工程量了，质监站谁敢招惹，抓紧安抚人家吧。原来民工上边也有人。 4。公司副总等学哥弄份文件，虽然学哥有肯定的工作阅历，放

42、在平常确定手到擒来，但是副总等他就不行了，立刻手忙脚乱起来。下午建立局的领导来检查，平日里正襟危坐，派头十足，稳如泰山的工程经理，也坐不住了，安排那个去买水果，叮嘱这个待会记得倒水，着急的踱着步伐，一个劲的问领导来了么。原来人无论身处什么位置，在领导面前都有点肝儿颤。 土木工程的实习报告 篇8 一、实习的时间 从5月31日到6月3日 二、实习的地点 学校实训大楼 民用建筑 钢构造框架 工业厂房 三、实习的目的 1、透过熟悉实习增加对建筑构造的理解，使所学学问与实践相结合。 2、理论联系实际，用实践验证稳固所学学问，并增加对这一行业的感性熟悉。 3、透过亲身参加，培育自主发觉问题的潜力、自主解决

43、问题的潜力。 4、透过观看和亲自操作，更好的印证所学学问，并且了解设计过程中和施工过程中就应留意的细节问题。 5、了解我国目前施工的工艺和水平，为以后的学习和工作打下根底。 6、与工人和基层生产干部亲密接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。 四、实习的要求 熟识工程施工治理、技术治理由于实习时间较短，仅参加了施工过程的详细操作。 实习期间要求做到： 1、仔细按时完成教师所布置的任务，认真听教师的讲解； 2、认真观看体会，虚心向施工监理人员请教，仔细记录实习报告、心得、体会等； 3、在实习完毕后仔细整理所得，提炼出对今后学习工作有益的精华； 4、实习完毕前写好实习报告。 五、实习的资料 发动大会是

44、在星期一开的，刘教师和王教师跟我们说的这次实习的要求，期望我们能够从以往的被动学习转化为主动学习上来，期望我们多了解场地中工具的运用和对专业学问的了解，然后强调了要留意安全，进而详细说了一下行程的安排，周一学校实训大楼、周二民用建筑、周三钢构造，周四工业厂房。 开完发动大会，教师就带着我们来到了学校正在建的实训大楼，并给我们讲解了有关方面的学问，我详细总结如下： 梁、柱 教师讲解了屋体的根本组成，柱子、主梁、次梁等。跟我们说柱子之间的梁是主梁，主梁上接的梁为次梁。 预埋管 教师在讲梁的时候我们发觉了梁上有许多孔洞，然后教师就告知我们那个是預留孔洞，预留孔洞就是在混凝土施工过程中在混凝土构件上为

45、了设备安装、穿管线等等预先留置的洞口。 层降缝、伸缩缝 当我们走到两块墙体之间时，教师指着中间的一条缝说，这个就是层降缝。说是因墙体间荷载不同而设计的。我上网也查了下，说的是指上部构造各局部之间，因层数差异较大，或使用荷重相差较大，或因地基压缩性差异较大，可能使地基发生不匀称沉降时，需要设沉降缝将构造分为几局部，使其每一局部的沉降比拟匀称，避开在构造中产生额外的应力。这样做的好处是克制构造不匀称沉降问题。 讲了层降缝后，教师又跟我们讲解了有关伸缩缝的学问，说温度缝也叫伸是为了避开温度变化引起构造伸缩应力，使房屋构件产生裂缝而设置的。告知我们值得留意的是根底受温度影响小，所以不用断开，仅地上建筑局部缝即可。 墙体上的小石块 这个还是我发觉了问教师的，由于看到每根柱子上面都有几个凸起来或凹进去的石块或者是孔，教师看了会儿，说那个本质上是就应没有的，这可能是施工上面技术的问题。有可能是为了固定什么东西，最终而留在了柱子上面。 楼梯的浇筑