图书馆整体布局与单体设计分析.docx
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1、 图书馆整体布局与单体设计分析 引言 进入新世纪以来,随着我国经济和文化教育的不断进展,图书馆建立也进入了一个高速进展期。另一方面,随着国家对高校建立力度的加大,各地不断兴建了很多新校区,其中最能表达学校整体水平的图书馆建立也备受关注,高校图书馆成为进展最快的图书馆类型。我国现阶段的图书馆建筑正处于由传统图书馆向现代图书馆的过渡和转变时期,近年来,高等教育事业空前进展,而如何建筑适应时代历史进展需求的现代图书馆,已成为我们这一代建筑师的讨论命题。 1工程概况 兰州理工大学坐落于古丝绸之路重镇、甘肃省省会兰州市,是一所历史悠久的理工科大学。其西校区总体占地1305亩,距校本部为4km,距闹市区为
2、3km,在兰州市大学新校区中最独具地理优势。本案图书馆位于西校区校园的中轴线上,要求其满意现代图书馆使用功能的需求,表达丰富的文化内涵和建筑哲理,汇合现代建筑艺术与科学技术于一体,反映出图书馆设计、使用及治理等方面的新理念和新方法,使其成为西校区校园内标志性的建筑。 2总体布局构思 1)体量构思:图书馆应当有相当的体量,才能对大尺度的校园轴线具有足够的辐射力与掌握力。当建筑高度被掌握时,建筑应当在平面上绽开为一个具有相当规模与体量的整体性建筑体块(见图1)。2)布局形态构思:为保证最正确南北向的自然通风采光,充分利用自然景观界面,我们将原有地形分割成南北向的条状地块,中心设置连续的庭院空间,强
3、化中心轴线,同时连接南北向的生态轴网,与整体校园环境形成积极的对话关系。中心独立体块定义为可高效治理的集中式书库,满意图书馆对平面紧凑,治理集中的功能需求。在总体布局上实现以集中式书库为主体,教研、阅览空间为两翼的清楚的空间布局体系。3)景观轴线构思:明确的纵深空间演化成一条开放性公共走廊,并结合南北向的生态轴线将整个校园的开放空间连成一个整体。同时借助框景的手法,引导景观轴的延长,将南北的生态轴线引入中庭的共享空间,引入图书馆的内部空间,促进室内外环境的共生互动。 3单体设计构思 1)核心空间构思:贯穿东西的大平台是连接图书馆和校园的核心空间,长期开放的半室外平台供应了举办各种校园宣传活动的
4、场所,全天候,全方位地向全校师生开放。2)采光与通风构思:本方案建筑构成的半围合的内庭院将公共参加空间延长到建筑内部,在冬天可以抵抗严寒的气候,在夏天可以调整整个建筑内部的自然光照与空气流通,实现生态节能的设计理念。此外,内庭院供应的间接的漫反射,保证了各功能空间均能获得整体严厉的光线,保证了采光的品质,满意了图书馆对于光照的特定要求。本方案的另一个特点是三个下沉庭院结合一个共享大厅,此种外部空间格局使建筑内部特殊是报告厅获得良好的采光和通风效果。通高的中庭将更多的自然光线引入建筑内部,供应建筑内部空气流通的动力,从而显著提升图书馆和行政办公的综合环境品质。3)空间形象构思:“乐者,天地之和也
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- 图书馆 整体 布局 单体 设计 分析
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