图书馆世界读书日主题活动策划方案00字范文（5篇）.docx

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1、 图书馆世界读书日主题活动策划方案1300字范文（5篇）图书馆世界读书日主题活动筹划方案1300字范文1 “腹有诗书气自华，最是书香能致远”。4月23日是第_个“世界读书日”，为了进一步继承中华民族传统文化精华，弘扬敬重学问、崇尚文明的阅读理念，培育学生“学读书、爱读书、会读书、读好书”的良好习惯，提高青少年的阅读兴趣和阅读水平，营造文明优雅的学习气氛，在4月23日第_个世界读书日降临之际，学校图书馆将在全校开展阅读月系列读书活动，详细活动方案如下： 一、活动主题 阅读，让我们的世界更丰富 二、活动时间 20_年4月23日至5月23日 三、活动目的 增加学生的课外阅读量，提高学生的读写力量，培

2、育学生良好的读书习惯，打造学生的人生底色;建立师生的精神家园，提升师生的整体素养，从而提高教育质量，打造书香校园。 四、组织机构 五、活动内容及形式 1、启动仪式。4月22日，利用课间操进行第_个“世界读书日”活动启动仪式。 2、图书互换。在全校发起“我爱图书，图书互换”的活动。呼吁全校学生将自己读过或不读的旧书籍捐献出来，资源交换，来换取自己没读过的书籍，以丰富广阔学生的阅读视野，拓宽学问面。 3、“读书心情大头贴”。用便利贴记录自己读书感受或心情，并贴在“读书心情大头贴展板上”记录读者关于阅读的点点滴滴。 4、“读书，让人生更美妙”读书征文活动。作品形式：读书体会、好书介绍、切合主题的散文

3、和诗歌、读书故事、读书随笔等。各班学生将自己的美文以电子稿形式上交给班主任，班主任a4纸打印，上交给图书馆。 5、欢乐晨读。在活动期间早读时间，请同学们大声朗读语文教材或经典文学名著，品尝读书的乐趣。 6、读书笔记展览。各班筛选学生优秀读书笔记参与学校读书笔记展。 7、畅谈读书感受。在每周一次阅览室读书时间，利用3-5分钟，依次让学生畅谈读书感受，共享读书乐趣。 8、买一本喜爱的书。走进书店，买一本自己宠爱的书，开头阅读。 图书馆世界读书日主题活动筹划方案1300字范文2 一、活动目的 为了宣传“世界读书日”，营造全民读书、终身学习的良好气氛，围绕学院图书馆建立，宣传和普及图书馆学问，扩大图书

4、馆效劳的辐射面提高读者参加图书馆活动的热忱为主要内容，让更多的师生了解图书馆，能够走进图书馆，使用图书馆，从而扩大图书馆对学院的影响，实现图书馆的效劳价值。 二、活动时间 20_年4月23日20_年6月1日 三、 活动主题： 让阅读成为习惯，让思索伴随人生 四、活动形式： 以条幅、图书馆网页、各分院群、学院播送站等形式，加强宣传，营造深厚的节日气氛。 五、组织机构 为了推动“读书月”活动的顺当开展，并到达预期效果，成立活动领导小组如下： 六、活开工作组职责： 1、图书馆：负责读书月活动总体筹划并组织实施。 2、各分院负责组织学生按活动要求积极参与，并对各项活动进展宣传及总结。 3、宣传处：负责

5、对“读书月”系列活动进展宣传报导。 4、学生处、团委：通知各分院组织学生参与，并要求指定专人负责协作图书馆开展“读书月”活动。 5、工会：负责教职工读书月活动的评比及颁奖。 七、活动内容 (一)“读书月”开幕式暨读书讲座(_月_日下午3:30-5：30) (二)“图书漂流”活动(_月_日-6月1日) (三)数字资源利用与宣传培训活动(_月_日-4月30日) (四)图书馆读书影像专题摄影竞赛活动(_月_日-5月17日) (五)20_-20_学年其次学期“读书之星”评比活动(_月_日-5月29日) (六)评比本学期参与读书活动优秀分院及部门，并颁发奖品及奖状。 (七)20_年“读书月”闭幕式颁奖仪

6、式暨“春天，我与诗相约”诗会(5月29日下午3:30-5：30) 八、各项活动介绍及进程安排 详见附件 九、活动要求 协办各部门、分院要充分熟悉开展“读书月”活动的意义，根据昌吉职业技术学院20_年“读书月”暨庆祝第_个“世界读书日”系列活动方案内容及要求，仔细组织开展好“读书月”的每一项活动。 今年“读书月”活动4月初启动，5月底完毕，时间较长，形式多样，内容丰富，盼望参加活动的各部门、分院要统筹安排，周密规划，仔细组织，逐项落实，确保活动扎实有效，取得圆满胜利。 图书馆世界读书日主题活动筹划方案1300字范文3 一、活动主题 “阅读的力气”。 二、活动时间 20_年4月18日20_年4月2

7、8日。 三、活动目的 宣传推广全民阅读活动和世界读书日主旨，推动更多的人参加阅读和学习，培育人们对阅读的兴趣。 四、活动详细安排 1、开展“世界读书日”的专题宣传活动 利用播送电台、图书馆网站、大厅屏幕、校园播送多种形式组织专题宣传，向广阔读者普及“世界读书日”的由来、历史及世界各地开展活动等方面的相关学问，推广科学的阅读方法，公布读书建议书。 时间：4月18日4月28日。 地点：图书馆大厅责任部门：办公室。 2、开展爱心图书漂流活动 为丰富山区儿童精神文化生活、让更多的山区儿童能读到好的课外书籍，图书馆联合东方今报到坡头镇进行爱心图漂流活动。 时间：4月18日。 地点：坡头镇责任部门：读者效

8、劳部。 3、济图讲堂举办“阅读推广”公益讲座 图书馆将邀请河南省图书馆学会常务理事，学术委员会副主任，河南省高校人文社会科学优秀学者周九常做岂让小屏遮望眼如何运用手机阅读讲座，进一步丰富市民阅读生活，引领市民阅读力量的提升。 时间：4月21日。 地点：一楼报告厅责任部门：读者效劳部。 4、世界读书日精品图书推举 在图书馆主页及新书公告栏上公布世界读书日精品图书推举清单。 时间：4月18日前责任部门：采编部。 5、开展“世界读书日”新书展览活动 为了迎接第_个“世界读书日”，图书馆规划开展为期10天的“世界读书日”新书展览活动，并且在图书馆网站和图书馆公告栏进展新书宣传，从而提高读者的阅读兴趣。

9、 时间：4月23日4月28日。 地点：图书馆二楼大厅责任部门：流通部采编部。 6、举办少儿读物和科普图书推举活动 时间：4月23日4月28日。 地点：图书馆二楼大厅责任部门：采编部技术部。 7、开展为馆外点更换图书活动 在活动期间，回访馆外点，开展为馆外点更换图书活动。 时间：4月20日4月28日。 责任部门：读者效劳部。 8、“共享书香，欢乐生活”优秀期刊展阅 第_个世界读书日到来之际，期刊阅览室协作开展以“共享书香，欢乐生活”为主题的优秀期刊展阅活动，从安康人生、乐游天下、衣食住行、投资理财四个方面，全面展现我馆丰富的馆藏资源，推动全民的读书热忱。 时间：4月23日4月28日。 地点：图书

10、馆二楼大厅。 责任部门：阅览部。 9、利用文化信息资源共享工程开展视频播放活动。 利用全国文化信息资源共享工程资源为读者开展视频播放活动，丰富活泼广阔读者的文化生活。 时间：4月23日4月24日下午3：00。 地点：图书馆六楼展播厅责任部门：信息技术部。 10、推动24小时街区图书馆建立，打造图书馆文化效劳新亮点。 时间：近期责任部门：信息技术部。 五、活动要求 1、各相关部门要细心组织、仔细筹备，协作协调，务求实效。 2、除第四项、第十项活动外，每一项活动要有保存图片资料和文字新闻，注意宣传，积极与新闻媒体加强沟通，扩大影响。 图书馆世界读书日主题活动筹划方案1300字范文4 为进一步优化育

11、人环境，提倡读书风气，活泼校园文化，我馆在第_个“世界读书日”到来之际，组织开展以“书香沁心文明同行”为主题的系列宣传活动。 一、活动时间： 20_年4月_日5月20日 二、活动地点： 海源校区图书馆与杨林校区图书阅览室(两校区同时进行) 三、活动形式与内容： (一)“世界读书日”活动启动仪式 特邀嘉宾：学校领导、学生事务部 内容： 1.启动仪式：海源校区和杨林校区由学校领导分别致辞。 2.颁奖： (1)“阅读之星”颁奖活动。由学校领导宣读学校表彰打算，并分别为20_年度两校区图书借阅量前10名的学生颁发荣誉证书及纪念品。 (2)“优秀学生馆员”颁奖活动。由学校领导宣读学校表彰打算，并分别为2

12、0_年度两校区图书馆10名勤工助学“优秀学生馆员”颁发荣誉证书及纪念品。 (3)“阅读之星”和“优秀学生馆员”代表发言。 (二)图书捐赠活动：由学校领导、教职工及学生现场捐赠图书，并登记签字，凡捐赠图书超过20本的，颁发荣誉证书。 (三)“世界读书日”阅读签名活动 内容：现场读者在宣传横幅上签名。 (四)阅读学问有奖猜谜竞答活动 内容：由图书馆预备1000个各类有关图书方面猜谜问题，现场设立阅读学问有奖竞答询问台，每选答对一个问题，领取对应的奖品(每人仅限答两道题)。 (五)图书检索竞赛，争当找书能手活动 内容：每轮5-10名学生，依据图书馆工作人员供应的书目信息，通过检索或直接在书库中查找图

13、书，最先找到图书者获胜，获得相应奖品(每人至多查找2本书) (六)“青春自律幻想”征文大赛(校级) 联办部门：学生事务部、语言文学学院、艺术学院、图书馆 投稿方式：5月5日前以电子文档方式发送至图书馆邮箱：_.com，或以纸质文档方式发送至_校区图书馆三楼_办公室(_-_)或杨林校区图书馆阅览室(_)。应征稿件，请注明投稿者的姓名、学院(专业、班级)、邮箱地址、联系电话，来稿一律不退，请自留底稿。 获奖公布：5月中旬在校园网和图书馆网站公布优秀征文评比结果(奖项设一等奖二名、二等奖三名、三等奖五名)，颁发荣誉证书及纪念品。 (七)好书推举 联办部门：各学院、图书馆 内容： (1)4月16日前向

14、各学院派发纸质通知，利用网络办公和群向全校教师发送好书推举邀请，有意向参与该活动的教师，请于4月_日前以电子文档方式发送至图书馆邮箱：_.com，我馆将在4月23日通过展板展现好书推举名目。 (2)4月23日邀请现场读者使用便签共享自己喜爱的图书。 (八)“财经信息的发觉之旅国研网经济数据库介绍”讲座 (九)新东方英语四、六级培训讲座 (十)“世界读书日”活动周，电子阅览室免费开放 四、活动日程详细安排 序号 内容 时间 地点 1、“世界读书日”活动启动仪式 4月23日13:0013:30海源校区文渊楼一层大厅/杨林校区致远楼和勤敏楼一层大厅 2、图书捐赠活动 4月23日13:305月_日海源

15、校区文渊楼一层大厅/杨林校区致远楼和勤敏楼一层大厅 3、“世界读书日”签名活动 4月23日14:00海源校区文渊楼一层大厅/杨林校区致远楼和勤敏楼一层大厅 4、阅读学问有奖猜谜竞答 4月23日14:3016:30海源校区文渊楼一层大厅/杨林校区致远楼和勤敏楼一层大厅 5、图书检索竞赛，争当找书能手活动 4月23日14:3016:30海源校区文渊楼一楼大厅/杨林校区阅览室内 6、“青春自律幻想”校级征文大赛 4月16日5月20日学生事务部、语言文学学院、艺术学院、图书馆联办 7、好书推举，成长书单 4月16日4月25日各学院、图书馆联办 8、“财经信息的发觉之旅国研网经济数据库介绍”讲座 4月1

16、6日14:30-_:30杨林校区致远楼304室 9、新东方考研英语培训讲座 4月23日19:00-20:30海源校区慧源楼104室 10、新东方英语四、六级培训讲座 4月30日14:30-16:30杨林校区文心楼202室 11、电子阅览室免费开放活动 4月20日4月24日8:4017:00海源校区图书馆电子阅览室 12、20_年维普“读书月”有奖学问问答 4月1日5月31日海源校区、杨林校区 图书馆世界读书日主题活动筹划方案1300字范文5 一、主办单位： 图书馆 二、活动对象： 全院教职工及学生 三、活动时间： 4月23日 5月27日(由于每年的4月23日是世界读书日)。 四、活动主题： “

17、读书丰富人生，学问制造财宝” 五、活动领导小组： 组长：_ 副组长：_ 组员：_。 六、指导思想： 为了深入落实学院“贯彻_精神，建立骨干学院文化为主旋律”的工作方针，从图书馆的工作职能动身，通过丰富多彩的读书活动，让师生通过品读中国的经典文学作品，了解祖国的语言文化，增加民族文化的认同，提高自身的人文素养，传承和弘扬优秀文化传统，激发民族自信念和骄傲感;引导读者多读书,读好书, 让读书成为习惯，让书香盈满校园。 七、活动目标 营造喜爱读书的良好风气，让广阔读者养成良好的读书习惯。 促进师生会读书、会学习，逐步形成具有湖南科技职业学院学院特色的校园文化。 八、活动内容： 1、读者签名活动： 开

18、展以“走进阅读世界，共享阅读欢乐”为主题的读者签名活动。 活动时间：4月23日下午。 活动地点：_校区图书馆一楼及_校区图书馆一楼 2、优秀读者评比活动 依据读者在上一年度借书量的统计，对这期间利用馆藏文献册次最多的读者(教工前5名，学生前10名)赐予肯定的嘉奖。 活动时间：暂定 20_年5月23日。 与会人员：局部领导及获奖者代表 3、开通移动图书馆试用活动 使用移动图书馆读者将可以不受校园网 IP 的限制，移动图书馆已解决校园外无法阅读校内资源的问题，所以现在读者不管是在家、在路上、在车上都可以轻松访问校内资源。移动图书馆不仅仅是一个孤立的软件平台，它是对性能优良的图书馆集成治理系统、IL

19、ASS系统、数字图书馆资源、一站式搜寻系统、文献传递系统等应用系统效劳的高度集成，系统具有强大的应用效劳力量。移动图书馆可实现馆藏查询、续借、预约、挂失、到期提示、热门书排行榜、询问等自助式移动效劳。同时，可阅读时事新闻、热门杂志、每天报纸、以及听书和学术视频。 4、“阅读无限、还书免责”活动 学院图书馆作为一个资源共享的公共效劳窗口，里面多种多样的图书为大家供应了学问，带来了欢快。由于各种缘由，局部读者可能还没准时归还到期的图书，为了让滞留的图书重返图书馆，便利其他读者的使用，图书馆将开展“阅读无限、还书免责”活动。图书馆将在主页和校园网上公布目前已经超期仍没有归还书籍的读者名单及相关信息。

20、读者只要在20_年5月3日来我馆归还图书，无论超期多久，图书馆都将免收图书延误费。盼望通过这次活动，回来的不仅仅是图书，更是一种文明的表达和诚信的回归。 活动时间：20_年4月23日 5月3日 5、世界读书日精品图书推举 在图书馆主页上公布世界读书日精品图书推举清单。 6、 “你的眼光，我的选择”采书活动 开展“你的眼光，我的选择”图书荐选活动，开展读者选书，图书馆购书活动。活动中读者所需要的图书，图书馆将第一时间到新华书店现场选购，以准时满意全校师生员工学习和教研对图书资源的需求。 活动时间：20_年4月23日 5月27日 7、“最美图书馆”摄影竞赛 活动主题：最美图书馆 活动内容：通过摄影

21、镜头捕获校园图书馆中的人、物、事，真实的反映校园阅读文化。可以是常被人忽视的图书馆某个角落，可以是你心中最美的读者，可以是辛勤工作的图书馆员，可以是散发着浓浓墨香的书册，把你认为心目中有关最美图书馆的一切用相机记录下来发给我们。 活动要求： 1、参赛作品为个人作品，要突出主题，表达教育意义，作品表现风格不限。 2、参赛作品单幅、组照均可( 一组照最多3张)，黑白、彩色不限，数码作品必需是JPEG格式、必需保存原稿。 3、不得抄袭和盗用他人作品。 提交方式： 1、将作品(JPEG格式)以邮件发送到 _。 邮件主题注明(系部、班级、学号、姓名) 2、将照片实物交至暮云图书馆一楼采编室李教师处，照片

22、后面注明(系部、班级、学号、姓名) 评奖：一等奖一名，二等奖二名，优胜奖三名。 活动时间：20_年4月23日20_年5月20日 活动地点：_校区图书馆 8、“书库寻宝”竞赛 活动形式：参赛者按竞赛要求和规章到图书馆书库找到指定书籍中的书签。 报名方式：全体师生读者，以个人为单位，到雨花或者暮云校区图书馆报名，报名截止时间：20_年5月14号上午11点。 活动流程：活动组织方在指定的书籍中添加书签，由参赛选手依据书目名称，通过图书馆检索设备等方法找到指定书目，在规定时间内找到最多者胜出。 评奖：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。 活动时间：20_年5月15日下午3点(星期_) 活动地点：_图书馆。