国旗下的感恩教育演讲稿5篇范文.doc

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1、 国旗下的感恩教育演讲稿5篇范文 教师们，同学们： 大家好! 今日我演讲的题目是：学会感恩。 感恩无处不在。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢教师们同学们的支持，感谢学校赐予的时机，感谢父母的生育与培育，也要感谢我自己的付出。由于感谢着这些，我今日便站在这里了。 宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。固然，我们感谢的，远比他们要多许多。 感谢父母，他们赐予你生命，抚养你成人;感谢教师，他们教给你学问，引领你做“大写的人”;感谢朋友，他们让你感受到世界的暖和;感谢对手，他们令你不断进取、努力。 感谢太阳，它让你获得暖和;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。 感恩，是一种

2、心态，一种品质，一种艺术。 感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?对于我们不甚喜爱的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么?所以，感恩，是一种乐观的心态。 感恩是礼貌。有人帮忙了我们，我们随口说声“感谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了很多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。 感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻

3、精致。所以，感恩，是一种多样的艺术。 常说：“三有三为。” 心中有祖国，为祖国做件事。不是为了回报、感谢宏大的祖国么? 心中有集体，为集体做件事，不是为了回报、感谢暖和的集体么? 心中有他人，为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么? 有人说，遗忘感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开头享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提示着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。 常怀感恩的心，我们便会更加感谢和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是由于他们的存在，我们才有了今日的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以赐予别人更多的帮忙和鼓舞为最大的欢

4、乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出救济之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分观赏。 “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有士气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，由于珍惜才会拥有，感恩才能天长地久 感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会喜爱生活。我们将会感受到更多欢乐 #667985国旗下的感恩教育演讲稿2 各位教师、同学们上午好，： 今日我国旗下讲话的题目是“学会感恩”。 “感恩”，是一种生活态度，是一份铭心之谢。我们每个人都应当学会“感恩”。 学会感恩，就会懂得敬重他人。拥有一颗感恩

5、之心，你就会拥有翻开幸福之门的金钥匙。懂得感恩，我们还要学会回报。为了感谢父母，我们要听从他们的正确教育，主动帮忙他们做力所能及的事情，安心学习让父母放心;为了感谢教师，我们要遵规守纪，敬重教师，乐于承受教师的教育，上课仔细听讲，独立完成作业，课下准时复习，以优异成绩回报教师;为了感谢同学，我们要与他们友好相处，相互关怀，相互帮忙我们还要渐渐地从对父母、对教师、对同学的感谢中，升华出对祖国的喜爱和对社会的责任。我们的一言一行都是日积月累形成的习惯。 “感恩”表达在生活的每一个细节中，感谢春天的花草，让我们感受到了生命喷涌的活力;感谢秋天的落叶，让我们领悟到了生命壮美的回归我们要把感恩变成一种习

6、惯，习惯性的对别人友好，习惯性的观赏身边的事物与美景。生活如此漂亮，让我们怀着感恩的心投入学习与生活，送父母一份孝心，送朋友一片诚意，送教师一声亲切的问候。 信任，只要我们都怀着一颗感恩的心，我们的生活就会布满阳光，我们的生命也会变得更加漂亮! #324410国旗下的感恩教育演讲稿3 不知何时，耳中布满喧嚣，再也听不到爱的声音;不知何时，双眼被阴霾蒙蔽，在也看不到漂亮的景致;不只何时，心中充满悲愤，感觉不到和善的存在;我像一个受伤的小鸟，心中布满痛楚，却不知怎样疗伤;我像一个迷失方向的孩子，心中满是无望，走在漆黑的夜。时间滴答滴答，岁月从耳边走过。哭过，笑过;笑慰着生活的给与，承纳着命运的颜色

7、纷成。经受了年轻的懵懂，收获着成熟的心路里程。不知何时，喧嚣慢慢退去，阴霾静静退去，悲愤化为安静，直到那不经意的一天，我发觉一切都不曾转变，唯一转变的是自己的心。时间给我换了一颗懂得感恩的心! 带着感恩的心去倾听，全部的喧嚣退去，爱的声音在心中回响;习惯了爱萦绕的感觉。一切都变成空气，看不到悄悄爱我的人，听不到幸福在耳边的吟唱，永久保持远眺的姿势，查找天空中清远的梦。追赶中，我满是辛酸。以为全部的幸福都离我远去。当乘上火车，当熟识的风景渐渐向身后退去，当站台上熟识的身影最终化成一个小点立刻，全部的.空气被抽去，我像跃出水面回不到大海的鱼儿，一切挣扎都变成徒劳。那一刻，我明白：爱不曾远去。只是我

8、们习惯占有，习惯了享受，遗忘了怀有一颗感恩的心，去感谢那给我生命的人，那给我暖和给我关心的人，那爱我赛过爱自己的人。就在那一刻，我学会了用感恩的心去听那爱的声音，去体会那爱的暖和;就在那一刻，我学会了在感谢的同时去赐予，去付出，去关怀：妈妈，天凉，留意保暖。爸爸，劳碌之余多多休息。奶奶，留意身体。感恩的心带给我一份踏实的幸福，我不会再远眺那水中的花朵。由于，一颗感恩的心让我找到最真的幸福!一颗感恩的心让我抓住生命的寄予，领悟血脉相承的真谛! 带着感恩的心去观望，全部的阴霾散尽，漂亮的景致填满双眼。两年前去特别学校的经受，永久刻骨铭心。忘不了那天真的面庞，忘不了那向往的声音，更忘不了那双漂亮却无

9、神的眼睛。当被一个得意的小盲女拉着手，满是憧憬的问我：姐姐，天空真的是湛蓝的吗?湛蓝又是什么样子的时候，我的心被那天真，被那向往重重敲击。我的双眼吟满泪水。那一刻，我从心里感谢上天给我一个健全的身躯，让我看到五彩的世界。从那时起，我的双眼不再紧盯失去的的现象，心中不知不觉中，心在感恩中沉淀，悲愤散尽，换来安静。在沉淀中，感谢困难，是困难让我更加有斗志，感谢坎坷，坎坷教会了我坚持，感谢失败，失败带给我成长。每一段曲折的路都让我更接近生命的真谛。在安静中，感谢身边的朋友们，是你们让我体会到友情的芳香，感谢我的教师，是你们带我在学问的海洋中畅游，带我查找到生命中最真最纯的意义。感谢生命带我在这世上体

10、会缤纷，感味生活当耳旁不在喧嚣，当眼睛不在迷茫，留神不再悲愤，让我们沉淀下来，用一颗感恩的心去生活，用感恩的心去发觉，去探究，去品位生命中的至真至纯!感谢生活，在时间还没有完全消逝得无影无踪的时候，教会了我用感恩的心去生活 #324411国旗下的感恩教育演讲稿4 尊敬的教师、亲爱的同学们： 大家早上好!今日我演讲的题目是：“怀着感恩的心一路走来”。 今日很快乐有时机和大家在一起聊一聊当下提倡并受到人们广为关注的感恩教育。感恩，其实是无处不在的。今日我站在这里的理由是什么?那就是感恩。感谢父母赐予我生命;感谢朋友让我感受到世界的暖和;感谢教师教给我学问;感谢太阳让我获得暖和;感谢今日的对手让我不

11、断进取、努力;更感谢学校赐予的这次时机 有些人对感恩教育还不大明白。那么，毕竟什么是感恩教育呢?我们曾被哪些事情感动过呢?我想起以前看过的一个真实的故事：1976年唐山大地震，几十万活泼的生命，随房屋的轰然倒塌，霎时归为寂静。在清理废墟中，人们发觉了一件震撼人心的事：很多年轻的母亲，都把孩子紧紧护在怀中，僵硬为辉煌的雕塑在这生死关头，她们最先想到的是孩子，几乎在同一时间，用同一种方式，以自己的血肉之躯来爱护小生命，想抵抗死神坚硬的打击。孩子们在母亲的怀里虽然永久闭上了眼睛，身体却毫发未伤。这是一种多么宏大的母爱啊!她们永久把孩子放在第一位，由于爱孩子，而忽视了自己的一切，甚至是生命。我信任各位

12、同学的父母在遇到这种状况时，也会这样做的，由于我们是他们的孩子，他们关怀我们赛过关怀自己。 可是同学们，你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好，那样不对，对父母的行为和做法挑三拣四，横加指责，甚至于直接与父母顶撞!你们知道自己父母身体的安康状况吗?你们记得自己父母的生日吗?有的连自己父母的工作单位在哪都不知道，想想看，父母为你们付出那么多精力和心血，你关怀过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?假如什么也没做过的话，那又有什么理由去指责你们的父母呢?对待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你们会善待你们的教师和朋友呢?国家有难，又怎么敢希望你为他抛头胪洒热血呢?

13、假如人人都是这么自私自利的话，社会哪里还会有温情呢?假如我们生活在这个失去温情的世界，那么我们活着又有什么意义呢?光靠喊口号是没有任何用处的，我们应当用我们实际的行动来关爱我们的父母!同学们，我想说，假设今日是我生命中的最终一天，首先我们应当怀着感恩的心，感谢父母对我们的哺育之恩，为他们尽自己的一份孝心;感谢那些曾有恩于我们却不求回报的人。常怀感恩之心，我们对人对环境就会多一份观赏，少一份挑剔。 当每天早晨睁开双眼，你应当庆幸，今日我还活着;活着是多么地美妙，世界上每天发生那么多的灾难和不幸，却没有一件落在我的头上，我活得很欢乐。什么是幸福?想起世界上有那么多的难民，你应当懂得吃得饱其实也是一

14、种幸福。比起那么先天性残疾的人，我们为自己拥有健全的肢体和聪慧的大脑感到，幸福。那些天生残疾的人尚且没有埋怨老天的残忍和不公，仍旧为了能够更好地生存而在不断地奋斗着，那么拥有健全的肢体，聪慧大脑的我们，又有什么理由去怨天尤人呢? 感恩是五彩画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精致。 “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有士气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”同学们，让我们象这首歌词里所写的，学会珍惜你的幸福吧!学会感谢你身边的一切吧!由于珍惜才会拥有，感恩才

15、能天长地久 努力吧，同学们，为了我们国家的更加富强和富强，为了我们的母亲的强健和安康，努力吧!让我们怀着感恩的心一路走来，让我们的人生焕发出光荣吧! #324408国旗下的感恩教育演讲稿5 同学们尊敬的教师、亲爱的同学们： 大家早上好!今日我要在这里和大家一起讲一讲“学会感恩、与爱同行”的话题，在我演讲之前，首先请同学们听一首歌 “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有士气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”这首歌的名字叫感恩的心! 同学们，知恩、感恩、报恩是中华民族的传统美德，是一种美妙的情感，是一种修养，更是一种境地，在这里教师还要为大家讲一个真实的故事：1976年唐山大地

16、震，几十万活泼的生命，随着房屋的突然倒塌，一下子就变成了寂静。在清理废墟中，人们发觉了一件震撼人心的事：很多年轻的母亲，都把孩子紧紧护在怀中，人们在清理废墟时，奇迹的发觉一位婴儿还熟睡着躺在母亲的怀里，由于他嘴里正含着母亲咬破的手指。在这生死关头，她们最先想到的.是孩子，几乎在同一时间，用同一种方式，以自己的血肉之躯来爱护小生命，想抵抗死神坚硬的打击。孩子们在母亲的怀里虽然永久闭上了眼睛，身体却毫发未伤。这是一种多么宏大的母爱啊!她们永久把孩子放在第一位，由于爱孩子，而忽视了自己的一切，甚至是生命。我信任各位同学的父母在遇到这种状况时，也会这样做的，由于你们是他们的孩子，他们关怀你赛过关怀自己

17、。可是同学们，你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好，那样不对，对父母的行为和做法挑三拣四，横加指责，甚至于直接与父母顶撞!你们知道自己父母身体的安康状况吗?你们记得自己父母的生日吗?有的连自己父母的工作单位在哪都不知道，想想看，父母为你们付出那么多精力和心血，你关怀过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?同学们，我想说，假设今日是我生命中的最终一天，首先我会怀着感恩的心，感谢父母对我的哺育之恩，为他们尽自己的一份孝心。 同学们，这个学期我们将迎来四个宏大的节日，一个是9.10的教师节，一个是10.1的国庆节、一个是11月份的感恩节、还有一个是1.1的元旦，

18、所以本学期学校将围绕四个节日开展“学会感恩、与爱同行”孝子孝女系列活动，现在我就把活动的大致方案和同学们沟通一下： 第一阶段：活动启动阶段 1、利用国旗下讲话，进展一次活动仪式教育。 2、各班利用班队课开好“感恩教育”主题班队活动。 其次阶段：活动开展阶段 1、“我为妈妈过节日“主题活动 1)“一句感恩的话”：对妈妈说一句感谢的话，并记住她们对自己的恩与爱。 2)“一个温馨的拥抱”：回家时给母亲送一个拥抱。 3)“一项真诚的效劳”：选择一项效劳内容(如为劳累了一天的妈妈洗洗脚、捶捶背、倒杯水、递双拖鞋、做一个妈妈爱吃的水果拼盘等)为母亲送暖和的体验活动。 4)“一件力所能及的家务”：为妈妈分担

19、一点家务。高年级同学可以炒一个自己最拿手的菜给妈妈吃或者当妈妈的小助手为妈妈择菜、洗菜;中年级的学生可以洗碗、扫地、拖地或者为妈妈擦擦皮鞋等;低年级的小朋友可以整理一下自己的小房间或者洗洗自己的小衣物，让妈妈好好休息一下。(形式不一，各班可自由发挥) 2、“不忘父母情”主题活动 1)各班队召开主题班队会，算算亲情帐： a、将自己的学费、书杂费、生活费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。 b、假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母 c、发动学生们动脑筋想想，自己能为父母做些什么? 2)在日常生活中，开展“我为父母献真情”活动，为父母做一些力所能及的事。 3)发动学生上网

20、查找一些有关亲情或感恩系列的文章，利用班会课进展沟通。 4)学生全家福的照片(可以是小时候的全家福也可以是最近现拍的)在学校网上公布。 3、“感恩父母”主题活动 1、爱心家庭作业 1)送父母一句温馨的祝愿; 2)给父母讲一个快乐的故事; 3)给父母过生日，赠送亲自制作的礼物; 4)给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚; 5)我为家里做四件家务：清扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。 2、开展征文活动 组织学生“亲情作文”评比。参考题目：我的父亲母亲、写给父母的话、父母的手、我和父母在一起等。 第三阶段：活动评比阶段 1、 亲情作文评比：一至三年级选送三篇参评，四至六年级选送五篇参评。 2、 六一“感恩父母”师生同台、家校同乐庆祝活动(诗朗读、演讲、歌曲等形式) 3、 在以上活动根底上，六一前每班推选一名学生参与“信达首届孝子孝女”表彰。 接下来的时间里你能为她做一件事吗?能尽量多尽一份孝心吗?或许就一个电话，或许就教师的一次表扬、一张奖状;或许就周末回家分担的一项家务，或许就她生日时的一小束康乃馨。固然或许是今后的一张通知书、一顶博士帽尽管这些都永久无法报答她给予你生命的宏大，哺育你成长的艰辛，但却可以抚慰她昨天和现在为你的操劳和疲乏。滴水之恩，当涌泉相报，我们又何以为报呢?惟有读书求上进，为求娘亲一笑颜!同学们，让我们一起努力吧! 感恩演讲稿