国庆节亲子活动方案幼儿园12篇.docx

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1、 国庆节亲子活动方案幼儿园12篇国庆节亲子活动方案幼儿园篇1 一、 生活活动 1、 提示幼儿便后用香皂洗手，有良好的卫生习惯。 2、 向幼儿叙述多喝水的好处，并鼓舞幼儿多喝水。 二、 区域活动 1、科学区： 指导重点：鼓舞幼儿探究沉浮的隐秘。 2、角色区： 指导重点：引导幼儿知道自己的角色，能做到自己的“工作”职责。 三、 教育活动 活动名称：数学活动数块多想法组合 活动目标： 1、通过拼摆，让幼儿感知图形的组合;。 2、培育幼儿空间方位的辨识力量和思维的敏捷性。 活动预备： 课件、作业纸、数块每人一份。 活动过程： 1、 情景导入，引导幼儿将数块拼成不同的组合： “李教师给小朋友带来了一个盒

2、子，认真听，猜猜里面装了什么?”“数块宝宝来我们班，想要跟小朋友们一起做嬉戏。谁来试试拼一拼数块?” “你能拼出和他不一样的组合吗?每个小朋友都回到座位试一试。”让幼儿充分尝试将数块拼成不同的组合。 2、 播放课件，布题： “教师发觉小朋友们能拼出各种不同的组合，想来考一考你们。”教师播放课件，请幼儿依据课件中数块的图样进展拼插。请幼儿之间相互检查，教师个别指导。 “小朋友们都拼出了刚刚的题目，现在李教师要出一些更难的题目了。你们预备好了吗?”教师连续播放课件，告知小朋友这是用数块拼插组合的图，然后提问：“小朋友看一看、想一想这是用几个数块拼插在一起的?你怎么看出来的?”请幼儿认真观看数块的组

3、合，并尝试操作材料完成。 3、 自取作用纸，完成题目。 请幼儿在桌子中间自取题卡，通过前一环节的阅历对题目进展分析，连续利用数块的组合来完成题目，同时将答案涂在作业纸上。 教师来回巡察指导，为完成题目的幼儿贴上“亮晶晶”。 4、 教师总结 引导幼儿将自己与同伴的作业纸进展比拟，看看结果一样吗?告知幼儿，完成题目有很多方法，只有认真观看、动脑筋，才能想出答案。小朋友们今日都很棒! 四、 户外体育活动 1、 集体操： 指导重点：引导幼儿走队时候留意与前面小朋友对齐，喊口号时声音嘹亮。 2、 集体嬉戏：切西瓜 指导重点：引导幼儿一起说儿歌，能根据儿歌内容进展嬉戏，相向跑时能躲避其他幼儿。 3、 分散

4、活动： 指导重点：请幼儿自取飞盘，在嬉戏之前与同伴制定嬉戏规章，嬉戏中遵守规章。 #605016 国庆节亲子活动方案幼儿园篇2 一 活动主题： 中国自古以来就有感恩的思想和传统,在我们这个有着深厚传统的礼仪之邦,文化里记载着数不尽的感恩故事.在西方,每年11月的第4个星期日为感恩节。现在感恩节走进东方，走进我们的生活。在这个特殊的日子里，我们都盼望以独特的方式感谢身边的人，盼望他们生活在幸福漂亮的世界中，感恩祖国! 二 活动目的： 为了让大学生学会感恩，学会回报社会，让自己更加有信念，为自己的抱负而奋斗，为祖国的将来而打拼。在回忆历史的时候深切的体会如今幸福生活的来之不易，使同学们刚好的树立远

5、大的人生目标。 三 活动对象： 我系全部在校本专科生 四 活动要求： 1、文章需以某一历史人物或历史大事为中心(最好是对共和国建立有重要影响意义的代表性人物或大事)，感恩祖国为主题，抒发自己对宏大祖国母亲的感恩之情，要求文章要写出自己的真情实感。 2、文稿要求原创，不得抄袭，字数不限，文体不限。 3、要求交一份电子档和一份打印稿，稿件要求标题黑体3号，正文小四宋体(全部字体不加粗)，1.5倍行距。电子档统一发送至X，打印稿在发送电子档之后于20/11/20/11/晚7：009：00交至A602。 4、稿件打印稿和电子档均要在正文之后(电子档在Word文档内)注明班级、姓名、联系方式、寝室号。

6、(负责人及联系电话：13856442442：18956441518 ) 五 活动时间： 稿件征集时间为20/11/20/11/ 稿件收集时间为20/11/20/11/ 六 活动流程： 1、我部门成员将在本活动开头前一周做好活动期间的预备工作。提前召开各班宣传委员宣传会议，将此次活动的相关事项传到达各班。 2、征稿期间解答同学们关于此次活动的疑问，确保活动的意义所在。 3、收集稿件的三天我部门会拍干事每晚至办公室值班，确保稿件精确收集，无遗失、损毁。 4、收集完毕后准时请相关方面的人员对稿件进展评比，并在第一时间将获奖名单公布出来。 5、对优秀的稿件推举发表。 七 奖项设立： 一等奖：1名 二等

7、奖：2名 三等奖：3名 优秀奖：若干名 素拓认证： 一等奖自选分3分，二等奖自选分2分，三等奖自选分1分，优秀奖自选分0.5分，参赛为获奖选手加自选分0.2分。 八 活动组委会： 参谋：X(团总支书记) 主任：X(化生系学生会主席) 组员：X #152790 国庆节亲子活动方案幼儿园篇3 设计意图： 最近，我班正在开展我们的城市这个主题，孩子们积存了许多关于超市的阅历，其中储物箱就是他们关注的一个点。在沟通的过程中，一些孩子谈到了储物箱打不开的话题，孩子的话题引发了我的思索。于是我设计本次活动，这个内容隐含了许多的教育价值，活动的主要立足点就是运用数阅历来解决生活中的问题，提高幼儿解决问题的力

8、量和体验获得胜利的欢乐。 活动目标： 1、在查找密码的情景中感知3个数字不同的排列组合。 2、在活动中体验大家在一起想方法解决问题的欢乐。 活动预备：排列卡、PPT、密码箱、礼物(博士帽) 活动过程： 一、沟通(回忆超市购物的阅历) 1、这是什么地方?(乐购超市)你是怎么知道的? 小结：你们真聪慧，看到汉字、看到标志就知道这是一个什么地方。 2、这是乐购超市里的什么呢?有什么用?怎样翻开储物箱? 小结：超市的储物箱是为我们供应便利的。密码条是为了让我们能翻开储物箱。 3、看，发生了什么事? 小结：原来他的密码条弄丢了，箱子打不开了。但打只记得密码条上的3个数字，是2、4、6，究竟哪个数字排在前

9、，哪个数字排在后，她遗忘了，怎么办呢?(在教师的引导下启发幼儿排排看，有几种排发?) 二、幼儿操作(在情景中感知数的排列组合) 1、分散操作，教师观看。 2、沟通：请一名幼儿将操作结果介绍给大家，教师在黑板上记录展现。(当场来试一试能否翻开) 3、小结：你们真了不起，知道了3个数字排列出6个密码。密码一个也不能漏，漏掉了一个密码就有可能会打不开。 三、幼儿再次操作(运用数阅历来解决问题) 1、你们本事真大，教师要嘉奖你们!奖品就在这个箱子里。想要得到奖品肯定要翻开箱子。告知你们这三个箱子的密码都是不一样的，但它们的数字都是一样的，是3、5、7.你们知道三个数字可以排解几个密码吗?好，我们抓紧把

10、6个密码排出来。 2、幼儿个体操作，教师观看幼儿运用阅历的状况。 3、沟通：引导幼儿发觉数字排列组合的规律。 四、延长 投放三个数字和四个数字引发幼儿连续探究兴趣。(区域中进展) #500042 国庆节亲子活动方案幼儿园篇4 A预备阶段：(30分钟) 肉(已绞好的)、芹菜、葱姜、调味佐料、面团、刀、案板、小擀丈两个，小碗若干、小勺若干、盛馅盆、淘菜盆、锅排等。 各班小朋友在教师的指挥下，在各自教室用桌子组合操作台，小朋友分坐在操作台的四周。小朋友们表演手指操包饺子，为马上开头的包饺子活动营造气氛。 生活教师把芹菜(每班一颗葱姜)安排给各班，小朋友在教师的指导下进展摘去菜叶，教师把分摘后的芹菜整

11、理后，在小朋友的监视下淘洗洁净。(此过程教师应组织得好玩。如：有关芹菜颜色、生长地面地上、葱姜的气味、菜叶的收集和处理，小朋友选出监视员监视干活的质量等。) 生活教师把收集上来淘洗洁净的芹菜、葱姜(在活动室)进展切碎。班级教师请小朋友逐个观看切菜的过程。 B拌馅阶段：(10分钟) 生活教师把切碎的菜和肉放进盛馅盆并依次参加盐、味精、五香粉、饺子调料、酱油、鸡蛋等，进展搓和、拌馅。请小朋友依次参观。(并说明鸡蛋的用途为增加黏度，酱油为调色，好看、增加食欲)(地点：活动室) C擀面皮阶段：(30分钟)(与包饺子同步进展) 生活教师和班级教师进展分工，擀面杖，切成小面团。教师先示范，请小朋友依次摁成

12、面片并成擀饺子皮。(2个/人次)(地点：活动室)(开头前，请班级教师给小朋友们洗手) D包饺子阶段：(50分钟) 生活教师把饺子皮分给小朋友(2个/人次)，班级教师把饺子馅分别放在小朋友的饺子皮上，然后，班级教师进展示范，小朋友依示范进展包饺子。(评出包得又快又好的饺子，对小朋友进展嘉奖，奖小礼品一份)(各班依据自己班级包的饺子进展数数)(地点：各班教室) E水煮阶段：(30分钟) 生活教师集中包好的饺子，放进开水的锅里。水煮开添凉水一勺，共三遍，至直饺子熟透。请各班选出代表两名到厨房参观。回班后讲给小朋友们听。 F吃饺子阶段： 生活教师把煮熟的饺子分发给各班的餐盆中，教师进展配餐，请小朋友们

13、品尝自己包的饺子 #500043 国庆节亲子活动方案幼儿园篇5 一、设计思路： 1、通过与同伴、教师和家长的共同庆新年活动，体验亲情、友情和师生情。 2、感受过新年的欢乐气氛。 3、知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的欢乐。 二、活动预备： 班级PPT图片展现，单人影像，心愿卡片 三、活动内容： 活动一：夸夸小朋友 1、提问引出活动主题： 教师：小朋友们，你们知道，明天是什么节日吗? 幼儿：元旦。 教师：对了，明天就是元旦，代表着新一年的开头。 下面我们一起来朗读新年小诗迎接新一天的开头，好吗。幼儿：好。 2、教师与幼儿一起朗读新年小诗: 雪花一片一片轻飞，学问一点一

14、点积存， 亲爱的爸爸妈妈，我不再让你们陪我睡。 光阴一天一天不回，小树一棵一棵成倍， 亲爱的爸爸妈妈，我是你们的劝慰。 钟声一遍一遍敲锤，新年一步一步靠内， 亲爱的爸爸妈妈，我会把明天变得更美。 4、夸夸小朋友： 教师：我们大三班的小朋友在这一年里的确进步了许多， 思维力量活泼的小朋友有： 语言表达活泼的小朋友有： 勤劳能干的小朋友有： 身体协调力量强的小朋友有： 礼貌谦逊的小朋友有： 活动二：红红火火才艺秀 教师：小朋友们，你们真的很棒，让我们一起朗读诗歌，吟唱古文，展现美丽的舞姿献给我们的家人吧。 幼儿展现一学期所学到的学问： 儿歌： 古诗： 舞蹈：兔子舞(邀请家长一起参加) 活动三：夸夸

15、自己温馨的家 教师：各位妈妈们，孩子们展现的才艺，棒不棒。 家长：很棒。 教师：小朋友们，妈妈都在赞扬你们，来，给自己鼓鼓掌。(幼儿鼓掌) 教师：小朋友们，刚刚教师夸了夸你们，现在请你也来夸夸自己的妈妈，并且介绍一下自己带来的食物。 幼儿夸夸妈妈：我的妈妈 教师：每天小朋友的妈妈真的很棒，每天妈妈您觉得每天这一年在家里有什么样的进步呢!(家长来夸夸自己的孩子) 活动四：猜猜我有多爱你 教师：亲爱的家长们，孩子们每一天的进步，是我们的共同心愿，我们不仅盼望他们能够学到新学问，还盼望他们学会坚持、忍耐、勤劳、刻苦，做一个有用的人。下面我们一起观赏一段视频，看看孩子们幼儿园内的生活。 在看视频的过程

16、中，小朋友拿出自己和教师一起制作的卡片给妈妈一个惊喜。送卡片的时候指导幼儿对妈妈说：“我爱你” 活动五：唯品会 教师：孩子们，我们的妈妈辛苦了，今日还带给我们美味的食物，我们一起来品尝吧，在品尝的过程中，请你们拿出手中的一票投给你们喜爱的食物吧。 活动完毕后，当场颁发“创意奖”“美味奖”美观奖” 活动六：小结活动 教师：今日我们幼儿园里的教师们也动手包起了馄饨，最终我们听着轻快的音乐 一起进餐吧。 在活动的过程中指导幼儿让座并且喂家长吃馄饨。 #605017 国庆节亲子活动方案幼儿园篇6 活动目标： 1、大胆叙述自己快乐、生气时的心情体验，与同伴进展情感沟通。 2、学习表达自己对别人的劝慰、关

17、怀，感受帮忙别人所带来的欢乐。 3、培育幼儿安康活泼的性格。 4、学会保持开心的心情，培育幼儿喜爱生活，欢乐生活的良好情感。 5、在活动中将幼儿得意的一面呈现出来。 活动预备： 1、贴有笑脸、生气脸的靠背2个。 2、音乐一段。 3、哭脸、笑脸娃娃各一张。 活动过程： 1、唱歌导入，帮忙幼儿回忆快乐和生气的心情阅历。 (1)师生共同歌表演表情歌。 (2)教师提问：“刚刚歌曲里我们唱到了哪两种表情?” “歌曲里你用哪些动作来表示快乐或生气的?” “想一想除了刚刚那些动作表情，还有哪些动作表情也可以来表示快乐或生气时的样子?” (3)出示两个靠背，教师提问：“你喜爱哪一个?为什么?” (4)师生共同

18、为靠背命名(快乐包、生气包) (5)幼儿相互沟通自己快乐或生气的事情。 2、嬉戏：快乐包与生气包。 (1)听音乐传递快乐包，音乐完毕时，请拿到快乐包的幼儿抱好快乐包并上前叙述一件让自己快乐的事情。 (2)听音乐传递生气包，音乐完毕时，请拿到生气包的幼儿用力打三下生气包并上前叙述一件让自己生气的事情。 3、学习帮忙别人，使自己欢乐。 (1)出示哭脸娃娃，教师：“这个娃娃哭得好难过，你猜猜她可能发生了什么事情?”“谁情愿帮忙她?”“你会怎么做?” (2)出示笑脸娃娃，教师：“这个娃娃得到小朋友的帮忙变得很快乐，那你们帮忙了她以后你们觉得怎么样呀?” (3)教师小结“每个人都有快乐或生气的时候，当你

19、观察别人不快乐或生气的时候要能主动帮忙他，让他变得快乐起来，同时你会觉得帮忙别人也是一件很快乐的事情。” (4)幼儿在气球上画快乐的表情，送给不快乐的人，并对他说一句劝慰的话。 #585394 国庆节亲子活动方案幼儿园篇7 设计意图： 我班孩子的平均年龄为4-5岁，所以这次的设计均以日常行为习惯为主建立孩子感恩之心。孩子学东西很直观，在日常生活中我们要注意在点滴事物之中，用行动和语言让孩子感受到别人对他的关爱，同时也盼望通过教师的引导能表达自己对别人的关爱。感恩是中华民族的传统美德。感恩教育既是一种人文教育，又是一种情感的教育。教育学生识恩、知恩、感恩、报恩和施恩。让学生懂得自己的成长离不开家

20、长、教师的付出，离不开社会的关爱。 教学目标： 1.促进家庭和谐，完善人际关系。 2.了解爱妈妈，爱长辈的美妙情操。 详细要求学生从最根本做起，懂得知恩图报和施恩不图报的道理，即有报恩心，更有感恩行。在家庭尽孝心。应当做到：在家里，孝敬父母，孝敬前辈，孝敬老人，讲文明礼貌; 教学难点： 理解故事内容并了解感恩妈妈的爱 活动预备： 小动物头饰、音乐CD。 教学过程：活动过程: 一、开头局部： (音乐响起)教师讲故事小乌鸦爱妈妈 二、根本局部： 1.有感情的复述故事 引导幼儿感受故事的含义。 2.启发提问 提问：故事里面都有谁? 幼儿：小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊。 提问：乌鸦妈妈为什么不自己

21、捉虫子吃?小燕子和小喜鹊说什么了? 幼儿：乌鸦妈妈由于生小乌鸦得病了。小燕子和小喜鹊说乌鸦妈妈懒。 提问：那你们觉得乌鸦妈妈懒吗? 幼儿：不懒。 提问：小燕子和小喜鹊最终知道事情的真相了吗?小乌鸦是个好孩子吗? 幼儿：知道了。小乌鸦是个好孩子，他爱妈妈。 引导幼儿大胆发言，加深幼儿对故事的印象。 三、和幼儿争论“我的妈妈“ 四、完毕局部(教师用最朴实的语言总结长辈对我们的爱) 孩子们是妈妈将我们带到这个漂亮的世界，是妈妈和爸爸给了我们漂亮的衣服和好吃的饭菜。在我们摔倒是是他们将我们扶起，当我们生病时使他们将我们照看，所以我们要记住爸爸妈妈的爱并感谢爸爸妈妈。 五、家庭作业(请家长帮助) 1.回

22、家仔细吃妈妈做的饭菜不挑食、 2.帮妈妈爸爸捶背。 六、家园互动 给爸爸妈妈做礼物，送礼物给爸爸妈妈。表达对爸爸妈妈的感恩之情。 #152788 国庆节亲子活动方案幼儿园篇8 落叶在空中飘舞，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对培育它的蓝天的感恩。由于感恩，才会有这个多彩的社会;由于感恩，才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节降临之际，校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。 一、活动目的 本次活动以“感恩中，与爱同行”为主题，借此升华“爱在中”的主旨，弘扬中的感恩情节，将感恩之情深入人心，通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱

23、在中，爱在校园使者团“的思想传得更远。 二、活动时间 2023年11月x日。 三、活动地点 感恩树前。 四、活动对象 全体师生员工。 五、活动流程 第一局部：“爱，要大声说出来”征文活动 (一)活动时间：2023年x月x日x月x日 (二)活动形式：征集身边感人的真实故事，将收集的优秀作品于x月x日展出于x教大厅。 其次局部：片片真情，牢记感恩 (一)活动时间：2023年x月x日。 (二)活动形式 1.制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片，让同学们增加一种表达爱的方式。 2.将“感恩长中，与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。 第三局部：感恩主题电影展播 (一)活动时间：

24、2023年x月x日。 (二)活动地点：于当晚6：00在x教播放感恩主题电影我们俩。 第四局部：放飞红丝带，传递祝愿情 (一)活动时间：2023年x月x日。 (二)活动地点：感恩树前。 (三)活动预备 1.装饰感恩树悬挂彩灯、彩带。 2.红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。 #169740 国庆节亲子活动方案幼儿园篇9 一、感恩节活动主题 “倾情答谢新老顾客，西餐厅感恩月优待活动大酬宾” 二、感恩节活动时间 20年11月1日至20年11月30日 三、感恩节活动地点 西餐厅 四、感恩节活动内容 1、感恩节“感恩月优待”促销活动 西餐厅为了答谢广阔新老顾客对本店的支持，特将11月定为西餐厅的

25、感恩月，并推出如下的菜品优待活动： 1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11：00至13：00推出100元左右商务餐，各类西式炒饭及沙拉奉送，养分搭协作理，美味可口。同时大厅将每天推出4到5款特价菜本钱销售。 2)为了将感恩节节日气氛做到深厚，西餐厅对生日聚会与结婚纪念日等特别意义的日子进展了细心设计，过生日者将可以参加现场制作生日蛋糕并获赠此款蛋糕，乐手演奏及烛光晚餐、鲜花等都可以提前预定，让您的用餐布满浪漫与惊喜! 3)在感恩节当天(11月25日)推出特价感恩节晚宴套餐，在当晚7时至10时30分每位人民币588元包括一杯博若莱酒或气泡苹果酒(美国人凭护照可享受8折优待)。 2、感恩

26、节当天嬉戏活动 1)蔓越桔竞赛， 蔓越桔竞赛是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名竞赛者围坐在四周，每人发给针线一份。竞赛一开头，参加者先穿针线，然后把蔓越桔一个个串起来，3分钟一到;谁串得最长，谁就得奖。至于串得最慢的人，将会收到一个特殊的最差奖。 2)玉米嬉戏 嬉戏时，把五个玉米藏在餐厅的某个地方，由大家分头去找，找到玉米的五个人参与竞赛，其他人在一旁观看。竞赛开头，五个人就快速把玉米粒剥在一个碗里，谁先剥完谁得奖，然后由没有参与竞赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒，猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。 3)南瓜赛跑 竞赛者用一把小勺推着南瓜跑，规章是肯定不能用手碰南瓜，先到终点者获奖

27、。竞赛用的勺子越小，嬉戏就越有意思。 五、感恩节活动预备 1、筹划部 全面负责此次“感恩月优待”活动的筹备、执行和监视，设计宣传单; 2、客服部 编写手机短信内容，并将要发送短信的顾客号码统计后交筹划部; 3、营业部 进展电话、短信宣传，承受顾客预定感恩节当天的感恩节晚宴台位; 4、保安部 安排人手，负责对此次活动各类装饰物品的监管爱护工作，直至活动完毕到物品回收入库。 5、餐厅全体员工 餐厅全部人员加强对外宣传餐厅举办的此次感恩节“感恩月优待”活动;感恩节当天任何部门任何人取消休假。 六、感恩节活动宣传推广 1、宣传单印刷：5000份(夹报派发); 2、发送手机短信告之顾客“感恩月优待”活动

28、; 3、餐厅门前广告横幅和广告牌宣传。 #169742 国庆节亲子活动方案幼儿园篇10 活动时间：_年8月19日上午8：0011：00 参与对象：新入园幼儿及家长 活动目标： 1、通过活动，帮忙幼儿熟识幼儿园及班级环境，喜爱上幼儿园。 2、消退对教师的生疏，增进幼儿与教师间的感情。 3、让家长有效了解幼儿在园的生活环节，增进家园间的联系。 4、预备家长号码牌。 活动过程： 一、来园活动(8:008:40) 1) 教师热忱接待幼儿及家长，安排物品摆放，给幼儿戴号码牌。 2)幼儿自主选择桌面玩具、积木进展自主嬉戏。 3)玩完后，提示幼儿把玩具送回家。 二、自我介绍及亲子律动(8:409：10) 教

29、师们先自我介绍，然后再用滚球的形式来进展幼儿的自我介绍，球滚到哪个宝宝手里，就要站起来自我介绍。(这一环节表扬肯定要多)。介绍完以后教师就带着幼儿和家长就做亲子律动小太阳。 三、生活活动及熟悉自己的生活用品(9：109：40) 在教师的引导下，幼儿尝试自己上厕所，自己洗手(假如力量较差的幼儿爸爸妈妈可以适当帮忙)。家长带孩子熟悉自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。 四、亲子嬉戏袋鼠抱宝宝(9：4010：10) 玩法：分四队，家长站在起点，幼儿站在终点，每对亲子对应站好，家长合脚跳过去抱起宝宝跑回来，以接力赛形式，快的那队为胜。 五、组织幼儿喝水、上厕所(10：1010：25) 六、亲子小制作：心

30、愿卡(10：2511：00) 每对亲子一份制作材料，幼儿和家长一起用蜡笔进展涂色和装饰，装饰完后家长在卡里写上对宝宝的盼望或者祝愿的话语，最终和宝宝一起将作品展现在教室门口的窗台上，和一起宝宝观赏作品，体验胜利的欢乐 #500084 国庆节亲子活动方案幼儿园篇11 活动主题 呈现自我、突出共性，学会合作、增进亲情，热忱洋溢、爱在心中 活动目标 1.通过开展庆祝春节亲子系列活动，使幼儿在积极的参加中体验合作与亲子活动的欢乐，从而度过一个幸福、庆祝的春节。 2.使家长在参加幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园状况的一些信息反应，从而更了解和支持幼儿园的工作。 3.通过向家长展现幼儿的各种活动，进

31、一步塑造本园的良好形象。 活动预备 1.布置新年庆祝气氛的班级环境。 2.作好班级幼儿展现活动的安排;抓好幼儿生活技能的教育和学习;设计一系列亲子嬉戏活动，并做好活动物品的预备。 3.由幼儿园预备活动礼品。 4.通知家长做好参与活动的预备工作。 活动地点 班级教室 活动形式 个人、小组、集体活动展现 活动内容(亲子嬉戏、幼儿表演) 1.亲子嬉戏：吹鸡毛 嬉戏目标：提高幼儿与成人的肺活量和敏捷运动身体的力量以及团结协作的精神。 嬉戏玩法：竞赛时分为黄队和红队，每队两个家庭，只能用吹的方法阻挡鸡毛落地，不能用手帮助，哪队能够先把鸡毛吹过教室中间直立的圆环即为获胜队。此嬉戏进展1次。 2.幼儿表演

32、个人儿歌表演：教师的手、过新年 集体歌曲表演：新年好、头发、肩膀、膝盖、脚 3.亲子嬉戏：运气球 嬉戏目标：培育幼儿与成人的合作力量，进展幼儿的平衡感。 嬉戏玩法：家长和小朋友面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间(2分钟)内，以运气球数量多者为胜。嬉戏规章：手不能碰球，途中掉落或爆破均无效。此嬉戏每次两组家庭，共嬉戏2次。 4.幼儿表演 小组儿歌表演：家、新年乐呵呵 小组歌曲表演：国旗多漂亮、熟悉你呀真快乐 5.亲子嬉戏：蹲蹲乐 嬉戏目标：熬炼家长的快速反响力量和应变力量。 嬉戏玩法：请四组家庭参加，分别给每组家庭以不同的动物命名，任意指定一种动物开头下蹲，同时还要念词：“_蹲，_蹲，_蹲

33、完_蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作，依此类推但不能立刻回指。说错或者遗忘蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最终一个家庭为获胜队。 6.幼儿表演 集体儿歌表演：团结友爱亲又亲、大家一起过新年 个人歌曲表演：朋友越多越欢乐、请你和我跳个舞 7.亲子嬉戏：贴鼻子 嬉戏目标：培育幼儿与家长的协作力量，进展幼儿对方位的语言表达力量。 嬉戏玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的精确位置即获胜利。家长要将眼睛蒙好不能偷看，此嬉戏每次选两组家庭，共进展2次。 8.幼儿表演 集体儿歌表演：数九歌、祝愿歌 集体歌曲表演：雪花和雨滴、郊游 9.亲子嬉戏：两人三足 嬉戏目标：练习两人

34、相互协作用三条腿跑步，增进亲子之间的情感沟通。 嬉戏玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请两队家长和孩子站在起跑线上，用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，家长双手背后，听到口令后，家长和孩子一起动身向终点线跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。此嬉戏进展2次。 10.幼儿表演 个人儿歌表演：下雪天，像过节、新年 集体歌曲表演螃蟹歌、咚咚锵 活动完毕 欢快的时间总是过得很快，盼望与美妙就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长!让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆!让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持，我们本次活动到此完毕，祝大家在新的一年里，

35、欢乐平安! #619427 国庆节亲子活动方案幼儿园篇12 活动目标:为了更好的促进家园沟通效果,让家长更加的了解幼儿在园内的生活和学习等状况，我们特此为家长供应了这次了解的时机，预备了对家长半日开放的这一活动，详细方案如下： 一、活动时间： _年9月10日 星期一 二、活动场地： 幼儿园操场、大一班教室 三、活动预备： 包饺子工具 蒙眼布 小球等 四、活动过程 (一)家长与幼儿共同参加以教师节为主题的升旗仪式。全体教师与大班幼儿共同表演节目，幼儿为教师献花。 要求幼儿7点40分入园，穿秋季园服。 (二)请幼儿盥洗，吃早点 组织幼儿排好队、不推挤、不插队。 (三)活动包饺子 家长与幼儿共同进展

36、包饺子活动。交给孩子包饺子的方法。 (四)全体幼儿洗手吃水果，喝水。请家长撤出教室，组织幼儿有序进展。 (五)嬉戏活动(室内外分组进展) 活动名称：猜猜爸爸妈妈 活动目的：加深亲子依恋之情，培育孩子喜爱自己父母的情感。 活动道具：椅子蒙眼布 嬉戏玩法：幼儿蒙眼做成一排，父母分别走到幼儿面前，教师说出此人特征如发式、衣着等，由幼儿猜出自己的爸爸妈妈。 留意事项：1猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音 2猜对的，父母可做亲昵的嘉奖。 户外嬉戏：背对背夹球跑 活动预备：气球 玩法：抽签分组参与。家长孩子背对背夹球跨过障碍物，从起点至 终点。 要求：球掉了由孩子捡起来。 (六)全体幼儿在班级吃饭，请家进步班共享劳动成果。 (七)家长带幼儿有秩序的离园。 此次活动主要是让家长更好的了解孩子在园的生活，以更好的协作教师做好幼儿的教育工作，盼望本次活动能够到达预期的效果，增进师幼关系。 #585393