团队合作式开课竞赛活动具体策划案.docx

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1、 团队合作式开课竞赛活动具体策划案_知识竞赛活动策划方案 一、为促进党团员进一步学习党团学问，暨两会精神，保持党员先进性，加强大学生思想政治教育，学院团委、学生党支部、青年志愿者协会联合举办此次党团学问竞赛，活动目的及意义在于通过活动提高我院党团员思想政治素养，以及党性的修养。 二、组织部门：本文是学问竞赛网收集的文章欢送大家到学问竞赛网免费查阅更多的有关学问竞赛题和学问竞赛资料。学问竞赛网为您的赛事保驾护航！学院团委、学生党支部、青年志愿者协会三、活动日期：3月份四、参赛队伍：竞赛为集体工程，以支部为单位组队，每队由三人组成五、活动形式：竞赛分初赛和决赛初赛由各系团总支筹办，决出一支代表队伍

2、进入决赛。学生党支部和教工团支部直接组队参与决赛。六、 决赛题型1. 必答题：每队按抽签挨次在指定的题目中选择1组（每组5题），答队每题加10分，答错不扣分2. 抢答题：主持人读出题目，各参赛队在限定的时间内抢答，答对一题得10分，答错扣10分3. 题：每队有2分钟的时间作答。在2分钟内参赛队伍尽可能多的答题，答对一题加10分，不会答或不愿定答案可以弃权，进入下一题作答。4. 选分题：参赛队选择不同难度的题目作答，依据题目难度不同，分值不等（10分、20分、30分、40分），各参赛队根据实际状况选择不同分值题作答，答对可以加上相应的分数，答错扣去相应的分数。每队有2次选题时机。5. 风险题：各

3、参赛队可以选择答或不答。答题挨次由最低分值队开头，此环节只进展一个循环，题目都有肯定难度。答对一题得40分，答错扣20分。答题时间为1分钟，最终10秒计时员将提示。七、活动流程1开场：司仪开场白，介绍到会领导和仲裁委员会的领导、教师。各支部参赛者依次进场，进场时由司仪介绍支部参赛者相关状况，之后司仪说明竞赛规章，随后宣布竞赛开头。2决赛（1） 必答题：各支部依次轮番答题，底分为100分每答对一题加10分，答错不扣分，每队答5题，每题20秒，超时作答无分。（2） 抢答题：本轮竞赛将采纳抢答装置，司仪未宣布开头抢答时。选手举牌。则此队停赛一轮，题目答对得10分，答错扣10分，20秒作答（共有10道

4、抢答题目）。中场小嬉戏：司仪同现场观众玩嬉戏，回答下列问题，答对者得奖（3） 作答：每队有两分钟时间答题，在两分钟时间答题。在两分钟内参赛队尽可能多的答题，答对一题加10分，不会答的可放弃进入下一题（4） 选答题：共进展两个循环。各队选不同难度的题目作答，题目共分a、b、c、d级，a级最易，d级最难，答对a型题10分，b型题20分，c型题30分，d型题40分。每题答题时间限为20秒，答题剩余时间为10秒时，计时员提示选手。每一轮每个队只选一个级别。两轮不能选一样的级别。（5） 风险题：各班可选择答或不答。答题挨次从分数最低队开头，竞赛只进展一个循环，题目有难度，答对一题 得40分，答错扣20分

5、。竞赛答题时间为1分钟，最终10秒计时员提示选手。备注：如有一二三名有同分的状况，进展多一轮抢答题，并实行黄金入球法。大赛将设立一个仲裁委员会，对有争议的题目和答案作出仲裁）3记分 本文是学问竞赛网收集的文章欢送大家到学问竞赛网免费查阅更多的有关学问竞赛题和学问竞赛资料。学问竞赛网为您的赛事保驾护航！统计各支部所得分数，确定名次。记分时间安排一个表演节目4颁奖届时将由学院领导为得奖者颁发证书、奖状及奖品。接着，各参赛支部代表领取参赛纪念品。学问竞赛活动筹划 这篇学问竞赛活动筹划，是小编特地为大家整理的，盼望对大家有所帮忙！ 一、 活动目的促使同学们树立安全思想，加强安全防范意识，促使同学们养成

6、良好的生活习惯，丰富同学们的课余生活，提高自我治理，自我爱护力量。让大家真正参加到安全宣传当中来，让我们学校的每个学生都成为安全宣传员，真正做到“安全伴我行”。二、 活动口号：安全每天伴我行三、本次活动主办单位：xx学院团委学生会四、 本次活动承办单位：xx学院学生会生活部五、本次活动赞助单位：中国移动通信公司六、活动对象：xx学院全体班级七、 活动时间：2023年4月20日25日八、活动内容一、初赛活动流程：二、复赛活动流程：1、 学问问答题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾难、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，学问涵盖广。考察同学们的安全学问(1)安全演讲

7、演讲之前每个代表队派出一名选手进展抽签打算出场挨次，每个代表队派出一名选手进展关于安全方面的演讲3-5分钟，稿件自行预备(每个队伍需将演讲稿提前交到大赛组委会)演讲完毕后评委打分，总分100分，要求选手脱稿。中间休息环节为中国移动学问观众互动环节，同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。(2)必答题环节选择题：共出6个板块，让各个代表队选择自己要选择的答题板块，从选择a、b、c、d四个选项中选择。主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。推断题：同学们通过对特定情景下一些反响和做法的正误以及一些安全学问常识进展快速推断，也可从中了解到对紧急

8、状况等的应对措施。主持人手持卡片，上有题目及正确答案，参赛选手推断正确与否。念出答案时，操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。(本环节选择题和推断题共10题每题10分总分共100分，每题答题时间限5秒)中间休息环节为中国移动学问观众互动环节，同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。(3)抢答题本环节共设15个题目，每题答对加10分。同学们通过对特定情景下一些反响和做法的正误以及一些安全学问常识进展快速推断，也可从中了解到对紧急状况等的应对措施。抢答形式实行每个代表队派出一名代表来到会场中心，每个代表使用大赛组委会供应的同型号手机在主持人宣布开头抢答之后，拨打主持人手机，最先打入主持人

9、手机的代表队将获得此次答题权。休息环节为邀请人员才艺表演，同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。(4)超级仿照秀1、竞赛口号 当主持人介绍各代表队时，各代表队可亮出自己的竞赛口号。该题由仲裁组评分，总分值为20分。2、情景表演以情景短剧、相声、演讲等形式再现日常生活中可能遇见的偷盗、诈骗、火灾、交通事故等安全问题，通过亲身表演及结合情景对话，使同学们了解各种安全问题的正确处理方法，提高自我爱护的实际力量时间为3-5分钟该题由仲裁组评分，总分值为80分。中间休息环节为中国移动学问观众互动环节，同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。(5)风险题此题型进展一轮，由各队选择不同分值

10、的赛题进展作答，分值越高难度越大，分为40分、60分、80分三类，各代表队争论和答题时间分别不得超过30秒、60秒、90秒，违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互争论后，选派一名选手起立作答，其他选手亦可在规定时间内补充，答完题应说“答复完毕“前方可坐下。答对该队得分，答错将被扣去相应的分数。(6)才艺展现每队表演一个文艺节目，题材内容不限。评委依据选手的表演进展打分，总分值100分。学问竞赛活动筹划书（二）一、 竞赛日程：2023年5月27日(周三)pm 13：0015：00 估计需要时间为二个小时。二、竞赛活动地点：办公楼三楼三、参与对象：全体员工四、竞赛活动

11、筹划：1、参与竞赛活动小组的组成及人员：a) 参与竞赛活动的小组为6个，每个小组为3人b) 参与竞赛活动小组的组成：第一小组: 支援部、营业部其次小组：选购部、开发部第三小组：cs部、qa部第四小组：生管科(含仓库)第五小组：生产办公室、涂装组、加工组第六小组：组装一、组装二、组装三、试运转c) 小组成员组成：由各参赛的部门进展内部的选拔，确立参赛人员，然后报到工会，参赛人员中需设立一个组长2、竞赛的题型：必答题、抢答题、风险题、现场互动提问3、竞赛规章：a) 必答题为各参赛小组必需答的题目，每道题10分，每小组必答5题，共计30道题;b) 抢答题为各参赛小组进展抢答的题目，每道题10分，设2

12、0道题;c) 风险题为各参赛小组进展答复的题目，每道题10分，但假如答复错误将扣10分，答对加10分，每个小组答5题，共计30道题;d) 现场互动提问：就是由学问竞赛活动主持人向现场员工提一些问题，例如：公司的核心价值、公司新标志的相关意义、公司的远景目标等等4、竞赛活动奖项：将依据各参赛小组的得分状况设一二 三等奖和纪念奖，针对现场互动环节的提问可以设一些参加奖5、竞赛题库的设置：学问竞赛的题目由xx负责;五、竞赛活动的人员：1、竞赛活动筹备人员：2、竞赛活动现场人员：主持人、记分员、后勤人员、现场维持人员3、竞赛活动裁判：一、活动目的：(1)为提高新闻中心同学们的学问面，增加文学学问，提高

13、文学素养;(2)促进同学们积极参与集体活动，丰富同学们的课余生活，搭建展现同学们才艺的舞台，表达我们新闻中心的特色;(3)在大学学习生活中，制造深厚的文化气氛，弘扬我国传统文化二、活动主题：拓展文学学问，提高文学素养三、活动名称：趣味文学学问竞赛四、主办单位：院学生新闻中心五、承办单位：新闻中心记者站六、活动对象：学生新闻中心全体成员七、时间地点： 待定八、活动形式：为了加强新闻中心的团结，参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时，会得到一个数字，在竞赛开头前，由现场随机抽取四组参赛队，每队三名，参与竞赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担当。(建议：参赛队由曾教师、记者站站长或者主席团成员抽

14、取。)九、竞赛内容：1、 中国古代文化学问;2、 中国近现代文学学问;3、 外国文学学问;4、 古今中外文人墨客的生平故事;十、竞赛流程：第一轮：独闯奇关(个人必答题)选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过15秒，答对加分，答错不扣分。共四套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮番答复(例如：甲队2号，乙队2号，丙队2号)，不允许争论。其次轮：共渡险关(团队必答题)问答题，每题10分,答对加分，答错不扣分，每队3题，答错的题目其他队可以抢答，答对加5分，答错不扣分。由各队一号代表本队轮番答复，选手之间可以争论，每题的答题时间不得超过30秒.第三轮：学问陷阱(团队互选题)选择题，分为“古

15、典文学”“现代文学”、 “外国文学”“名人轶事”四套题，由各参赛队轮番选题指定其他任意参赛队答复(第2种方案：每队都有一题需要答复，选题权利在其前一队，例如：1队给2队选题，2队给3队选题)。若选手答不出,可以求助本组队员，选手答对一题加10分，答错扣5分，每队一题。每人的答题时间不超过30秒。第四轮：争分夺秒(团队抢答题)选择题，每题10分，答对加10分，每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分，但将丢失下一题的抢答时机。(共10道选择题，假如消失平局，可通过增加抢答题，决出最终名次。)十一、竞赛规章：1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告知其答案。否则此题作废。若现场

16、的参赛者都没人答复,则可请现场观众,答复对的送礼物(棒棒糖).2、主持人宣布竞赛结果后，若参赛队对结果有疑义，可在赛后向工作人员反映，不能打断主持人，扰乱赛场秩序。究竟大家在一起以消遣为主,放松心情,缓解压力的目的来参与活动的不能闹出不快乐的事情.3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序，在其他队获得答题权利后马上坐下，不能和其他队抢答，若消失扰乱秩序的状况，评委可酌情扣分。十二、奖品设置及资金预算：决赛结果出来后，评比知名次，颁发奖品。奖品设置：第一名：笔记本(10元/本 )三本其次名：笔记本( 5元/本 )三本第三名：笔记本(2.5元/本)三本第四名：圆珠笔(1.5元/支)三本观众奖：棒

17、棒糖(若 干)十三、备注:为了增加本次竞赛的趣味性,并限度的提高参加的人数,决赛时增加才艺表演环节.活动筹划案 大促在即，商家们除了紧锣密鼓地开头筹划整体活动外，还需要留意前后端部门任务的连接，活动前、中、后期运营活动的整体协作等环节，更好地做好活动先期预热，取得更好地效果。 工程进程表工程进程表最为人所知就是对事情何时完成有一个承诺。工程进程表为了让客户或同事能依据某个工程制定规划，对于特定事项何时发生，成果何时提交，必需有一个全都统一的时间。工程进程表是鼓舞参加工程的每个人，将其付出视为整体的一局部，并尽量使工作能和他人协作。工程越大越简单，进度表就越显的重要。对于像双11这样的大工程而言

18、，团队之间各个局部的相互依靠程度就越高，决策和时间对其他人的冲击可能也就越高。当品牌团队有几十或上百个人，工程进程落后一天会很快连锁反响下去，问题会以各种意想不到的方式消失，团队想赶进度也很难。从这个角度来说，工程进程表特别重要，固然这些依旧只是一些文字和数字的表格，最重要的还是有人擅长利用它们作为治理和驱动工程的工具。接下来我们看看工程进程表由哪些维度信息组成，为什么会有这些维护信息的存在。工程进程表由品牌LOGO、序号、部门、主要内容、责任人、备注、日期、各时间节点相对应的工作内容等几局部组成。接下来我们把进程表中各项内容进展解读讲解。品牌LOGO：logo是企业标志重要功能之一。所在在企

19、业外部和内部合作场合、合作文件都会加上企业品牌logo。部门：在期间，整合各种资源，组建成立工程部，工程部下设多个职能部门。整个促前、促中、促后过程中的团队人员安排，工作分工与进度确实认跟进，通常状况下会根据以下架构进展工程团队架构组建和工作职责的划分：商品部：负责货品构造，备货深度，商品属性，商品定价，卖点包装，搭配，品控等;筹划部：负责营销方案，预热方案，页面方案，视觉，风险治理，其他预案等 ;推广部：负责推广方案，流量方案，推广素材测试等;客服部：自助购物流程，催款方案，自动回复，话术，危机处理、客服培训等 ;物流部：库存清点，仓库布局，订单分拣，提前打包，发货模拟等;后勤部：生活后勤效

20、劳，硬件后勤效劳，活动现场摄影等;成立活动运营指挥部,由运营部各负责人和店铺销售部主要执行人组成，组成几个执行部门，各个部门可以根据自己企业文化或者电商团队的江湖文化进展取名，比方香影的团队就是根据海陆空作战部队进展命名。固然，每个部门还会设立多个执行小组，比方像物流部，除了与发货相关的小组之外，还会增设一个网络信息安全小组，负责活动期间ERp系统和网络的安全和稳定等方面的工作。各部门职责运营部1.活动报名及活动商品申报2.制定活动方案3.完成专题页画版、筹划好页面导入接口。4.专题页制定日保藏数据指标5.跟进专题的访客量及保藏量，依据需求做出适时流量或页面调整(持续)6.页面完成页面画版、页

21、面陈设布局、页面产品需求。7.优待劵派发入口、文案说明8.要求商品选主推款;对推广提出数据指标9.跟进爆款销售状况，每天确定流量指标10.通过CIM区分出会员状况，针对每一个会员区域作出相对应的动作方案11.催付、发货短信、签收短信预热前优化方案12.制订会员营销方案、会员特权与嘉奖方案13.活动短信通知文案撰写(第一次活动预报新品折扣、其次次表达关心、第三次活动安全学问竞赛活动筹划 今年是全国第九个“安全生产月”，宣传教育的主题是“安全进展，预防为主”，为切实加强宣传教育工作，提高我院安全防范意识，结合我院实际状况，打算在全院范围内举办一次安全生产学问竞赛活动，特制定如下活动方案： 一、学问

22、竞赛组织为确保本次竞赛活动顺当进展，成立竞赛活动领导小组，其成员如下：组长：XXX副组长：XXX竞赛评审组成员： XXXXXX二、参赛部门及要求(一)参赛部门财务科、院办公室、总师办、工厂所、建筑一所、建筑二所、监理公司、装饰公司、工程治理部、后勤效劳中心(二)参赛要求竞赛共分为两组进展，每组参赛队由3人组成。三、竞赛时间预赛时间：20xx年6月25日上午9时。决赛时间：20xx年6月28日上午9时。四、竞赛地点院三楼会议室五、竞赛内容安全生产学问题库(见南昌市安全生产监视局网站安全学会专栏)。六、竞赛形式竞赛分抢答题、必答题、风险题、加赛题、互动答题四种形式。(每个参赛组的根底分为100分)

23、1、必答题。答题方式分为个人抢答题、必答题、小组必答题，每题20分。 个人必答题每队每人1题，按选手编号从1-3号轮番作答，答对加20分，答错不得分也不扣分; 小组必答题每队共2题，答题时由小组选派一名队员，主持人念完题目再作答，答对加20分，答错不得分也不扣分。2、风险题。风险题分值分为10分、20分、30分三种类型。风险题分为两个阶段，每阶段可选3题。第一阶段答题队可选择由己队作答或指定其他队答复。主持人念完题后才能作答。中选择己队作答时，答对加相应分值，答错扣相应分值;中选择其他队作答时，答题方答对加相应分值，答题方答错出题方加相应分值。其次阶段必需由当前答题队答复，答对加相应分值，答错

24、扣相应分值。此阶段可选择弃权。3、加赛题。此前环节答题完毕后，消失相等分数不能确定排名挨次时，分数一样的竞赛组进展加时竞赛，每题10分，最终根据得分多少排序。4、互动答题。为活泼现场气氛，在每一轮竞赛完毕后，由主持人在互动答题库中任选3题由现场其他参与活动人员(竞赛队和竞赛工作人员除外)作答，答对的获得一份纪念品。七、奖项设置依据各竞赛队总分设一等奖200元、二等奖100元、三等奖50元安全生产学问竞赛活动方案4篇。对获得前三等奖的参赛队颁发荣誉证书。八、相关要求1、要高度重视，全员发动。组织实施本次学问竞赛是开展好全国第九个“安全生产月”活动、扎实开展安全生产相关法律法规宣传教育培训的一种有

25、效形式，同时，各部门要组织选派好参赛人员，做好参赛预备，仔细复习竞赛试题。请各单位于6月15日前将各队竞赛人员名单报送院综治办。2、各部门参与活动人员于6月25日上午8:30前进入活动现场，并根据竞赛组指定的位置就位。3、活动现场，请各参与人员留意现场纪律，不得大声喧哗、吵闹，并将手机调整到震惊选项，也不得在活动现场随便走动。国学学问竞赛活动筹划 国学者何？国固有之学也。 国学大师章太炎说：“国学之不知，未有可以与言爱国者也。” 国学乃中国国民之根本、中国文化之源泉、华夏民族之灵魂。没有源头，将没有华夏之一族傲立于世界东方；没有活力，将没有中华之进展；没有进展，将没有国学之明天。国学，不仅是一

26、种已经存在仅仅需要我们去继承的国之精华，而且是一种需要我们在学习的过程之中不断循着古人的脚印进展升华的国之学术。 为了弘扬传统文化，呈现国学文化魅力，普及和宣传国学学问，激发更多人对国学的兴趣，同时促进国学爱好者之间的沟通，扩大国学在学校的影响。也为了在同学们之间形成一种认知国学、学习国学、弘扬国学的良好气氛，文山学院明德国学社定于2023年4月底至5月中旬举办“弘扬中华经典丰富校园文化”第三届国学学问竞赛暨社团成立三周年汇报表演晚会。活动详细状况如下： 第一、活动分析 1、文山学院明德国学社自2023年成立起曾胜利举办过两届“弘扬中华经典丰富校园文化”两次国学学问竞赛，均得到学校及社会各界的

27、全都好评。 2、学生参加面广，积极性高。本次活动，属全校性的活动，面对全校学生 征集参赛人员。 3、本次活动得到文山学院党委、团委，文山学院中文系，文山州明德国学促进会的大力支持，促使此次活动顺当开展。 其次、活动方案 主办单位：文山学院中文系 文山州明德国学促进会 承办单位：文山学院明德国学社 国学，是华夏儿女继往开来、和谐进展的文化根基！其内涵隐藏着中华民族的精神、中华民族的文化、中华民族的血脉。为贯彻落实党的十七大精神，根据十七大报告提出的“弘扬中华文化，建立中华民族共有精神家园”和“加强中华优秀文化传统教育，运用现代科技手段开发利用民族丰厚资源”的要求。 “弘扬中华经典 丰富校园文化”

28、第三届国学学问竞赛暨社团成立三周年汇报表演晚会。为保证此次活动的顺当进展，特制定以下实施方案： 一、 筹备工作领导小组（社团理事会） 组长：王雅晴 副组长：黎太凤 、张小双 成员：王康诗 张晨 傅连桃 唐射 徐丽 杨慧峥 马记美 焦立鸠 朱晓莉 李娜 尹丽芸 郑丽琼李富 助理：11级： 孔德萍 牛蓉 张金河 陈仲和 罗琳杰 朱海梅 冯庭来 张志强 全科红 梁云刚 王林 张雪艳 张凤超卢合知 杨正林 刘勇 谭志芳 赵浩霞 顾德华 白春兰 潘婷 饶雅芳 和益 李红 马丽芳 罗俞梁金彪 李应倩 黄建华 饶静丽 和贵芝 胡卫琴 宁显荣 孙甜 宋圆圆 杨佳妮 李思 李亮梅 唐春霞 柯嘉敏 雷蓉蓉 史易灵

29、尹艺谕 二、 工作机构及职责 领导小组负责本次活动的全面工作，组织协调社团各部门和各工作小 组详细工作开展和各项工作任务的落实。 （一）秘书组：王雅晴 黎太风 张小双 王康诗 1、组织相关工作小组拟定活动方案。 2、负责经费筹措和经费预算。 3、购置活动需要的请帖、证书等物质。 4、联系安排活动场地（初决赛地点、颁奖晚会场地）。 5、负责邀请单位（嘉宾）名单，并负责邀请书、请帖的制作与发送、证书制作等。 6、做好本次活动的总体安排工作。 （二）文案组：张晨 付连桃（助理：孔德萍 王林 张志强 牛蓉 罗琳杰 张雪艳） 1、协作秘书组，拟定活动方案，包括本次活动筹划书、初赛活动通知、决赛通知、颁奖

30、晚会筹划书、颁奖晚会流程等。 学校学问竞赛活动筹划 活动地点:食堂门口 活动总述:以嬉戏的形式表达端午的风俗,弘扬民族文化,衬托节日气氛,为各地文化风俗的沟通建立平台,丰富校园文化,活泼同学们的课余生活.活动内容及流程1.前期预备工作预备好各活动用具,安排工程及人员安排.2.活动之前先进展相应的宣传(横幅,海报的宣传)3.活动开头.热场嬉戏:(1)夹弹珠每组2名参赛者,各1双筷子,1个水杯.工作人员宣布开头后,计时1分钟,选手开头夹弹珠,时间到,工作人员宣布完毕并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品.(2)镖王争霸端午有射箭的风俗. 由于条件限制,我们以飞镖代替射箭.射镖距离为2米,以超

31、过3镖总数超过18环者为胜.(3)端午学问问答我们在场地四周悬挂长绳,绳上按挨次粘上有关端午节风俗,歌谣等的问答题目.同学们若知道题目答案的可将题目拿下,到对奖处答复,答对者发放奖品.主场活动:吃粽子竞赛参赛者以三人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布“开头“后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布竞赛完毕.为完成嬉戏时间最短的获胜选手,发放奖品.其他两位发放纪念品.对食堂的宣传和回报通过主场活动为食堂作宣传,加强与同学的沟通.在美食大会现场以海报,横幅,展板的形式向同学们宣传,加深这一活动在学生中的影响力

32、和参加度.作文竞赛活动筹划方案 一、活动宗旨： 作文是反映学生内心世界，学问世界的一扇窗户。为丰富学生的校园生活，使广阔学生在平日里多想多记，关注生活，做生活的有心人。力图通过学生手中的笔，真实地记录自己生活的感受和成长过程的点滴，让学生学会作文，学会做人。同时激发学生学习的热忱，从而提高学生对生活的观看力，联想力以及作文写作的水平，特举办本次作文竞赛活动。 二、时间安排： 学生交稿时间为：10月25日11月15日 作文评比时间为：11月16日11月18日 三、参赛对象： 全校学生（要求每位学生都参加） 四、活动内容及要求： 一、学生可以自拟题目写一篇作文。 二、也可以任意选择以下其中一主题写

33、一篇作文。 寄情自然山水：我爱大自然 家乡的秋天 心中的美景 放飞青春抱负：我有一个幻想 我想_ 点滴成长记录：难忘的经受 我在变 假设再有一次时机 心事美妙的回忆 _,触动了我的心灵 好心情_,给我带来的欢乐这件事真让我_ 成长，需要_ 感悟人生哲理：胜利的秘诀 学会放弃 生命珍惜所拥有的_感恩 心灵的距离承受与付出 信念与胜利学会爱自己悔与悟 真诚 承诺 生活的美妙在于与人相处 要求：统一使用信纸写，字迹清晰，干净。 ：紧扣主题，文章语句通顺，内容完整，思想感情积极向上。 ：提倡自己写，抒发真情实感，严禁抄袭。 ：作文体裁不限，字数不少于500字（诗歌不限）。 ：正确使用标点符号，写标准字

34、。 五、嘉奖方法： 设一等奖：3名（每个年级组取1名） 二等奖：6名（每个年级组取2名） 三等奖：9名（每个年级组取3名） 鼓舞奖：15名（每个年级组取5名） 奖品另策 【范例】- 为了落实新课程精神，促进我校作文教学，提高学生写作水平，同时激发学生语文学习兴趣，特举办全校同题作文竞赛，详细方案如下： 一、参赛对象：全校学生 二、参赛时间：第十二周 三、组织形式及要求： 1、各班语文教师利用本周本班作文课组织学生随堂写作。 2、各班语文教师以班为单位组织初评，然后每班选取5篇优秀作文递交教育处参加年级评比。 3、递交时间为第十三周周一（5月24日）上午12：00以前。 四、奖项设置： 初一年级

35、设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。初二、初三一等奖各设2名，二等奖各设3名，三等奖各设4名。竞赛结果于第十三周公布。 五、评分标准： 项 目 评 分 细 则 基 础 分 一类文 （3040分） 思想安康，切合题意，中心突出，感情真挚，内容充实，思路清楚，谋篇布局合理，语言顺畅，符合文体要求。 二类文 （2029分） 思想安康，符合题意，中心明确，感情真实，内容比拟充实，层次比拟清楚，语言通顺，有少量语病，根本符合文体要求。 创 新 分 （110分） 思想深刻 构思新奇 语言生动 见解新奇透过现象深入本质能提醒问题产生的缘由材料丰富 构 思精致推理、想像有独到之处形象饱满有共性 词语丰富句式

36、敏捷擅长运用修辞手法文句有意蕴 减分 无题目 扣2分。 错别字 标 点 每3个字扣1分，最多扣5分。错别字重复的不计。 字数缺乏 每少50字扣1分。 1根底分从题意、内容、表达、文体等方面综合分等评分；创新分不求全面，只要具备一项以上即可按等评分；抄袭的作文，10分以内。 2每份作文实际得分：根底分创新得分减分；实得分不超过50分。 3每份作文由三人独立评阅，取平均分。 六、竞赛题目 “查找身边的感动”，从小事中品尝大爱，在平凡中发觉崇高。这些感动的事可以是轰轰烈烈的、可以是平平凡凡的、可以是亲情的暖和，可以是最质朴、纯真的感情，让我们从中体会到感动无处不在。 要求：（1）你可以大胆选用你最能

37、驾驭的文体，写你最熟识的内容，表达你的真情实感；（2）题目自拟；(3)书写工整，卷面干净；(4)不得抄袭。(5)不少于500字。 七、评阅教师：七年级：李东王应生 王世学 八年级： 秦丽峰 赵美 曹士军九年级： 梁岐东 沈中原 程会颖 八、评阅时间及地点： 时间：5月25日（星期四）下午2：00 地点：三楼会议室 环保学问竞赛活动筹划 这篇环保学问竞赛活动筹划，是小编特地为大家整理的，盼望对大家有所帮忙！ 环保学问:一、活动目的： 宣传环保学问，增加环保意识，提高大学生环保道德素养，激发当代大学生为建立社会主义和谐社会而不断向前。 二、活动主题： 环保！从点滴做起 三、活动时间： 初赛（两场）

38、* 决赛（一场）* 四、活动地点： * 五、活动范围： 环科系*,*级学生，第一、其次党支部全体成员 六、参赛队伍： 各班，各支部组织一支三人组成的代表队，由队长带队参与。 七、主办：西南林学院环境科学与工程系团总之学生会 八、本次竞赛最终解释权归本系团总之学生会全部 （一）1.报名时间：* 2.报名地点：5幢附101 3.报名条件：本系*,*级学生，第一、其次党支部全体成员 4.报名要求：在规定时间内按要求将报名表填写完毕交至学生会办公室，每个代表队限报三名参赛队员。 （二）赛程安排： 初赛 1. 时间：* 评委、主持人（待定） 2. 将参赛队伍分为a、b两组，各组中由得分凹凸打算入决赛的条

39、件，每组出线两支队伍进入决赛。 3. a、b两组竞赛为同一天不同时段进行。a组为4月6日1800、b组为月6日2000（时间如有变动则另行通知）。 4. 活动流程： （1） 必答题： a题型：选择题（单项选择）； b答题规章：此轮答题各代表队每位参赛队员均为必答，依坐次进展答题。答对加分，答错不扣分。 c时间限制：主持人读完题目表示计时开头，回答下列问题不得超过30秒。 (2)选答题 a题型：简答题 b答题规章：此轮答题各代表队选一名队员参加答题，其他队员不能赐予补充。答对加分，答错扣分。 c时间限制：主持人读完题目表示计时开头，回答下列问题不得超过1分钟。 (3)闯关题 a题型：混合题型 b

40、答题规章：此轮答题各代表队选一名队员进展答题，每套题由初、中、高级各一题组成，参赛队员按题目等级由低到高依次做答，队员答对初级，则可选择“答”或“不答”中级题目，选“答”则答对分数累加，答错本轮得分为零；若选“不答”则本轮得分为初级题目得分。 c时间限制：主持人读完题目表示计时开头，回答下列问题不得超过1分钟。 (4)风险题 a题型：问答题、简答题 b答题规章：每小队出一名队员选题、答题，分数相对少的队先选择并答复。分值不同，相应难度也不同。答对加上相应分值，答错则扣相应分值。 c时间限制：主持人读完题目后，各队均有两分钟思索时间，预备时间未到也可以进展答复，答复时间为一分钟。 5评分标准 （

41、1） 各队初始分均为300分。 （2） 必答题：每题10分 （3） 选答题：每题20分 （4） 闯关题：初级题：10分 中级题：20分 高级题：30分 （5） 风险题：20、30、40分（三类） 6竞赛结果：以得分为优胜。 （三）留意事项 （1）参赛队伍必需提前半小时进展签到，假如在规定时间后半小时不到场，则视为弃权。 （2）按事先规定挨次入座，如有变动则视为违规。 （3）参赛队员在答题过程中，不得使用不文明语言，不得四处游走。 （4）如在规定时间内未答复完毕，则按已答复内容进展评分。 （5）如竞赛完毕消失两支或两支以上队伍比分一样，则使用备用题目进展加赛。 （6）主持人将当场宣布进入决赛的队伍名单。 （7）参赛队员不得将资料带入竞赛场地。 筹划方案，是筹划成果的表现形态，通常以文字或图文为载体，筹划方案源自于提案者的初始念头，终结于方案实施者的手头参考，其目的是将筹划思路与内容客观地、清楚地、生动地呈现出来，并高效地指导实践行动。团队合作式开课竞赛活动详细筹划案假如还没解决您的需求，请访问我们为您2023预备的“学问竞赛活动筹划方案”专题！