国旗下的讲话学会倾听.docx

《国旗下的讲话学会倾听.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《国旗下的讲话学会倾听.docx（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 国旗下的讲话学会倾听 “学会倾听”虽只有四个字，却包含着深刻的内涵，它能表达你的教养和素养：我先来和大家共享一个故事猫妈妈对小猫说：“你已经长大了，不能再吃妈妈的奶了，要自己去找东西吃。”小猫惶惑地问妈妈：“妈妈，那我该吃什么东西呢？”猫妈妈说：“你要吃什么食物，妈妈一时也说不清晰，就用我们祖先留下的方法吧！这几天夜里，你认真地听听人们的谈话，他们自然会教你的。” 第一天晚上，小猫听到一个大人对孩子说：“把鱼和牛奶放在冰箱里，小猫最爱吃鱼和牛奶了。” 其次天晚上，小猫听见一个女人对男人说：“帮我一下忙，把香肠挂好，把小鸡关好，别让小猫偷吃了。” 第三天晚上，小猫听到一个妇人叮嘱自己的孩子：“

2、奶酪、肉松、鱼干吃剩了，要收好，小猫的鼻子很灵，明天你就没得吃了。” 就这样，小猫每天都很快乐，它回家告知猫妈妈：“妈妈，果真像您说的一样，只要我认真倾听，人们每天都会教我该吃些什么。” 这个故事告知我们什么？ 倾听是一种良好的习惯和素养，能不断增长我们的学问和本事； 倾听是一种积极的学习和思索，能让我们学会学习，获得胜利。 还有个故事：经理和售货员。这个故事告知我们什么？倾听是一种急躁和等待，不要随便打断别人的话；倾听是一种敬重和理解，不应有意无意地称赞和指责别人。 同学们，上天之所以安排我们头上长两只耳朵一张嘴，就是要我们多听少说。听可不只是耳朵的事，眼睛、嘴巴、四肢和身体、大脑都要一起来

3、听。 用眼睛去倾听，眼睛要看看说话的教师或同学，让说的人知道你在仔细地听，敬重地听。但假如上课的时候，同学回答下列问题，不需要你扭转身子看着他，你可以用眼睛看着书或练习本。 用嘴巴去倾听，嘴巴不能发出声音，如有不同意见要等同学说完和教师停顿的时候才能发表你的意见。 用手和脚去倾听，听的时候手和脚别动，包括手和脚治理的那些文具、书、桌子、椅子都要静静地。需要的时候要悄悄地把你听到的要点登记来。 用身体去倾听，是说听的身体姿势，应当是脊背挺直、身体前倾的样子。假如你听到同意的地方、精彩的地方，点点头，微笑一下表示你的认同和观赏；听到不同意的地方也可以皱皱眉，或者轻轻摇摇头表示你不同意或者有意见。 专心去倾听，教师和同学说话时，请你专心去思索他们说的话，有哪些跟你是一样的”，有哪些是和你不同的，然后形成自己新的观点。 倾听具有一种奇妙的力气，它可以让人获得才智和敬重。 学会倾听，你学习的阅历会更多一些，所以，会少走一些弯路； 学会倾听，你身边的朋友会更多一些，所以，会获得更多欢乐 同学们，倾听是一种本事，是一种力量，是一种素养，是一种美德。任何习惯的养成都有一个过程，倾听习惯也是如此，这就要求你们长期坚持，长期训练。同学们，学会倾听吧，愿你们在听中生疑，听中解惑，听中积存，听中成长，听出聪慧的头脑，听出健全的人格，听出绚烂的将来，听出精彩的人生。感谢！ 【国旗下的讲话学会倾听】