土木实习报告范文汇总5篇.docx

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1、 土木实习报告范文汇总5篇 土木工程是建筑各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑公程、大路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进展的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技进展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。 作为一名刚刚接触专业学问的大学生来说，假如在学习专业课之前直接就接触浅显的专业学问是不科学的，为此，我于20xx年7月23日至8月5日在山东民主党派机关楼进展参观实习，与在学校学习课本上的学问不同，通过这次实习，让我从一种更为

2、感性的角度了解了建筑的各个方面的内容。此楼的主体施工局部已经完成，正在进展砌体构造的工程施工。因此，此次报告将重点在砌体工程的施工工艺的方面做具体的介绍。一：工程概况 1 山东省民主党派机关楼，地下二层，地上十一层，为框架构造，根底为筏板根底。总建筑面积17191.94平方米，其中地下4252.07平方米，地上12939.87平方米，檐口高度42.4米，屋顶高度50.90米，地下一二层为车库，地上一层为入口 大堂和治理处办公室，二层为对外办公室，三至九层为民主党派办公室，十层设大会会议厅及茶室，十一层为职工餐厅，屋顶夹层为机房屋。 2 .1本建筑为全现浇钢筋混凝土构造，地基为自然地基，桩根底，

3、框简构造。 2.2本工程建筑场地为级，地基土及地下水对混凝土无腐蚀性，地基土层无液化。 2.3工程地基根底设计等级丙级，地下室防水等级2级。 2.4抗震设防类别为丙类，6度抗震设防烈度。 2.5建筑构造安全等级为三级，设计使用年限为50年。 2.6框架抗震等级为三级，简力墙抗震等级为三级。 二：砌体构造施工工艺(注：本工程主要采纳加气混凝土气块)1 砌筑挨次：当基底标高不同时，应从低处砌起，并应由高处向低处搭砌。当设计无要求时，搭接长度不小于根底扩大局部的高度。 2砌筑方法及要求： 2.1砌筑前一天应向砌筑面适量浇水，砌筑当天再浇一次，以水侵入砌风光深8-10mm为宜。 2.2砌体的转角处和交

4、接处应同时砌筑，当不能同时砌筑时，应按规定留槎，接槎。 2.3砌体横向灰缝为10-15，竖向灰缝15-20为宜。且上下皮砌块的竖向灰缝相互错开，长度300mm，并不小于150mm。 2.4砌块的搭接长度不宜小于砌块长度的三分之一。若砌块长度=300mm时，搭接长度不小于二分之一。2.5用轻骨料混凝土小型空心砌块或蒸压加气混凝土砌块砌筑墙体时，墙底部应砌烧结一般砖或多孔砖或一般混凝土小型空心砌体或现浇混凝土坎台，其高度不宜小于200mm. 2.6 非承重加气混凝土砌块墙的转角处与承重墙交接处，均应沿墙高1M左右在水平灰缝中放置拉接钢筋，钢筋伸入墙内不少于700mm且大于五分之一墙长。 2.7 加

5、气混凝土砌块外墙的窗口下一皮砌块下的灰缝中应设拉结钢筋，钢筋伸过窗口侧边应不小于500mm。 2.8当为180240厚墙且4M墙高5M时，应在墙高的中间部位设置一道圈梁，当墙长大于5M的时候，中间又无横墙或柱拉结时，应设置混凝土构造柱或角柱。当120墙的墙高大于3M小于4M时，应在墙中设压砖槛，墙高大于4M小于5M时，在墙中部位设圈梁，同时墙长大于4M时，中间又无横墙或柱拉结，应设构造柱及角柱。 2.9加气混凝土气块不宜用在地震烈度大于8度的地区，以及处在常常浸水，高温，化学腐蚀直接接触的部位，墙外表温度大于80度的环境下。 2.10砌块的构造面应至少有一个完整面，破坏面用水泥砂浆和碎的砌体填

6、充。比例为1水泥：1熟石膏粉：3加气混凝土砌块碎末。用1：4的107胶水溶液拌合。 2.11 做外墙时应防止“热桥”效应，采纳外贴保温材料。 2.12 框架填充墙，墙高度超过4M时，墙高中部设置与柱连接的通长钢筋混凝土水平墙粱。 2.13冬季施工要求在温度低于零下10度时不能施工。不宜采纳刚出的高压釜的加气混凝土直接砌筑。在负温条件下砌筑不能浇水，可适当增加砂浆稠度。不得采纳冷冻法，可用食盐水拌和的107胶水泥砂浆。2.14灰缝处砂浆饱满度应符合水平灰缝大于百分之八十五，竖直灰缝大于百分之八十。 2.15 填充墙顶部必需用实心砖斜向嵌紧砌实，不得与上面的梁板脱空或仅用砂浆封嵌。 2.16水泥砂

7、浆应在理论协作比的根底上按实际状况进展施工协作比(砂中含水量不同)。 2.17砌体构造上部缝隙可用防腐木条加细石混凝土填充或用砖压入缝内。 三：构造柱的施工工工艺： 构造柱是进展砌体构造工程施工是必不行少的建筑构件之一。 1：向受力钢筋的连接方式必需符合设计要求。画箍筋间距线：在立好的柱子竖向钢筋上，按图纸要求用粉笔划箍筋间距线。套柱箍筋：按图纸要求间距，计算好每根柱箍筋数量，先箍筋套在下层伸的搭接筋上，然后立柱子钢筋，在搭接长度内，绑扣不少于3个，绑扣要向柱中心。假如柱子主筋采纳光圆钢筋搭接时，角部弯钩应与模板成45，中间钢筋的弯钩应与模板成90角。 2： 柱箍筋绑扎 按已划好箍筋位置线，将

8、已套好的箍筋往上移动，由上往下绑扎，宜采纳缠扣绑扎。箍筋与主筋要垂直，箍筋转角处与主筋交点均要绑扎，主筋与箍筋非转角局部的相交点成梅花交叉绑扎。 箍筋的弯钩叠合处应沿柱子竖筋交叉布置，并绑扎坚固。 3：构造柱施工要求：要求上小下大，使其成为柔性构造，避开上部产生的压力对下部产生局部荷载作用。构造柱上下各六分之一处应加密箍筋。四：其他方面： 1：本建筑采纳的是坡屋顶，为井子梁构造，根本无柱支撑，坡度为34度，井子梁高1M，为C30混凝土浇注。 2：防水混凝土构造底板的混凝土垫层强度应大于C15，厚度不小于100mm,地基为脆弱土时厚度应大于150mm. 3：卷材防水可分为高聚物改性沥青和合成高分

9、子材料。铺贴卷材时可以使用空铺法和点粘法以及满粘法。顶板卷材防水层上的细石混凝土爱护层厚度大于70mm单层卷材应加隔离层。底板卷材防水层上的细石混凝土爱护层厚度大于50mm侧板卷材防水层上宜采纳软爱护或铺抹20mm厚的1：3水泥砂浆上层盖过下层150mm，搭接长度不能少于100mm，上下卷材不能垂直铺贴。 4：锚杆可分成锚具，承压板，支撑构造，钻孔，台座，及自由长度和锚固长度。其中锚固长度应大于4M其末端距地面应大于4M，锚杆上下排间距大于2.5M水平方向间距大于2M。锚固体构造可以设计成圆柱型，端部扩大型或连续球体型。 5钢筋混凝土主要掌握工程： 5.1施工方案审核。 5.2模板支撑，刚度，

10、稳定性，标高，几何尺寸，节点质量，平坦度，接缝处理，梁底起拱。 5.3模板撤除。5.4钢筋进场检验及复试 5.5钢筋制作. 5.6钢筋绑扎,规格,直径,间距,锚固长度,钢筋连接头,箍筋间距,钢筋爱护层. 5.7混凝土中水泥外加剂及高品质混凝土检测. 5.8混凝土开盘令签署. 5.9混凝土的浇注. 5.10安装预留预埋. 大学生活是紧急而又布满期望的日子，学习的闲暇时总是向往着背起行囊，远离亲人朋友以及师长护佑，去走真正属于自己的路。然而当我们最终可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴，单独一人走上社会工作这个大舞台时，却发觉人生的道路原来是如此的坎坷不平，任何人的胜利都是经受一番狂风

11、暴雨的。 短短两星期的实习生活中，让我学会了不少东西，连续回到学校脚踏实地的努力工作学习，摆正自己的心态，从初涉社会工作的被动状态转变到开头适应社会的主动状态，以放松的心情，充足的精力重新回到紧急的学习工作当中。 这次实习让我深刻体会到读书当然是增长学问开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅徉于实事当中，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素养的选择。 此次假期实习，在社会这个大学校中学习实践学问。这也是我第一次真正接触社会，感受社会作为一名还没毕业的大学生，社会实践应当是我们在大学生活中的一个重要环节。这个星期,我有幸到知3个名建筑工地进展熟悉实习,在3天的熟悉实习当中,

12、我初步接触建筑电气设备的一些运作,积存了肯定的社会阅历.负责指导我们的是建筑工程师和建筑施工员，所以我们的熟悉实习进展的很顺当。 第一次到工地熟悉实习，刚去到工地的时候觉得很生疏，不知道怎样去观看和记录。经过3天的实习后发觉，熟悉实习并不难。由于当我遇到不明白的地方时，我就可以多问，在问的同时，就增加了我和工程师沟通的时机，这样，不仅问题解决，也很快融入了熟悉实习的集体气氛当中。我学会了在工地里，要勤学好问，多与人沟通，而且要留意安全，这是最重要的一点了。这次的期末熟悉实习带给我不仅仅是一种社会阅历,更是我人生的一笔财宝.更可喜的是我在实习期间还熟悉了一些工程师和施工员,他们赐予我不少的帮忙，

13、让我的熟悉实习更加的有意义.俗语说:纸上得来终觉浅.没有把理论用于实践是学得不深刻的.当今大学教育是以理论为主,在大一的时候就能有时机走进工地去熟悉实习,对我来说是受益非浅的.我们还要在学校学习两年，还要学许多理论学问,信任这次熟悉实习对我日后参与工作有帮忙。 通过这次实习，在自己喜爱的专业学问方面我感觉有了肯定的收获。熟悉实习对我们今后在工作及业务上力量的提高起到了促进的作用，增加了我们今后的在工作上的竞争力，为我们能在以后建筑行业剧烈竞争下立足增加了一块基石。实习单位的工程师也给了我许多时机参观他们的设计，使我懂得了许多以前不会解决的问题和将来从事建筑电气设计工作所要面对的问题。这次实习丰

14、富了我在这方面的学问，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有肯定的促进作用，但我也熟悉到，要想做好这方面的工作单靠这几天的熟悉实习是远远不够的，还需要我在平常的学习和在以后的工作中一点一点的积存，不断丰富自己的阅历才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我信任通过这3天时间的熟悉实习，在参观的过程中所获得的观看阅历对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证。在今后，我会不断的理解和体会实习中所学到的学问，在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作去，充分展现自我的个人价值和人生价值。为实现自我的抱负和光明的前程努力。 土木

15、实习报告 篇2 一、实习目的 1、联系水准仪的安置、整平、瞄准，能够测量出任意两点的高差，把握水准仪的操作使用及保养方法，熟识水准路线的布设形式； 2、把握经纬仪对中，整平，瞄准，把握水平角与竖直角的测量，把握经纬仪的操作使用及保养方法； 3、通过实习，娴熟地把握课堂理论学问和实践操作技能； 4、把握钢尺量距的方法； 5、使用经纬仪和水准仪测绘地形图 6、娴熟地把握小区域平面掌握和高程掌握的布设及测算方法，把握大比例尺地形图的测绘方法； 7、提高动手力量和分析问题、解决问题的综合力量，为今后参与工作打下坚实的根底； 8、培育喜爱专业、喜爱集体和艰难奋斗的精神，逐步形成严谨务实、团结合作的工作作

16、风和吃苦耐劳的劳动态度。 二、实习设备 DS3型微倾式水准仪、DJ6型光学经纬仪、水准尺、30m钢尺、标杆、绘图纸、铅笔、橡皮等。 三、实习任务 1。 掌握点高程测量 2。 竖直角度测量 3。 水平角度测量 4。 导线长度测量 5。 闭合导线业内测量 6。 数据的整理、计算 7。 地形图的测绘 四、实习的内容与要求 1。 平面掌握测量 图根平面掌握测量一般采纳闭合导线。 （1）踏勘选点：依据测图的目的目的和测区的地形状况，拟定导线的布置形式，实地选定导线点并设立标志。踏勘选点时留意： l 相邻点间要通视，便利测角和量边； l 点位要土质坚实的地方，以便于保存点的标志和安置仪器； l 导线边长要

17、大致相等，以使测角的精度匀称； l 导线点应选择四周地势开阔的地点，以便于测图时充分发挥掌握点的作用； l 导线点的数量要足够，密度要匀称，以便于掌握整个测区。 （2）水平角观测：导线转角用经纬仪测2个测回。 （3）边长测量：导线边长可用经纬仪视距法测量，要求进展来回测量。 （4）导线成果计算：首先件检核外业测量数据，在观测成果合格的状况下，进展闭合差调整，然后由起算数据推算个掌握点的坐标。 （5）留意事项：照准目标要消退视差，观测水平角用纵丝照准目标，观测竖直角用横丝照准目标。 读取竖盘读数时，竖盘指标水准管气泡必需居中。 2、高程掌握测量 （1）外业测量 外业测量用DS3级水准仪按四等水准

18、测量的要求进展。 （2）内业计算 在外业观测成果检核符合要求后，依据一个已知点的高程和观测高程进展闭合水准路线的成果平差计算，推算出各个水准点的高程。 （3）留意事项 读取中丝读数之前，必需使水准管气泡居中；水准尺要直立。 3、地形图的测绘 （1）图纸的预备 首先用对角线法绘制方格网，然后展会掌握点。展点后要做检查，用比例尺在图纸上量取相邻掌握点之间的距离和实测距离相比拟。 （2）碎步测量 碎步测量采纳经纬仪协作量角器法，依据视距测量的原理，通过测量并计算出立尺点与测站点间的水平距离和高差，按极坐标法将个立尺点展绘在图纸上并注明高程。 a） 碎步点的选取原则：地物取其形状轮廓希线转 点，地貌取

19、其地形线上的坡度变化点。碎步点间隔要求图上23cm间隔一个点，即最大间距为15m。 b） 测图时的最大间距：地物点应小于60m，地貌点应小于100m。 c） 地形测图时，应遵守1：500、1：1000、1：20xx比例尺地形图图示中的有关规定。 d） 留意事项： l 测图时，仪器对中误差不应大于图上的0。05Mmm（M为测图比例尺）； l 安置仪器时，以较远掌握点定向，较近掌握点进展检查； l 每测十几个碎部点后，应做归零检查，用经纬仪重新瞄准定向点，检查水平读盘的读数是否为0。00”00“，其归零差不超过4”； l 在平坦地区，条件允许时可采纳经纬仪“平读法”。“平读法”的步骤为：瞄准标尺读

20、水平度盘读数读平距读中丝读数v计算H。 五、测量的精度要求 1。距离来回测量相对误差不超过1/3000； 2。水准仪高差测量中高差闭合差在容许值12n mm或40L mm范围内； 3。测内角时一测回中上、下半测回角值之差不得超过40。 六、实习中引起的误差缘由及解决方法 1。 各种测量误差的来源，其主要有三个方面： （1）。仪器误差（仪器本身所打算，属客观误差来源）。 （2）观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源）。 （3）外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以掌握，属于可变动误差来源）。 2。 削减测量误差的方法： （1）在仪器选择上

21、要选择精度较高的适宜仪器。 （2）提高自身的测量水平，降低误差水平。 （3）通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，屡次测量取平均值等来削减误差。 七、计算成果及示意图（见附表） 八、实习心得 工程测量实习是全部土木工程学生必需完成的一门课程，虽然在上工程测量课的时候做过一些测量，但是那些试验主要是针对测量的某一块而特地做的，我们总感觉缺乏肯定的动手的力量，把理论学问与实际操作相结合的力量，因而我个人认为很有必要把这次实习做好，不仅仅是由于一门课，更重要的是它为我们以后工作供应了某些测量的阅历。本次测量天气比拟酷热，天气状况比拟简单。其中，中间穿插着考试，因而为期一周的测

22、量我们可以利用的时间就很少了，所以本次测量我们总共测了四次，这次测量的主要任务是利用1：500的比例尺绘制地形图，地点我们选在2号教学试验楼。 通过本次实习，稳固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论学问，把握了经纬仪的根本操作，并到达了肯定的娴熟程度，而且还有时机学会了地形图的绘制方法。除了从本次测量实习中获得了测量实际工作的初步阅历和根本技能，还着重培育了我们的独立工作力量，培育我们在施测现场发觉问题、解决问题的力量，而且进一步娴熟了测量仪器的使用技能，提高了数据计算力量和对数据的敏感程度，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的熟悉。 测量实习是一个团队的工作。我们组有15

23、名组员，每个人的工作任务和各自的特长是不一样的，我们协作起来才能发挥出较高的效力。我的主要任务是使用仪器测量水平距离。测量主要是完成掌握点的选取，由于2号教学试验楼各处地形不一样，考虑到掌握点应选在相互透视良好，地势平坦，分布匀称，便已保存和测角和量距，经过我们相互争论最终确定了下来，我个人认为除个别掌握点选的不够好外都很不错，究竟2号教学试验楼树许多，而且有台阶，高差大，考虑到全部是不行能的，所以在测量过程中有些点不行避开的会有一些偏差。由于掌握测量要求精度很高再加上对操作不了解，对仪器的不熟识，还有彼此争论某些方法等，掌握点的测量花费了很长时间才完成，最终，最终完成了对掌握点的测量。 由于

24、平常我们熬炼的时机少之又少，所以我们很珍惜这一次的实习们这个组的每个组员都分别进展独立的观看，记录每一站，对经纬仪测量都是在现场进展计算，发觉问题准时解决，没有对上一步的检核，绝不进展下一步的测量，做到步步有检核，回来后还要对内业进展精确计算，由于这样做不但可以防止误差的积存，准时发觉错误，更可以提高测量的效率，避开测量的不精确还要进展重测。即使重测，我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行，需要的就是细心、急躁、毅力和做事严谨的态度。只有这样，日后走上工作岗位才会得心应手，少走弯路。例如：进展测图时就要留意以下几点： （1）标杆要立直，尽量避开晃动

25、，有晃动时，应当选择数据最小的时候进展读取。在读数前肯定将视野的气泡调平（两侧的线重合），否则造成的误差会很大。 （2）当用经纬仪测量角度时，假如目标较小，最好使单线与目标重合，假如目标有肯定宽度，可以用双丝夹住目标。 （3）在测量时候肯定要当心，由于略微碰了一下仪器，就要重新调整对中水平，否则就会导致数据错误，也可能导致仪器的损坏。 （4）在读取数据时，每位成员都要细心，既要看得准，还要坚决，不能迟疑不决，任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。 （5）选点特别重要，点肯定要选在有代表性的地方，同时要留意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的劳动量和多费时间，而且

26、会因点多而杂乱产生较大的误差。 （6）要先将道路和主要建筑物确定下来，然后在添加其余次要方面，这样不但条理清晰，有利于作图的精确和随时进展实物和图形的比照从而检验测量数据的精确与否。我们还要对所测过得范围能够做到胸中有数，避开漏测、重测。 （7）团结就是力气，纪律才是保证经过每个组员的团结工作，当我们完成了测图的工作，并且看到我们画好的图纸时大家都兴奋不已。在我们组的同学沟通测量中的阅历时，大家感觉收获都许多，有的说仪器的展点很重要，由于这关系到误差的大小，有的说测量中点不能架设的太远，还有就是我们要有一颗爱惜仪器的心，对所用的仪器要细心呵护，在学校如此，走上工作岗位后更要如此，这样可以避开一

27、些不必要得麻烦等等吧。 想想大家每天背上仪器去测量，算出误差大的大家一起争论和修改，有必要的就不厌其烦的进展重新测量，有了团结的力气我们还是干的很有劲的。我也从别人那里学到了以前不是太清晰的东西，比方数据的处理、碎部点的简化观测以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案。 总之，通过这次测量实习，我个人的实践力量有了很大的提高，对课本的学问有了更进一步的理解，学到了许多实实在在的东西，另外团队合作也很重要，我信任这对我以后的的团队合作打下了肯定的根底。 土木实习报告 篇3 一、实习目的 1.通过实习了解并明确土木工程专业所必需具备的专业学问，为下一步学习找准方向，弥补自己欠缺的地方。 2.通过实习

28、是我们理论联系实际，把自己学到的学问与实际结合起来，是自己的学问得到更加的稳固。例如：防线超平与测量学结合起来，现场施工与建筑施工结合起来，建筑图纸与建筑制图结合起来。 3.通过实习向专家、技术员师傅、工人师傅学习建筑工地施工期间的各种技能和一些施工组织设计的方法。 4.通过实习我们可以让自己提前进入社会，了解社会，学会如何搞好人际关系，为将来踏入社会打下肯定的根底。 二、实习内容 1.看懂实习工程对象的建筑、构造施工图；了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与构造体系、地基与根底特点等，提出个人对设计图纸的见解。 2.参与单位工程或分部工程的施工组织治理工作。 3.学习1-2个主要工种

29、工程的施工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等。 4.了解施工单位的组织治理系统、各部门的职能和相互关系，了解施工工程经理部的组成，了解各级技术人员的职责与业务范围。 5.了解新技术、新工艺、新材料及现代施工治理方法等的应用，了解施工与治理的新标准。 6.参加现场组织的图纸会审、技术沟通、学术争论会、工作例会、技术革新、现场的质量检查与安全治理等。 7.了解在施工工程治理中各方（业主、承包商、监理单位）的职责。 8.了解施工工程治理的内容和方法。 三、实习时间 20xx年x月x日到20x年x月x日 四、实习地点 xx市xx区xx路 五、工程概况 1.建筑

30、面积 总建筑面积x平米，其中地下x平米，地上x平米。 2.建筑构造类型 公寓式酒店-1为钢筋砼框架-剪力墙构造。 公寓式酒店-2为钢筋砼框架-剪力墙构造。 商业综合楼-1为钢筋砼框架-剪力墙构造。 商业综合楼-2为钢筋砼框架-剪力墙构造。 商业裙房为钢筋砼框架构造。 3.构造标高 本工程0.000相当于肯定标高12.900米。 六、实习概况 x月x日我来到工地上以后，挖土方工程已经完工，我是从局部垫层开头进展实习的，由于各施工段的施工进度不同，所以我学习到了垫层以上的施工过程。 1.地下负一层防水施工 我所在的工地上的四号楼段区域已经混凝土垫层浇筑完成了，过了一个多星期的养护后，工人们开头去除

31、外表的垃圾，正好在下过雨后，垫层上被雨水冲刷洁净，接着在一天的黄昏时候，有三名工人师傅拿着喷雾器性质的喷射装置在外表喷射冷底子油。喷完冷底子油后，接着那天晚上就开头往上贴沥青卷材，第一遍先做好一层沥青防水卷材，其次遍在做好两层卷材。在这期间待监理检验合格后才能进展其次层沥青防水卷材的铺粘。做好两层防水卷材后，并且经过监理检验合格后，技术员师傅在防水卷材上边架设仪器（架设仪器不能损害防水卷材为前提），然后在防水卷材上隔肯定距离就测上爱护层厚度，这是为之后做爱护层所用的。测量好后就开头采纳混泥土泵车进展爱护层的浇筑，浇筑完后的爱护层上面要用塑料薄膜进展掩盖，为了养护爱护层，防止开裂。 2.掌握标高

32、+测量放线 掌握标高是在每一层都是用水准仪或者是钢尺测量标记在柱钢筋上的，每一层都分两个阶段，第一阶段主要是粗测，在该层脚手架搭设完成，为了掌握模板制作过程中的标高所需要的标高。其次阶段是校核，主要是在该层混凝土浇筑完成后，并且混泥土初凝后，在该层对柱钢筋上的标高进展校核后标记，这样做一方面是为掌握该层做装饰地面时作为掌握标高使用。另一方面是为了上一层拉标高是削减误差，掌握好整体的楼层肯定标高数值。做法距离：做一层掌握标高时，当时技术员是架设水准仪在塔吊和要测的柱之间。由于当时已经在塔吊柱节上拉上标高了，所以比拟精确。我们先调好水准仪水平，这是一款E320自动水准仪，然后用标尺下边对准塔吊上的

33、标高后读数，然后确定数值后，我们拿着标尺在柱筋上移动，直到那个确定的值对准后划线，就这样始终把全部需要的柱进展标记标高。 放线简洁来说就是将图纸上的轴线、柱边线、墙线、洞口线等线用墨线弹到刚刚浇筑完的楼层面上，进而供工人师傅们进一步施工使用。放线的的主要步骤就是： 找一条轴线的两个端点弹出这条轴线再找一条垂直于该轴线的轴线的两端点在弹出这条轴线利用这两条轴线用钢尺测出其他轴线最终放出柱线、墙线、洞口线等。 测量放线举例：在四号楼段区域浇筑完爱护层后，其次天的早晨四点钟在这个楼段区域进展测量放线，首先是将爱护层上的塑料薄膜都去除掉，由于这样阻碍墨斗弹线。然后在八号楼段区域的一个柱的交点上架设经纬

34、仪，把经纬仪调平对中以后，对准四号楼段最边上有这条轴线的一个点，然后我们拿个小标杆从最远的那个点隔一段距离对上一个点（这个点是在这条轴线上的，通过经纬仪来确定这个点），始终对到将接近经纬仪的时候就可以了，这主要是为了用墨斗放线来用，由于墨斗的线不是很长，这样就可以用墨斗弹出线来了。然后将经纬仪架设在已知到两个端点的轴线上边，这条轴向主要是与刚刚弹出的轴线垂直的一条轴线。在架设这个经纬仪时主要要靠先用眼睛目测一下与刚刚轴线交点处，然后将经纬仪调平对中，再将经纬仪略微移动一下，使视线在在跳转一百八十度时在一条直线上。这个过程需要好好对经纬仪进展调整。调好后，然后和上一条轴线一样的进展对点，然后用墨

35、斗进展弹线。这样就画出来了两条垂直的轴线，然后用钢尺测量距离将其他的轴线测量出来，再用墨斗弹好轴线。将轴线放好后，在轴线上用钢尺测出来柱的边线、承台线、墙线和洞口线等，都将用墨斗放好线。最终，将柱的角和墙的转角处都用红油漆涂上红色三角。 3.钢筋的绑扎 （1）柱钢筋的搭接与绑扎 柱钢筋的搭接是在本层混凝土浇筑完成后，采纳焊接连接或者套管连接。我见到的焊接连接主要是电渣压力焊，机械连接主要是螺纹套管连接。相比这两种连接方法，电渣压力焊更快更便利。连接前方柱筋肯定要保证柱筋的垂直，掌握弯曲度。搭接完成后的柱钢筋再进展柱箍筋的绑扎。 （2）梁板钢筋的搭接与绑扎 梁板钢筋的搭接与绑扎是在模板制作好之后

36、进展的。 梁钢筋的搭接主要是采纳的是机械连接和螺纹套管连接，这主要是设计的要求，搭接连接要保证搭接长度，套管连接要保证连接的牢靠性。梁钢筋的搭接后就绑扎梁箍筋。 板钢筋一般不存在搭接，就只有板钢筋的绑扎，首先是板底筋的绑扎，然后是板面筋的绑扎，板底筋和板面筋之间要放置铁马凳。 4.模板的制作 模板的制作是在该层的混凝土浇筑完成后，并且在该层脚手架搭设完成后进展的。首先梁底部模板和柱模板是在平面上制作完成后吊装到安装的部位，然后柱模板和梁底部模板进展安装。柱模板是一块一块的进展吊装，每吊装一块都要设计临时支撑和固定，等到将四块柱模板都吊装到好位置了，在安装柱箍，并进展校正柱模板的位置和垂直度。梁

37、底模板的安装是通过拉线进展安装，工人师傅通过运用吊垂与下一层的轴线对位来确定梁模板的位置，并且掌握好梁底的起拱高度。在梁底模板阅历收无误后用钢管扣件固定好。然后将梁模板的侧模板固定好。最终就是做板的模板。 5.凹凸差木框制作与洞口模板制作 为了在现浇混凝土板上做出凹凸差的板和管道口，就需要在绑扎完成板钢筋以后，木匠工师傅在板筋上做好“模具”。对于存在凹凸差的板，就用长木杆做成需要做成凹凸差的板的外形，掌握好板厚，然后将木框进展固定。而一些管道口和洞口的留设就是依据洞口的大小尺寸，通过做肯定尺寸的盒子外形的模型固定于板上边。 6.浇筑混凝土 在一切工序做好后就是最终的浇筑混凝土，主要工序是： 场

38、地清理验收确认混凝土运到场地混凝土测试与浇筑振捣养护拆模。 （1）在该层的钢筋绑扎完成后，各项工序都已经完成，这时就要进展场地垃圾清理，主要是采纳吸尘器来进展，由于工人师傅在支模板的时候产生了大量的木屑等垃圾在梁板柱钢筋的下边，这样就用吸尘器将梁板下边的垃圾进展清理。大块的塑料纸、废木块、钢筋等通过人工进展清理。柱的下面垃圾以为太深，所以要通过柱下边的清理孔进展清理垃圾。 （2）在场地清理完垃圾后，需要等待监理部门进展检验合格后才能进展混凝土的浇筑，假如监理对于场地的哪局部检查出不合格后，就需要进展更改后才能进展下一步。 （3）经过监理签字后，混凝土就运送到场地，然后质检的工作人员就要先对混凝

39、土做试块，并且测试混泥土的坍落度，做好记录。送来的商砼第一车都是水泥砂浆，这主要是为了使下层的柱和剪力墙能与上层的柱和剪力墙能有很好的结合。柱浇筑前底部应先填以8cm左右厚的与混凝土协作比一样减石子砂浆，柱混凝土应分层振捣，使用插入式振捣器时每层厚度不大于50cm，振捣棒不得触动钢筋和预埋件振捣。除上面振捣外，下面要有人随时敲击模板。另外，柱高在2米之内的可以直接在柱顶直接浇注混泥土，当大于2米得高度时要实行措施来下料。 7.撤除模板 模板的撤除是分不同阶段不同时间进展撤除的，在浇筑完混凝土后的一两天就可以撤除非承重的模板，在撤除承重的模板。一般首先撤除梁和板的侧面模板，这样不但可以实现模板的

40、循环使用，还可以让混凝土更好的养护。梁板底和柱模板的撤除一般是在一个周左右。 8.建筑图纸的读识 在建筑工地上通过现场钢筋和模板的制作状况与图纸设计的要求联系起来可以学习到许多设计内容，包括设计的方式，标注方式等。这样就实现了真正的理论与实践联系起来，是记忆更加深刻。 七、实习心得体会 这次实习给了我一次很好的熬炼时机，使我能将自己的理论学问和实践学习联系起来，但是在工地上我发觉了一些实际与理论不一样的地方，同时也发觉了许多问题。 1.在柱和梁钢筋进展连接的时候，不管是机械连接还是焊接连接的接头不能在同一个截面上超过2个，但是我在工地上发觉工人们连接柱和梁钢筋时，连接的接头在同一个截面上比拟多

41、。 2.在浇筑柱和剪力墙的混凝土的时候，在高度大于2米的柱和剪力墙的浇筑过程中没有实行任何下放混凝土的措施，进而导致浇筑的混凝土有离析现象发生，严峻影响柱和剪力墙的承载力。 3.施工现场的铺张现象很严峻，在模板上面随处可以看到帮扎钢筋用的铁丝，还有制作模板用的钉子，丢弃现象很严峻。另外在一些重复利用的模板和木杆上有一些钉子，这样在在工地上很简单踩到钉子而受伤。 4.施工现场在浇筑混凝土之前的场地清理不是很到位，还有一种现象是在清理完垃圾后，木工师傅又有需要在上面作业时难免又产生了一些木屑等垃圾，对于这样的垃圾一般不再进展重复清理。 5.对于柱和梁钢筋的机械套管连接的钢筋没有进展进展抗拉和抗剪的

42、试验测试，在现场就直接经过工人师傅进展安装。 八、实习总结 这次实习让我真实的体会到工地上的工作很辛苦，也让我明白了自己还要学的东西还许多，工地上的阅历有时候比课本上的学问学的还多，还有用。所以，我会好好地总结并思索这次实习所学到的东西，并不断的学习自己还欠缺的方面，在马上毕业的时间里把自己完善的更加适合当今社会需要的人才。 土木实习报告 篇4 为进一步强化教学成果，熬炼学生力量，丰富阅历，拓展视野，我们水利土木工程学院组织了xx级土木工程专业学生赴济南长清为期2天的地质实习。xx月xx日，该实习圆满完毕。 此次地质实习由学院刘教授带着，赴济南主要考察岩石和断层。先后在济南长清馒头山、灵岩寺绽

43、开断层和岩石的实习。专业教师针对岩石不同种类、性质和形成缘由及断层的形成绽开具体讲解，使同学们对岩石和断层有更实际性的熟悉。另外，专业教师还向同学们讲解专业仪器地质罗盘的使用方法，让我们就地进展自主讲解并使用。 一、实习目的： 1、稳固课堂所学的根本理论，联系现场实际，验证和拓宽视野，培育和实际工作力量。 2、了解三大岩石的形成过程，产生时代、构造、产状、形成缘由及现象等。 3、学习运用罗盘仪测岩石的走向，倾向和倾角。 4、把握断层的类型及野外识别的特征。 5、把握褶皱的野外识别。 6、培育学生吃苦耐劳、艰难努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增加集体观念，把握野外的操作技能和编写实习报告的力

44、量，总结此次实习与我们所学专业的相关联系。 二、实习时间： xx。 三、实习地点： 1、济南长清区苏庄背斜。 2、位于济南市长清区张夏镇境内的世界第三地质名山馒寿山。 3、济南长清泰山西北支脉的有着明显滑坡和断层现象的灵岩山。 四、实习内容 （一）苏庄背斜。 1、褶曲。 地质构造中褶皱的”根本单位。即褶皱变动中岩层的一个弯曲。 褶曲具备如下要素：核（中心）、翼（两侧）、顶角（两翼交角）、轴面（平分顶角的假想面）、枢纽（轴面与岩层面的交线）、轴（轴面与水平面的交线）、转折端（两翼会合的局部）。 褶曲分背斜和向斜两种根本形式。二者差异许多，但最正确的选项是依据岩层新老关系推断，背斜中心（核）为老岩

45、层，两翼为新岩层；向斜反之。 其它区分：背斜一般向上凸起，形成山岭；向斜一般向下凹陷，形成谷地。但都有例外，如长期的风化可使向斜成山，背斜成谷。 2、背斜。 在地壳运动的强大挤压作用下，岩层会发生塑性变形，产生一系列的波状弯曲，叫做褶皱。褶皱的根本单位是褶曲，褶曲有两种根本形态，一种是向斜，一种是背斜。褶皱构造中褶曲的根本形态之一，与“向斜”相对。背斜形状上一般是向上突出的弯曲。岩层自中心向外倾斜，核部是老岩层，两翼是新岩层（这一点是其与向斜的根本区分）。 由于背斜岩层向上拱起，且油、气的密度比水小，所以背斜常是良好的储油、气构造。与之相对，向斜是良好的储水构造。 背斜顶部受张力作用，岩性脆弱，易被侵蚀，在外力作用下形成谷地。 向斜与背斜的状况相反