图书工作总结(2023年春).docx

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1、 图书工作总结(201*年春) 图书工作总结(201*年春) 金承小学201*年春季学期 图书室工作总结 书籍是人类才智的结晶。生活中没有书籍，就似乎没有阳光。由于丰富的藏书、舒适的阅读环境能给师生的进展供应一个宽阔的学问空间。本学期经过大家的共同努力，学校图书室治理工作有了明显的提高。现将本期的工作状况作个简要的总结： 一严格执行各项规章制度，使图书室的工作标准化 1制度是做好每一项工作的前提，是提高工作效率的牢靠保证，图书室工作也不例外。开学初，图书室轮番组织各班学生学习墙上的各项规章制度，并严格执行各项规章制度。 2本学期全校有18个班级，800多名学生。图书室实行全天候开放，学生每天中

2、午集中借阅，借阅时，充分发挥班干部及小图书管员的作用，同时，图书治理人员建议学生每人预备一本读书卡，当看到好词佳句或有启发处，能顺手摘抄到读书卡上。 3平常常常向学生进展宣传、教育，要求他们爱惜图书，不能损坏，更不能丧失，如若丧失，一律按制度进展赔偿。 4定期召开学生图管员会议，总结前阶段工作，布下阶段工作，准时找出工作中的缺乏之处，以引起今后的留意。 5尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛，出好黑板报。努力搞好图书室的环境卫生，做到窗明几净，桌椅整齐，地面干净，书架、报刊排列整齐。 二仔细做好图书、各种资料的分类编目、流通、治理等工作 学校图书室是为教育教学效劳的，是为广阔师生效劳的。

3、图书要能充分发挥其作用，关键在流通。只有坚固树立“读者第一，效劳至上”的新思路，才能真正做到既“为人找书”，也“为书找人”，千方百计满意读者的各种需求，使“书尽其用”，充分发挥书、资料的作用。依据师生的不同要求，做好图书的推举、介绍和借阅工作。遇到节日、纪念日，向学生推举有关的图书。为了便利师生借阅，扩大书刊流通范围，尽量增加图书室的开放时间，常常催促学生借还书，同时，准时做好图书的整理、修补、上架工作，以便于师生借阅。学期完毕前进展图书的剔旧整理工作，剔出损坏的图书，进展修补，无法修补的就作剔旧处理。 三本期图书室图书借阅状况 本学期图书室图书36年级借阅本数共计3680本，借阅人数共计28

4、03人次。 四、存在问题 学校图书室虽然发挥了它应用的功能，但同时也存在缺乏，班级阅读量参差不齐，有班级班主任不够重视，学生借书不够积极，还有学生不借书。有的学生不能够准时还书，盼望今后班主任能够重视学生借、还书工作，我们一起把工作做得更好。少数学生不够疼惜图书，图书破损现象时有发生，我将在今后的工作中克制缺乏，进一步发挥图书馆的育人功能，把图书馆的工作做得更精彩。 总之，学校图书室在丰富校园文化生活，全面提高学生素养中起着不行低估的作用，无时不在发挥着它的宣传煽动和思想教育作用。图书治理工作是一项细致、繁琐的工作，我决心不断努力，进一步做好图书治理工作，让图书室成为师生取之不尽，用之不竭的学

5、问源泉，成为不断供应精神食粮的素养教育的“粮仓”。 201*年7月 扩展阅读：201*年春学期教师个人工作总结 201*年春学期工作总结 国庆小学邓金 一学期来我从各方面严格要求自己，积极向其他教师请教， 结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有规划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼将来，为使自己的工作取得很大的进步，现对本学期教学工作作出总结，盼望能发扬优点，克制缺乏，总结教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。 一、仔细备课。备课时不但备学生，而且备教材备教法，依据教学内容及六年级同学的实际状况，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间安

6、排都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具，课后准时对该课作出反思，写好教后设计，并认搜集每课书的学问要点，归纳成集。 二、增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次清楚，言简意赅，深入浅出。在课堂上特殊留意调动学生的积极性，加强师生沟通，充分表达学生的主作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力量，让各个层次的学生都得到提高。现在学 友情提示：本文中关于图书工作总结(201*年春)给出的范例仅供您参考拓展思维使用，图书工作总结(201*年春)：该篇文章建议您自主创作。