国庆爱国主题活动方案.docx

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1、 国庆爱国主题活动方案 一、活动目的与指导思想： 为庆祝中华人民共和国成立73周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，鼓励学生们具有积极向上，乐观进取的精神，增加学生的集体主义观念。依据学校统一安排，现打算举办“迎国庆歌咏竞赛”。 通过此次合唱竞赛，增加学生的爱国主义热忱，弘扬社会主义核心价值体系，使学生懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋勉图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友情。通过竞赛活动，加强学校美育，提高学生的艺术修养，建立“向真、向善、向上”的校园文化，为学生安康成长营造良好的育人环境。 二、活动主题： 歌颂宏大祖国，肩负神圣使命。 三、活动时间与

2、地点： 拟定于9月28日在学校餐厅举办，若有变动另行通知。 四、竞赛形式： 合唱。 五、竞赛要求： 1：演唱内容：内容安康活泼，积极向上的优秀革命歌曲及教育部推举的演唱曲目自选一首（各班自选曲目尽量不要一样）；必唱一首为义勇军进展曲，共两首。 2：选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3分钟至5分钟。 3：演唱形式多样化，可采纳齐唱、合唱、领唱、朗读加演唱等不同的演唱形式，但不行过于花哨。 4：参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。 5：演唱者表情自然、大方，着装要统一、干净、美观。 6：各班可依据歌曲内容自行设计动作和预备道具。 7：合唱参赛班级必需有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。 8：各学班于9月

3、14日前将节目单报教育处。节目单应包括节目演唱形式、歌曲名称、班级、表演者人数。 9：要求各班全员参与。 六、奖项设置： 本次竞赛分表演奖和优秀组织奖，二种奖项。 表演奖设一等奖、二等奖、三等奖各2名；优秀组织奖1名。 七、评分标准： （一）评分方法 表演奖由学校评委分别对各个参赛队进展现场评分，总分实行100分制；参赛队最终得分为去除1个分和1个最低分后其余评委评分的平均分。优秀组织奖由学校组织专人评定。 （一）表演奖评分标准（100） 1、选曲得当，紧扣主题（10分） 2、服装干净、统一（10分） 3、出入场井然有序、队形美观（10分） 4、指挥精确，动作美丽、富有感染力（10分） 5、演

4、唱技巧：能精确地把握音准节奏，咬字精确、吐字清楚，演唱的歌曲必需完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的心情，表现歌曲的音乐形象。（50分） 6、艺术处理形式新奇，有创意（10分） （二）优秀组织奖（100分） （1）合唱队伍由全班学生参与。（30分） （2）观众组织效果好。按要求组织参加人数；按要求入场、就坐、撤离；不喝倒彩。（50分） （3）现场气氛的营造、服装的协调、合唱演员精神面貌好、对唱曲的感情表到达位、现场观众的心情与活动主题协调。（20分） 注：以100分制进展计算。去掉评委打出的分和最低分，最终算出平均分。 八、竞赛挨次：

5、 按竞赛前学校统一组织的各班抽号挨次进展。 九、活动流程： 1：全体师生共唱中华人民共和国国歌。 2：校长致国庆祝辞。 3：教师合唱表演。 4：按节目单挨次竞赛。 5：宣布班级得分及名次。（条件许可就即时颁奖） 6：全体师生合唱唱歌祖国。 十、活动要求： 1、本次竞赛力求公正、公正，将实行去掉分与最低分，取余下成绩的平均分为最终成绩。 2、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好，以保证竞赛按时进展。 3、各班应谨记安全第一，留意维持会场秩序。 4、竞赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消该班级的评奖资格。 5。敬重评委的评比结果，不得擅自谈论评比结果

6、。 十一、竞赛会场组织： 杨勇主任安排学生会成员监视学生纪律。 十二、活动组委会： 1、组长：廖士龙。 2、评委：袁萍吴晓红李玉兰荣春菊。 刘艳平曹蓉何忠曾凡月。 3、主持人：（由荣春菊主任安排并负责主持串词编写） 4、音响：杨勇。 5、总分：王宗顺严安清陈华武。 6、摄像：邬道雄。 国庆爱国主题活动方案2 活动目的： 1949年10月1日，新中国成立了，经过73年的飞速进展，现在的中国富强、和平，是我们共同的傲慢。趁举国欢庆国庆之际，让我们一起走走、看看，专心去感受祖国大好河山的壮美与秀美，大声抒发我们对中国的喜爱。 活动时间： 9月30日10月5日 活动内容： 1、 “我爱你，中国”升旗仪

7、式及联合中队会 时间：9月28日（周一）上午8：159：25 地点：广州大学附属小学 内容：唱好国歌，会背少年中国说，会背24字核心价值观，了解学校国庆活动，听抗战亲历者后人讲抗战的故事。 2、参观国家档案馆 时间：9月26日（周六）上午 地点：大学城档案馆路国家档案馆 内容：带着大队委换届选举的学生（及家长）参观国家档案馆，并在档案馆分别进展讲解培训，为大队委竞选做预备。 3、我的脚印：大美中国（摄影展） 时间：国庆放假期间 上交作品时间：假期完毕后第一天回校时 内容：将你领会到的中国的“美”用照片的形式保存下来，局部作品将会在微信平台和学校网站展出。 4、向国旗敬礼（摄影展） 时间：2国庆

8、放假期间 上交作品时间：假期完毕后第一天回校时 内容：放假期间查找身边的国旗图案，戴上红领巾，向国旗敬上一个标准的少先队队礼，并请爸爸妈妈用相机拍下你和国旗的.合影。 国庆爱国主题活动方案3 一、活动目的 通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢快心情，萌发喜爱祖国的情感。培育少先队员民族骄傲感，调动每个孩子积极参加的热忱，真实感受经典诵读的欢乐，营造良好的校园艺术文化气氛。 活动主题：“祖国在我心中” 活动对象：全体师生 活动时间：20xx年x月x日20xx年x月x日 二、活动预备 各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干 三、活动内容 1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于x月

9、x日前完成。 2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读竞赛。时间为x月x日下午两点。 3.评比标准： （1）仪态大方、着装得体、动作适当。 （2）所选诗歌内容必需是以歌颂祖国为主题。思想安康向上，符合学生年龄特点。 （3）一般话标准、声音嘹亮。 （4）读出诗歌的韵味，语气、语调适当；重音、节奏恰当。 （5）表达诗歌的情感精确自然。 （6）现场演出效果好。 四、活动详细要求 1、以中队为单位参与竞赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参与。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖金，以资鼓舞。 2、诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，

10、表达自己对祖国的喜爱。 3、13年级可以选择经典诵读读本和童谣，46年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗读。 4、活动主要负责人及分工： 评委： 统分员： 会场布置：（音响） 国庆爱国主题活动方案4 【活动目标】 通过此次中队集会让学生对中国的革命烈士和民族精神有进一步的了解，从而引发“新”“旧”家乡、祖国的变化思索，结合自己的身边实际，珍惜感恩现在身边来之不易的美妙生活。 【活动重点】 着重以学生眼中“新”“旧”家乡的比拟，通过诗朗读、唱歌、故事剧等多种丰富的活动形式激发学生的爱国主义情感，引导学生珍惜感谢生活，感谢祖国的美妙情感。 【活动预备】 学生排练诗歌，歌曲等节目 【活动时间】 9.30

11、【活动地点】 四(2)中队教室 【活动流程】 活动前播放今日是你的生日 (活动开头) 男：今日是你的生日，我的祖国; 女：今日是你的盛典，我的祖国。 男：滔滔江河水，奔腾着浩浩中华魂， 女：巍巍昆仑山，屹立着凛凛赤子心。 男：金风送爽，万里河山披锦绣， 女：丹桂飘香，一轮明月寄深情。 男：今日，我们将在这里进行四(4)中队“祖国在我心中”主题班会。 女：现在我宣布，四(4)中队“讲英雄，爱祖国!”主题班会现在开头。 (一)看PPT，感受祖国家乡的变化 男：下面，让我们来看一看王教师找到的一些关于我们家乡常熟新旧变化的图片。(师用常熟老照片新照片的比照，用问答的形式让学生们感受到时代的变迁、生活

12、的变化) (二)同学讲革命故事刘胡兰 女：早晨，当太阳刚刚从东方升起的时候，伴着雄壮的国歌，在北京天安门广场，五星红旗冉冉升起。祖国大地上到处有您，高高飘扬的五星红旗。共和国的五星红旗为什么这样红?(全班齐答)烈士的献血染红了他。没有千百万革命先烈流血牺牲，就没有今日的新中国，没有千百万革命先烈流血牺牲，就没有今日幸福的生活。请观赏故事表演刘胡兰。 (三)合唱唱歌二小放牛郎 男：他的脸上含着微笑，他的血染红了蓝的天。秋风吹遍了每个村庄，他把这动人的故事传播。每一个村庄都含着眼泪,唱歌着(全班齐说：二小放牛郎) 女：让我们一起用歌声来悼念这位革命小英雄放牛郎王二小吧。 国庆爱国主题活动方案5 本

13、校为了深入贯彻中心文明办和省、市有关部门的工作部署，依据登封市教育局xx号关于组织开展“向国旗敬礼”活动的通知精神，在今年国庆前一周，以及国庆节期间，组织全校开展“向国旗敬礼”活动，广泛开展爱国主义教育活动。现结合我校实际实际状况制定活动方案。 一、活动主题： “向国旗敬礼”（推举：向国旗敬礼手抄报资料，内容） 二、活动时间： 9月24日至10月11日 三、活动内容： 1、以班级为单位，组织队员在文明网进展网上面对国旗敬礼、签名、寄语、抒发感言。要求人人进展网上签名留言，每班至少要有5份截图打印上交学校大队委存档。寄语内容主题要爱国爱党、积极向上，反映真情实感，表达对祖国美妙祝愿，热忱抒发对宏

14、大祖国富强兴盛、和谐富强的诚心祝福。 2、各班在本周的课前唱歌环节必需唱学校建议的爱国歌曲。如：国歌、唱歌祖国、中国少年先锋队队歌等。对少先队队员进展爱国教育，使队员从小爱祖国、爱社会，在平凡小事、点滴细节上培育高尚道德情操和深厚爱国情感。 3、以班级为单位，组织队员在国庆节期间每人完成一份“向国旗敬礼”手抄小报，每班至少要有5份上交学校大队委存档。 4、建议在国庆节期间，每位队员都在家门口悬挂国旗。大小不限，舒适爱国情怀。 四、活动安排： 广泛发动阶段。首先，利用升旗仪式统一布置，通过国旗下讲话、班会、校信通等形式进展发动、宣传和发动。形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为向国旗敬礼活动的广泛开展制造深厚的气氛。其次，召开专题班主任会议，安排“向国旗敬礼”活动。 组织开展过程中组织少先队大队委进展催促。节后组织收取存档资料，各班将自己登陆文明网的截图和自制手抄小报一并保存上交。对此次活动进展总结。