土木工程施工实习报告范文土木工程施工实训报告(5篇).docx
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1、 土木工程施工实习报告范文土木工程施工实训报告(5篇)推举土木工程施工实习报告范文(精)一 通过接触和参与实际工作,充实和扩大自己的学问面,培育综合应用的力量,为以后做毕业设计及大学毕业后从事工程时间打下良好根底。 参与测量工程、钢筋工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织治理方法,学习和应用有关工程施工标准及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。 实习地点在徐东岳家嘴四周,遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教,擅长发觉问题,并运用所学的理论学问,在工地技术员的帮忙下解决问题。对测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工
2、程等有了很详细的了解,同时对局部工程进展实践操作。实习期间完成了实习任务,到达了实习目的。 长航蓝晶绿洲工程部 设计标准:建筑防火等级为二级;建筑耐火等级为二级;构建构造为框架剪力墙构造,建筑面积约为10万平方米 1).根底工程 根底工程的主要对象是地基和根底。现场工地采纳的是桩根底,这样可以削减土方量、节约降排水设施、改善施工条件,并且具有良好的经济效果。施工方采纳的是钢筋混凝土预制桩,通常的打桩挨次有:由一侧向单一方向进展;自中间想两个方向对称进展;自中间向四周进展。打桩施工工艺桩机就位-吊桩-打桩-接桩 -送桩-截桩。 根底工程是隐藏工程,一旦发生事故,难于补救和挽回。影响根底工程的因素
3、许多,稍有不慎,就可能给工程留下隐患,造成地基根底工程事故。这不仅是根底工程事故,它还使得上部建筑物发生破坏、倒塌。由此可见,根底工程的重要性是显而易见的。 2).模板工程 模板是新浇混凝土成型用的模型板,模板系统由模板和支架两局部组成。模板的作用就是使混凝土构件按设计的外形和尺寸浇注成型;支架则是用来保持模板的空间设计位置。模板是混凝土构件成型的一个重要的组成局部,现浇混凝土构造中模板工程的造价约占钢筋混凝土工程总造价的30%,其搭设和撤除约占混凝土构造工程施工70%的周期,因此模板的选材和构造的合理性,以及模板制作和安装的质量,都直接影响混凝土构造工程的质量、工期及本钱。 模板的根本要求:
4、1)保证工程构造和构件各局部外形、尺寸和相互位置的正确;2)具有足够的强度、刚度和稳定性,能牢靠地承受新浇混凝土的重量和侧压力以及施工过程中所产生的荷载;3)构造简洁,装拆便利,能屡次周转使用;4)接缝应严密,不得露浆。 模板是使混凝土构件按几何尺寸成型的模型板。模板的种类较多,就其所用的材料的不同,可分为木模板、竹模板、钢木模板、钢模板、塑料模板、铝合 寸精确,接缝严密,有足够的刚度、强度,稳定性好,并且装拆便利、敏捷,能够屡次周转使用。而且对于现浇构造来说,常用的模板有根底模板、柱模板、梁模板、板模板、墙体模板、楼梯模板。 (1) 模板进入现场后,依据配板设计要求清点数量,核对型号。 (2
5、) 吊装模板是应平稳操作人员严禁伴同模板一同起吊。 (3) 合模前必需将模板内杂物清理洁净。 (4) 模板与混凝土接触面应清理洁净,涂刷隔离剂,刷过隔离剂的模板遇雨淋或其他因素失效后必需补刷 。 (5) 模板安装时遵循先内侧后外侧,先横墙后纵墙的原则安装就位。 (6)模板安装就位后,对缝隙及连接部位可实行堵逢措施(梁钢模板采纳胶条外粘,柱模板采纳双面不干胶粘连)防止漏浆,错台现象。 (1)墙、柱模板安装: 在基层上弹出墙、柱模板的边线和掌握线,然后将模板就位。先将模板临时固定,按模板掌握线调整模板下口,并做临时固定。模板加固后用支撑吊线调整模板的垂直度,然后对模板进展最终加固。加固后再对其位置
6、、垂直度进展二次检查,确保尺寸精确无误。 (2)梁、板模板安装: 在墙、柱上弹出标高掌握线(50线),依据标高掌握线,在墙、柱上弹出梁、板模板的下口标高掌握线。安放梁板模板立柱:梁、板模板的立柱,严格按设计的间距、位置安装,与下层的立柱要在同一位置上,立柱下垫50厚木板。 梁、板起拱:先在梁两端和板的四周,依据设计标高调整好支撑高度,然后拉一条水平线;依据起拱的高度(梁、板跨度的13)和每个中间支撑的位置,计算出每根支撑的起拱高,最终调整每根支撑高度后,铺设梁底模或板主龙骨。 在已完成的梁、板模板上,依据图纸要求确定预埋件、预留洞的精确位置,并弹线标识清晰,然后将预埋件和预留洞的模板用钉子等固
7、定在梁、板模板上。 支顶板后浇带处模板时,与整个梁板模板断开,撤除模板时,保存后浇带处的模板不撤除,混凝土浇筑完成后,从上部加盖竹编板对钢筋进展爱护。 混凝土浇筑施工时,设专人模板进展监控检查,发觉问题准时处理;墙、柱混凝土浇筑完成后,对墙、柱的垂直度进展二次检查。 拆模应按肯定的挨次进展,一般应遵循先支后拆后支先拆、先非承重部位后承重部位以及自上而下的原则。重大简单模板的撤除,事前应制定撤除方案。 不承重的侧面模板,应在混凝土强度能保证其外表及棱角不因拆模板而受损坏,方可拆模板;承重的模板应在混凝土到达拆模强度以后才能拆模板;混凝土拆模前要求填写拆模申请单同意前方可拆模。 拆模时撤除高处钢管
8、,二人协作作业,严防钢管等对楼面形成冲击荷载;撤除的模板、支撑均开码放,并准时运出。 3).钢筋工程 1.钢筋加工 钢筋加工包括调直、除锈、下料、剪切、接长、弯曲等工作,其中,钢筋的调之利用冷拉进展。另外,粗钢筋还可以采纳锤直和扳直的方法。直径为4 14mm的钢筋可采纳调直机进展调直。目前常使用的调直机有tq414和jq48两种型号,它们具有钢筋加调直、除锈和切断三项功能。 钢筋的除锈是为了保证钢筋与混凝土之间的握裹力,其方法:一是在调直过程中除锈;二是采纳电动除锈,对钢筋局部除锈比拟简洁;三是采纳手工除锈、喷砂和酸洗除锈等等。钢筋的剪切可采纳钢筋切断机和手动切断机。在切断时应力求精确,其允许
9、偏差为10mm.钢筋的弯曲应采纳弯曲机和弯箍机。钢筋弯曲成型后外形和尺寸必需符合设计要求,平面上没有翘曲、不平现象。各弯曲部位不得有裂纹。钢筋弯曲后的允许偏差应符号相关要求。 推举土木工程施工实习报告范文(精)二 我系于20xx年x月x日开头为我们x级工程治理专业的学生开展了为期两周的测量实习,如今实习已接近尾声。在这短短的两周里,我们遇到了许多的问题,犯了许多的错误,在教师和同学的帮忙下,在全组组员的共同努力下,最终还是克制了困难,解决了平常在课堂上存在的疑问。这两周是紧急而又充实的两周,虽然晒黑了很多,但是却收获了很多。以下是我的实习心得总结。 平常上课,教师讲了不少学问,可那些仅仅是书本
10、上的学问,和实际操作的时候比起来,相差好多。书本上一笔带过的东西,往往会在实际操作中消失这样那样的问题,通过这次测量我们才深深地体会到了实际操作的重要性。测量是一项求真务实的工作,来不得半点马虎,所以我们在测量时必需保持数据的原始性,为了确保后期数据处理时的正确性和有效性,我们得反复校对各个测点的数据是否正确。我们在测量中也犯了一些错误,比方读数时估读不够精确,水准尺放得不垂直就读数,读数时间间隔过长等等,都会引起了一些误差,有的严峻的,我们还得返工重新测量。在后来的测量中我们吸取教训,将计算与测量同时进展,这样就可以准时发觉错误,准时订正错误,也避开了许多不必要的麻烦,节约时间,提高了工作效
11、率。 这次的实习也是一次培育我们独立思索、工作力量的一次时机,在测量过程中,我们都要去想一想如何地去设点,怎样去测量,要测哪一些数据,如何才能够确保所测的数据有效性,然后一起争论解决。我们都没有很丰富的阅历,也没有测绘的天才,这就是要启发我们个人的主观能动性,发挥个人的聪慧才智,自己给自己一次发挥的时机。 在这次测量实习中,由于个人的因素,对这次测量进度带来了不少麻烦,例如不仔细,不用心把数据抄写错误,从而导致计算消失问题;还有计算错误也会给后来的测绘工作带来诸多不便,这些不应当消失的错误都是由于个人的不仔细、不用心的态度所造成,在以后的工作中要端正工作态度,仔细做好每一项工作,这是很有必要的
12、。在工作中,我们要保持一种镇静冷静的状态,这样才能少一点犯错,以提高工作效率,这也是培育个人独立思索的条件,只要保持这种状态,信任许多问题都能解决。 两周的测量实习不长也不短,要顺当地完成任务也得下肯定的功夫,究竟我们是“初生牛犊”,总抱有肯定的奇怪心。但是在这次实习中,我们也充分发挥了个人的主动性和团体的合作精神,得以完成教师给我们的任务,虽然还有许多缺乏的地方,我们所知道的、学到的也只是土木工程测量中的冰山一角,但我们不会傲慢,在以后的工作和学习中还得连续努力。 这次测量实习培育了我们同学之间的感情。测量不是一个人的测量,而是大家的测量,光靠一个人的力气和思维是远远不够的,以小组为单位的测
13、量是才是真正意义上的测量。小组的团结合作让这次测量任务顺当的完成了,大家面对着这严寒的天气,依旧带着雨伞工作,形成了一队队友好的伙伴。你打伞我来测量,渐渐地体会到团结起来才能完成任务。每天的工作任务都是经过大家商议、安排之后才进展的,昨天测水平角的,今日就测高程或者量距。这样就会对进程有了肯定的保证。 从画图,对数据的分析及图形的完成,有许多的学问在脑中出现,那些计算的公式运用就更加的明白了。从中那发觉许多的问题,误差的计算,数据的处理,还有培育了我们的绘图力量,什么叫做地形图,是怎么绘出来的。问题总是有的,但经过思索及同学的教导,就把它解决了。这次实习给了我一个很大的考验,对测量有了很大的了
14、解并收获了许多。 土木工程测量实训完毕了,我们从这次简短的实训中学到了太多太多,无论是学习态度,理论与实践的结合还是团队合作,我们都有了很大的提高。也信任这次实训对我们今后走向社会也会有很大的帮忙。 推举土木工程施工实习报告范文(精)三 实践是大学生活的其次课堂,是学问常新和进展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生熬炼成长的有效途径。一个人的学问和力量只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和进展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论学问与实践相结合一起,在实践中连续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由学问、力量、才智等因素融合成的综合素养和力量,为自己事业的胜利打
15、下良好的根底。 土木工程是建筑各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施,如建筑公程、大路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进展的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技进展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。 本次实习为熟悉实习,以集中参观xx本地以及xx的房屋建筑、道路和桥梁等与土木工程学问相关的工程为实施方案。通过熟悉实习,使我们能够正确的熟悉土木工程在我国社会主义经济建立中的地位和作用,了解土木工程当前的概貌和将来的进展方向,了解土木工程
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