园林规划设计专业实习总结.docx





《园林规划设计专业实习总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《园林规划设计专业实习总结.docx(8页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 园林规划设计专业实习总结 园林规划设计专业实习总结 园林规划设计专业实习总结 各位领导、各位教师、各位同学: 201*级园林专业实习在学校的大力支持下,在学院领导的亲切关心下,经过园林专业全体教师和201*级园林专业学生共同的努力,全面完成了实习规划规定的各项实习内容,现对实习状况做如下汇报: 一、实习根本状况 本次实习分两阶段进展,第一阶段:9月10日至9月17日安排学生赴大连、营口和沈阳优秀园林景观进展参观学习,拓宽学生视野,增长学生见识;其次阶段:9月18日至22日指导学生进展园林规划设计作品创作,使学生将理论应用于实践,增加实际创作和设计的动手力量。 二、实习表现与效果 本次实习到达
2、了专业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,同学们对自己、对园林工作有了更详细的熟悉和客观的评价。同时实习与毕业论文选题相结合。本次实习收效主要表达在以下几个方面。 1.学生的园林专业学问得到了丰富 在对优秀园林景观进展参观学习的过程中,学生们丰富了园林景观设计的创作手法,增加了对中国古典园林的历史、文化背景的了解,强化了对北方常用园林树木、花卉、草坪种类和运用方式的理解,补充完善了园林建筑类型和建筑布局方式、园林植物造景方式、园林规划设计和工程施工方法等专业学问。通过实习学生增长了许多实践学问,同时也进一步加深了对理论学问的理解,为下一步的毕业设计(论文)工作积存了丰富的素材和
3、资料。 2.学生团队精神和协作力量增加 本次实习历时较长,所到实习地点较多,并跨越多个城市进展实习。在整个实习过程中,学生能团结全都,听从指导教师的安排,集体克制所遇到的困难,在其间表现的团队协作精神令人感动。通过此次实习提高了学生的素养,增加了社会竞争力,尤其是熬炼了团队精神,增加了学生之间的分散力,增进了师生间的感情,为下一步教学工作的顺当进展和今后适应工作岗位打下了良好的根底。3.专业组织治理力量得到加强 本次专业实习是园林专业的第一次跨省到外地实习。从实习前期的预备工作到实习过程中的详细指导和安排,以及后期的沟通和总结,都表达着专业的组织治理力量。通过此次专业实习,使专业组织治理力量进
4、一步加强。 4.指导教师的指导阅历得到丰富 由于本专业成立时间短,教师队伍年轻,指导实习阅历特别有限。因此通过本次专业实习和实习后的阅历沟通,增加了教师的实践力量和实习指导阅历,加深了教师对理论学问的理解和熟悉,实习后的争论会中学生们也提出了许多中肯的建议,为今后的教学和实习工作奠定了良好的根底。 三、存在的缺乏和努力的方向在整个实习过程中,虽然取得可喜的效果,学生觉得满足,教师也有所收获。但还存在许多缺乏之处。 1、本次实习学生共同的体会之一是“书到用时方恨少”。从规划设计理论到各种植物认知都需要广泛的理论学问支持。学生们更加深刻体会到园林学问涉及面的广泛,很多同学圆满学习时不够努力刻苦,感
5、觉到还有很多方面的专业学问需要丰富。 2、学生在实习过程中,有少局部学生不够仔细,自由懒撒、方向不够明确。因此要求教师在以后实习前加强对学生的实习重要性的教育,提高学生的熟悉。 201*级园林规划设计实习是我们园林专业在专业建立上的一次进步,我们要总结积存已有的阅历,连续改良和完善实习规划,争取在以后的园林201*级和201*级专业实习中取得更好的实习效果,不断提高专业实习质量,为园林专业的进展做出新奉献。 园林教研室201*-10- 扩展阅读:园林专业大学生景观设计部实习报告和心得体会. xxxxxxxxx职业技术学院 届实习总系部xx专业班级xxx学生姓名xxx指导教师xxx 学号xxx2
6、01*年5月 3013结 作为一名马上毕业的园林专业学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。大三实习时期我有幸在长沙阁林园林工程有限公司设计部实习,在将近半年的实习期里,我初步接触景观设计的一些根本程序与学问,,熟识了景观平面,立面,剖面图的绘制,积存了肯定的社会阅历.,负责指导我的是一位资质很高的景观设计师,实习内容主要是手绘局部平面、立面及剖面图,运用PS编排文本以及批图片做后期处理,运用SU建模,做局部效果图,运用AUTOCAD、天正建筑。.在设计师的教育下,很快我就熟识了相关的操作,实际操作力量有所提高,以下就是我的一些实习过程和体会。 12月12号,实习的第一天,我早早就到单
7、位了,有独立的办公桌和电脑。可是不知道该做些什么,后来胡经理简洁的讲了些软件的工具再加上在学校里的一些CAD上机课,根本还是能够做些简洁的东西。他让我用CAD软件画一个亭子的平面图和立面图,最终有事情做了,于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候常常画图,觉得这对我来说没多大的难度,可是当我以很快的速度完成后,设计师指出了许多标准上的缺乏,然后他就急躁地告知我相关的设计标准要求。 首先,是对景观设计的整个流程的了解。 前期调研-收集资料-做出方案设计-出平面图-中要节点平、立、剖及效果图-文本编排-方案通过后-进展初步设计以及扩初(确定每个局部的的景观以及小品、景观建筑的尺寸)-施工图
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 园林规划 设计 专业 实习 总结

限制150内