图书馆年度工作总结例文5篇.doc
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1、 图书馆年度工作总结例文5篇 图书是人类珍贵的精神财宝,学校图书馆担负着学问信息的收集、整理和传播等重要职能,是学生学习成长的其次课堂,是教师教育科研的加油站,是学校领导治理、决策的重要参谋。随着学校教育教学改革的深入,图书馆的职能不断得到凸显,因此,学校必需加强图书馆建立,提高图书馆的效劳质量,更好地发挥图书馆的功能,为师生供应不断完善自我、超越自我的源头活水。 一、健全治理制度,提高效劳质量 质量来自于科学治理,而科学治理离不开一系列规章制度。为了提高图书馆的效劳质量,我校图书馆先后制订并逐步完善了一系列规章制度及工作细则:文献资料的采编、加工、保管、赔偿、清点、剔旧等图书馆业务操作规定;
2、图书馆工作人员(包括馆长、各部门和学生治理员)的岗位职责;读者的借阅规定等。各项规章制度的健全,使图书馆工作有章可循、循序渐进,削减了工作的随便性、盲目性,促进了图书馆工作的标准化治理。 有了这些规章制度,还要让读者人人知晓,宣传与培训是让读者了解这些规章制度的有效途径,我们注意做好“三项培训”。一是教师培训:每学期期初,我们在备课班期间向教师宣讲图书馆各项制度,本学期师生的借阅时间、借阅要求等,通过教师向学生宣讲,让全部学生都了解借阅制度。二是新生培训:这里的“新生”是指第一次借书的学生,为了让他们能顺当借到书,每学期图书馆都要对这样的“新生”进展借书培训,首先对他们进展图书排架方面的辅导,
3、让学生知道哪类图书适合他们阅读;其次要教育学生爱书,对学生提出看书的要求,如看书前要先洗手,并要把手擦干,养成夹书签的习惯,看到哪一页把书签夹在那一页,不给书折角,知道如何保管图书,对损坏的书怎样修补;最终要让学生知道借阅的要求及一些赔偿方法,明确什么是应当做的,什么是不能做的。三是班级图书治理员培训,图书馆要加强对小图书治理员的培育,我们在各班选择了四名学习成绩优秀、工作负责、乐于奉献的学生担当学校图书治理员,帮助学校图书治理员工作,负责学生阅览室的读者效劳和图书的借还整理工作。由于学校图书馆加强了培训,充分发挥了学生效劳员的作用,确保了图书正常流通,提高了效劳的质量。 二、提升馆员素养,提
4、高效劳水平 图书治理员是图馆形象的代言人,只有高素养的图书治理员,才能真正发挥出图书馆效益。图书治理员要加强学习、深入讨论、准时反思,努力提高自身素养和业务水平。 1.加强学习讨论,提高业务力量。 图书治理员要积极参与各级各类图书馆业务培训、研讨活动,通过各种途径学习业务,提高业务力量,做到“三常常”:即常常参与市级组织的学习培训活动,学习先进的治理方法;常常与其他学校联系、沟通,学习他校好的阅历;常常开展图书馆专题研讨活动,集思广益,共同把图书馆工作做好。 2.加强职业道德建立,树立效劳意识。 图书治理员有了较高的业务素养,还要努力提高思想素养,树立效劳意识,做好“三勤”。勤推举:学校新购了
5、书籍,要准时进展新书推举,结合学校中心工作和主题活动,准时做好优秀书籍的推举,使学生在最短的时间内借阅到最满足、最需要的书。勤整理:开架借阅简单消失乱架现象,这就需要治理员尽快把师生归还的图书还到书架,并准时整理,便利学生借阅。勤询问:就是要擅长观看,从学生的面部表情理解学生的内心活动,从学生所借图书的类型分析学生的阅读倾向,从学生的言谈中了解学生的阅读要求,同时对学生的询问要急躁细致地解答。 3.加强检查考核,调动效劳积极性。 为了提高图书馆工作人员的工作力量、工作责任心,我们制订了图书馆工作人员考核细则,建立读者监视制度,让教师、学生参加到图书馆工作人员的考评,对馆员全面考察,公开评价,对
6、效劳态度好、工作力量强的图书馆工作人员进展表扬和嘉奖,真正做到奖罚清楚,限度的调开工作人员的积极性,为提高图书馆工作效益奠定根底。 三、加强流通工作,提高效劳效率 图书馆工作效率凹凸的主要标志是图书的流通率,图书只有在流通中才能发挥其多种功能。为了提高图书的流通率和利用率,我们进展了一系列的整改。 1.实现电脑治理,便利师生借阅 我们采纳整班借阅的方法,学期初先按班为单位借阅,然后每月进展班级交换的方法进展借阅。 2.加强藏书建立,把好图书选购关 每次选购前,我们都要做好三项调查、分析工作:调查、分析图书馆原来的馆藏构造,了解已有了哪些书籍,保证所订图书不重复,又使馆藏的构造比例科学合理;征询
7、读者的意见,了解学生欢送的是哪类图书,现在师生最想看的是哪些图书,保证新订的图书能得到学生的宠爱;了解出版社的发行信息,保证购置的图书能反映当今科学技术进展水平,符合时代要求。本学期我们订阅大量师生宠爱的图书,并准时做好图书的剔旧工作,共踢旧书、复本等500本,使藏书质量得到提高。 图书馆年度工作总结2 时间匆忙,岁月如梭,一个学年已经完毕了。在本学年中,经过大家的共同努力,学校图书室治理工作有了明显的提高。现将过去一学年的工作状况作个简要的总结: 一、标准治理,提高治理水平 1、健全各种治理制度,正常开展借书、阅览活动,对新进的图书,采纳科学的方法进展分类、编目与整理,为每本书登记建卡,为每
8、位教师、学生办理借阅卡,做好图书和资料的出借工作。 2、仔细学习中小学图书馆规程,增加了效劳意识,使工作到达标准化、制度化,全心全意为全校师生效劳。学校图书治理工作嬴得了全校师生的全都好评。 3、准时为教师编写好各种图书和资料索引,一有新书准时供应新信息,以便教师查找、查阅,全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书室的作用。 4、培育班级图书治理员,加强了爱惜书籍的教育,指导学生合理地保管书籍:留意防潮、防折、不涂划、不污损,一学期来,图书室的图书完好无损。 二、开展活动,发挥育人功能 为了适应学生乐读这一目标,图书治理员能有目的地向学生推举新书,这一年中,我校共增加图书2千多
9、册,大大地扩大了学生的阅读范围。本学年中,开展了小学生“科普创新”征文竞赛、“爱国主义教育”等读书竞赛,“礼仪教育”学问竞赛,激发了学生的阅读兴趣,养成了良好的读书方法。 一学年来,活动的开展熬炼了学生的思维力量、口头力量、写作力量、鉴别力量和观赏力量。在今后的工作中,我们将依据师生的需求,依据学校的实际状况,广泛地增加各种书籍,加强治理,更好地为师生效劳,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。 图书馆年度工作总结3 在新年将至、20_岁末之际,本人将过去一年思想、工作等方面总结如下: 一、加强政治学习。 按时参与每周三的馆政治理论学习,努力改造世界观,并在仔细学习中查找工作中的问
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