土木类实习报告汇编七篇.docx
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1、 土木类实习报告汇编七篇 从2月日到3月15日,在此期间我们到新乡市一个大型建筑工地上实习,虽然在此之前我们的专业课学习了许多学问,但通过此次的实习也让我们每个土木人受益非浅。 特别感谢我们有这次实习的时机,让我们有时机到建筑工地现场观看实习,让我们亲眼目睹施工人员如何对建筑物施工。我们每个人都很高心能够有这样的时机,让我们学习到许多书本上学不到学问。 到工地上实习,我看到同学们头上都戴着安全帽;同时工地的生活区与施工区的门上也写着:不戴安全帽者不得进如施工现场;固然在建筑物构造主体外面的防护网上也写着标语:安全责任,重于泰山;由此可见在建筑施工当中首先要留意的问题就是安全问题。过去由于生产企
2、业不重视民工安全造成了许多工伤和死亡事故,这些事故给工人和企业带来了很大的损害!同时,为了确保施工能顺当进展和施工的安全,工地是要用砖墙围护起来的,只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入,我们实习也要事先和施工方协调协商经过他们的。 进到施工区,一眼就看到了建筑物的构造主体,当时构造主体给我的感觉就是不像建筑很不好看。这个可能是由于它和我所看到过的已经建好并投入使用的楼不同。主体前面有个很大的场地,这个场地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是钢筋,没有水泥、砂、石之类的建材,这是由于现在已经都采纳了成品混凝土来浇筑构造了。这样可以保证混凝土的质量,削减施工铺张和降低生产本钱。在钢
3、筋堆放区我们可以看到不同型号的钢筋是分开放的,而且还在其前面标明钢筋的型号和进场时间等信息。 在建筑工地上我看到我从未看到过的建筑材料,名字记的不太清晰了,叫加压混凝气团,目前新乡很少有建筑公司在使用这种材料,相对那些传统红砖来说这种材料有许多红砖所不具有的特点:具有隔音保温的作用。用这么多优点,价格固然比那些红砖价格要高出许多。这种材料虽然占据很大体积但它却很轻。力气大的人一支手都可将起举起。 在一个月的实习中,我们每个土木人都学到了许多的学问,以下是我通过实习所学到的学问,它们分别为:根底底板及根底梁钢筋;墙筋绑扎;构造柱钢筋的绑扎;梁钢筋;板箍筋绑扎。 1、.根底底板及根底梁钢筋: 1.
4、1 按弹出的钢筋位置线,先铺底板下层钢筋。依据底板受力状况,打算下层钢筋哪个方向钢筋在下面,一般状况下先铺短向钢筋,再铺长向钢筋。 1. 2摆放底板混凝土爱护层用砂浆垫块,垫块厚度等于爱护层厚度,按每1m左右距离可缩小,甚至砂浆垫块可改用铁块代替。 1.3 底板如有根底梁,可分段绑扎成型,然后安装就位,或依据梁位置线就地绑扎成型。 1.4 底板钢筋如有绑扎接头时,钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工标准要求,钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如采纳焊接接头,除应按焊接规程规定抽取试样外,接头位置也应符合施工标准的规定。 1.5 依据弹好的墙、柱位置线,将墙、柱伸入根底的插筋绑扎坚固,插入根底深度
5、要符合设计要求,甩出长度不宜过长,其上端应实行措施保证甩筋垂直,不歪斜、倾倒、变位。 2、.墙筋绑扎: 2.1 在底板混凝土上弹出墙身及门窗洞口位置线,再次校正预埋插筋,如有位移时,按洽商规定仔细处理。墙模板宜采纳“跳间支模”,以利于钢筋施工。 2.2 先绑24根竖筋,并画好横筋分档标志,然后在下部及齐胸处绑两根横筋定位,并画好竖筋分档标志。一般状况横筋在外,竖筋在里,所以先绑竖筋后绑横筋。横竖筋的间距及位置应符合设计要求。 2.3 全部钢筋穿插点应逐点绑扎,其搭接长度及位置要符合设计图纸及施工标准的要求。 2.4 为保证门窗洞口标高位置正确,在洞口竖筋上划出标高线。门窗洞口要按设计要求绑扎过
6、梁钢筋,锚入墙内长度要符合设计要求。 2.5.各连接点的抗震构造钢筋及锚固长度,均应按设计要求进展绑扎。如首层柱的纵向受力钢筋伸入地下室墙体深度;墙端部、内外墙交接处受力钢筋锚固长度等,绑扎时应留意。 2.6 协作其他工种安装预埋管件、预留洞口等,其位置,标高均应符合设计要求。 3、板钢筋绑扎: 3.1.清理模板上面的杂物,用粉笔在模板上划好主筋,分布筋间距。 3.2 按划好的间距,先摆放受力主筋、后放分布筋。预埋件、电线管、预留孔等准时协作安装。双向受力板,短方向钢筋在下,长方向钢筋在上。 3.3 在现浇板中有板带梁时,应先绑板带梁钢筋,再摆放板钢筋。 3.4 在钢筋的下面垫好砂浆垫块,间距
7、1.5m。垫块的厚度等于爱护层厚度,应满意设计要求,如设计无要求时,板的爱护层厚度应为15,钢筋搭接长度与搭接位置的要求与前面所述梁一样。 4、梁钢筋的绑扎 4.1 在梁侧模板上画出箍筋间距,摆放箍筋。 4.2 先穿主梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋,将箍筋按已画好的间距逐个分开;穿次梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋,并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔肯定间距将架立筋与箍筋绑扎坚固;调整箍筋间距使间距符合设计要求,绑架立筋,再绑主筋,主次梁同时协作进展。 4.3 框架梁上部纵向钢筋应贯穿中间节点,梁下部纵向钢筋伸入中间节点锚固长度及伸过中心线的长度要符合设计要求. 4.4 箍筋在叠合处的弯钩,在梁中
8、应交叉绑扎,箍筋弯钩为135,平直局部长度为10 d,如做成封闭箍时,单面焊缝长度为5 d。 4.5 梁端第一个箍筋应设置在距离柱节点边缘50处。梁端与柱交接处箍筋应加密符合设计要求。 4.6 梁筋的搭接:梁的受力钢筋直径等于或大于22时,宜采纳焊接接头,小于22时,可采纳绑扎接头,搭接长度要符合标准的规定。搭接长度末端与钢筋弯折处的距离,不得小于钢筋直径的10倍。接头不宜位于构件最大弯矩处,受拉区域内级钢筋绑扎接头的末端应做弯钩(级钢筋可不做弯钩),搭接处应在中心和两端扎牢。 5、模板工程 5.1、模板安装前预备及安装留意 5.1.1.板进入现场后,依据配板设计要求清点数量,核对型号 ; 5
9、.1.2吊装模板是应平稳操作人员严禁伴同模板一同起吊 ; 5.1.3合模前必需将模板内杂物清理洁净; 5.1.4模板与混凝土接触面应清理洁净,涂刷隔离剂,刷过隔离剂的模板遇雨淋 或其他因素失效后必需补刷; 5.1.5 模板安装时遵循先内侧后外侧,先横墙后纵墙的原则安装就位 ; 5.1.6 模板安装就位后,对缝隙及连接部位可实行堵逢措施(梁钢模板采纳胶条外粘,柱模板采纳双面不干胶粘连)防止漏浆,错台现象。 5.2.模板的安装 5.2.1.墙、柱模板安装: 在基层上弹出墙、柱模板的边线和掌握线,然后将模板就位。先将模板临时固定,按模板掌握线调整模板下口,并做临时固定。模板加固后用支撑吊线调整模板的
10、垂直度,然后对模板进展最终加固。加固后再对其位置、垂直度进展二次检查,确保尺寸精确无误。 5.2.2 梁、板模板安装: (1)在墙、柱上弹出标高掌握线(50线),依据标高掌握线,在墙、柱上弹出梁、板模板的下口标高掌握线。 (2)安放梁板模板立柱:梁、板模板的立柱,严格按设计的间距、位置安装,与下层的立柱要在同一位置上,立柱下垫50厚木板。 (3)梁、板起拱:先在梁两端和板四周,依据设计标高调整好支撑高度,然后拉一条水平线; 依据起拱的高度(梁、板跨度的13)和每个中间支撑的位置,计算出每根支撑的起拱高,最终调整每根支撑高度后,铺设梁底模或板主龙骨。 5.2. 3 预埋件、预留洞: 在已完成的梁
11、、板模板上,依据图纸要求确定预埋件、预留洞的精确位置,并弹线标识清晰,然后将预埋件和预留洞的模板用钉子等固定在梁、板模板上。 5.2.4 梁板后浇带模板处理: 支顶板后浇带处模板时,与整个梁板模板断开,撤除模板时,保存后浇带处的模板不撤除,混凝土浇筑完成后,从上部加盖竹编板对钢筋进展爱护。 5.2.5. 顶板后浇带模板安装 涂刷隔离剂: (1 (2顶板:模板安装完成后,用滚刷涂刷一层,如遇雨淋,要重新涂刷。 混凝土浇筑时模板检查: 混凝土浇筑施工时,设专人模板进展监控检查,发觉问题准时处理;墙、柱混凝土浇筑完成后,对墙、柱的垂直度进展二次检查。混凝土质量的好坏,既对构造物的安全,也对构造物的造
12、价有很大影响,因此在施工中我们必需对混凝土的施工质量有足够的重视。 5.3、模板撤除时留意 不承重的侧面模板,应在混凝土强度能保证其外表及棱角不因拆模板而受损坏,方可拆模板;承重的模板应在混凝土到达拆模强度以后才能拆模板;混凝土拆模前要求填写拆模申请单同意前方可拆模。 墙、柱及梁侧模撤除:应在混凝土强度能保证其外表及棱角不因撤除模板而受损,一般强度到达1.0Mpa左右方可撤除。拆模时间应依据混凝土的强度等级、环境温度或通过同条件养护试块进展掌握。 梁、板底模撤除:梁、板跨度在2m以内时,混凝土强度到达设计强度的50;2-8米范围内时,其强度到达设计强度的75;大于8m的混凝土必需到达设计强度的
13、100时方可撤除。 悬挑构件的模板撤除:无论其跨度长短,均要求必需在混凝土到达其设计强度的100%时方可撤除。 梁底模、板模拆模前由木工工长填拆模申请单,依据试验员供应的同条件混凝土试块的强度报告,经工程主任工程师审批前方可撤除。 撤除阴阳角部位的模板时,制止使用撬棍硬撬,以免损坏模板和混凝土外表,影响混凝土的观感质量。 后浇带的梁、板模板与其它梁、板模板,在安装时断开,此处的模板待二次混凝土浇筑后,方 可撤除。 拆模时撤除高处钢管,二人协作作业,严防钢管等对楼面形成冲击荷载;撤除的模板、支撑均开码放,并准时运出。 墙、柱模板撤除后,准时用木板条,将楼梯踏步、通道处阳角爱护起来。 6、混凝土工
14、程 混凝土质量的好坏,既对构造物的安全,也对构造物的造价有很大影响,因此在施工中我们必需对混凝土的施工质量有足够的重视。 6.1.作业预备: 浇筑前应对模板内的垃圾、泥土等杂物及钢筋上的油污去除洁净,并经检查钢筋的水泥垫块是 否垫好。假如使用木模板时应浇水使模板潮湿,柱子模板的清扫口高水平在去除杂物后再封闭。 6.2.混凝土现场搅拌: 自拌砼用于防止商品砼临时供给不上的应急措施和零星砼的现场拌制,原材料和协作比应与商品砼的保持全都。 6.2.1 依据协作比确定的每盘(槽)各种材料用量及车辆重量,分别固定好水泥、砂、石各个磅称标准。骨料含水率应常常测定,准时调整协作比用水量,确保加水量精确。要过
15、称。 6.2.2 装料挨次:一般先装石子,再装水泥,最终装砂子,如需加掺合料时,应与水泥一并参加。如需掺外加剂(减水剂、早强剂等)时,粉状应依据每盘参加量预加工装入小包装袋内(塑料袋为宜),用时与粗细骨料同时参加;液状应按每盘用量与水同时参加搅拌机搅拌。 6.2.3 搅拌时间:混凝土搅拌的最短时间依据施工标准要求确定掺有外加剂时,搅拌时间应适当延长。 6.2.4 混凝土开头搅拌时,由施工单位主管技术部门、工长组织有关人员对出盘混凝土的坍落度、和易性等进展鉴定,检查是否符合协作比通知单要求,经调整后再进展搅拌。 6.3. 混凝土的早期养护 实践证明,混凝土常见的裂缝,大多数是不同深度的外表裂缝,
16、其主要缘由是温度梯度造成严寒地区的温度骤降也简单形成裂缝。因此说混凝土的保温对防止外表早期裂缝尤其重要。从温度应力观点动身,保温应到达下述要求: 6.3.1防止混凝土内外温度差及混凝土外表梯度,防止外表裂缝。 6.3.2防止混凝土超冷,应当尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土使 用期的稳定温度。 6.3.3防止老混凝土过冷,以削减新老混凝土间的约束。 混凝土的早期养护,主要目的在于保持相宜的温湿条件,以到达两个方面的效果,一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭,防止有害的冷缩和干缩。一方面使水泥水化作用顺当进展,以期到达设计的强度和抗裂力量。相宜的温湿度条是相互关联的。混凝上的保温措
17、施经常也有保湿的效果。从理论上分析,新浇混凝土中所含水分完全可以满意水泥水化的要求而有余。但由于蒸发等缘由常引起水分损失,从而推迟或防碍水泥的水化,外表混凝土最简单而且直承受到这种不利影响。因此混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期,在施工中应切实重视起来。 7、工程施工技术方面体会: 通过参与图纸会审,我明白了图纸会审主要内容。 一般工程开工前,业主、设计单位、承建单位和质量监视单位等都要参与图纸会审,以发觉并解决设计中存在的过失、冲突及易在施工中产生模糊概念及在将来施工中可能存在的困难等问题,以避开施工中造成不必要的损失。在会审时应留意以下几点: 首先,找出图纸自身的缺陷和错误。批阅图纸设
18、计是否符合国家有关政策和规定(建筑设计、构造设计和施工标准等);图纸与说明是否清晰,引用标准是否准确;施工图纸标准有无错漏;总平与建筑施工图尺寸、平面位置、标高等是否全都,平、立、剖面图之间的关系是否全都;各专业 地修改。 最终,地质资料是否齐全,能否满意图纸的要求;周边的建筑物或环境是否影响本建筑物的施工等;施工图纸的功能设计是否满意建立单位的要求等,都是图纸会审的主要内容。 对会审预备中的图纸等问题进展汇总,由工程技术负责人召集有关人员进展一次内部初审。为了能更了解设计者的设计原理,我查了有关图集,对图纸进展了深入的讨论,提出了许多有见解性的问题,而且与施工技术人员进展了剧烈的争论,争取把
19、每处不明白的地方都弄明白。我发觉除构造和建筑上尺寸有误,钢筋有误之外,还有最重要的就是和图集的不相符,还有我发觉一个最重要的就是剪力墙上的门洞也很简单搞错。 紧急的一个月的实习生活完毕了,在这一个月里我还是有不少的收获。实习完毕后有必要好好总结一下 。 这次实习让我深刻体会到读书当然是增长学问开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实事当中,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素养的选择。此次的实习活动,在社会这个大学校中学习实践学问。这也是我第一次真正接触社会,感受社会。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践阅历对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我
20、会不断的理解和体会实习中所学到的学问,在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来,充分展现自我的个人价值和人生价值。为实现自我的抱负和光明的前程努力。 土木类实习报告 篇2 20_年过去了,我们迎来了崭新的20_年,这也预示着我们离毕业不远了。20_年,我们迎来了大学生活的最终一个学期,学校为我们安排了生产实习,大致分为识图、学习PKPM和参观建筑物。我也充分利用了这次生产实习进展了实践活动。这次实习是我们学习理论学问三年以来的第一接触现场,可以想象其意义的重要性,我们第一次将理论学问与实际相结合。从实践中,我对这门自己马上从事的专业获得一个感性熟悉,为今后专业的学
21、习打下坚实的基矗它不仅让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的学问运用到实际工作中打下坚实的基矗通过生产实习使我更深入地接触专业学问,进一步了解合理掌握建筑工程本钱重要性,了解工程施工治理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题。 一、工程识图 首先是对施工建筑图纸的感性熟悉,建筑工程建立中,设计师用工程图表达设计方案,建筑者照图施工,最终将设计蓝图转变为实际工程。工程建筑过程中的质量治理、造价治理也无不以图为依据。所以图纸在现代工程建立中是不行缺少的重要技术文件,而且也是借以表达和沟通技术思想的重要工具。工程图被喻为“工程界的语言
22、”,对于从事建筑工程专业领域的人员来说,无论是从事设计、施工还是造价、治理工作,识读建筑工程图是一项最根本、应用最多的力量。虽然知道识读施工建筑图很重要,但由于在大一学年学习工程制图时因空间想象力量差感到学习困难,在识读建筑工程图时因缺少感观熟悉和建筑构造、建筑构造等学问难以识读建筑施工图。 工程识图实训是建筑工程技术专业教学规划中重要的实践教学环节,是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践学问的重要手段和方法之一。为了培育我们的空间想象力量,在专业课教师的指引下有组织、有挨次的进展了为期一周的识图实训。先以渐进尾声,从中我有所收获,也明白自己颇多缺乏之处。仅此谈谈自己的所获所感。 我从图书馆
23、借了相关标准,实训过程中首先复习了制图的根本学问,明确投影的根本概念,明确专业制图有关标准规定的图示特点、视图名称和配置,比例、图线、尺寸标注、材料符号、图例、编号等的意义。 在识图的过程中,首先依据图纸名目了解整套图纸的组成,图纸名目可以看出该套图纸中包括了A2、A1、A0等几类图纸。图纸均采纳标准图,其上标出名称、所在的标注图集和图号或页次。具体阅读了施工中说明,了解了图样的设计依据、施工要求、批文和相关标准。 在图纸中的工程概况局部包括了建筑名称、建立地点、建立单位、建筑面积、建筑基底面积、建筑工程等级、设计使用年限、建筑层数和建筑高度、防火设计建筑分类和耐火等级、屋面防水等级、地下防水
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