土木工程专业实习报告模板六篇.docx

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1、 土木工程专业实习报告模板合集六篇土木工程专业实习报告 篇1 作为一个土木工程专业毕业的本科生，毕业设计是大学阶段尤为重要的一个环节，它是对我们大学阶段所学学问的一次综合运用，不但使我们各方面的学问系统化，而且使所学学问实践化。毕业设计实习是在毕业设计前进展一次系统的综合考察，结合所学学问及自己的毕业设计课题，选择自己的设计方向。通过毕业设计实习，使我们能够了解建筑设计的全过程，培育我们独立分析解决实际问题的力量及创新力量，并熬炼我们调查讨论的力量，对毕业设计有着重要的指导作用。 实习的第一天，我们来到了历史文化古城苏州，苏州素有人间天堂之称，即“上有天堂，下有苏杭”。第一次来苏州，感觉没什么

2、特殊的，不是我们想象的高楼大厦。听教师介绍说：苏州进展现代化建立， 受到诸多爱护条文标准的制约，关注建筑风格成为规划审批的一个重要组成局部， 因而， 对建筑风格的要求， 以某种法制法规的形成存在， 并对苏州城市建筑的设计产生深远的影响。城市规划方面实行对古城风貌的爱护的原则，所以现代化的建立要兼顾到历史文化遗产的留存与合理利用。 依据资料介绍：这种源自爱护城市风貌的举措对于制造地方特色而言， 并不是一个完全一样的概念， 应当成认前者可以用较为稳妥， 保守的手法来达成爱护的效果， 在某些特定场合， 甚至可以沿用传统样式和仿古建筑。而后者相对来说是富有开创性， 探究性的制造过程， 它关注地方文化，

3、 自然环境， 建筑历史等众多地域因素， 其表达方式和设计手法具有相当的差异和丰富性。在苏州， 总体文化背景的相对保守和爱护任务的紧迫性所导致的对建筑风格的专注是苏州创作环境的一个特点， 从这个意义上说， 苏州地方主义或地方特色的再制造还有相当大的进展空间。 所以，苏州市区的建筑，不管是什么构造，都要维持这种现状，表现苏州城市的特点。在我们参观的人民路与干将路的城市建筑是反映苏州地方建筑的一对绝好例子。人民路是苏州古城构造的历史连续， 最北端的北寺塔， 中段的观前街， 怡园，文庙和南端的城市园林沧浪亭使得人民路从北到南有一个完整的景观序列。干将路着重表达地方性符号以及与城市文脉的关联， 其开发规

4、模较大， 改造力度较强， 但在追求条理化和程 序化的过程中又表达了人文关心的场所精神。最典型就是人民路上苏州图书馆新馆，是一栋着力表达苏州地方文化特色建筑。其轻松灵秀的立面造型手法， 与早期人民路建筑古朴厚重的性格形成鲜亮的比照， 其中也隐蔽了时代文化上的比照。对地方“风格”的关注在苏州图书馆就集中地表现出来， 这种现象和江南其它地区的表现相比更显突出。 为什么建筑可以这样随便的按人们的意愿设计成不同的体型？这就和我们构造设计有根本的关系，前面所说的的古代建筑都是砌体构造、木构造，而新建的大多数都是 框架，或框剪构造。其中以框架为主，高层中多使用框剪构造。框架构造是梁、柱等杆系构件组成的空间承

5、重体系的构造，是多层、高层建筑的一种主要构造形式。这种构造体系的优点是建筑平面布置敏捷，能获得较大的使用空间，建筑立面简单处理，可以适应不同的房屋造型。所以人们可以根据自己的想法设计各式房屋，就像搭积木一样，摆出自己喜爱的造型，都能够用框架来实现，这就是框架构造的优点。所以人民路上的多层建筑，不管是办公楼、商厦、图书馆、行政楼，大都是框架构造，但形状却是苏州古典建筑形象。 土木工程专业实习报告 篇2 在过去的一周半时间内，在有关教师的带着下，我们土木工程学院03级给排水专业的学生对猎德污水处理厂，大坦沙污水处理厂，南洲自来水厂，大学城杂用水厂，华南新城以及市桥工地进展了参观学习，在此过程中同学

6、们的学习热忱很高，现在我将整个实习过程分成三局部进展阐述。 (一)污水处理(猎德污水处理厂、大坦沙污水处理厂) 一.猎德污水处理厂 1.猎德污水处理厂概况： 猎德污水处理厂位于广州市天河区猎德村以东、华南大桥脚，占地面积39万平方米。设计总规模为日处理污水75万吨，分一、二、三期建立，主要收集西濠涌、沿江排污系统、东濠涌、二沙岛及天河区局部污水，效劳面积66.5平方公里，效劳人口约120万。 2.工艺流程及说明 (1)一期采纳AB两级活性污泥处理处理工艺，即A、B两段吸附生物(教学案例，试卷，课件，教案)降解法。 其工艺流程如下列图： 污水 厂外泵站 格栅 厂内提升泵房 沉砂池 A区曝气池沉淀

7、池 B区曝气池沉淀池 珠江 污水进入工厂后先要通过格栅隔去大件的垃圾，像胶袋、树叶等等。垃圾出来后会由环卫部门处理。由于由管道进厂的水水位很低(厂区比水平线还高)，为了工作便利，提升泵房就起了很大作用。这里采纳的是7台6000立方米/小时及2台3000立方米/小时的潜水提升泵，水泵扬程为17米，这样后面的工序就可在地面进展了。 沉砂池是密封的两个池，用于去除污水中比重较大的无机颗粒(如泥砂，煤渣等)。 接下来的AB两区是除污的关键之处。两个区都分为两个局部，曝气池和沉淀池。先在曝气池的水中混入活性污泥(一种由微生物(教学案例，试卷，课件，教案)、细菌等组成的菌胶团)，池底微孔不停冒出的氧气促进

8、其新陈代谢，活性污泥吸附和降解有机物;然后水进入沉淀池中，沉淀池用于去除悬浮物质，如SS，同时去除局部BOD5。在进展完活性污泥沉淀，分别之后，再回流进曝气池降解下一池的水。 此外两个区都分别有三个系统，供气系统，回流系统和剩余污泥排放系统(微生物(教学案例，试卷，课件，教案)的量也不行超标，若过多就要排出)。两段工序结合在一起，出来的水已去除绝大局部的有机物，已到达国家规定的排放标准，可以直接排入珠江了。 (2)二期采纳较新的UNITANK处理工艺，该工艺是在SBR工艺的根底上进展起来的，在除磷脱氮方面，比AB工艺有明显的优势。 其工艺流程如下列图： 鼓风机房 物化除磷系统 厂外泵站厂内提升

9、泵房旋流沉砂池UNITANK生物(教学案例，试卷，课件，教案)处理池加氯消毒池出水 剩余污泥 贮泥池 浓缩池 脱水机房 珠江原来靠着丰富的生物(教学案例，试卷，课件，教案)链就可以实现自净，只是由于生活污水的剧烈污染，原来长的生物(教学案例，试卷，课件，教案)链变短，短的生物( 1 教学案例，试卷，课件，教案)链变得几乎消逝，这样水质才会每况愈下，而污水厂只是利用微生物(教学案例，试卷，课件，教案)加强其自净功能，去除生活污水带来的过量氮、磷有机物，改善其富养分化现象。(另外由于处理的不是工业污水，不需要特殊进展金属污染处理。) 一期设计污水的进水水质：BOD5:150mg/l; SS:180

10、mg/l; T-N:35mg/l; T-P:5mg/l。 出水质标准: BOD525mg/l; SS25mg/l; NH3N10mg/l; T-P3.5mg/l。 二期设计污水的进水水质：BOD5：120mg/l; CODcr :250 mg/l ; NH3-N:20 mg/l; SS:150mg/l; 磷酸盐:4 mg/l。 出水质标准: BOD520mg/l; SS20mg/l; NH3-N10mg/l; CODcr : 60 mg/l， 磷酸盐: 0.5 mg/l。 对污水处理过程中产生的污泥，一，二期工程都采纳生物(教学案例，试卷，课件，教案)泥直接脱水的方式，脱水后的污泥将得到进一步

11、深化处理，同时实现资源的再生利用。污泥处置近期为外运填埋，远期将实现资源的再生利用。 3.工艺存在的优点及存在问题 (1)优点： 1) 把生物(教学案例，试卷，课件，教案)反响池、沉淀池、回流泵房设计一个整体方池，比分别圆形幅流池、分别式回流泵房等常规做法节省用地近40%。 2) 脱水后的干污泥，胜利运用大容量高压螺杆泵，远距离管道输送至珠江边直接装船。使得污泥运输得到很好的坏境条件，比项属国内首创，国外也属容量最大，输送距离最远。 3) 污水的沉淀出水采纳不锈钢潜水穿孔管，效果好，国内领先。 4) 把生物(教学案例，试卷，课件，教案)过滤除臭用于去除沉沙池产生的臭气。在国内城市污水处理方面尚

12、属领先。 (2)存在问题： 1) 本工程原按19xx年以前的国家污水综合排放标准执行。自19xx年1月1日以后实行的新标准，对除磷要求有所提高。今后可对一期工艺的B系统的生物(教学案例，试卷，课件，教案)反响池略作改造调整，提高除磷效果，使得一期出水与日后建成的二期出水相当。 2) 增加部份污水和空气的计量设施，以便于运行治理。 二.大坦沙污水处理厂 1.大坦沙污水处理厂概况 大坦沙污水处理厂位于广州西部的大坦沙岛。日处理污水15万吨。厂区占地14万平方米，由主厂、荔湾泵站及澳口泵站三局部组成。收集广州市西郊地区的荔湾、驷马两大濠涌污水，污水经泵站加压后，通过敷设于珠江河床下的两条过江污水管输

13、送至厂，经沉沙、沉淀、生化处理(除磷脱氮)、泥水分别等一系列的流程工艺后，再放入珠江。采纳先进的生物( 2教学案例，试卷，课件，教案)除磷脱氮活性污泥法工艺，效劳范围为12.89平方公里，效劳人口60万，自19xx年底试产通水后，社会效益显著。 2.工艺流程及说明： 污水厂外泵站格栅厂内提升泵房沉砂池沉淀池生物(教学案例，试卷，课件，教案)反响池二沉池加氯间接触室珠江 城市污水经厂外泵站输送至厂内细格栅和360度旋流沉砂池进展预处理，用于除去水中的悬浮物、飘浮物和砂粒，以保证后续处理构筑物的正常运行。 污水经预处理后进入生物(教学案例，试卷，课件，教案)反响池，该池由厌氧、缺氧和好氧三个区组成

14、。出水端设有回流泵房、剩余污泥泵房，污泥回流比为50100%，混合液回流比为50%150%，均回流到缺氧区。剩余污泥由泵送至浓缩池，然后进入脱水机房进展离心脱水，泥饼用泵输送至码头外运,经处理后填埋。 污水经生物(教学案例，试卷，课件，教案)反响池处理后进入二沉池配水井，由配水井配水至周进周出的二沉池进展固液分别，二沉池出水进入加氯接触池，消毒后排入珠江，污泥回流至污泥泵房。 3.工艺的优点： 1)这种工艺的优点在于不仅流程简洁、运行治理和检修维护简洁而且可以依据不同进水水质，不同季节状况下，生物(教学案例，试卷，课件，教案)脱氮和生物(教学案例，试卷，课件，教案)除磷所需碳源的变化，调整安排

15、至缺氧段和厌氧段的进水比例，反硝化作用能够得到有效保证，系统中的除磷效果也有保证，因此，本工艺与其他除磷脱氮工艺相比,具有明显优点。 2)此外在反响池、沉砂池、浓缩池等池面上安装了一排排整齐的玻璃罩，把污水处理过程中产生的臭气与外界完全隔绝，并通过一条吸气风管将玻璃罩内的臭气完全吸掉，对污水处理厂生产设施进展新技术密闭除臭，同时，积极采纳中水再生回用、脱氮除磷优化、超声波处理污泥技术，全面削减了污水处理废弃物对环境的二次污染，该技术处于国内领先水平。 (二)给水处理(南洲自来水厂、大学城杂用水厂) 一.南洲自来水厂 1.南洲自来水厂概述 南洲水厂坐落于广州市海珠区新蟯镇沥蟯村，原水取自顺德西海

16、取水点，经两条DN2200输水管送至南洲水厂厂区，全长约27公里。 南洲水厂是广州市市 政重点工程，20xx年5月进入全面规模建立，于20xx年9月23日竣工投产。南洲水厂、包括广州市南部供水其它局部总投资约26亿元，建立规模为100万立方米/日，是广州市首间采纳“臭氧消毒+活性炭过滤深度处理工艺”的饮用净水厂，也是国内供水规模最大的饮用净水厂，在世界上也是不多见的。 2.工艺流程及说明 西海取水泵站前臭氧接触池配水池缓合反响池平流沉淀池沙滤池 前连接井后臭氧接触池炭滤池后连接池清水池水泵组输水管道 所谓深度处理，就是先经过前臭氧处理，然后经过后臭氧处理，最终用活性炭汲取水中异味 缓合反响池，

17、用聚合氯化铝来沉淀水中的杂质。网状的池使水流形成漩涡，加速混合沉淀。 平流沉淀池，3m深，采纳层叠式构造目的是节省用地，下面是清水池，伸出来的是清水的透气管。 3 后臭氧尾气破坏间，用电加热到350摄氏度以上，使O3变成O2，使排出气体中臭氧浓度低于0.1mg/立方米 碳滤池，里面有2m深的柱状活性炭，有生物(教学案例，试卷，课件，教案)膜包裹，一方面可以用生物(教学案例，试卷，课件，教案)降解，另一方面可以延长活性炭的使用寿命。 3.工艺的优点 使用活氧化消毒技术优点： 1)、活氧消毒作用是极强的，不管是细菌病毒，还是未萌动的孢子都具有杀灭作用，而且杀灭速度。 2)、活氧消毒过程中产生的氧化

18、物是无毒、无味能生物(教学案例，试卷，课件，教案)降介的物质。 3)、活氧能很快分解为氧，不会产生二次污染，而且提高养殖用水中的溶氧量。 4)、活氧在消毒过程中通过其氧化絮凝作用对水质起到肯定的净化作用。 5)、活氧在应用中，只能就地产生，所以简便、完全、牢靠、经济。 二.大学城杂用水厂 1.大学城杂用水厂概述： 广州市大学城杂用水厂位于广州市番禹区小谷围岛广州大学城西北角北亭码头东侧地段，占地面积18825平方米，纵向长度267。9米，横向宽度71。7米，北靠官洲河，南邻外环路，设计规模10万立方米/日，水源取自珠江后航道官洲水道，负责供给广州大学城内的生活杂用水，市政杂用水、建立用水及公共

19、景观补充水。 3.工艺流程及说明： 官洲河分建式地下取水泵站管道静态混合拆板絮凝池斜板沉淀池均粒滤料滤池清水池地下送水泵站管网 官洲河水由菱形取水头部经自流管进入取水泵站，用潜水泵提升至格栅配水井，通过回转式隔栅除污机滤除悬浮杂物后，在注入絮凝沉淀池前投加聚铝絮凝剂和液氯(前加氯)，经絮凝沉淀后经均粒滤料滤池过滤后，再次后加氯消毒，输入清水池，进入地下送水泵房，经潜水泵压送至管网。 其间包括三个系统： 1)加药系统：(聚铝絮凝剂的投加，可以通过三种方式来掌握：人工遥控调整频率或冲程的大小来实现;千吨水加药，依据原水流量大小自动掌握加药量;依据原水流量，原水浊度等多重参数自动掌握加药); 2)气

20、水反冲洗系统(包括反冲洗泵房，反冲洗鼓风机和反冲洗水泵，采纳气洗气水混合冲洗水洗三段式冲洗程序，冲洗周期不超过24小时，每两周冲擦一次); 3)加氯系统(包括前加氯，在进入反响沉淀池之前投加液氯，由原水流量按设定的投加比例自动投加;和后加氯，在进入清水池之前再次投加液氯用以消毒，依据滤后水流量和滤后水余氯自动调整投加量); 3.工艺的优点： 该工艺采纳絮凝、沉淀、过滤等工艺，它的建成投产，既满意了大学城现阶段各种用水的需求，有效解决新的用水冲突。同时全面实现水资源的合情合理使用。可以说杂用水厂的建立顺应时代潮流，合理利用水资源。 (三)建筑给排水及消防(华南新城、市桥工地) 一.建筑给水系统：

21、 华南新城居住区(在建)采纳密闭压力水罐取代水泵水箱联合给水方式中的高位水箱，形成气压给水方式。水泵从贮水池吸水，水送至给水管网的同时，多余的水进入气压水罐，将罐内的气体压缩，罐内压力上升，至最大工作压力时，水泵停顿工作。此后，利用罐内气体的压力将水送至给水管网，罐内压力随之下降，至最小工作压力时，水泵重新启动，如此周而复始连续供水。 这种给水方式的优点是设备可设在建筑物的任何高度上，便于隐藏，安装便利，水质不易受污染，投资省，建立周期短，便于实现自动化。缺点是给水压力波动较大，能量铺张严峻。 二.建筑排水系统： 市桥工地居住区(在建)在生活排水管道中设置了专用通气立管，管材采纳了柔性接口排水

22、塑料管，专用通气立管与主通气立管的上端在排水立管通气局部以斜三通连接，下端则在最低排水横支管以下与排水立管以斜三通连接。 同时在排水系统中采纳了Y型过滤器，这是一种在Y型管体内装圆桶状的过滤器，拆下管盖便可去除杂物，通常在高层建筑，多层建筑或工厂内之给排水配管中使用，常装置于减压阀、泄压阀、定水位阀或其它主要设施之进口端，便于清理杂物以保证阀类或设备之正常使用。 此外在排水管与室外排水管连接处，在建筑小区中的污水管道和雨水管道上设置了检查井，检查井以塑料树脂(PVC、PP、PE等)为主要原料。 三.建筑消防系统： 在华南新城居住区(在建)的地下式泵房中设置了型号为100DLS72204/5，流

23、量为20L/S的消防泵，以及型号为CO2281，DN1200，容积为2.5立方 米的气压水罐,用以供应在消防水泵启动过程中所需的消防用水。 由于在高大空间的地方人员流淌频繁，可燃物少火灾扩散的状况很少，因此在市桥工地居住区(在建)内设置了火灾探测器，在发生火灾时进展报警，同时在钢梁上设置降温措施，在高空区四周设置加密消火栓系统(附带水喉)，以便准时、快速、便利的扑灭初期火灾。 众所周知，水泵接合器的主要用途是当室内消防水泵发生故障或遇大火室内消防用水缺乏时，供消防车从室外消火栓取水，通过水泵接合器将水送到室内消防给水管网，供灭火 使用。但对水泵接合器的数量确定则需按室内消防用水量计算的同时，考

24、虑室外供水力量综合确定，这样既到达节约投资的目的，同时又保证消防的安全牢靠性。 (四)总结： 通过该次实习，本人较好地将理论学问与实际状况相结合，更加稳固了对给水管网，排水管网管以及水泵与水泵站等专业学问的把握，更大的收获是激起了自己对本专业的兴趣，为今后的建筑给排水等专业的”学习奠定了很好的根底，同时对将来的工作迈出了坚实的一步。 在此，感谢张立秋教师，方茜教师，荣雄伟教师以及石明岩教师沿途的悉心指导和讲解。 土木工程专业实习报告 篇3 紧急的期末考试刚完毕，我们土木系大三的学生又要开头维持一个月的生产实习，工地实习报告。还记得开发动大会的时候，我们是那么的起劲，仔细的做着笔记，教师讲的“三

25、看、二动手、一学习工地治理技术”都记了下来，豪情满志的预备去工地上大干一番，把所学到的东西都用上去。 回到家，拖亲戚帮助找了个实习单位江阴利昌房地产开发有限公司，现阶段有两了工程：一个工程立刻要完毕了，另一个20号才开工。叫我20号去新的工程部那，到时等电话。在家休息了一个星期问问同学都已经开头实习一个星期了。这时我的开头有点焦虑了，新的工程开工是主体开工呢，还是开头土方工程，学校要求要主体正在建的工程，电话也没打来，越想越担忧。等到20号我便有个人去了实习单位问问状况，找到了郭经理便讲明白来意，沟通后打算让我去快要建好的工程，虽说快要建好但也能学到许多东西，我起初也很迷惑，都快建好了还能看到

26、学到什么啊。下午便带我来到了“利昌怡江城”，见到了工程经理，帮我安排了一位师父，这便开头了艰难却不乏有意义的实习。在去找单位的过程中，我学到了时机是等不来了，要自己主动去查找的。 第一天我带着“立刻就要完毕的工程有什么可看的疑问”来到了怡江城。见到了我的师父楮工一位很年轻、很负责、很专业学问扎实的工程师。毕业两年就考到了国家二级建筑师。带我一起工地上转了圈，认真的讲个一下工程的状况，这下我才知道原来在这里能看到学到许多的东西，实习报告工地实习报告。首先有根本建好的二期15栋住宅楼，就等分户、竣工验收了。而后就是我主要接触到的一期的10栋住宅楼外加三个地下车库，1#8#主体已经建成，间续的在做外

27、墙装饰工程、门窗工程、内墙砌筑、防水工程等等，接着有一期9#10#号楼地下室钢筋、模板、砼工程。最终是会所的桩基工程。可以说涉及到了方方面面。但一个月的时候究竟有限，只能侧重某些局部。和师父翻了一篇实习任务书，看看实习内容和要求，知道了重点。师父也说能学到上面的好几项工作，譬如施工组织的编写可以好好的看看，工地例会，定位放线等等。但在实习的过程中也存在了一些问题，其一，由于在甲方实习，有很多东西不用亲临现场，不用自己去做，这也使得我自己动手的时机就少了，主要以看为主。其二，也是伴随其一而产生的，由于师父工作岗位的定位，做为一名甲方代表，他需要对整个工程的每个环节都要很清晰，管的事就比拟多。而我

28、刚接触工地须渐渐学起，一步一步来。每天跟着他处处转，对于一些近距离了解的东西也不是许多了。但是遇到不知道的部位，一些专业名词我都会请教师父。 下面介绍一下我实习期间的工作状况。 第一，对工地的环境有所了解，包括实际的工作环境和人际环境，对于工作环境可以说相当之艰难，我去时，工程部的办公室刚搬到二期前排的商品房做临时使用，之间导致了办公室内没有避暑设施，特殊是刚去的时候正好赶上高温天气，早上过去坐在办公室里，几分钟便大汗淋漓，呆在外面都比里面凉快点。这样的环境也持续的20天，而后新办公室建好搬过去，装上了空调，但问题又有了，办公室离工地有一里多路，每天不只要走几个来回。在人际方面短短的一个月却让

29、我接触到了许多人，就施工单位就见到了三四个工程部，从土建到道路再到绿化最终还有桩基工程部，监理更不用说了，办公室就在我们隔壁，算是处的比拟熟的，其间还接触到了房管部门、质量检查部门、各分包单位的老板、公司的领导等等。 其次，看，来到工地看的东西实在是太多了，感觉每个地方都值得你好好的看看，教师也说了要“三看”，图纸是必不行少的，拿了一本一期5#楼的施工图翻开看了起来，师父叫我先重点看建筑设计施工说明和构造说明，的确里面有许多的东西需要你记住的，特殊是构造说明里面，建筑构造做法表、钢筋的使用，锚固等等。而后看平、立、剖图对房间的开间，进深，高度有所了解，在大脑里形成立体图。但在看构造图时就遇到了

30、困难，构造平法图是个生疏的概念，剪力墙、柱、梁、板的钢筋标注完全看不懂，师父介绍我去买了几本图集后，渐渐的琢磨起来，不明白的地方就问。有时自己拿着图纸去现场对钢筋。现在可以说平法已经没什么大问题了。 土木工程专业实习报告 篇4 在入厂培训之前，组织部安排我在公司团委帮助做好团委的暑期工作。比方青少年课外活动培训班、暑期社区消夏晚会等。虽然这样的实习与我在学校所学专业毫不相干，但我还是特别仔细地对待每一项工作。 接下来，参与公司组织部安排的入厂前教育培训。在培训中，公司技术处、质保部、安监处、劳资处等等多个部门的专家、领导的热忱介绍和教育培训使我在各相关方面对公司有了新的熟识，接下来又参与了省公

31、司安排的电力系统大中专毕业生上岗前培训，经过在部队军训、听省公司专家、领导讲课，又进一步熬炼了精神毅力、丰富了学问、开阔了视野。这些教育培训使我深深感到公司对我们新入厂职工的关怀和期望，在肯定程度上也成为我在今后的工作中仔细学习、积极向上的动力之一，为踏上实习岗位打下了良好基矗 分到施工五队之后，XX年10月16日，怀着对送电线路施工的奇怪和满腔热忱，我去了正处于架线阶段的220kv永商线路工程。当天早上动身，始终到晚上才到施工队驻地。还好，工地的住宿条件虽然比不上城市里什么都很便利，但在我自己看来，有吃有注洁净干净就是最好的条件了，不管过去是不是学生，不管过去的校园生活是多么美妙，作为一名河

32、南送变电的职工，我们更应当关怀的是如何把我们的工作做好。晚上到驻地，队里师傅给我找了张床，行李一铺开就躺下睡了。其次天早上五点半天还不太亮就起床了，天还下着雨，我本以为这样的天气可能不会出工，可是事情不像我想象的那样。接我们去工地的大卡车一停稳，师傅们、民工们都抢先上了车，我也抓紧挤了上去。上去才知道，车上装满了施工器具，车上处处是泥水，连个落脚的地方都没有。我就那样站着，车要开的时候，一位师傅不知从哪给我扯了一片塑料布，我只好垫着塑料布坐在冰凉冰凉的沾满泥水的车厢沿上。车跑开后，雨下的更大些了，我坐在车厢沿上被风雨打的直打哆嗦，于是只好蹲在车厢里。车上的人们绽开一大块塑料布，车厢四边的人用手

33、拽着，我在边上也拽着一角，那一刻，我体会到了我们送变电师傅们的辛苦，这是我过去没有想象到的。但是我又想或许还有比这还要苦的在等着我呢吧。到工地时天刚亮，始终工作到天黑才收工，回到家已经是将近八点了。 在接下来的一个月里，跟随师傅们搭跨越架，护线等等，知道了搭架子要遵循“横平竖直”的原则，知道了护线看似轻松，实际上必需时刻集中精力，随时向牵引尝张力场汇报状况，遇到问题必需准时处理，想尽一切方法确保正常牵线。 在工地，我虚心向师傅们请教学习，对于队长、师傅安排的工作，从不挑挑拣拣，每一件事，我都以虚心仔细的态度去对待。就拿拧螺丝来说，不能用力过大，但还得满意扭矩要求，拧防盗帽肯定要注意将防盗帽与螺

34、丝杆对正，假设不当心拧偏又退不下来，就会很麻烦。诸如此类的事还有许多，这就需要自己在今后的工作中连续保持虚心慎重的工作作风，对待每一件事，技术、阅历是一方面，而对待工作的态度同样是个很重要的问题。 从商丘回来，参与了公司教育处安排的测工培训并在最终的考核中取得优异成绩。在培训中主要学习了一些测量理论学问和仪器的简洁操作。这些学问还需要在实际施工中结合实际仔细实践。 测工培训完毕后就赶往广东参与500kv天广四回输变电工程的建立。实习期间，除了平常做一些资料复印和数据采集、计算工作外，在自己的虚心请教和师傅们的热心帮忙下，我对送电线路施工有了更进一步的熟识，同时，由于自己的全身心投入和亲身经受，

35、我对送电线路施工之艰难、要求之严格也有了更深的体会。 在师傅的热忱关心的急躁讲解下，结合天广四回的设计、施工实际状况，我对质量掌握的要害和重要工程在概念上有了肯定程度的了解。例如根底工程中的地螺规格数量、根底外表质量、立柱断面尺寸、整基扭转及中心位移、根底根开、根底顶面面高差、转角塔根底顶面预高、地螺偏心、角钢倾斜角度等等方面；铁塔工程中的节点间主材弯曲、转角塔终端塔构造在受力反方向构造预倾斜、螺栓的紧固程度、防松、防盗以及与构件面接触状况、螺栓穿向等方面；架线工程中的弧垂、附件安装质量及工艺要求、导线损伤程度限制等等方面。为了更好地做好对以上各个方面的学习，我总是随身携带相关参考资料、标准、

36、标准等，边实践边学习。 经过参与架线施工，我对张力场布置、牵引场布置、紧线、平挂等主要工作有了肯定的了解。在天广四回工程中，我还负责了多数塔位的接地电阻测量和个别塔位的接地电阻缺陷处理工作。 在架线施工中，我曾经负责一段护线工作。当时天气酷热，偏偏我护的那段刚烧过一天下来，身上衣服早就被汗水浸湿，并且身上、脸上沾满了木碳黑、油渍、尘土，浑身粘乎乎的，但我还是坚持了下来。其次次放线过程中，在教师傅悉心讲解之后，由单独负责小张力车的操作，并很好地完成了拉大牵引绳的任务。 在竣工复验过程中，当运行单位提出我们某基直线塔瓷瓶钢脚歪并要求更换瓷瓶时，我马上上塔溜下瓷瓶实际观看，认为是瓷瓶裙本身略有不正引

37、起错觉，而不是钢脚歪，经与运行单位交涉他们承受了我们的看法，从而更正了此缺陷。 除了在工地现场实习之外，从12月份参与到天广四回工程到工程完毕，在工程部经理、总工的支持下，在师傅们的帮忙下，我始终负责编写每月的工程简报，准时地编写工程报道，在实习期间累计完成了近万字的工程报道和实习感想并获得了领导和同事的好评。 转瞬间实习已有一年了，可自己在工地实习的一幕幕总是在眼前挥之不去。 忘不了农历大年二十九，举国上下都在快乐奋兴预备过农历新春，我作为荣耀的送电工队伍中的一员，仍旧在山沟沟里挖着地锚坑，预备牵引场的布置，以便在春节前牵引场机械设备进场到位，为春节后马上开头放线做好预备。 忘不了我和师傅们

38、在着朦朦小雨中进展紧线施工，当我们一天的工作完毕时，手早已被雨水浸的发白。 忘不了正在砍线路通道内的竹子时，却不知头顶的竹竿上缠着一条立刻就要吊在身上的蛇。 忘不了在测量接地电阻时一脚陷进草丛中的阴沟里，拔出脚来连续工作。 忘不了验收期间在35度高温下还要爬上铁塔 那刚毅有力的的铁塔，那银光闪闪的导线，衬托在深蓝色的天空，这是一种异样的美，只有艺术家才会作出这样优秀的“作品”，而这些艺术家就是我们得意的河南送变电人！在那高高的铁塔上、导线上，每一个动作都很安全、稳舰恰到好处！我深知这“一招一式”绝不是三天两月的功夫，这是随着我们河南送变电多年来一个个优质工程的创立而积攒起来的，这是我们河南送变

39、电人斗寒冷战酷暑磨练出来的。在我眼里，我们的集体就是一座大熔炉，在这里工作，有公司专业人员的悉心指导和急躁教育，更难得的是公司的老职工教师傅和许很多多的专业施工人员们仔细负责一丝不苟的精神时刻在感染着我。在今后的工作中，我会更加虚心学习，常常吸取教训、总结阅历，不断提高自己的业务水平，做一名优秀的送变电员工。 土木工程专业实习报告 篇5 一、实习目的与要求 熟悉实习是土木工程专业教学规划中的重要组成局部.它为实现专业培育目标起着重要作用;也是毕业后参与实际工作的一次预演. 熟悉实习学生是以技术人员助手的身份参与土木工程建筑的现场施工和治理工作，在实习前已学完全部根底理论课程，以及钢筋混凝土构造

40、根本构件，地基与根底，土木工程施工和工程造价等专业课程;在实习中应深入土木工程施工现场，仔细实习，猎取直接学问，稳固所学理论，完成实习指导人(现场工程师或技术人员)所布置的各项工作任务，培育和熬炼独立分析问题和解决问题的力量.其主要要求为: 1、通过实习了解建筑构造，构造体系及特点;了解某些新建筑，新构造，新施工工艺，新材料和现代化治理方法等.丰富和扩大学生的专业学问领域. 2、通过生产实习，使学生对典型土木工程的单位或分部工程的构造构造，施工技术与施工组织治理等内容进一步加深理解，稳固课堂所学内容.了解拟定典型分局部项工程的施工方案和掌握施工进度规划的方法. 3、通过现场实习了解建筑业企业的

41、组织机构及企业经营治理方式;对施工工程经理部的组成，施工本钱的掌握，生产要素的治理有所了解. 4、参与实际生产工作，敏捷运用已学的理论学问解决实际问题，培育学生独立分析问题和解决问题的力量. 5、学习广阔工人和现场技术人员的优秀品质，树立即苦钻研科学技术为祖国现代化多作奉献的思想.学习土木工程施工质量治理的根本方法;对土木工程施工质量的过程掌握有所了解.了解现行的国家有关工程质量检验和治理的标准. 二、实习内容 1、看懂实习工程对象的建筑，构造施工图; 了解工程的性质，规模，生产工艺过程，建筑构造与构造体系，地基与根底特点等，提出个人对设计图纸的见解. 2、参与单位工程或分部工程的施工组织治理

42、工作(完成以下的12项); 参加拟定施工方案(土方工程和根底工程施工方法，主要承重构造施工方法，屋面工程以及施工技术措施等)，并独立完成局部工作.当已有施工方案时，可通过熟识方案并结合现场实践提出个人见解. 参加编制工程施工进度规划或施工平面图，当已有此两种资料时，可通过了解编制方法，执行状况和现场治理等提出个人见解. 完成单项作业设计工作(模板配板设计，土方工程施工设计，整体式钢筋混凝土根底或大型设备根底施工设计，构件预制与安装工程施工设计及装修工程施工设计等). 参与或熟识施工预算的编制. 参与施工工程治理实施规划的拟定. 3、学习12个主要工种工程的施工方法，操作要点，主要机具设备及用途

43、，质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等; 4、了解施工单位的组织治理系统，各部门的职能和相互关系，了解施工工程经理部的组成，了解各级技术人员的职责与业务范围; 5、了解新技术，新工艺，新材料及现代施工治理方法等的应用，了解施工与治理的新标准; 6、参加现场组织的图纸会审，技术沟通，学术争论会，工作例会，技术革新，现场的质量检查与安全治理等; 7，了解在施工工程治理中各方(业主，承包商，监理单位)的职责; 8，了解施工工程治理的内容和方法. 三、实习程序与实习安排 在实习前，土木工程学院负责对实习学生进展实习发动.生产实习的方式主要有集中实习和分散实习两种，实习学生依据详细状况进展选择.对分

44、散实习这种方式学院事前加强治理(审核接收实习生的单位的状况)，事中严格检查(派有阅历的教师到实习集中城市检查)，事后仔细评审(派有施工阅历的教师评审生产实习日记，实习报告，并组织辩论). 实习过程随详细工程而定. 土木工程专业的生产实习一般安排在工程测量，工程材料，钢筋混凝土构造，土木工程施工等相关课程完毕后开头，在第六学期末和第七学期初之间进展(有时需利用一局部的暑假时间)，时间为一周. 四、实习方法与实习指导 生产实习的组织形式主要有集中实习和分散实习两种. 1、集中实习:由土木工程学院组织实习队，委派带队教师带着实习生在事先联系好的实习单位，学生听从安排，积极主动的到所派遣工地进展实习，

45、到工地后应尽快地了解所在实习单位的组织构造及工程状况，主动找实习指导人联系，听从指导人的安排，为圆满地完成实习任务而努力工作. 2、分散实习:由实习学生自己联系实习单位.实习生在联系好实习单位后准时将联系实习回执(见附录一)寄给土木工程学院教学办公室，经审核 土木工程专业实习报告 篇6 利用假期时间根据学校安排我们到*测量公司进展为期半个月的测量实习，主要是为了稳固课堂教学学问，加深对掌握测量学的根本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的力量，从而对掌握测量学的根本内容得到一次实际应用，使所学学问进一步稳固、深化。 下面就是这次实习报告。 通过这

46、次实习，学到了测量的实际力量，更有面对困难的忍耐力；也学到了小组之间的团结、默契，更熬炼了自己许多测绘的力量。首先，是熟识了水准仪、经纬仪的用途，娴熟了水准仪、经纬仪的各种使用方法，把握了仪器的检验和校正方法。 其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差（仪器本身所打算，属客观误差来源）、观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源）、外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以掌握，属于可变动误差来源）。了解了如何避开测量结果错误，最大限度的削减测量误差的方法，即要作到： 1、在仪器选择上要选择精度较高的适宜仪器； 2、提高自身的测量水平，降低误差水平