国旗下讲话演讲稿范文汇总五篇.docx
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1、 国旗下讲话演讲稿范文汇总五篇国旗下讲话演讲稿 篇1 亲爱的同学们,尊敬的教师们,早上好!今日我演讲的主题是“诚信作业”。 中华民族历来便以诚信作为优良的传统美德,诚信之人,往往拥有人格的魅力。曾记否,曾子杀猪,商鞅变法?杀猪事小,可若没有小事也应讲诚信的品质,曾子,还会是那个纵横诸子百家的曾子吗?若没有商鞅“移木者赏百金”的诚信许诺,变法还能胜利?秦国还能一统天下吗? 说这么多,是不是有点太遥远了?让我们一起探讨一些切合实际的。 身为一名学生,作业,就是表达我们诚信最好的证明。作业是学生们课后学习的证据,是学生们在课余时间努力学习的重要提现。教师留的每一项作业,都表达了教师对我们无微不至的爱
2、。所以,我们要仔细对待每一份作业,不马虎,不拖拉。 期末考试刚刚完毕,同学们你们对于自己的成绩还满足吗?你们对于自己的寒假做好规划了吗?难得盼到了放假,许多同学都想要从紧急的学习生活中放松一下,家长可能也为我们规划好了各种丰富多彩的活动。但与此同时,为了不让我们的学习彻底松懈甚至荒废,教师们也为我们认真规划了假期中的学习规划,布置了详尽的寒假作业。 作业是让我们对所学过学问的复习和整理,和学问的检测。由此可见,诚信作业对于我们课后复习是特别重要的。那我们怎么诚信作业呢? 平常在学校,我们每天要仔细把各科教师布置的作业抄到记作业本上,每项作业都要仔细、保质保量地完成。在作业有不会的时候,学会做出
3、标记,去问同学和教师。那些学有余力的同学也可以主动去帮忙一些做作业有困难的同学。这样我们整个班级就会更加好。 而对于寒假中的作业,则对我们的“诚信”提出了更高的要求。对于很大一局部同学来说,没有了教师和家长的监视,意味着很大程度的自由。但是在享受自由的同时,我们也要培育肯定的自律精神:每天的作业要靠自己独立完成,遇到困难可以查书、复习笔记,也可以向同学请教。但是,肯定不要直接拿过别人的.答案就抄。没有了自己钻研学习的过程,你刚刚抄写的题目只是耽搁了时间又铺张了精力,并没有任何正面的收获,得不偿失。 随着科技的进展,我们的作业形式也在渐渐脱离传统的纸质印刷,转向通过网络布置和上传。那么,在完成作
4、业时,你是否一心一意,而不是借着完成作业的名头,打嬉戏、聊微信?抑或是直接在网上搜寻答案抄写?这也是对于我们的“诚信”的一大考验。盼望我们每一位同学都能够很好的经受住这项考验。 孟子说:车无辕而不行,人无信则不立。诚恳守信是中华民族的美德,也是每个公民的根本道德要求之一。作为一名中学生,自己的作业自己做,是检验我们诚信的一种方式,抄作业不仅是对自己力量的否认和蔑视,更是对我们制造优良班风和学风的一种亵渎。你是愿像一棵大树一样独立的站立,还是要像藤蔓一样去依靠他人生存?这是一种态度,更是一种责任。对自己负责,对教师负责,对父母家长负责。盼望大家都能够遵守诚信,只要我们足够的努力,我们就肯定可以制
5、造属于自己的成绩。最终,盼望大家都能过一个开心而又有意义的寒假! 国旗下讲话演讲稿 篇2 同学们,良好的学习习惯有利于激发你们学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培育自学力量,提高自身素养。让我们一起努力,养成良好的学习习惯。 一、课前 首先应有预习的习惯。学会应用预习提示、查阅工具书或有关资料进展学习,对有关问题加以仔细思索,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。 其次要有疼惜学习用品的习惯。提前预备好其次天的学习用品。对学习用品要珍惜、爱护,当心使用,不乱扔、不有意损坏。 二、上课 第一,养成仔细听课的习惯。上课时,要用心听讲,做到“眼到、耳到、
6、口到、心到”,遵守上课的纪律,不插嘴、不做小动作,发言先举手,不任凭离开座位,心情饱满,精力集中。 其次、形成学习卫生的习惯。读写时,要做到“三个一”:即“眼距书一尺,胸距桌一拳,手距笔尖一寸”,读写姿态要端正,脊柱正直,不耸肩,不歪头,不伏在桌子上。 在听取别人讲话时眼睛要盯住对方,不任凭打断别人的讲话,对别人的发言作内心评价,并时时协作以点头、微笑等表情,让讲话人自始至终都感觉到你在用心听他讲话。 第三,课堂上要有多思、善问、大胆质疑的习惯。上课要严厉仔细、多思善问。使学习过程更多地成为发觉问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程。课堂上要敢于提出自己的独立见解,并有理有据地说明自己的观点
7、。发表自己的看法时,声音要宏亮,表述要精确,规律要清晰,要先把问题想好。 亲身实践、自主探究与合作沟通应成为学习的重要方式。要学会团结协作,主动与同伴共享自己的看法和做法,积极与小组成员合作研讨。 第四,要养成动手操作的习惯。要用自己的头脑想,用自己的眼睛看,用自己的耳朵听,用自己的嘴说,用自己的手操作,也就是要用自己的身体去亲身经受,用自己的心灵去亲自感悟。 三、课外 第一,要养成准时完成作业的习惯。发挥独立性,培育独立学习的力量。按时完成教师布置的作业和自己选做的作业,仔细思索,仔细书写,一丝不苟,对作业中消失的问题,仔细查找解决的方法。作业错了,要准时改正来。不迁就、不谅解,不拖延时间。
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