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1、 国学达人挑战赛观后感 国学达人挑战赛观后感(一) 为深入学习并贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,财经学院国学社承办了山东交通学院其次届“国学达人“挑战赛,决赛于201*年5月28日在报告厅进行。财经学院主要负责人、局部辅导员和学生参与了颁奖典礼。 经过初赛选拔,20位选手胜利进入决赛。美丽的汉服舞和神圣的祭孔仪式拉开了竞赛的帷幕。竞赛由“百家争鸣、狭路相逢、定鼎之战“三个环节组成,选手们进展了一场高水平的国学学问大比拼。精彩的互动环节也让现场观众参加到这场国学盛宴之中。最终轮机141班高升夺得“国学达人“冠军称号,运管142班金永德和交通工程141班靳智栋分获亚军和季军。竞赛最终在分党委书
2、记甘永生热忱洋溢的讲话中圆满完毕。 此次“国学达人“竞赛的举办,为我校学生普及了国学学问,也为传承与发扬中华传统文化做了有力的铺垫,激发了学生们学习传统文化的热忱。 国学达人挑战赛观后感(二) 为继承和弘扬中华民族优秀传统文化,提升中小学生的道德修养,促进中小学生全面进展,9月13日,由中国共产党聊城市委宣传部、共青团聊城市委、聊城市教育局、聊城市文广新局联合举办的“聊城市中小学生国学达人挑战赛“决赛在市委6楼会议室胜利举办。此前各县(市、区)、各学校以“层层挑战、层级选拔“的方式进展预赛,共选拔出了90名中小学生参与此次决赛。 此次竞赛分为小学、初中和高中三个组别,采纳闭卷答题的形式,试题内
3、容主要涉及儒学经典、名闻名篇、诗词歌赋为主要内容的传统文化学问。参赛选手预备充分,做答仔细,表现出了很好的国学素养和竞技水平,最终高唐第一试验小学王茂正、临清京华中学秦泽昊、茌平第一中学王禄泰分别获得小学组、初中组、高中组的特等奖荣誉。 举办“国学达人“挑战赛,旨在深入贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,增进中小学生对传统文化的了解与认同,探寻社会主义核心价值观的历史文化根源,彰显齐鲁地域文化的特色。同时,“国学达人“竞赛在全社会营造了读国学、学国学、爱国学的深厚气氛,这对培育中小学生高尚的个人品德、培育和践行社会主义核心价值观意义重大。 国学达人挑战赛观后感(
4、三) “国学经典“是一个民族博大才智和美妙情感的结晶,所载为至理常道,透射着人文的光线,其价值历久而弥新,任何一个文化系统皆有其永恒不朽的经典作为源头。罗曼罗兰曾说过:“一个民族的政治生活只是它生命的浮面;为了探究它内在的生命它的各种行动的源泉我们必需通过它的文学、哲学和艺术而深入它的灵魂,由于这里反映了它人民的种种思想、热忱和抱负。“如孔子认为,追求学问首先在于爱学、乐学,这是关键。孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者“,即真正爱好它的人,为它而欢乐的人才能真正学好它。其次,学习要“默而识之,学而不厌“.即学习要有踏踏实实的精神,悄悄地记住学到的学问,努力学习而不满意。第三,是要用心
5、致志,知难而进。子曰:“士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。“意思是读书的人要立志于追求道义、真理,要用心致志,不要为世俗所累。第四,要虚心求教,不耻下问。孔子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。“这说明学无常师,作为人应随时随地留意向他人学习,取人之长,补己之短。 通过这一段时间的学习,我深深地感受到中国之所以成为世界上唯一一个文化绵延五千年而没有中断的国家,也是由于国学文化始终贯穿于每一个中国人的成长历程。 作为一名荣耀的人民教师,在教学中,我们要鼓舞学生树立远大志向,但学生树立志向后,又为这个志向做出了什么呢?我们是否只是鼓舞学生凭空说出的一种空想呢?这个唯恐有人
6、很少考虑。远大的志向谁都能说出许多,也能说得很大、很远,但关键是要看看是否能付诸实际行动! 在实际教学中,我们却对“远大“的抱负大加赞扬,对现实的抱负“哂之“又“哂之“,认为这是学生胸无大志的表现,没有长进的表现。好象他做的都是小事,没有什么舍己为人的大抱负。但是他的内心是充盈的,他的抱负是现实的,可行的,不是空洞的,不着边际的。比方:我们教育学生爱国,怎样做才是爱国?什么样的行为是不爱国?学生心目中有没有一个完整的定位?有的教育专家提出:学生能主动捡起一片纸,这就是爱国!所以我们教育学生励志,不妨把眼光收回来,放在眼下能付诸行动的,哪怕为了抱负只迈出一小步。“人有多大胆,地有多大产“的年月已
7、经过去,励志要切合我们的实际,不能盲目地做“假大空“的文章。 国学经典是我们中国人特有的国粹,它承载着中华五千多年的文化内涵。今后, 我要多加学习,让“国学经典“中的才智之光,引悟自己走出迷茫,使自己的人生轻松而潇洒。作为中国人,我们应当以此为傲,也盼望大家能继承并发扬中国传统国学文化,()使其在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭! 阅读国学经典,在扩大我们的阅读量的同时,也在潜移默化地塑造着我们的思想、行为,让优秀的国学经典始终伴随着我们安康成长,让我们以自己的实际行动传承博大精深的中华传统文化并使之发扬光大! 总而言之,在古文经典中,古圣先贤把思想、理念、精神中的精华传承给我们,我们颂读经典,
8、能够倾听到圣贤的教导,对我们是莫大的幸事。学贵力行,圣贤文化的学习,贵在把它落实到自己的日常生活和工作中去,才能从中得到真实的利益。诵读国学经典潜移默化地塑造着我们的思想和行为。让优秀的国学经典始终伴随着我们一路向前,让我们以自己的实际行动传承博大精深的中华传统文化并使之发扬光大。诵读国学经典,弘扬中华文化,建立中华文化共有的精神家园,以民族精神修炼人格,借圣贤思想启蒙才智,用文化经典修养生命。有圣贤藏于心,笃于行,德必向善,学必精进,功自然成。在今后的工作生活中,我会坚持不断地阅读国学经典,遵循古圣先贤的教导,把圣人的教导贯彻到生活中,落实到一言一行中。 国学达人挑战赛观后感(四) 9月16
9、日由共青团莱芜市委主办、莱芜市试验学校承办的201*年莱芜市“国学达人“挑战赛决赛在市试验学校道德讲堂进行。来自全市各区、市直各学校的近50名选手参与了小学组、初中组、高中组三个组别的决赛。竞赛采纳现场答题的形式,重点考察了青少年学生对国学学问的把握,进一步激发了青少年学国学的热忱,增加了青少年学生的民族认同感。 竞赛采纳现场答题的形式,重点考察青少年学生对国学学问的把握,进一步激发青少年学国学的热忱,增加青少年学生的民族认同感。决赛之前,团市委印发特地通知,组织全市青少年学生参与了“国学达人“网络挑战赛,参赛选手通过网络注册答题,进展不同等级的闯关,最终成为“国学达人“.同时,团市委还组织有关人员编写各组别题库,发动学校组织学生开展各种形式国学学问竞赛活动,营造了良好的活动气氛。 决赛之前,团市委印发特地通知,组织全市青少年学生参与了“国学达人“网络挑战赛,参赛选手通过网络注册答题,进展不同等级的闯关,最终成为“国学达人“.同时,团市委组织有关人员编写各组别题库,发动学校组织学生开展各种形式国学学问竞赛活动,营造了良好的活动气氛。 下一步,团市委将积极开展国学学问学习实践活动,引导全市少年儿童从小学习国学经典,争做国学达人。
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