国庆节系列活动方案2023年.doc

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1、 国庆节系列活动方案2022年【5篇】 一、活动目的： 为实施素养教育，贯彻教育方针，弘扬爱国主义旋律，牢记革命历史，继承荣耀传统，弘扬民族精神，报效祖国。特进行“庆国庆文艺汇演”竞赛。 通过此次活动让同学们得校园生活更丰富，从而鼓励同学们具有积极向上，乐观进取的精神，培育学生的爱国主义情操，培育民族精神，激发学生学习和开展文艺活动的兴趣，激活学生的创新思维，丰富学生的课余文化生活，在国庆节降临之际，特举办“_之声迎国庆”文艺汇演活动。 二、活动主题 庆国庆、颂祖国 三、活动人员 全体师生 四、活动类容与安排 1、各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目，形式不限，舞蹈、朗读、器乐、合唱、独唱、相声

2、、小品等皆可，人数不限。内容要求安康活泼、积极向上。 2、演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备，着装力求统一、干净、美观、大方。 3、各班于9月15日前务必将节目名单、参赛节目的类别、名称、碟子等交团支部。9月25日在学校礼堂进展节目采排以保证节目质量。 4、演出时间：9月30日(视天气状况)晚七点三非常。 5、演出地点：露天舞台 6、赛前由各班文娱委员抽签打算参赛次序。 五、评分标准 1、每节目根据100分制来评比 2、节目内容安康向上，表达得体，表达南中学生良好的精神面貌(30分) 3、节目有创新，层次鲜亮，感情丰富。(20分) 4、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场宁静有序、速度快

3、。(20分) 5、整体效果良好，富有感情感染力。(10分) 6、节奏精确，演出与伴奏协作默契。(20分) 筹划：_ 撰稿：教师主持 主持：学生甲学生乙 音响及现场预备：调度： 记录： 六、活动程序： 1、校长献词 2、节目表演 3、校长总结 4、颁奖仪式 5、活动完毕 七、评比方法： 1、评委：(统计)。临时通知 2、评分实行去掉一个分和一个最低分后，合计成总分。 3、节目评奖按总分进展确定等次。 八、有关方面负责人 安全：各班主任、门卫、值周教师;纪律：各班主任;后勤(总务处);节目单制作、节目搜集、彩排、音响、汇演标志及背景：艺术组;场地效劳：_统领，由当周值周教师、物理组、总务处、教务处

4、、团支部组成。 九、嘉奖： 设：一等奖三个，奖金各100元;二等奖三个，奖金各50元;优秀奖四个。 国庆节系列活动方案【篇2】 一、活动目的 为盛大热闹地庆祝中华人民共和国成立_周年，进一步加强公司员工的思想道德建立，弘扬和培育民族精神。使员工了解建国_年来建立及经济进展宏大成就，激发爱国主义情感，树立为构建社会主义和谐社会和中华民族宏大复兴做奉献的志向，并努力把远大志向化作每一天的详细行动，学会做人、学会学习、学会制造。进一步推动公司文化建立工作，增加员工的集体荣誉感，我公司将开展“我们爱祖国”庆国庆系列活动。 二、活动主题 我们爱祖国 三、组织机构 组长： 副组长： 组员： 四、活动时间

5、2022年_月为“我们爱祖国“爱国主义教育活动月，2022年10月1日开展详细庆国庆系列活动。 五、活动内容 1、十月份为“我们爱祖国”爱国主义教育主题活动日，以各部门为单位开展弘扬民族精神活动。各部门负责人召开“我们爱祖国”“勿忘国耻，兴中华”纪念九一八“民族精神代代传”等主题部门会，借助播送、电视让员工深入了解祖国建立_年所发生的天翻地覆的变化，了解全国各族人民为给祖国母亲_华诞献礼所绽开的活动等等，对员工开展爱国主义教育。将爱国情怀转化为详细的爱国行动，从做好每一件小事做起，从爱家、爱公司起，教育员工以小见大，真情爱祖国。 2、向员工推举反映我国绚烂历史，荣耀革命传统，锦绣壮丽河山的书籍

6、，记写读书笔记，部门内召开读书沟通会，书友会。让员工从书籍中了解祖国，感受进展。 3、以画祖国、唱祖国、颂祖国、看祖国、写祖国为系列，开展庆国庆庆祝活动。 画祖国：发发动工及员工家属拿起画笔，把对祖国的喜爱之情绘成一幅幅表现祖国变化，漂亮的图画，公司将在酒店布置画展。 唱祖国：要求员工选唱内容安康向上，反映建国_年来进展变化的红歌曲目。 颂祖国：朗读篇目自选，内容要安康向上，表达爱国热忱。 看祖国：观看国庆献礼片，了解建国历史、_年的宏大建立成就，也可进行“我们爱祖国”摄影展，让员工们以自己的视角看祖国的进步、家乡的进展，激发员工爱祖国、爱家乡的感情。 写祖国：布置员工看爱国电影以后写观后感，

7、进行“我们爱祖国”征文展。让员工们深刻感受祖国_年来巨大变化，呈现出来的中国风貌，为自己是一名中国人而感到由衷的傲慢和骄傲。 六、活动要求 (1)请各部门按要求仔细开展活动，_月_日前上报参赛歌谣、朗读题目。 (2)各部门负责人必需参与朗读或歌曲选唱活动。 (3)公司办公室人员全部参与、工程部至少两人参与、酒店至少五人参与朗读或歌曲选唱活动。 (4)未参与朗读或歌曲选唱的员工在其他的活动中任选一项。 (5)参与朗读或歌曲选唱每一项加5分，两项都参与加10分，选择其他活动加2分。另外还有纪念品发放予参与人员。 七、活动预备 本次活动由公司统一安排，各部门负责人详细负责组织，员工协调运作。做好评分

8、工作，以备案存档。“我们爱祖国”的主旋律已经奏响，举办好这次国庆庆祝活动，为祖国母亲华诞献礼，表达我们最真诚的敬意和祝愿。 国庆节系列活动方案【篇3】 一、活动时间：_年10月1日至12月31日; 二、活动对象：中国建立银行福建省分行企业电子银行客户; 三、详细活动内容 1、企业电子银行效劳签约奖 凡活动期间，签约网上银行高级版的企业客户(含存量简版网银与电子对账客户升级成高级客户)均可参与抽奖，共600名，各奖价值300元的移动充值卡; 签约短信银行的单位客户均可参与抽奖，共200名，各奖价值约100元的移动充值卡;同一企业客户不重复中奖。 2、高级客户交易动户奖 活动期间，首次通过网上银行

9、(含重客，下同)办理日常款项结算业务(包括转账、代发)的且到达肯定笔数的客户，实施动户嘉奖措施。 对象：活动期间新开通网上银行效劳或活动以前开通但未通过网上银行办理结算交易的客户 嘉奖规章：活动期间通过网上银行办理结算交易三笔以上的客户(不含查询) 满意条件的客户名单均可参与交易动户奖抽奖，奖品设置如下： 一等奖20名，各奖价值800元的移动充值卡; 二等奖40名，各奖价值400元的移动充值卡; 三等奖400名，各奖价值100元的移动充值卡。 3、代发代扣交易奖 对于今年新开通代发代扣效劳的客户，在活动期间使用网上代发(代发工资或财务报销)、代扣业务交易笔数满100笔的客户，就有时机获得代发代

10、扣幸运交易奖，中奖名额100名，每个客户嘉奖价值200元的移动充值卡。 备注：客户有多个代发代扣工程的，应合并计算，对于批量代发，按代发人数计算笔数。 以上两个交易奖项，同一企业客户不重复中奖。 4、电子对账回签奖 但凡我行电子对账客户(含活动期间新进展的电子对账客户)，在_年9月、10月、11月三个对账周期内，均按时办理电子对账回签的客户，均可参与抽奖，共500名，各奖价值约100元的移动充值卡。 5、“95533#123”企业电子银行效劳热线体验奖 活动期间拨打“95533#123”客服热线询问企业电子银行效劳的，并留下客户信息及联系信息的，均有时机参与抽奖，拨打次数越多，中奖时机越大。中

11、奖名额共100名，各奖价值约100元的移动充值卡。 国庆节系列活动方案【篇4】 设计意图 国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，通过设计一系列活动，激发幼儿喜爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的骄傲感，为祖国祝愿，我们可以设计“祖国的生日国庆”这样一个主题。 主题目标 1. 知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的事物，萌发幼儿爱祖国的的情感。 2.知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿宠爱各民族的情感。 3.激发幼儿参加丰富多彩的嬉戏活动，体验庆祝国庆的欢乐。 主题墙面环境

12、 1.结合幼儿收集的图片，实物资料，师幼共同争论环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出各族儿童是一家、北京天安门、“旅行去了不起的中国人等教育环境。 2.动室内挂一副中国地图，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关状况，扩展幼儿的熟悉和视野。 互动墙面设计 1.幼儿将收集的名胜古迹的图片、自己巡游及其他名胜的照片、各自画好的作品装订成小册子，取名为祖国真壮丽。 2.将幼儿对祖国妈妈的祝愿用图画的形式表现出来，贴在墙上。 3.展现幼儿与家人一起过国庆节的照片。 相关区域融合 图书区：供应有关祖国历史的图书和有关抗战故事的图书。 美工区：有关国庆节的照片、全国各族人民的照片、名胜古

13、迹的绘画等。 活动内容 1.“我所了解的祖国”学问竞赛 活动目标 (1)知道十月一日是国庆节，了解国庆节的来历。 (2)对我国的概况有一个大致的了解。 (3)体验竞赛活动的乐趣，培育孩子竞争与合作精神。 活动预备 (1) 幼儿与家长一起搜集关于我国的小学问。 (2)布置教室环境，凸显国庆节气氛。 (3)材料预备：学问竞赛题、抢答铃鼓、记分牌。 过程 (1)国庆故事我知道 先由一名教师给大家生动地讲国庆故事，再请幼儿独立讲故事。 (2)“祖国你了解多少”学问抢答 a. 国庆节是几月几日? b.我国的首都是哪里? c.我国有多少个民族? d.中国是哪一年成立的? e.你是哪个民族的? f.你知道哪

14、些名胜古迹? g.长城在我国的哪个城市? 2.“我和父母的国庆”亲子活动 活动目的 (1)增加父母与孩子之间的沟通，增进家园之间的联系。 (2)拓宽幼儿的视野，把握更多的关于祖国的学问。 过程 (1)识地通过看电视、上网等形式，让孩子观赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。 (2)带着孩子共同制作和品尝12种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。 (3)收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都天安门的照片、图片和录像片，与孩子一起观赏，并答复孩子的问题。 (4)利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式，扩展孩

15、子对中国过去和现在的了解，萌发喜爱祖国的情感。 (5)积极参加幼儿园组织的国庆大联欢活动。 活动延长 指导幼儿描绘“我想象中的北京”以图画的形式描绘出来，进展展览。 国庆节系列活动方案【篇5】 一、指导思想 以未成年人思想道德建立若干意见为指导，丰富我校“以美育人”特色建立内涵，全面提升学生综合素养。热闹庆祝宏大祖国_华诞，加强对学生的爱国主义教育，学校德育处细心组织学生走向社会，亲身体验。充分利用社会资源，发挥校外德育教育基地的育人作用，开展形式多样的社会实践活动，指导学生去探寻家乡，了解家乡，从而产生喜爱家乡的美妙情感，树立勤奋学习、建立家乡、报效祖国的远大抱负，形成正确的价值观，成就美妙

16、人生。 二、活动口号及主旨 “以美探寻家乡巨变”：学生用美的心灵、美的眼睛去发觉美，通过探寻家乡的自然景观、名胜古迹、风土人情、特产、经济进展等，感知家乡的美，激发学生喜爱家乡的美妙情感。 “用爱指引社会体验”：教师本着为学生幸福成长奠基的理念，依据我校“爱的教育”系列德育活动要求，用真心、诚意、爱心去指引学生参与有教育意义的社会实践活动，丰富学生生活体验，提高学生综合素养。 三、领导组织机构 组长： 副组长： 组员： 四、活动时间 9月30日10月7日 五、活动内容及目标 1、以班级为单位走进_ (1)了解沙漠变绿洲的历程及防沙治沙的故事和感人事迹，激发学生对劳动者的仰慕之情，学会感恩。 (

17、2)参观恩格贝沙漠科技馆，了解沙漠生态建立现状及“沙产业”的进展前景。 (3)通过亲生体验，感受家乡的环境美，渗透环保教育。 (4)寓教于美，开展丰富多彩的游弋、新奇多样的趣味竞赛活动，潜移默化的渗透教育。 2、以班级为单位参观_工业园区 (1)通过参观、访问等形式了解达拉特旗的工业进展，感受家乡的巨大变化。 (2)安排小记者采访各类工作人员，了解感受劳动美。 (3)参观后组织开展实践体会争论沟通的班会，展现活动成果，引导学生树立远大抱负。 3、以中队、学生个人或家庭为单位组织迎国庆社会实践活动，班主任教师细心设计布置活动任务，学生仔细实践，活动完毕后准时总结沟通，并在班级文化墙上展现实践活动

18、成果。政教处统一组织评比。 六、活动要求 1、班主任教师要拟定实践活动的详细方案。 2、积存并保存好活动中的各项原始、影像资料，活动完毕后做好本次实践活动的小结，与全体班主任教师进展沟通。 3、召开本班家长委员会会议，共商活动规划并做好学生的发动工作，特殊强调安全事项，同时对学生做活动安全、礼仪和纪律等方面的教育，强调学生学生统一佩戴红领巾，讲一般话、爱惜公物、不乱丢垃圾。 4、印发一份给家长的社会实践通知书发给学生，让家长填好回执单后，班主任整理存档。 5、班主任必需把本班学生的家庭联系电话号码带上，以便利跟家长联系。在综合实践活动中，有效的利用乡土文化资源，让孩子体验家乡的“美”，唤醒孩子们心灵深处埋藏已久的对乡土文化喜爱之情。培育学生理解美、制造美以及解决分析问题的实践力量。盼望各中队能仔细组织，积极开展本次活动，让学生度过一个欢乐、安康、有益的国庆假期。 国庆节系列活动方案2022