土木工程职业生涯规划书范文.doc
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1、 土木工程职业生涯规划书范文一、土木工程专业的就业前景分析 随着城市建立和大路建立的不断升温,土木工程专业的就业形势近年持续走高。找到一份工作,对大多数毕业生来讲并非是难事,然而土木工程专业的就业前景与国家政策及经济进展方向亲密相关,其行业薪酬水平近年来更是呈现出治理高于技术的倾向,而技术转向治理,也成为诸多土木工程专业毕业生职业生涯中不行避开的瓶颈。如何在大学阶段就为“钱”途做好预备,找到正确的职业进展方向呢? 木土工程专业大体可分为道路、桥梁工程与建筑工程两个不同的方向,在职业生涯中,这两个方向的职位既有大体上的统一性,又有细节上的详细区分。总体来说,土木工程专业的主要就业方向有以下几种:
2、 代表职位:施工员、建筑工程师、构造工程师、技术经理、工程经理等。 代表行业:建筑工企业、房地产开发企业、路桥施工企业等。 就业前景:就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起,一条条宽敞平坦的大道向四周八方不断延长一样,土木建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。XX年进入各个人才市场聘请工程技术人员的企业共涉及到100多个行业,其中在许多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济进展和路网改造、城市根底设施建立工作的不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市根底设施的更新换代,只要人才市场上没有消失过度饱合的状
3、况,可以说土木工 程技术人员始终有着不错的就业前景。 典型职业通路:施工员/技术员-工程师/工长、标段负责人-技术经理-工程经理/总工程师。 年薪参考:施工员/技术员:.5万2.5万元;工长2.5万4万元;技术质量治理经理4.5万7万元;工程经理:5万10万元; 专家建议:随着我国执业资格认证制度的不断完善,土建行业工程技术人员不但需要精通专业专业学问和技术,还需要取得必要的执业资格证书。 工程技术人员的相关执业资格认证主要有全国一、二级注册建筑师、全国注册土木工程师、全国一、二级注册构造工程师等。需要留意的是,这些执业资格认证均需要肯定年限的相关工作阅历才能报考,因此土木工程专业的毕业生即使
4、走上工作岗位后也要留意学问构造的更新,尽早报考以取得相关的执业资格。想要从事工程技术工作的大学生,在实习中可选择建筑工地上的测量、建材、土工及路桥标段的路基、路面、小桥涵的施工、测量工作。 二、设计、规划及预算方向 代表职位:工程设计师、构造审核、城市规划师、预算员、预算工程师等。 代表行业:工程勘察设计单位、房地产开发企业、交通或市政工程类xx机关职能部门、工程造价询问机构等。 就业前景:各种勘察设计院对工程设计人员的需求近年来持续增长,城市规划作为一种新兴职业,随着城市建立的不断深入,也需要更多的现代化设计规划人才。随着询问业的兴起,工程预决算等建筑行业的询问效劳人员也成为土建业内新的就业
5、增长点。 典型执业通路:预算员-预算工程师-高级询问师。 年薪参考:预算员1.5万3万元;预算工程师2.5万6万元;城市规划师4万7万元;建筑设计师4万10万元;总建筑设计师25万元以上。 专家建议:此类职位所需要的不仅是要精通专业学问,更要求有足够的大局观和工作阅历。 一般状况下来说,其薪酬与工作阅历成正比。以建筑设计师为例,现代建筑还要求环保和可持续进展,这些都需要建筑设计师拥有扎实的功底以及广博的阅历,同时擅长学习,并在实践中去体会。目前,市场上对建筑设计人才大多要求5年以上的工作阅历,具有一级注册建筑师资质,并担当过大型住宅或建立工程开发的设计。此类职位也需要取得相应的执业资格证书,如
6、建筑工程师需要通过国家组织的注册建筑师的职业资格考试拿到注册建筑师资格证书才能上岗,预算工程师需要取得注册造价师或预算工程师资格。 另外,从事此类职业还需要全方面地加强自身修养,如需要熟识电脑操作和维护,能娴熟运用cad绘制各种工程图以及用p3编制施工生产规划等,有的职位如建筑设计师还需要对人类学、美学、史学,以及不同时代不同国家的建筑精华有深刻的认知,并且要能融会贯穿,锻造出自己的设计风格。这些都需要从学生时代开头积存自己的文化底蕴。实习时应尽量选取一些相关的单位和工作,如房地产估价、工程预算、工程制图等。 土木工程职业生涯规划书 篇2 一、前言 莎士比亚曾说过:“人生就是一部作品。谁有生活
7、抱负和实现的规划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得非常精彩和引人注目。”驻足观望,电子、网络铺天盖地,学问信息飞速进展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益剧烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感慨,这世界变化好快。在机遇与挑战粉墨登场的将来社会里,我毕竟该扮演如何一个角色呢?水无点滴量的积存,难成大江河。 人无点滴量的积存,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的胜利的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。将来,把握在自己手中。 二、自我分析 古语云:“金无足赤,人无完人。”每个人都有自己的优点和缺点,世上并不存在尽善尽美的人。要想做好职业生涯规划,首
8、先要认清自己,包括性格、爱好、言行等等。这样才能扬其长,避其短,才能更好的面对人生。 经过霍兰德职业兴趣测试结果,我属于R(有用型)型,DISC行为方式测试结果为D(支配型),行为方式可用如下词汇描述:好胜、大胆、进取、创新、独立、灵敏、直接、强硬、爱冒险、敢于竞争。职业价值观测试结果为J型(经济酬劳型),工作的目的和价值,在于获得优厚的酬劳,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。职业锚测试结果为C型(制造/创业型)。 有适应性,空间推断力量和数学力量较强,效劳和奉献意识缺乏,书写力量和语言表达力量较差。 三、职业分析 (1)个人的职业选项 我学的是土木工程专业,并且侧重
9、于工程技术方向,抱负的职位有:建筑工程师、构造工程师、技术经理、工程经理等。毕业后准备向技术经理或工程经理的职务奋斗。 (2)选择理由 随着中国房地产业的进展,土木建筑业对工程技术人才的需求也随之不断增长。在许多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济进展和路网改造,城市根底建立工作不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。因此,土木工程技术人员始终有着不错的就业前景。 土木工程技术人员要求有严谨的工作作风,仔细负责的工作态度,还要有很强的适应性,能够适应在各种条件和场合下工作,应具备正确的决策力量。这些要求也比拟符合我的性格特征,因
10、此我选择工程技术方向。 (3)与职业选择目标的差距 我们现在还没有开专业课,对专业理解不够深刻,只是大体了解。另外,工作阅历是一名好的工程人员所必备的素养,要想成为工程经理还要具备很强的人际交往力量,这些对我都是不小的挑战。 四、专业就业方向及前景分析 土木工程专业就业方向许多,大体可分为四种。(1)工程技术方向(2)设计、规划及预算方向(3)质量监视及工程监理方向(4)公务员、教学及科研方向 就拿我选择的工程技术方一直说,就业面广,选择的时机多。专家分析:随着我们执业资格认证制度的不断完善,土建行业工程人员不但需要精通专业学问和技术,还需要取得必要的执业资格证书。工程技术人员的相关执业资格认
11、证主要有全国一、二级注册建筑师,全国注册土木工程师,全国一、二级注册构造工程师等。需要留意的是这些执业资格认证均需要肯定年限的相关工作阅历才能报考,因此土木工程专业的毕业生即使走上工作岗位后也需要留意学问构造的更新,尽早报考以取得相关的执业资格。想要从事工程技术工作的大学生,在实习中可选择建筑工地上的测量、建材、土木及路桥标段的路基、路面、小桥涵的施工、测量工作。 另外,质量监视与工程监理方向也是不错的就业方向。工程监理是近年来新兴的一个职业,随着我国对建筑、路桥施工质量监管的日益标准,监理行业诞生以来就面临着空前的进展机遇,并且随着国家工程监理制度的日益完善有着更加宽阔的进展空间。 五、实际
12、职业目标的详细行动规划 (1)大学一年级:摸索期 阶段目标:职业生涯认知和规划 实施方案:完成从高中到大学的转变,适应大学的学习生活,重新确立新的目标。对自己的专业进展深入了解,稳固和扎实专业根底学问,加强英语、计算机力量的培育。大一期间完成公共根底课程,不能挂科,课程重点放在高数,英语和画法几何上。在导师的指导下进展选课,选择方向放在建筑工程和工程治理方向。在时间允许的状况下多参与集体活动,培育交际与表达力量。另外要多和师哥师姐们进展沟通,尤其是大四的毕业生,询问就业状况,大一学习任务不重多参与学校活动,增加沟通技巧,学习计算机学问,争取可以通过计算机和网络帮助自己的学习。为可能的转系、获得
13、双学位、留学规划做好资料收集及课程预备,多利用学生手册,了解相关规定。在大一尽快做好大学的规划,并付诸行动。作为班级组织委员的我,要仔细负责的组织好班级内的各项活动,要充实大家的课余生活。组织活动不但能熬炼我的组织力量,并且能够提高我的语言表达和交际力量,这些对于我以后的学习和工作都有很重要的意义。 (2)大学二年级:定向期 阶段目标:初步确定毕业方向以及力量与素养的培育 实施方案:通过大学英语和计算机的相关证书考试,尤其是大学英语四级考试,尽量一次性过关。参与学生会或社团,培育领导与组织力量,增加团队协作精神。在暑假或课余时间能到施工单位参与工作,尽可能多的积存阅历。其次有选择性的辅修其他专
14、业的课程,丰富学问来充实自己。课程重点放在专业课上,要把专业课学扎实、学透。选修CAD电脑帮助制图这门课,应为现在土木工程专业早应经不用手工绘制图纸了,CAD制图不仅能加快绘图速度,还能削减出错率。把握了CAD制图能为以后工作打好技术根底,跟上专业进步的步伐,话说技多不压身,多一项技能或多或少的能够占点优势。在作息时间上肯定要有规律,不能有课就早起,没课就睡懒觉。早晨尽量早起,读英语课文,背单词,最大限度的.提高英语水平,为四级考试做好预备。在没有特别状况下,上课不能迟到、早退,以及缺课。 (3)大学三、四年级:进展期 阶段目标:把握求职技能,为择业做好预备 实施方案:加强专业学问学习,依据自
15、己的实际状况看看有没有力量考英语六级,依据状况打算是否考研,做好复习预备。依旧把专业课放在重点,在校期间尽量考取与目标职业有关的职业资格证书或通过职业技能鉴定,不能再校考的证书要尽量了解其考试的流程及内容,为以后考证或职称做 土木工程职业生涯规划书 篇3 第一局部 个人简况 (一)我是谁? 很小的时候我就喜爱下雨天,喜爱撑着伞单独一人来到小树林,看蜗牛背着自己重重的壳渐渐蠕动。从那时候起我就慢慢喜爱上了蜗牛,总以为它背上的壳就是它的小房子,梦想自己也可以像它一样有一所可以随时安置的房子,背着它走遍世界每个角落,驻足于最秀美的风景,活在自己暖和的小房子里。长大后我却慢慢转变了自己的想法,蜗牛背上
16、的房子更多的意味着责任,有时候压得你喘不过气来,但还是要咬牙坚持,一步一步往上爬,追赶阳光的暖和。我想,我就是一只蜗牛,当我从一个懵懂无知的男孩渐渐走向成熟时,我更加感到背上的沉重,但我知道这是我必需肩负的责任。 (二)我的抱负是? 小时候当别人问及我的抱负时,我如大多数小孩子一样答复“我要当科学家”,现在想想当时的稚嫩没有觉得可笑,反而感到一丝无奈。渐渐长大,自己当时立下的雄伟目标,许下的傲慢诺言也渐渐被现实消磨。现在的我或许没了当时的壮志豪言,但并不代表着我丢失了信念,我照旧怀揣着自己的抱负,只是我把它分成了一个个小小的目标,而我现在正一一去完成它们。 (三)自我简介 1、个人概况 2、担
17、当校内工作状况 20xx年10月起参加系学生会勤工部负责相关工作; 20xx年5月起参与系其次届“青年杯”辩论赛; 3、社会实践状况 曾屡次参与志愿者活动:如柳州市老人康乐园志愿效劳活动、校园保洁、图书馆保洁等; 4、获奖状况 5、其他力量: 通过全国计算机一级考试并获证书; 通过全国英语四级考试 (四)我记忆中曾经 1、做过最值得自己傲慢的事是 六岁的时候用自己的零用钱给姥爷的钟表买了两节电池,并自己换好电池,调整好时间。 2、最喜爱做的事是 下雨天听着熟识的音乐,回忆着美妙的过去。 3、最盼望做的事是 一个人背上行囊,走遍世界每处角落,观赏最美的风景。 其次局部 自我探究 为了完成这局部析
18、,我完成了大学生职业生涯规划与就业指导课的相关测试,依据测评结果以及自己多年来的阅历,对自己进展了深度探究,盼望可以正视自己,找到适宜的职业。 (一)职业兴趣 通过兴趣岛小嬉戏我学习了职业兴趣探究的一些根本原理,职业兴趣和工作环境可以分为有用型、讨论型、艺术型、社会型、企业型和事务型六种。当职业兴趣与工作环境相符合是,职业满足度、幸福感和掌握感都会增加,这样不仅有利于个人的进展还有利于组织的成就。依据职业兴趣测评的结果,我的职业兴趣如下: 1、自我评估的结果:CSE 事务型(C)经常被认为是有用的、服从的、友善的和保守的;喜爱构造性和条理性强的工作,例如分类、处理数字和文字等。 社会型(S)喜
19、爱人际交往,具有很好的沟通技能;关注社会问题,倾向于效劳团体;对教育活动等感力量。 企业型(E)喜爱领导决策;经常被认为是具有权威性的、有理想的和具有说服力的;擅长言语技能。 2、职业测评的结果:SCE 社会型(S)喜爱人际交往,具有很好的沟通技能;关注社会问题,倾向于效劳团体;对教育活动等感力量。 常规型(C)经常被认为是有用的、服从的、友善的和保守的;喜爱构造性和条理性强的工作,例如分类、处理数字和文字等。 企业型(E)喜爱领导决策;经常被认为是具有权威性的、有理想的和具有说服力的;擅长言语技能。 可能适合职业:工程监理、技术施工员、城市规划助手、行政助理 (二)职业力量 我通过完成大学生
20、就业指导课的相关测试,探究了我的职业力量。通过兴趣岛小嬉戏我学到了职业力量探究的一些根本原理,职业力量与职业兴趣一样可以有用、讨论、艺术、社会、企业和事务六种类型,在不同类型的工作环境中需要不同类型的职业力量。 1、自我评估的结果:ICE 讨论型(I)能敏锐地观看、收集、分析、比拟检查数据,猜测状况和问题,能进展规律推理和思索,有良好的记忆力。常规型(C)经常被认为是有用的、服从的、友善的和保守的;喜爱构造性和条理性强的工作,例如分类、处理数字和文字等。企业型(E)喜爱领导决策;经常被认为是具有权威性的、有理想的和具有说服力的;擅长言语技能。 2、职业测评结果:ICE 讨论型(I)能敏锐地观看
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