国旗下讲话稿小学生:提高学习效率.docx
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1、 国旗下讲话稿小学生:提高学习效率_小学生国旗下讲话稿词 以下是小编为大家整理的关于国旗下讲话稿小学:提高学习效率的文章,盼望大家能够喜爱! 国旗下讲话稿小学:提高学习效率 同学们、教师们: 早上好。 我们班级中常见有的同学学得很轻松,成绩优秀,而也有的同学看似学得很累,很买力,结果成绩却不大抱负。这是什么缘由呢? 爱因斯坦总结自己获得宏大成就的公式是:胜利=刻苦努力+正确方法+不说空话。 这里就有一个正确学习方法的问题,有了正确的学习方法,学习效率就高,成绩就抱负。那么,我们如何做才能提高自己的学习效率呢? 一、提前一天,课前预习。 抓好预习环节。预习,即课前的自学。在教师讲课之前,自己先独
2、立地阅读新课内容。这样听课时就可跟着教师讲课的思路走,预习一般要安排在新课的前一天晚上进展。这样,印象回较深。新课难度大,就多预习一些时间,难度小就少预习一些时间。预习时课本内容能看懂多少就算多少,不必求全理解,把没有读懂的问题登记来,作为听课的重点。 二、上课静心,要边听边记。 我们的大局部时间是在课堂中度过的。但现在我们有一些同学上课总静不下心来听教师讲,听同学发言,作业就常消失过失。听课时要抓住各学科的不同点,带着问题听,听清内容,集注要点,抓住关键,留意力要集中,全神贯注地听教师讲解,跟着教师的讲课思路走,大胆积极地发言,表达出自己的看法和想法,千万不能思想开小差。课堂上的“分心”,是
3、学习中的敌人。 假如你上课时能静心听课,效果就会大不一样。教师提出问题时,你才能正确地发言;当同学发言时,你要学会辨析地听,讲得好的地方你要学,讲得不够的,等他讲完后你补充。重要的地方你还要用笔记在课堂笔记本上。尤其课堂上教师反复强调的东西。假如你不知道,那你看看身边的成绩好的同学,他们记,你也跟着记。 三、准时复习。 抓紧复习环节。德国的心理学家艾滨浩斯,通过试验发觉人的遗忘规律是先快后慢,因此,每上完一节课,每学完一篇课文 ,一个单元,一册书都要准时复习,学完一课复习一次,学完一个单元复习一次。假如以后再复习,则花费的时间要多得多。 四、作业,独立完成,要边做边思 我们一些学得扎实的同学,
4、在做作业时,不但知道这道怎么做,还能讲出这道题为什么要这么做。真正做到了“知其然”,知其所以然”。这样做作业就不会消失什么过失,每次作业能一次做到位,一次完成,这就不用订正了,学习效果固然就明显了。假如每一次作业都是正确,那这位同学,考试时自然错得少,得高分。 独立完成作业环节。独立完成作业是深化学问,稳固学问,检查学习效果的重要手段,也是复习与应用相结合的主要形式。任务观点,作业一完,万事大吉。更不行以,课上根本没听懂,下课也不问,作业抄袭后向教师交差完事。 一些同学拖拉作业,结果不但要被教师批判,提心吊胆,还是要重做,你觉得合算吗?中午时间很珍贵,天气冷,更要抓紧。有的同学爸爸妈妈给你买了
5、不少课外练习题,也要有选择的做,依据自己的状况。根底差那多做根底题,根底好的,那就做一些提高练习题。 五、读书,要边读边想。 “俗话说得好,读书不用脑,什么也记不了”。一个人假如只读书,不思索,就不能把文本学问内化成自己的学问。一边读一边想,有利于对所读文章的感悟和理解。对于文章中难理解的词和句,我们还要联系上下句反复阅读品尝。我们小学生从中年级开头,教师就教我们进展默读和扫瞄。这是由于,无声的读书更是一种凝神的思索。默读不但能让我们静下心来读书,提高阅读的速度,更能培育我们一边读一边想的良好的读书习惯。 六、学习时要全神贯注。 玩的时候痛快玩,学的时候仔细学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习
6、到肯定程度就得休息、补充能量。学习之余,肯定要留意休息。但学习时,肯定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的“虽处闹市,而无车马喧嚣“的境地,只有我的手和脑与课本沟通。 七、学习要主动。 只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习更加有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学根底不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,的方法是,向人请教,不懂的地方肯定要弄懂,一点一滴地积存,才能进步。问同学,教师。 再过一个月的时间要期末考试了,如何取得抱负的成绩,对得起每天接送你的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,对得
7、起辛辛苦苦教你的教师,更要对得起自己,一个学期的努力总要有所收获,一个多月后就是新年了,有了抱负的成绩年也过得欢乐。 最终祝每一个同学通过努力,取得抱负的成绩。 小学生国旗下的讲话:提高学习效率 本文是小编为大家整理的关于小学生国旗下的讲话:提高学习效率的文章,盼望大家能够喜爱! 小学生国旗下的讲话:提高学习效率 同学们、教师们: 早上好。我们班级中常见有的同学学得很轻松,成绩优秀,而也有的同学看似学得很累,很买力,结果成绩却不大抱负。这是什么缘由呢?爱因斯坦总结自己获得宏大成就的公式是:胜利=刻苦努力+正确方法+不说空话。这里就有一个正确学习方法的问题,有了正确的学习方法,学习效率就高,成绩
8、就抱负。那么,我们如何做才能提高自己的学习效率呢?一、提前一天,课前预习。抓好预习环节。预习,即课前的自学。在教师讲课之前,自己先独立地阅读新课内容。这样听课时就可跟着教师讲课的思路走,预习一般要安排在新课的前一天晚上进展。这样,印象回较深。新课难度大,就多预习一些时间,难度小就少预习一些时间。预习时课本内容能看懂多少就算多少,不必求全理解,把没有读懂的问题登记来,作为听课的重点。二、上课静心,要边听边记。我们的大局部时间是在课堂中度过的。但现在我们有一些同学上课总静不下心来听教师讲,听同学发言,作业就常消失过失。听课时要抓住各学科的不同点,带着问题听,听清内容,集注要点,抓住关键,留意力要集
9、中,全神贯注地听教师讲解,跟着教师的讲课思路走,大胆积极地发言,表达出自己的看法和想法,千万不能思想开小差。课堂上的“分心”,是学习中的敌人。假如你上课时能静心听课,效果就会大不一样。教师提出问题时,你才能正确地发言;当同学发言时,你要学会辨析地听,讲得好的地方你要学,讲得不够的,等他讲完后你补充。重要的地方你还要用笔记在课堂笔记本上。尤其课堂上教师反复强调的东西。假如你不知道,那你看看身边的成绩好的同学,他们记,你也跟着记。三、准时复习。抓紧复习环节。德国的心理学家艾滨浩斯,通过试验发觉人的遗忘规律是先快后慢,因此,每上完一节课,每学完一篇课文 ,一个单元,一册书都要准时复习,学完一课复习一
10、次,学完一个单元复习一次。假如以后再复习,则花费的时间要多得多。四、作业,独立完成,要边做边思我们一些学得扎实的同学,在做作业时,不但知道这道怎么做,还能讲出这道题为什么要这么做。真正做到了“知其然”,知其所以然”。这样做作业就不会消失什么过失,每次作业能一次做到位,一次完成,这就不用订正了,学习效果固然就明显了。假如每一次作业都是正确,那这位同学,考试时自然错得少,得高分。独立完成作业环节。独立完成作业是深化学问,稳固学问,检查学习效果的重要手段,也是复习与应用相结合的主要形式。任务观点,作业一完,万事大吉。更不行以,课上根本没听懂,下课也不问,作业抄袭后向教师交差完事。一些同学拖拉作业,结
11、果不但要被教师批判,提心吊胆,还是要重做,你觉得合算吗?中午时间很珍贵,天气冷,更要抓紧。 有的同学爸爸妈妈给你买了不少课外练习题,也要有选择的做,依据自己的状况。根底差那多做根底题,根底好的,那就做一些提高练习题。 五、读书,要边读边想。“俗话说得好,读书不用脑,什么也记不了”。一个人假如只读书,不思索,就不能把文本学问内化成自己的学问。一边读一边想,有利于对所读文章的感悟和理解。对于文章中难理解的词和句,我们还要联系上下句反复阅读品尝。我们小学生从中年级开头,教师就教我们进展默读和扫瞄。这是由于,无声的读书更是一种凝神的思索。默读不但能让我们静下心来读书,提高阅读的速度,更能培育我们一边读
12、一边想的良好的读书习惯。六、学习时要全神贯注。玩的时候痛快玩,学的时候仔细学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到肯定程度就得休息、补充能量。学习之余,肯定要留意休息。但学习时,肯定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的“虽处闹市,而无车马喧嚣“的境地,只有我的手和脑与课本沟通。七、学习要主动。只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习更加有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学根底不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,的方法是,向人请教,不懂的地方肯定要弄懂,一点一滴地积存,才能进步。问同学
13、,教师。再过一个月的时间要期末考试了,如何取得抱负的成绩,对得起每天接送你的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,对得起辛辛苦苦教你的教师,更要对得起自己,一个学期的努力总要有所收获,一个多月后就是新年了,有了抱负的成绩年也过得欢乐。最终祝每一个同学通过努力,取得抱负的成绩。小学生国旗下讲话稿:小学生国旗下讲话稿 这篇小学生国旗下讲话稿:小学生国旗下讲话稿是由小编整理供应的,请大家参考! 点击查看更多演讲稿范文国旗下演讲稿关于抱负的演讲稿家长会演讲稿母亲节演讲稿毕业典礼演讲稿学生会演讲稿关于爱国的演讲稿有关竞选的演讲稿关于团结的演讲稿师德师风演讲稿竞聘演讲稿英语演讲稿范文六(1)班国旗下讲话稿 我国自古有凿
14、壁偷光,囊萤映雪,悬梁刺股的感人故事.这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对学问的憧憬.我国文学大师鲁迅,郭沫若,茅盾和老舍先生,以及刚去世不久的巴金爷爷,都是学贯中西,博古通今.能到达如此境地,与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的.英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才.同学们,新学期的大门已经开启,你们制定好本学期的读书规划了吗?国旗下讲话稿小学:小学生国旗下讲话稿 小编的编辑为您预备了关于国旗下讲话稿小学:小学生国旗下讲话稿的文章,盼望对您有帮忙! 国旗下讲话稿小学:小学生国旗下讲话稿 我们是叶圣陶试验小学的学生,“养成良好的习惯”是叶圣陶爷爷提出的殷切期望,也
15、是学校的校风。作为叶圣陶实小的同学们,要常常检验一下自己的言行举止,要常常问一问自己:我具备了良好的学习习惯了吗? 那么,作为一个学生,应当养成哪些良好的学习习惯呢? 其一,珍惜时间,自觉读书的习惯。俗话说,“一日之计在于晨,一年之计在于春”。早晨,是一日之始,是脑子最糊涂的时候,到了学校以后,就应当自觉地读读书,可以读语文书、英语书,也可以读自己爱好的课外书。我在早晨巡看时发觉,许多班级的学生,都能够在班干部的带着下,仔细读书,书声琅琅。但也有些班级的同学自觉性不强,七点半都过了,太阳已经老高,学生也大多数在教室里了,但依旧吵吵嚷嚷,蹦来跳去,一片嘈杂。盼望能引起重视,加以改良,让晨间的校园
16、在琅琅的书声中展现我们珍惜时间、喜爱学习的精神风貌。 其二,遵守纪律,积极思维的习惯。有了严明的纪律,我们的军队才能战无不胜;有了严明的纪律,我们的学习才会不断进步。上课的时候,同学们应当精神饱满,神情专注;积极思维,踊跃发言;坐有坐相,站有站相;声音嘹亮,沟通活泼。让我们的课堂,呈现出积极向上、生气蓬勃的景象。本学期,走进许多班级,听了好多课,我特意关注了课堂教学中的习惯。总体感觉是参差不齐,差距较大。有局部班级的课堂学习习惯令人满足;但有些班级的习惯却是需要下功夫,需要强化训练。如有的班级,上课时有好多位同学始终直不起腰,趴在桌子上;朗读的时候,有的同学连书也懒得拿起来;举手发言的寥寥无几
17、,却在下面静静讲话。甚至看到有两个班级的个别学生,一节课从头究竟,几乎没有停顿过和旁边同学的讲话。这样的学生,自己没有良好的学习习惯,也影响了他人。对于这样的不良现象,需要加强教育与训练。表扬和批判都是教育的途径,我们的教师应当理直气壮,抓好课堂纪律,抓好常规教育,树立典范,弘扬正气,让课堂真正成为同学们呈现自我才华的天地。 其三,仔细作业,精益求精的习惯。小学阶段是为将来的学习打好根底的阶段,初中、高中、大学今后的学习道路还很漫长;小学的根底打得好不好,对今后的学习是特别重要的。所以,同学们要养成仔细对待每次作业,做到答题精确、字迹端正的良好习惯。要把每次作业都当做练字,这样持之以恒,我们就
18、能够在提高成绩的同时,写出一手美丽的字。翻开我们同学的本子,可以看到许多同学的字迹端端正正,让人赏心悦目;也有的却是歪歪扭扭,如爬动的蚯蚓,令人皱眉。其实,我们每个人都能写好字,关键是要下苦功。有了良好的写字习惯,就肯定能写出端正美观的字。正如叶圣陶爷爷说的,那时,你自己会觉得快乐,而看你写字的家长、教师,也会感到快乐的。 固然,良好的学习习惯还有许多许多,在此谨举几例。愿我们的每位同学,以实际行动来缅怀先烈,从小做起,从点点滴滴做起,养成良好习惯,将来成为祖国建立的有用人才。 小学生国旗下讲话稿:国旗下讲话稿小学 小编的编辑为您预备了关于小学生国旗下讲话稿:国旗下讲话稿小学的文章,盼望对您有
19、帮忙! 小学生国旗下讲话稿:国旗下讲话稿小学 六(1)班国旗下讲话稿 制定读书规划同学们,你们听过喝墨水的故事吗 陈毅爷爷小时候由于读书太入神了,竟然拿馅饼蘸墨汁吃,而且还吃得津津有味,直到妈妈进屋发觉他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来,他才发觉到.陈毅爷爷读书是多么痴迷啊!同学们,你们喜爱读书吗 寒假里,你们读了几本课外书呢人要维持自己的生命,必需按时补充生命所需的各种养分物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时到处为精神补充各种“养分“.“精神养分“来自哪儿 如何补充“精神养分“ 其实,“精神养分“来源于浩如烟海的书世界,吸取“精神养分“的渠道就是孜孜不倦地阅读.我国自古有凿壁偷光,囊萤映雪,悬
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