国庆节幼儿园文艺活动总结5篇.doc

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1、 国庆节幼儿园文艺活动总结5篇 我们城西幼儿园组织了“颂祖国迎国庆”幼儿诗歌朗读会，全园教师在园领导的带着下团结全都，共同努力，圆满完成了庆祝活动。我们大(2)班在这次活动中从选材组织编排活动完毕，虽然只有短短的十几天的排练时间，但是倾注了我们班三位教师的心血，在排练过程中我们经受了迷惑、豁然开朗、感动、兴奋，体会颇深，详细从下面几个方面谈一下感受： 一、题材的选择 本次活动的主题是庆祝祖国妈妈的生日，围绕这个主题，我们班三位教师从多方面找资料、选题材，最终我们选择了诗歌朗读祖国妈妈在我心中和歌曲今日是你的生日中国。 二、幼儿学习的状况 我们选择的诗歌是激情昂扬、感情充足，而大班小朋友由于年龄

2、小、阅历浅，一开头他们不理解其含义，表演的平淡、枯燥，缺乏激情，无论怎么指导、订正也无济于事，让我们一筹莫展。 歌曲：今日是你的生日，中国是一首特别美丽、抒情的歌曲，要求幼儿要用深情的声音演唱，特殊是一开头领唱的幼儿声音要悦耳、甜蜜，而我们班领唱金扬扬小朋友的声音老是发挥不出来，而且一出声就跑调，我们一遍一遍地订正、指导，最终她的声音能正常的发挥了。 三、排练过程 我们想到幼儿都喜爱听故事，于是我们给幼儿讲一些革命战斗的故事及新中国成立的故事，帮忙他们理解诗歌内容，幼儿通过故事教育，知道了我们今日的幸福生活来之不易，从内心涌出对祖国妈妈的喜爱，从而使我们的节目排练得以顺当进展。 四、角色的安排

3、 我们依据诗歌和歌曲的内容作了如下安排：诗歌朗读分领诵、女生诵、男生诵和合诵;歌曲分领唱、女生唱、男生唱和合唱。 我们的节目是第一个上台表演，由刘文雅激情昂扬的领诵拉开了帷幕，在热闹的合唱声中将活动推向了高 潮，让观众产生意犹未尽的感觉。 五、家长的协作 本次活动排练的时间虽然短，但得到了家长们的大力支持和协作。排练合唱时要用到伴奏，我们班徐爸爸送来了DVD机，金扬扬的奶奶拿来了伴奏碟片。此外，我们要求幼儿的服饰尽量能统一，全班家长利用双休日帮孩子预备好白衣服、黑裤子，没有一个发牢骚的现象。 六、活动反思 本次诗歌朗读会，由于朗读和唱歌要求幼儿动作协调全都，声音和谐统一，也受到了家长的大力支持

4、和协作，拉近了教师和家长的距离，我们收获了团结、收获了友情、收获了喜悦、收获了胜利!也看到了孩子们所爆发出来的巨大潜能，正如陶行知老先生的一首歌小孩不小歌中写到：人人都说小孩小，谁知人当心不小，你若小看小孩子，你比小孩子还要小。在今后的活动中，我们将连续努力，不再小觑孩子的力气，让孩子们的潜能得到更大的发挥，把工作完成得更精彩! 此外，我们的节目能顺当地进展，还得归功于高园长的支持，她帮我们出谋划策，设计道具，在此，我们大(2)班的教师对此表示深深的感谢!盼望在今后的活动中能连续得到领导的帮忙和指导，使我们能更好地开展工作! 国庆节幼儿园文艺活动总结2 金秋送爽，丹桂飘香，国旗飘扬。在这个硕果

5、累累的季节里，我们迎来了祖国的华诞。为了让幼儿体会节日的欢快气氛，了解祖国的宏大，培育幼儿的爱国情感，我们师范附小幼儿园全体师生开展了庆国庆为主题的一系列活动。 依据幼儿园幼儿年龄特点，各班开展了不同的庆祝活动。我们中班的活动是庆国庆幼儿作品展、庆国庆颂祖国-红歌演唱。 为了让幼儿了解十月一日竖庆节，知道五星红旗是中国的国旗，自己是中国人，从小培育幼儿的爱国主义情感，做一个有正义感的中国人，激发幼儿作为中国人的骄傲感。我班特殊设计了以祖国妈妈的生日为主题，开展一系列教育教学活动，分别为： 一、庆国庆幼儿作品展 1、在教师的指导下让幼儿用红豆和黄豆拼粘国旗、祖国妈妈生日欢乐。 2、在教师的指导下

6、做剪贴纸花手工送给祖国妈妈鲜花。 3、在教师的指导下做橡皮泥手工送给祖国妈妈的蛋糕。 不仅促进了幼儿的动手力量，激发了幼儿的兴趣，还培育了幼儿的爱国精神! 二、红歌演唱 幼儿学习了娃哈哈欢乐的节日等红色歌曲。 幼儿以级部为单位进展了红歌汇演，一首首布满激情的诗歌，表达了宝宝们对祖国妈妈的喜爱之情。最终，活动在师幼共同送给祖国妈妈的生日欢乐歌中圆满的落下了帷幕! 欢快的音乐，热闹的气氛，精彩的节目使小朋友们感受到了师范附小幼儿园这个大家庭的和谐与美妙，感受到我们祖国的富强与强大!祝愿我们祖国妈妈生日欢乐! 国庆节幼儿园文艺活动总结3 为了给家长和幼儿供应展现才艺、相互学习的平台，以及丰富孩子们的

7、幼儿园生活，增进家长、幼儿、教师之间的互动，提升幼儿对手工的兴趣和热忱，促进幼儿身心和谐、全面的进展。在“国庆节”假期间，_幼儿园大班段开展了庆国庆亲子手工制作竞赛活动。 此次活动以“绿色环保，变废为宝”为主题，家长和孩子在国庆放假期间一起利用废旧物品制作相关的手工作品，本次手工亲子制作活动，增进了家长与孩子之间的默契，也增进了他们彼此之间的感情，各班的家长都积极的报名参加，上交的作品也是丰富多样，有立体手工、还有平面的绘画手工，由此可见家长的想象力也是不行估量的。 在这些参赛的作品中，运用了月饼盒、废旧塑料瓶、纸盒、易拉罐等废旧材料，充分表达了本次活动的主题变废为宝。评分小组依据亲子作品，评

8、出了一、二、三等奖和鼓舞奖，并将作品进展了展览，给教师、家长、幼儿们供应一个观赏、学习、沟通的平台。 通过此次亲子手工大赛，很好的拉近了幼儿与家长之间的亲子感情，丰富了孩子的童年，让幼儿有了绿色环保的意识。教师和家长一起用爱和美成就了幼儿的幻想;童心很大，可以装满整个世界，童心很美，可以让这个地球更漂亮。这次亲子手工大赛活动不仅让幼儿收获了胜利的喜悦，也留下了孩子们在成长中欢乐的画面! 国庆节幼儿园文艺活动总结4 活动目标： 1、引导幼儿用不同的材料制作礼物庆祝祖国妈妈的生日。 2、通过让幼儿看看说说激发幼儿喜爱祖国的情感。 3、教育幼儿讲卫生、疼惜活动材料。学会整理整理各个区域用具。 4、让

9、幼儿知道节日的时间。 5、情愿积极参与活动，感受节日的欢乐。 活动预备： 1、关于国庆节的视频、生日欢乐歌曲。 2、美工区：挂历纸、橡皮泥、海绵纸、纸盒。 3、表演区：已学过的歌曲、舞蹈的音乐磁带、一些简洁的表演道具等。 4、语言区：关于国庆节的一些图片、故事书等。 活动过程： 一、导入活动，激发幼儿兴趣。 1、师：小朋友，你们知道再过几天是谁的生日吗?(引导幼儿说出是祖国妈妈的生日) 2、祖国妈妈过生日了，你们准备做什么礼物送给祖国妈妈呢? 3、引导幼儿大胆想象，并说出自己想要送什么礼物? 4、教师小结：小朋友说道了许多的礼物，这些礼物可以用什么东西来做呢? 二、介绍各区域材料及活动要求。

10、1、美工区：教师给小朋友预备了挂历纸、橡皮泥、蜡光纸、海绵纸、纸盒等小朋友可以用这些制作拉花、彩旗等、 2、表演区;教师供应已学过的歌曲、舞蹈的音乐磁带、一些简洁的表演道具等让用唱歌或表演的方式庆祝祖国妈妈的生日。 3、语言区：关于国庆节的一些图片、故事书等。 三、幼儿自主选择区域进展活动。 四、教师观看并指导幼儿活动。 五、组织幼儿整理材料。 要求把材料放回原处，垃圾捡到垃圾篓。 六、评价幼儿活动状况。 教学反思： 初步知道中国是个地大物博、漂亮富裕的国家了解很多关于十月一日国庆节的学问，感受到了节日的气氛。 国庆节幼儿园文艺活动总结5 活动目标： 1.幼儿感受国庆节气氛，知道十月一日是国庆

11、节。 2.用多种方式表达对祖国的了解和感情。 3.萌发幼儿喜爱祖国的情感。 4.培育幼儿愿意在众人面前大胆发言的习惯，学说一般话。 5.鼓舞幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 活动预备： 1.提前让幼儿观看新闻联播。 2.搜集国庆节喜庆场面的图片。 活动建议： 一、图片引入法 教师出示图片，引导幼儿说出图片的内容。 二、幼儿自由叙述 相互沟通，说说自己知道的国庆节盛况。 1.小朋友，想一想你以前都是怎样过国庆节的?(请幼儿说一说) 2.那你还知道国庆节有什么样的庆祝活动啊?(局部幼儿叙述后请小朋友之间相互说一说国庆节是怎样过的) 三、结合图片，稳固学问。 (让幼儿知道中华人民共和国的诞生是十月一日，是国庆节)小朋友，我们都知道自己的生日，那小朋友你知道我们宏大的祖国妈妈的生日是哪一天吗?(教师依据材料给幼儿讲解国庆节的来历、庆典活动) 四、情感渗透： 激发幼儿喜爱祖国的情感。我们今日的生活来之不易，小朋友现在应当怎么做呢?(鼓舞幼儿喜爱学习，引导幼儿长大后努力学习，做祖国的有用人才) 五、活动延长： 组织幼儿进展国庆绘画展(个人、两人合作、集体作品等等)。 国庆节幼儿园文艺活动总结