圣诞节活动策划范文6篇.docx
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1、 圣诞节活动策划范文合集6篇 一、活动主题: happy 20xx圣诞游园活动及礼物“对对碰“ 二、活动目的: 通过happy 20xx活动一方面丰富西溪校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增加西溪学生对校园的感情,促进爱校之情. 三、详细活动筹划方案 (一)圣诞礼物派送“对对碰“ 活动时间:12.2223(报名) 12.23晚派送贺卡 12.24下午,生科院操场“对对碰“(晚派送礼物 ). 活动规章: 总共设15对相对应的卡片,如“黄蓉与郭靖“等,23日晚把卡片送到参与该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝愿,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生
2、科院操场集中.假如能查找到对方,如:抽取“黄蓉“的寝室成员能查找到抽取“郭靖“的寝室成员,则把两张卡片一起带到效劳台去登记,效劳人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取 ). 附: 该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进展,亦不排解个人参与. 宣传时应注明: 名额有限,实行先到先得的方式打算. (二)圣诞游园活动 时间 12.24(周五)下午 地点 室外 生科院操场 内容:7个小嬉戏组成,流程如下: 首先欲参与游园的同学去效劳台领取游园卡. 1.名称:学问问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等) 道具:问题 参与人员安排:集体 嬉戏规章:抽取题目号码,答复相应的问题.(问题另附)
3、 答对问题的赐予卡片上一个过关标签,如未答对在相关局部划. 2.名称:吹气球 道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写“表演节目,获得奖品等) 参与人员:5人一组,屡次 嬉戏规章:参与人员按5人一组竞赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现.即主持人依据“字条“的内容给该同学对奖.比方: 字条里写着“跳绳一百,嘉奖桔子两颗“,那么该同学只有得按“字条“。 圣诞节活动筹划 篇2 一、发动阶段 12月19日中午12:00召开正副班主任和相关人员会议,传达活动方案,布置相关任务。 二、预备阶段 12月19日24日,班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、
4、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。 12月21日前班主任筹划好班级联欢活动方案,12月25日午前副班主任组织学生布置好教室,营造浓浓的圣诞节气氛。 (学校供应彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等,其余发动学生自带) 公寓楼大厅布置一棵圣诞树。 7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画。 三六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。 三、实施阶段: 1、圣诞义卖活动 活动时间:20xx年12月25日中午11:50中午1:10 活动地点:学校操场 活动对象:全校师生 义卖年级:一六年级 详细要求见十二月每月一
5、事“爱心义卖”方案。 友情提示:义卖活动时师生都戴上圣诞帽。 2、圣诞联欢活动 活动对象:一六年级全体学生 活动地点:各班教室 活动时间:走读:12月25日下午2:504:20 半托:12月25日晚上5:307:00 全托:12月25日晚上6:007:30 活动负责:班主任详细负责,副班主任帮助。 活动要求: (1)以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传奇、圣诞老人分发礼物等。 (2)教师和学生统一戴上圣诞帽(教师的圣诞帽由学校统一供应,学生的圣诞帽由学生自备,假如没有也不作强求); (3)下午5:00全部行政和相关教师统一在学校用餐,晚饭后蹲点行政插
6、到各年级与生同乐。 (4)早晨在底楼导护的教师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育教师也戴圣诞帽。 3、圣诞有礼活动 (1)走读、半托生:由班主任发家校通联系家长,请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。 (2)全托生:由学校生活指导中心安排给每位学生预备一份小礼物。 四、活动筹划 五、活动负责 六、后勤保障 七、圣诞老人扮演者 八、宣传报道 文字报道: 联系、接待 电视台记者: 拍照: 录像: 资料上传: 12月23日晚前有关教师(名单见下)将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“欢乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串
7、联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事“欢乐圣诞”相关文件夹;12月27日晚前美术教师各选送610幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。 附圣诞主题文化文阅读课主设计者名单: 语文:低段:中段:高段: 英语:低段:中段:高段: 音乐:低段:中段: 美术:低段:中段: 圣诞节活动筹划 篇3 1.活动目标: (1)通过活动让少儿了解中西方国家的文化的差异,知道圣诞节是西方的重要节日,培育少儿学英语的兴趣。 (2)给少儿叙述圣诞节的来历,让少儿来制作Christmasstar,Christmascards等活动来体验圣诞节欢快的气氛。 (3).能够和同伴共同共享节日的欢乐 2
8、.环境创设: (1)圣诞树 这是圣诞节的主要装饰品,往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花,圣诞气氛立即就显现出来了。 树顶星 树顶星是插在圣诞树上的一颗星,就像是圣诞树的皇冠一样,有了树顶星的装扮,戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光,一闪一闪的特别夺目。 布偶 在装扮华美的圣诞树的树枝上挂上一个个美丽的圣诞小布偶,会让孩子们爱不释手。 雪花片 在绿色的圣诞树上挂满了各种颜色的装饰品后,你仍会感觉到似乎少点东西。对了,就是雪白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同时还可以再买些大的雪花挂在屋顶,可以在房间中享受到大雪纷飞的感觉。 教学卡片 也可把我们的教学卡片剪下来挂在
9、树上,然后请少儿点读,既好玩又起到了复习的作用。 很有创意的圣诞树!好好喜爱哦.原来梯子还可以这样用(2)将每个窗口装扮起来,也是圣诞装饰重要的一项,它把人带进一个童话般的世界,用铁丝将松枝串扎在一起,挂在窗户四周,串上彩灯,或各色灯笼或在玻璃窗上喷上雪花和“MerryChristmas!”的字样。光明的玻璃窗前,挂上圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物,孩子们会特殊的喜爱,孩子们很简单被环境所感染,所以学起英语来也是特殊的感兴趣。 (3)可用彩条在墙壁上围成一个圣诞小屋,还有小雪人等。 圣诞节活动筹划 篇4 一、活动背景 圣诞晚会是最具浪漫气质的激情活动之一,颇具西方文化颜色,布满了
10、魅惑和绚烂的气氛。作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、布满着狂热的激情,对新颖好玩的大型活动必定会踊跃参加,全程投入。年轻的朝气总是可以把一切的简简洁单刻画得热忱涌动。为了让同学们更加放松身心,充分体验大学生活的乐趣,在圣诞降临之际,举办此次活动。 二、活动目的及意义 通过绽开丰富多彩的校园文化活动,引导大学生加强文化道德修养,提高综合素养,促进大学生全面进展丰富校园文化活动,营造好的校园人文环境,呈现学子青春、热忱、富有活力的青春风采,积极营造有利于学生安康成长的气氛,促进师生间的沟通。 三、活动详细事宜 活动主办方:学生团体联合会 活动承办方:青年志愿者协会 白衣协会 跆拳道协会
11、养分保健协会 创业协会 活动时间:XXXX年11月30日 活动地点:礼堂 四、活动形式 1、文艺表演 2、化装舞会(同学可自行化装参加舞会) 3、互动嬉戏 五、活动流程 1、主持人宣布晚会开头 2、开场舞 3、表演节目 4、舞会开头 5、抽奖环节 6、互动嬉戏 7、主持人宣布晚会完毕 注: 1)节目与嬉戏穿插进展,增加晚会的互动性 2)节目只是帮助消遣,以舞会,嬉戏为主 六、嬉戏规章 为增加互动性,现设以下嬉戏供参考 (一)家乡话说对白 道具预备:几段经典的对白台词(例:大话西游中的经典对白等戏剧电影中的经典对白 参与人数:不限 嬉戏规章:由参与同学抽签打算自己要读的对白,然后用自己的家乡话读
12、出来,由观众来判定其是否精彩,表现精彩 (二)送祝愿 道具预备:纸片若干 参与人员:全场观众 嬉戏规章:晚会开头前全部观众将会有一张纸片,在上面写上自己想对学校或者家庭,或者其他个人的祝愿,并写上自己的名字。之后在进展嬉戏时由主持人随机抽出,并念出纸条上的祝愿,并请这位同学上台参与嬉戏(嬉戏为其他嬉戏)。在嬉戏之后会得到大会的嘉奖。 (三)我蹲你站 道具预备:可以粘到衣服上上的纸片若干,上面写上各种的词语 参与人数:五人以上 嬉戏规章:音乐开头后由主持人背对参赛队员随机喊“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲错的被罚下场,而正确之后由刚刚蹲的同学喊“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲。”以此类推,最
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