圣诞节创意活动策划15篇.docx
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1、 圣诞节创意活动策划15篇 一、活动说明 二、主要内容启动仪式(简介、场景布置、内容描述、说明) 三、主要内容平安(节目说明、亮点介绍、节目单) 四、主要促销方略(*商场心愿活动、神奇的圣诞老人) 五、媒体规划 六、相关费用报价(场地设置、演出节目) 一、活动说明 1、时间:XX年11月26日12月25日 2、地点:*商场一楼前厅 3、主题:圣诞节系列促销活动 4、定位: (1)与众不同,强调突破与创新; (2)针对不同的消费者,中西合璧,用西洋的方式,赚中国人(主要)的钱。 二、主要活动内容圣诞节(或称“圣诞月”)系列促销活动启动仪式 1、简介 (1)时间:XX年11月26日(周五)或是11
2、月19日晚19:30时开头 (2)目的:以此拉开从11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型促销活动序幕,提前渲染和营造节日的喜庆颜色,使顾客在消费中感受来自*商场的亲情与暖和,强势拉动销售水平。 2、场景设置 说明:整个设计色调和效果强调祥和、热闹和祝愿之情,富有亲和力和神奇的颜色。 (1)在*商场正门入口处,树立一棵高大的、比拟夸大的圣诞树; (2)作为主要活动场地,在前厅搭制异型舞台,主背景为一个卡通式的圣诞屋和夸大的大壁橱,并有圣诞树、驯鹿雪撬、雪花、靴子等相关装饰物; (3)一根烟囱由三楼垂落,下接圣诞小屋; (4)圣诞小屋周边为白雪掩盖的卡通造型舞台; (5)从中庭三楼斜拉装饰网
3、到二楼,上悬饰雪花、礼品盒、铃铛等大小饰物; (6)中厅悬挂超级大礼品钟,里面放置数份小礼品,小贺卡,数千只小气球(备用)。 3、场面描述 19:00起 顾客一进入*商场,迎面为大圣诞树,门两侧各有10名圣诞小精灵,身穿样式统一的精灵装,小精灵们手持电源蜡烛和心愿卡,向顾客祝愿,并与顾客一起将蜡烛和心愿卡悬挂到圣诞树上,表达良好的祝福与期盼,营造亲切感人的气氛(局部卡或蜡烛记录可作为其间的一种促销方式)。 19:20 小精灵到舞台后候场;场景音乐渲染气氛。 19:25 漫天雪花从三楼缓缓飘落,幕后音开头介绍圣诞节,及*商场圣诞月的活动内容。 19:30 (1)祥和、悠扬的钟声响起,小精灵们从圣
4、诞小屋左右,及大厅四处欢快的跑出来,一边跳一边唱铃儿响叮当,会聚到舞台上。随后音乐渐趋平缓,身着雪白天使服装的儿童合唱“听,天使报佳音”“平安夜”等圣诞歌。 (2)幕后词引导小天使们缓缓而退,空中,雪花一点点变多,变大,并偶有小礼品、贺卡落下,其中一个心形礼品落在舞台上,一个小鹿装扮的精灵上前抱起,作欣喜甜美状此时突然响起敲门声,小鹿顾盼四周,最终将目光停在圣诞小屋。老人呼吸、咳嗽的声音传来(在主持人提示下)是的,圣诞老人就要消失了。小鹿蹦跳,小屋的壁橱突然翻开,欢快的音乐响起,圣诞老人拖着一个大包袱从壁橱里爬出来 (3)圣诞老人与小鹿一起将圣诞树点亮,*商场圣诞节系列活动拉开帷幕 (4)与此
5、同时,20个小天使背着小包袱,一个接一个从小屋里的壁橱中跑出来,跑到顾客中间,从小包袱中取出心愿烛、心型卡等小礼品送给顾客,形成高潮 晚20:10时 启动仪式完毕。 4、说明: 通过简洁而富有意味的活动形式,营造欢快、圣洁、神奇、高雅、幽默、开心而祥和的气氛,让人们融入其中,热忱参加*商场圣诞节系列推广活动。 三、平安夜晚会 1、时间:XX年12月24日晚21:00时24:10时 2、地点:*商场一楼大厅 3、场景设置参考启动仪式,但预备更充分。 4、节目设计说明 整个晚会分为两个局部:第一局部主题为“爱与诚信的感恩”,点燃盼望与祝愿,高雅而不失庄重; 其次局部主题为“欢快共享海的热忱”,风格
6、热闹、狂喜与满意。 5、抽奖及嬉戏(奖项设置):奖项要多,大奖要有足够的重量,整个晚会活动期间,圣诞老人与小精灵们贯穿之中,嬉戏与抽奖是活动双方沟通沟通的根本形式,嬉戏不但消遣性强,观众的参加热忱也高,再加上丰富的礼品及礼品发放形式,确定会带来极佳的现场效果。每一个大奖都来自圣诞老人的神奇包袱,并现场真实的颁发,使圣诞老人的传奇在现实演绎中表现得淋漓尽致,亲切热闹,将观众与*商场严密合成一体。 6、晚会亮点 开场:以音乐、雪花等营造气氛,主持人开场,幽默诙谐地从壁橱里请出圣诞老人并索要礼物,圣诞老人声情并茂,不当心将包袱掉在地上,转身去拾,结果背对观众的屁股处裤子破开,一个白色的圆蛋掉了出来,
7、寓意圣诞(生蛋)欢乐,主持人捡起蛋,将之作为一个抽奖箱或重要道具,放在惹眼位置,好多的大奖的消失都将与其有关,圣诞老人从原处返回,让观众产生一种期盼,只要圣诞老人爬出来就会有礼物,或大奖消失。 结尾:结尾时,在23:59分开头倒计时。音乐与钟声共同协作,倒计时开头前大厅大礼品钟下降,主持人邀请嘉宾圣诞老人,圣诞老人在主持人的调侃下一点点脱去圣诞装,最终露出漂亮的脸,原来是时装皇后。主持人再邀请嘉宾*商场公司总经理,两位嘉宾共同敲响钟声(摇绳子的形式),在数到“0”时,装饰网及周边的众多小铃突然荡漾开来,(与舞台保持3米高左右,上用细线固定)声音悦耳悦耳,同时背景音乐渲染,渐渐静下来 (数秒钟后
8、)正值人们的视线要转移时,大钟下面遮口翻开,很多个小礼品,数千只小气球,小卡片从里面由缓到快由少到多倾泄而出,伴随钟的摇摆,由上空飘摇而下,同时地面礼花炮向空中燃放,使现场气氛到达最高点,全部人欢呼成一片,主持人和宾朋与顾客相约XX。 亮点节目:搞笑版圣诞老人现代舞,原汁原味巴西风情舞,赞美诗,大型服装展演-共享*商场,等。 7、晚会节目单 商场圣诞演出节目单 第一幕圣诞祝愿 19:00-1、男、女主持人致开场词(人数:2人、时间:4分钟) 19:04-2、圣诞老人携圣诞小精灵惊异幽默大开场(人数:13人、时间:8分钟) 说明:响起铃儿响叮当的乐曲,扮做各种卡通形象(或统一圣诞礼服)的圣诞小精
9、灵们从各个角落跑出来,手捧圣诞蜡烛聚拢在舞台上,在钢琴的伴奏下唱圣诞歌,音乐缓缓降低声音,只听壁炉传来敲击声,圣诞小精灵们东张西望,然后一齐涌到壁炉前,这时圣诞老人从壁炉里爬出,并拖出他的大包袱 圣诞老人发表逗趣演讲,然后同圣诞小精灵一起进展圣诞礼物大派送 19:12-3、中国历代服饰展演太平盛世(人数:9人、时间:10分钟) 说明:青岛国际啤酒节选美大赛获奖佳丽身穿特色蜡染服饰出场,倾情演绎青春原野的活力气息,富于抱负颜色的太平景象尽收眼底. 19:22-4、歌曲-星语心愿、一个人的精彩、铃儿响叮当(人数:1人、时间:13分钟) 说明:王*全国青年歌手大赛最正确新人奖. 19:35-5、萨克
10、斯独奏-祝愿茉莉花(人数:1人、时间:8分钟) 说明:李*全国西洋乐器音乐大赛优秀奖. 19:43-6、幸运抽奖三等奖(15分钟) 其次幕*(商场名称)风采 19:58-7、海的梦幻时装展演(幕后词)(人数:9人、时间:10分钟) 说明:在舞台背景以蓝色的灯光营造梦幻的效果,音乐背景由海浪的潮汐声、鸥鸟的啼叫与吉他等乐器的弹奏组成。白色系列、紫色系列、蓝色系列,三种色调组合搭配,充分演绎*商场的时尚品位。 表演:国际小姐全国十佳选手。 圣诞节创意活动筹划2 圣诞节作为西方的一个节日,越来越受到中国的宠爱,在此节日降临之际,为了了解西方的传统节目圣诞节,并且体验与教师、父母在一起欢庆节日的幸福和
11、欢乐,训练幼儿的观看力量及动手的敏捷性,特举办欢乐圣诞节为主题的幼儿园圣诞节活动。 活动预备: 1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及“圣诞节”墙饰。 2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。 3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如:床边上,窗台上,玩具架内。 活动过程: (一)活动导入 1、教师:圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今日,小丑姐姐(另一名
12、教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的嬉戏。大家快来听听我要告知你们这个嬉戏怎么玩。 2、示范讲解“寻宝”玩法: 出示范例,请幼儿观看“娃娃”脸上有什么?都是些什么外形?什么颜色? 教师:教师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要仔细的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“效劳员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。 3、家长也同幼儿一样去“寻宝”,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。 4、幼儿、家长一起进展“寻宝”嬉戏。 (二)圣诞舞会圣诞欢乐(互动舞蹈) 幼儿、
13、家长查找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳圣诞欢乐舞。 (三)智多星嬉戏 1、教师出示智力锦盒。说:我这个锦盒可奇妙了,里面有很多奇妙的嬉戏题卡,请小朋友上来摸一摸。依据题卡内容(如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格)来表演,做对了,教师扮演)会嘉奖你一个小奖品。 2、“智多星”和幼儿进展摸题智力嬉戏。 (四)观赏童话剧圣诞节的来历 1、教师:小朋友,我们又跳舞又做嬉戏,来庆祝圣诞节,那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗? 2、下面请观赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧圣诞节的来历。 (旁白教师):很久很久以前,在一个特别严寒的冬天,有一位可
14、怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)。 乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧? 富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。 乞丐(困难的站起来对穷人)说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧? 穷人:我很贫困,只有一片面包,但我情愿分一半给你。 乞丐(脱去破衣,变成一位得意的圣诞老人):感谢你,和善的孩子,幸福、平安会永久伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,细心照看它,它会永久祝愿你。 (旁白)渐渐的,松树枝真的发芽了,并长成了一棵圣诞树,而且
15、树上结满了各种各样的礼物,圣诞老人把这些礼物送给得意的孩子们。 (五)圣诞老人送礼物 1、教师:我们轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个愿。美妙的愿望,圣诞老人肯定会帮你实现的。来,孩子们,我们许完愿,一起吹灭蜡烛。 2、喷放礼花:彩花从天而降,随着欢快的音乐和孩子们的欢乐,圣诞老人推着礼物消失在大家面前。 3、圣诞老人:孩子们,你们要说出自己所选择礼物上的号码后,将会得到一份心爱的圣诞礼物。 4、幼儿说号码选礼物。 (六)自助餐 幼儿拿着心爱的礼物,欢乐的与家长、教师一起自选水果沙拉及小食品,共享着节日的欢乐! 圣诞节创意活动筹划3 一、活动名称: 圣诞节欢乐(MerryChristmas) 二、
16、活动目标 1、了解西方的传统节目圣诞节。 2、体验与教师、父母在一起欢庆节日的幸福和欢乐。 3、培育幼儿能英勇的在集风光前展现和表现自己。 4、训练幼儿的观看力量及动手的敏捷性。 三、活动预备 1、装饰有节日气氛的活动室及“圣诞节”墙饰。 2、幼儿及三名教师圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干,単词卡片若干。 3、幼儿每人一套圣诞树手工。彩色气球若干。 4、黄金字卡若干。 5、音乐MerryChristmas、看朋友、江南style、蚂蚁搬豆、致爱丽斯 四、活动过程 (一)活动导入 1、教师:首先,我们中二班的三位教师要对家长朋友的到来表示最忠心的感谢,感谢你们百忙之中
17、抽空来园参与本次英语节,您的到来不仅仅表示您对我们工作的支持,更重要的是对孩子教育的重视。孩子们,圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今日,万教师、周教师、黄教师要和小朋友及家长朋友们一起共同欢快的嬉戏。首先让我们一起来快乐的跳起来吧!教师、幼儿及家长一起跳舞MerryChristmas。 (二)、黄金阅读课程汇报及展现:小动物联欢会 (三)、英语教学汇报及展现 1、师幼一起将本学期的全部英语单词进展闪卡复习。 2、英语亲子嬉戏一:抱抱团 嬉戏规章:幼儿及家长依据教师手中的数字卡片1、2、3、4、5、6来进展嬉戏,假如教师手中的数字卡是1,那么幼儿应大声的读出来,家长按幼儿读的数字来
18、一个人站在一起,假如是2那么两个家长就得抱在一起。像这样的方法来往后进展嬉戏。没有找到好朋友抱在一起的家长就会被淘汰。 3、亲语亲子嬉戏二:扎汽球 嬉戏规章:依据教师出示的颜色卡片分组进展,一名家长背着一名幼儿从起点冲到终点并找到相应的颜色的汽球将其扎破。汽球扎得又准又多的一组为胜。 (四)、亲子手工环节 幼儿和家长一起完成圣诞树的制作,家长将新的一年要对宝宝说的话写在圣诞树上。 (五)、活动尾声,三位教师对家长在这一学期里对教师全部的工作的支持表示最忠心的感谢,并对每一个家庭给以最美妙的祝愿。祝家长朋友们工作顺当!祝中二班全部的宝宝们安康欢乐! 圣诞节创意活动筹划4 一、晚会主题 通过此次圣
19、诞节晚会,了解外语特色,表达立足于才智的贴心效劳,让家长和孩子在这种积极安康、活泼轻松的气氛中感受欢乐,以此胜利举办这个圣诞嘉年华亲子活动。 二、开场台词(由主持人共同完成) 倒计时。 舞蹈,教师的开场舞。 主持人上场,和小朋友们互动提问。 一起舞蹈欢乐崇拜,学生和家长一起热身。 节目一:引入麋鹿()带着“蛋”(气球)入场,ppt开头放映(x教师),盛大介绍圣诞节() 嬉戏一:圣诞树,由两个人一组,一个是圣诞树,一个是圣诞之星,8人X5场。 节目二:耶稣的诞生,服装自备,预备“宝宝”。 嬉戏二:抓“尾巴”8人X5场,嬉戏规章讲清晰,有示范时间。 情商教育、亲子互动,问关于妈妈爸爸生日和爱吃的东
20、西的问题“预备礼物和问题”。 (问题,先问爸爸妈妈的生日,再问爸爸妈妈知道不知道自己的生日,自己拿到的礼物是给爸爸妈妈的还是给自己的,来给爸爸妈妈一个拥抱吧?) 节目三:西游记“猪八戒,豹纹围巾。 嬉戏三:扔僵尸,排队扔,发奖品。 嬉戏四:圣诞树、各家各自装饰圣诞树,最终合影留念。 节目四:唱歌,教师和同学们一起唱歌。 三、活动经费 由负责。 四、背景布置 由营销部和共同完成。 五、音响和PPT播放 由和教师负责。 六、晚会其它物资选购预备 由、预备。 七、拍照、摄影,刻成碟 由营销部预备。 八、晚会节目安排 1。开场热舞由负责。 2。主持人上台宣布晚会开头并致开场白。 3。主持人介绍特约嘉宾
21、。 九、难忘瞬间 集体合影,各个家庭拍照。 十、晚会完毕 大合唱圣诞歌曲,待定。 十一、节目单 由全体教师负责,嬉戏的节目单。 十二、全体教师 负责整理物品。 圣诞节创意活动筹划5 活动目标: 1、了解西方和中国的传统节日圣诞节和元旦节,体验与教师、父母在一起欢庆节日的幸福和欢乐,学会共享。 2、熬炼幼儿能英勇的在集风光前展现和表现自己,培育幼儿的自信念。 3、欢乐地参加嬉戏,在嬉戏中感受合作的欢乐。 活动预备: 1、PPT、音乐铃儿响叮当、虫儿飞、音响。 2、三个小班分别预备节目班级特色展现、教师节目诗朗读:共享阅读、共享爱、教师才艺 活动时间: 12月24日(周四)上午9:0011:00
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