国庆节活动策划书篇.docx
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1、 国庆节活动策划书篇 【篇一】 一、活动目的 以建国xx周年国庆节为契机,结合改革开放31周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进展爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。 二、活动主题:祖国进展我成长 三、活动安排 1.“祖国进展我成长”专题的红领巾播送(9月25日,602中队负责) 2.“祖国进展我成长”为主题的黑板报竞赛(10月11日组织评比) 3.利用班队、非常钟队会各中队开展“祖国进展我成长”主题队会(第三周) 4.举办1-6年级“祖国进展我成长”集体朗读竞赛。 朗读内容1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章
2、。 2.选一篇或自创一篇以“祖国进展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。 诵读形式:集体诵读各中队在规定范围内依据诵读篇目进展诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。 活动时间及地点赛前预备:9月1日-9月29日 竞赛日期及地点:东校区9月29日(周二)12:00分开头(三楼音乐教室) 西校区:9月29日(周二)12:00分开头(多功能教室) 竞赛挨次:一至三年级,四至六年级,期间由竞赛工作队员通知。 活动步骤:1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进展诵读。 2、各中队在全面开展诵读活动的根底上细心编排,参与校级竞赛。 3、诵读要求: (1)衣着整
3、齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,布满自信。(10分) (2)使用一般话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分) (3)朗读正确流利,吐字清楚,不破句,停顿恰如其分。(30分)(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分) (5)自创诵读内容。(5分) (6)上、下场静、齐、快。(5分) 评委安排:薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达竞赛场地) 帮助协作: 1、烦请总务处在赛前布置好竞赛场地。 2、烦请金教师在竞赛时全程摄影。 【篇二】 一、活动目的:中秋节的活动已经完毕,由于人们在节日期间走亲串友,家中的礼品类商品比拟充分,因此在国庆节期间,我商场
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