国旗下小学生讲话稿5篇.doc

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1、 国旗下小学生讲话稿5篇 各位教师、亲爱的同学们： 大家好!这天我讲话的题目是安全常系心中。 你们明白生活中什么最重要吗?是安全。只有保证我们生命和生活的安全，一切才有好处。当同学们听到有关小学生意外损害事故时，不明白你们想了些什么。我想，同学们至少会想到：这些教训无论发生在谁的身上都会给受害者人身造成损害、甚至死亡;会给受害者家庭造成极大的损失;会给学校正常教学秩序造成混乱;会给社会造成不稳定影响。安全问题关系到我们每一位学生的切身利益，只有安全才能为我们保驾护航。在那里，我向全体同学发出建议： 1、校内课间不追赶打闹，上下楼梯慢步轻声，靠右行。 2、放学按时离校，不在校园内逗留。 3、不到

2、小摊小贩购置食物，不吃不洁食物，喝水要讲究卫生，留意身体安康。 4、保证用电安全，不乱动电源插座。 5、入校后不得任凭出校门。上体育课及课外活动时要留意与他人合作，防止器械伤人，保证安全。 6、上学、放学途中要遵守交通规章，防止交通事故的发生。 7、放学后按时回家，不在街上逗留，不与生疏人交往，不能理解生疏人馈赠礼物，受到不法侵害时准时拨打急救电话寻求帮助。 同学们，安全常系心中，人生一路顺风!让我们在国旗下共同祝福，祝福我们每一天平平安安到校，高快乐兴回家，祝福我们的生活到处开满安全之花。 国旗下小学生讲话稿2 教师们，同学们：早上好! 这天我国旗下讲话的题目是珍惜时间。珍惜时间，这是一个古

3、老而又永恒的话题。 古人就告诫我们：“明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。”我们许多同学都能把这首诗背的滚瓜烂熟，但是你能真正懂得它的含义吗? 商人说：时间就是财宝;农夫说：时间就是粮食;医生说：时间就是生命。同学们，你们说时间是什么呢?其实“时间是最公正的裁判者”，要看你怎样去利用它。我们每个同学都期望自己将来成为科学家、文学家、艺术家但这并不那么简单，它要靠我们的实际行动，要珍惜一分一秒，努力奋斗。在我们学校某班有这样两句名言：赢得时间者，赢得一切;今朝有事今朝做，明朝可能阻碍多。这两句话都是告知我们要珍惜时间。珍惜时间，想必大家都明白是什么意思吧珍惜时间就是节省时间，合理地利

4、用时间。时间对我们每个人都很重要，时间不会为谁停留。当你早晨洗脸刷牙的时候，时间从水盆里溜走了;当你吃饭的时候，时间从饭碗里溜走了;当你睡觉时，时间又从你的睡梦中溜走了。你想挽留时间吗那就得靠你把握时间，珍惜时间，并不是时间会多给你一份。一天有24个小时，这是无法转变的。合理地利用时间，就是珍惜时间，不让时间一分一秒地白白铺张掉。 时间对每个人都是公正的，它不会多给谁一分，也不会少给谁一秒。那为什么在一样的时间里，人们所得到的结果不同呢比方说：一个班的同学，每一天在一齐生活，学习，同样的环境，同样的课程，同样的教师，那为什么有的人学习好而有的人差呢那是由于有的人充分利用好课堂上的每一分钟，用心

5、听讲，仔细思索，甚至把别人玩的时间用在了读书上，所以能够取得好成绩。 花儿谢了有再开的时候，草儿枯了有再绿的时候，同学们请你告知我时间有再来的时候吗?对、时间是一去不复返的，所以不要把这天的事拖到明天去做，明天还有明天的事情，这样明日复明日，何时才是终点，况且人的一生能有几个明天。 人的生命只有一次，它是宇宙间最珍贵的，最值得珍惜的。正所谓：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间既是短暂的，又是永恒的，时间的存在本身就是一种期望，所以不要可怕时间的无情，也不要感慨时间的短暂，我们就应珍惜自己所拥有的岁月光阴，随着奋起的节拍乘风破浪，让生命之舟与时间一齐扬帆远航。 青少年时期是我们这个人生中最珍贵

6、的黄金时期，期望大家能从今刻做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到头发花白时再去懊悔自己当时没能珍惜时间而一事无成。只要我们此刻珍惜时间，便会拥有最大的幸福。感谢大家! 国旗下小学生讲话稿3 敬重的学院领导、亲爱的教师，同学们： 大家好! 记得一位教师对我们说过这样一句话“你不能延长生命的长度，但你可以扩展它的宽度：你不能掌握风向，但你可以转变帆向，你不能转变天气，但你可以左右自己的心情，你不行以掌握环境，但你可以调整自己的心态” 说了这么多，我想大家已经可以了解我要表达的想法了：那就是只有那些具有端正、积极态度的人才能在瞬息万变的竞争环境中赢得胜利!作为常州播送电视大学、江苏城市职业学院的学生

7、，我们每个人都应当循序渐进地调整自己的心态、培育自己的习惯，学习制造机遇、把握机遇的方法，在学习和展现自我的过程中收获胜利与欢乐， 盼望我们大家在以后的日子里都能以积极主动地态度，火一般的热忱投身到日常学习工作当中，展现自己，实现自身的价值! 最终我想说，态度打算了你的所为，态度打算了过程的优劣，态度打算了事情的成败，态度打算了结果的好坏，最终能够打算我们每个人胜利的高度! 感谢大家! 国旗下小学生讲话稿4 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好!我是二年级三班的屈芮竹。今日我演讲的题目是我的抱负。抱负是一座座灯塔，照亮了前进的方向;抱负是一粒粒种子，播种了来年丰收的盼望。 每个人都有自己的抱负。

8、有人的抱负是医生，有人的抱负是设计师，而我的抱负是做一名药物学家，我要讨论出能让人长生不老的药丸。 由于，每当我观察爷爷奶奶越来越下驼的肩膀;看到教师两鬓越来越多的白发;看到爸爸妈妈额头上越来越多的皱纹。我知道这些关怀我们的人，他们正在一点点变老，为了我们的安康成长，他们燃烧着自己。 想到这些，我就想：“等我长大了，我要创造一种可以使人长生不老的药丸，要爸爸妈妈、爷爷奶奶和教师们永久年轻。” 我打算从现在开头，仔细学习、养成良好的习惯，为实现我的抱负而努力奋斗。 我的演讲到此完毕，感谢大家。 国旗下小学生讲话稿5 在这激-情似火的盛夏，伴着缕缕金色阳光，三秦学子们齐聚一堂，用自信谱写豪迈，用魅

9、力抒发胸怀，更用才智、理性、盼望呈现大学生的风采! 站在这里，此时此刻，我心中依旧在不断地鼓舞自己。为什么?由于面对这次竞赛，我始终深感压力与恐惊!我可怕失败，可怕失败后无法面对那一双双期盼的眼神;但是，我告知我自己，面对生活，我需要这样一种心态：直面逆境，不做生活的屈服者! 说起逆境，我们大家的思维定势都会联想到一些大悲大苦的故事。故事中仆人公的经受，总是常人无法想象和承受的。其实我们大家的生活并没有多少大坎坷，大苦痛;相反，我今日所要谈的逆境，就像前面我自己的例子一样，是我们大家生活中常常可以遇到的琐事与苦恼。 举一举例子。有时，我们会由于与朋友的关系搞不好而发愁;有时，我们会由于感到社团

10、领导交给自己的任务太难，而身感压力;还有时，我们会由于学业成绩的不满足，而哀声连连。诸如次类的琐事与苦恼才真正构成了我们生活中常见的逆境。 面对它们，我们感到苦痛，我们感到忧愁。究竟该如何去获得那一颗安静与祥和的心? 请随我一起回忆我曾经的一个故事。大二的时候，我满怀信念的要在学校举办一次“大学生胜利心理学”的演讲，但是，在筹办的过程中我却遇到了以下困难：首先，这次历时两天、每天四小时的演讲需要记忆的材料量很大，10张VCD，6本书，不仅要浓缩，还要有系统性、层次性以及趣味性;其次，我为了把宣传工作做好，需要完成近20张海报，6条横幅，50张多媒体幻灯片的制作;最终，就是那一颗恐惊演讲失败而惴惴担心、几欲放弃的心。当时，面对这些困难，身处逆境的我，该当如何?! 我不断地自我鼓励!首先，我努力摆正心态，去面对这次演讲的困难与压力;同时，也考虑到演讲的各种意外和后果。我克制害怕，去迎击那些有形和无形的障碍。在逆境面前，我坦然得挺直了腰板!这一举动，为我理性的分析困难，查找对策，从而获得演讲的最终胜利，奠定了坚实的根底! 国旗下小学生讲话稿