土木工程专业实习报告大全5篇.doc

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1、 土木工程专业实习报告大全5篇 一、实习地点 工程名称：_医院 工程地点：_市 施工单位：_公司 建筑为地上三层，建筑面积为684平方米。 建筑总高度：14065米 建筑最高点：14020米 室内外高差：0。45米。 层高：一层为4。000米，二层为4。000米，三层为3。000米(三层楼面至坡顶檐口) 本工程为砖混构造，局部为钢筋混凝土构造。本工程耐火等级为二级，抗震设防烈度为8度。建筑耐火年限为50年。屋面防水等级为级。 二、涉及工程 标高及尺寸 1)、本工程设计标高+/0。000由现场施工时打算 2)、本图除标高及总平面位置图以米为单位计量外，其余尺寸均以毫米为单位。 3、 墙体 1)、

2、外墙：本工程外墙采纳360厚实心黏土砖墙。 2)、内墙：本工程内墙采纳240厚实心黏土砖墙。局部采纳120厚实心黏土砖墙。 4、门窗工程 1)、本工程全部外窗采纳塑钢及双层窗，玻璃厚度由承制厂商依据立面分块要求及抗风压值确定。 2)、全部外门窗制作及安装均应符合国家气密性，水密性，抗风压、抗震的要求。 5、屋面工程 本工程的屋面防水等级为级，防水层合理使用年限为15年，屋面排水组织见屋顶平面图。 6、其他 1)、凡有水湿的房间，楼地面均须做坡，坡像地漏、排水口、排水沟，坡度在0。51%之间，以不存水为原则。 2)、凡管道穿过水湿房间楼板时，须预埋套管并按标准规定高出楼地板完成面30mm。 3)

3、、凡外露铁件均须作防锈处理，除锈后刷防锈器一道，予埋木件须做防腐处理。 4)、全部室内门窗洞口、墙的仰角处抹1：2水泥沙浆20厚，高同门窗洞口的高度。 5)、室内二次装修不应危险构造安全，影响水电系统，并应满意放火要求。 6)、本施工图未尽事项，在施工中应由业主，建筑师，施工单位共同商定，装修材料须按样品和施工样板共同选定。 三、实习内容 由于实习时间有限，仅参加了一局部的工程预算和几个小工程的预算。现做简要的概述如下： 1、收集和把握各个和工程有关的资料 如全套施工设计图及有关标准图案、建筑工程预算定额或地区单位估价表、现行材料预算价格、各种取费标准文件等等。 2、熟识核对施工图纸 对施工图

4、及有关标准图集要由粗到细，由整体到细部进展批阅，一方面使工程的全貌扎根于脑内;另一方面发觉错误可以向有关单位提出，便于修改或补充，以利于预算成功进展。 3、深入现场和有关部门了解状况 如工地的土重类别、运土距离、施工方法、半成品构件加工地点等等。都要了解清晰，以便于使用定额。 4、计算工程量 对以上预备工作做好后，即可依据预算定额各个分部的说明和计算规章，计算各分项工程的工程量。 5、套用预算单价计算直接费 预算单价既是预算定额或单位估价表中的基价或单价。在工程量计算出后按下式计算：各分项工程直接费=分项工程量_预算单价 其中，分项工程是指按不同规格、不同材料和不同施工方法等划分的工程工程，如

5、根底工程中划分为基坑开挖、灰土垫层、根底砌砖等分项工程，墙体工程划分为外墙、内墙、粘土实心砖墙等分项工程。 各分部工程直接费=各分项工程直接费之和 其中，分部工程是指按建筑的部位划分的工程工程。预算定额划分为土石方工程、桩基及基坑支护工程、砌筑工程、脚手架工程。 单位工程直接费=各分部工程直接费之和 _年5月9号到17号，我们全体土木工程专业的学生进展了为期一周的熟悉实习，实习范围包括我们学校的第三教学楼、其次试验楼、第四教学楼以及根底施工工地，住宅小区，图书馆新馆施工工地等。熟悉实习过程使我开阔了视野，同时也把握了一些专业根本学问。 四、实习心得 _年9月，我们全体土木工程专业的学生进展了为

6、期一年的熟悉实习，实习范围包括对将来工作奠基，进入工作角色，对将来工作熟悉及个人规划。熟悉实习过程使我开阔了视野，同时也把握了一些专业根本学问。 经过为期一年的熟悉实习，我了解了许多与专业有关的学问，实习时还学到不少建筑根本常识。知道了这些学问，对于我们以后的专业学习有很大帮忙。 土木工程专业实习报告大全2 经过两周的生产实习，感受深刻。在施工技术上，实际操作以理论学问为根底，但又比理论学问更具有敏捷性和可操作性，这需要学好专业学问的同时在工作中进取思索，敏捷应用，培育自我的思维创新与独立解决问题的本领。同时，利用这次实习时机接触社会，得到很好的熬炼，明确了在剩余的一年大学生活中应当进展的方向

7、，特别是需要熬炼语言沟通与沟通本领，努力学习，踏实工作，进取应对每一次挑战。 生产实习是土木工程专业教学规划中必不行少的实践教学环节，它是所学理论学问与工程实践的统一。在实习过程中，我以技术员的身份深入到建筑施工单位，以一个高层住宅小区为实习场所，在工程部技术室主任的指导下，参与工程施工工作，顺当完成了两周的实习任务。同时，也为大学毕业后从事工程时间打下良好根底。 在这次生产实习过程中，在实习工地的工人师傅、工程师的帮助下，我对实习过程消失的专业学问困惑和问题，虚心向他们请教和学习，经过这次实习，我收益匪浅，不仅仅学到了很多专业学问，并且还从建筑工人师傅老前辈那学到了很多做人处世的道理，现将实

8、习以来的心得体会总结如下： 由于我们是在学完全部专业课后才进展这次实习的，所以这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。在学完根底工程、混凝土构造工程、抗震构造、钢构造以及高层建筑构造和土木工程施工等课程后，才开头实习的，经过这次实习，使我更充分地理解了专业学问学习，进而在今后的工作和学习中更好地把握和运用专业技能。 首先，这次毕业实习，使我更深刻的了解土木工程专业学问。大学四年在学完专业根底课和专业课后，逐步具有了较扎实的专业学问，但在校期间所学的资料都是理论学问，除上课程认学问习和假期专业实习外，在实践中学习和运用已学理论学问还远不够。经过这次实习，我对以前学习和实习中存在的问

9、题和缺乏有了正确的熟悉。例如在实习中，我们发觉依据建筑功能要求，很多设计图纸上标明的楼板厚度和梁柱截面尺寸大的多，那么，我们该如何充分讨论受力状况和选用计算模型?经过这次实习，我对依照设计图纸和施工现场局部构件的测量以及观看这些构件的细部做法，采纳向施工员、工程师清洁相关问题的处理方法，分析思路和计算原理，使我对以前的专业课程学问有了全新的了解。以前课本上学的学问都是土木工程中最根底的资料，所运用的模型和原理也是最简洁的类型。但随着我国建筑行业的日趋标准和完整以及人民群众对建筑安全、合理、经济的更高要求，工程上很简单消失各种问题和怀疑，如何快速正确地处理好这些问题?我想，那便是运用我们所学的学

10、问和原理，依据问题详细找出“瓶颈”所在，找到突破口去解决好。其实，这些根本学问和原理许多我们都学过，但如何将他们联系起来，用于解决和、工程中的实际问题，则需 要我们在实践中不断学习和总结。 “学以致用”的另一方面是“以小见大”。很多学问、原理往往是解决问题的关键。例如：我们在广西工商行政治理局高层住宅楼实习时，我对工程采纳根底静压桩法和锚杆固定的处理方案非常不解，由于静压桩比现浇混凝土桩经济费用高。所以，我推想是该工程地基土质脆弱或砂化严峻，我向工程负责人请教后得到了确定。由于在学根底工程后，我一向记得授课教师这样告知我们：假如地基承载力满意要求，应尽量少使用静压桩，静压桩费时并且费用大，也就

11、是这个小道理，才让我产生上头的问题和怀疑。有些问题看似简单，其实换个角度或换种思维可能就简洁的多了。比方，我们这次实习的工程大多为高层建筑构造，且多采纳框架构造，层数都在二十层左右，可是，它们的计算原理和模型却很简洁，都是从框架构造动身，利用分层法，将力矩分层分到各层框架上，最终将各层轴力、剪力、弯矩逐层叠加而成，计算量虽然很大，但原理都是一样的。可谓异曲同工，所以，除了将所学的运用 于工程中，还应留意敏捷、娴熟把握和运用那些看似再简洁可是的原理和方法，从小处、微小处着眼，兼顾全局，必需能够更好地解决问题。 其次，经过这次毕业实习，使我更糊涂地意识到施工治理的重要性。无论是从事设计还是施工或监

12、理工作，我们都应当注意提高施工治理效率。这次毕业实习的几处工程单位，他们的先进治理理念和方法都值得我们学习 土木工程施工治理要讨论的资料多，范围广，所要安排的工作任务量更大，但这直接关系到土建工程的进度和效率。所以工作人员各司其职，各项工作开展的有条不紊，工人们在工地上劳碌但有序，施工员、安全员、监理员也是在施工现场步步不离，仔细将施工工作效率提高到最正确，而工程工程负责人则在工地现场指导。所以各项工作都在规划进展中。另外，施工治理还包含员工的技能培训，经过这些引入先进治理模式和科学治理方法，施工效率有了很大提高，这样非常有助于施工的连续性和可续性。 施工工程是建筑施工企业对一个建筑产品的施工

13、过程和成果，也就是建筑施工企业的生产对象，可能是一个建立工程的施工，也可能是其中的一个单项工程或单位工程的施工。其主要特征：一是建立工程或是其中的单项工程，或单位工程的施工任务;二是以企业建筑施工企业为治理主体的;三是任务的范围是由工程承包合同界定的。施工工程治理包含以下几方面资料：一、施工工程的组织机构治理二、施工工程质量治理三、施工工程的本钱治理 四、施工工程安全生产与礼貌施工的治理，治理好一项工程需要从各个方面详细着手掌握好各项详细施工步骤。 在实习中不仅仅能够学到学问，也能够让你怎样处理好人际关系，施工单位是个人员和简单的单位，我们要真诚待人.我刚来到时，遇到许多新的面孔，由于和他们未

14、熟识，所以不敢和他们说太多的话，并且对工作未曾了解，开头觉得不太适应.之后我渐渐发觉，只要真诚待人，虚心请教同事，他们也很愿意和我交往.还教会我一些技术，由此我深感真诚的重要性，在公司里不但要学会如何做事，并且要学会如何做人.正确处理同事之间的关系是非常重要的，它会关系到你能否开展工作.孤芳自赏并不能说明你有共性，过于清高是很难融入大团体的.勤学好问.刚来到单位时，我对许多方面都未熟识，这就需要我勤学好问.由于阅历对于新人来说是很重要的，可是能学到东西才是最重要的.做事要讲究条理.年轻人刚到工作单位时往往会表现急躁，这是正常的，但最好不要急功近利，急于表现自我可能会使自我处于不利地位.我们要抱

15、着踏实的态度来做事，虚心点往往能得到别人的认同.其实我觉察前辈做事有一点很值得学习的，就是他们做事很讲究条理，他们遇到问题会一步步去解决，而不是慌张失策.多和同事沟通。同事们都有工作阅历，多和他们沟通，能从中学到不少社会阅历，也可避开走一些弯路。紧急的两周的实习生活完毕了，在这两周里我还是 有不少的收获。以上提到的治理阅历与做法，是我几年来在结合学问学习与施工现场工作中得来的。可见要想做好施工进度的有效掌握，将会成为一个企业能否占据建立市场的一个关键。 经过这次毕业实习，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实，在这么短暂的毕业实习中真的很难学到更多的学问和技能。可是，在这几天的毕业实习中我从

16、更全面的角度认清了今后所从事土木工程工作所需努力的方向。正如在实习中很多教师和工人师傅们所说：“毕业后从事土木工程工作，需要的是虚心和学习”。 确实，从大学毕业走上新的工作岗位后，我们所面临的犹如一张白纸，一切都是新的，一切都在等待我们去努力。所以，应对那么多长期从事土木工程的同行前辈，他们工作阅历比我们丰富，学问学的比我们扎实，学识比我们渊博，我们仅有耐下心来，虚心向他们请教 学习，我们才会有更大的提高，我们也才会在土木工程这一艰难而又布满挑战的工作领域取得更大的收获。 另外，在这次毕业实习环节中，我也发觉自我存在的缺乏和缺点，主要有以下三点： 一、专业学问把握的不够全面。尽管大学中仔细学习

17、了专业学问，可是当前所把握的学问面不够广，尚不能简便胜任土木工程工作，所以，尽管马上走上工作岗位，但我应当将所从事的工作看作是新的学习的开头，只是在实践中学习，才会把握更多专业学问和技能。 二、专业实践阅历远不够丰富。由于以前专业实习时间较少，所以很难将所学学问运用与实践中去，经过实践所猎取的阅历更是很短缺。所以，今后我们在工作岗位上，必需要抓住时机，多向土木工程工人师傅学习，同时要转换学习方法和态度，转变以往过于依靠教师的被动汲取学习方式，应主动进取向他人学习和请教，同时加强自学本领和驾驭解决难题的本事。 三、专业学问在工程中运用不够敏捷。经过这次毕业实习，我切实感受到以前所学的专业学问运用

18、欠敏捷。这主要是对所学的学问没有构成一套完整的体系，这些零散的学问点运用起来很困难，所以，今后在学习和实践中应当重视积存和运用，使所学的学问由量变到质变，发挥更大的指导作用。 到了施工现场经过一段时间的实习，才体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实习中比拟严峻的问题有以下几个：问题一：对理论学问把握不够扎实，例如：混凝土、砂浆试块的养护时间，做试块时应当振捣到什么程度，混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间，另外对混凝土消失裂缝分析不出缘由等等。这些概念都很模糊，实习时用到了才明白自我没学好，在学校时只是为了应付考试为了过关，才在考试的前几天报

19、教师讲过的重点死记硬背上几遍，一等考试过去后脑子里就是一片空白，不管以后又用与否就都在记忆里消逝了。等到需要时才明白自我还没记住这些，就像此刻进入施工现场没有人会问你这些，可是作为一个技术人员，不明白试块该怎样养护、混凝土消失裂缝是什么缘由等一系列的问题，还怎样能指导施工呢?针对这个问题解决的方法就时在以后的学习中做到扎实把握，不死记硬背做到敏捷运用，与实践相接合。问题二：熟识图纸的本领差，对平面的图形想象不出立体的样貌。致使不能明确确实定出施工的对错。 问题三：对于最新的施工标准不明白，致使不能很快确实定出施工的对错。问题四：对于一些施工挨次还不太明白，对每一个施工过程的操作不了解。问题五：

20、理论联系实际的本领差。对于建筑方面的一些出新了解太少。问题六：实际中的标高和设计标高在计算施工标高时简单混淆。 两周的实习虽然短暂，让我学会了不少东西，连续回到学校脚踏实地的努力工作学习，摆正自我的心态，从初涉社会工作的被动状态转变到开头适应社会的主动状态，以放松的心境，充足的精力重新回到紧急的学习工作当中。这次实习让我深刻体会到读书当然是增长学问开阔眼界的途径，可是多一些实践，畅徉于实事当中，触摸一下社会的脉搏，给自我定个位，也是一种绝好的提高自身综合素养的选择。 此次实习，在社会这个大学校中学习实践学问。这也是我第一次真正接触社会，感受社会。 大学生活是紧急而又布满期望的日子，学习的闲暇时

21、总是向往着背起行囊，远离亲人朋友以及师长护佑，去走真正属于自我的路。然而当我们最终能够像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴，单独一人走上社会工作这个大舞台时，却发觉人生的道路原先是如此的坎坷不平，任何人的胜利都是经受一番狂风暴雨的。 很荣幸能接触到师傅来带我，给了我工作上的明白和帮助，在实践中使自我能够充分的将所学的理论与实践结合起来，明确了自我今后的进展方向，虽然在实习的开头过程中遇到了诸如语言等方面的一些障碍，可是更使得自我明确了自身的缺乏努力学习，塌实工作，进取应对每一次新的机遇。 两周的实习很快就告一段落了，但经过这次短短的实习，应当说在学校学习再多的专业学问也只是理论上的，与

22、实际还是有点差异的。此次实习对我的识图本领有必需的帮助，识图时明白哪些地方该留意、须细心计算，在构造上哪些地方须讨论施工时的安全问题。也使我获得了施工工程治理、施工图预算方面的实际学问，在工程技术人员的带着下，经过参与实际工作和劳动，学习了他们的优良品质，由于是全天候工地实习，它全面检验了我各方面的本领：学习、生活、心理、身体、思想等等。也实现了勤于实践，将所学的理论学问与实践相结合一齐，在实践中连续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自我由学问、本领、才智等因素融合成的综合素养和本领的要求，为自我事业的胜利打下良好的根底。工地虽苦，但能学的是一些现实东西，熬炼的是解决问题的实践

23、本领，这一切都很值得。我从只学到了很多以前在课本上难以学到的学问，这些新的收获，将对我们正在进展的毕业设计预备工作和马上走上岗位的工作具有更实际的指导意义。 土木工程专业实习报告大全3 一、实习目的 1、通过实习，对一般工业与民用建筑施工前的预备工作和整个施工过程有较深刻的了解; 2、理论联系实际，稳固和深入理解已学的理论学问，并为后续课程的学习积存感性学问; 3、通过亲身参与施工实践，培育分析问题和解决问题的独立工作力量，为将来参与工作打下根底; 4、通过工作和劳动，了解房屋施工的根本生产工艺过程中的生产技术技能; 5、仔细按时完成实习指导人员和指导教师布置的实习和调研工作; 6、对组织的专

24、业参观、专业报告都要具体记录并加以整理。 二、实习概况 1、建筑行业人际关系的重要性。 施工作业中，人际关系极为重要。人际关系良好，才能处理好施工过程中发生的各类问题，才能到达事半功倍。 在施工单位，几乎全部的人都懂得处理好人际关系的重要性，但尽管如此，大多数都不知道怎样才能处理好人际关系，甚至相当多的人错误的认为拍马_、讲奉承话、请客送礼，才能处理好人际关系。其实，处理人际关系的决窍在于你必需有开放的人格，能真正的去观赏他人和敬重他人。 从人际关系谈论施工队伍的选择。施工队的好坏将直接影响建筑工程质量的好坏，影响工程经理经济利益的多寡。一个好的施工团队可以相互协调好各项工程，同样一个不好的施

25、工团队却能将一个完善的工程弄得一踢糊涂。 2、施工阅历的重要性。 实习之后，我学懂了一句话：“假如一起做一件事，一个是做了十年这件事而比拟愚钝的人，另一个则是在这个领域毫无阅历的极为聪慧的人，毫无疑问的是前者确定会优胜。”其实每个人是否聪慧，并非看那个人第一次做一件事是否做得好，而是看他经过第一次之后得到了阅历，转变的是什么。始终都是那一句，人肯定会跌倒，然后，必需总结到为什么会跌倒，然后下次拒绝再次犯同样的错误。阅历是每个人做完一件事之后都会得到的东西。 问题是，如何去利用得到的阅历，而获得更好的结果。我自问，本人对新奇事物的熟悉和把握一般，但优点是，能够在阅历中获得一些对自己有利的东西而改

26、良。 三、生产实习总结 在公司实习周的期间里，对我来讲是一个理论与实际相结合的过程，在工地现场施工员、技术负责人的指导之下，以及自已的努力积极参加工作，让自己对整个根底的做法，标准层的施工有了深入的了解与把握。而且对整个土木工程的各个方面也有了深刻的理解和熟悉，并且稳固了书本上的学问，将理论运用到实际中去，从实际施工中丰富自已的理论学问。整个实习的过程时间虽短，但让我知道了如何当一名好的技术员。整个实习的过程也让我发觉了自己理论学问上的缺乏，也让自己为以后的学习布满了动力。工地虽说是苦了点，但也让自己明白了一句话：“吃得苦中苦，方为人上人”。 短短_天的实习生活中，让我学会了不少东西，原来的那

27、种心高气傲没有了，取而代之的是脚踏实地的努力工作学习。当我摆正自己的心态，从初涉社会工作的被动状态转变到开头适应社会的主动状态，以放松的心情，充足的精力重新回到紧急的学习工作当中时，我突然有种这样的感受：短短一个月，仿佛思想又得到了一次升华，心中又多了一份人生感悟。 这次实习让我深刻体会到读书当然是增长学问开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅徉于实事当中，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素养的选择。 土木工程专业实习报告大全4 1、实习是土木工程专业教学规划中重要的实践性教学环节，其任务是使学生在毕业设计之前了解国内土木工程的最新成就及进展前景，增加感性熟悉，开阔视野

28、，收集毕业设计资料，运用所学学问，综合了解土木工程的设计、施工及治理方面的工作，了解工程师的职责，为毕业设计及毕业后尽快适应所从事的工作奠定根底。 2、实习时间 2022年_月_日至2022年_月_日 3、实习内容 脚手架有扣件式钢管脚手架、碗扣式钢管脚手架、吊式脚手架、附着升降式脚手架及里脚手架。扣件式钢管脚手架由钢管、扣件、底座和脚手板等部件组成，是我们在工程实习中所接触到的。 砌体筑包括：抄平、放线、立皮树杆、挂准线和砌砖等。在施工中应严格根据各工艺要求进展。要确保砖砌体符合“横平竖直、砂浆饱满、组砌得当、接槎牢靠”的质量要求，并实行相应的保证措施。 砌块砌筑工艺流程为：运输砌筑勒缝清扫

29、墙面埋设管线安装门窗。墙体拉结钢筋是我在实习中第一次承受，其从柱子中按设计或要求标准留设的，用来保证整体的稳定性。为了拆模便利，在拉结钢筋留设时，可以只伸出柱面位置_mm，在砌筑前再焊接接长，焊接长度不超过_mm，焊缝厚度_mm。 混凝土浇筑时模板检查：混凝土浇筑施工时，设专人模板进展监控检查，发觉问题准时处理;墙、柱混凝土浇筑完成后，对墙、柱的垂直度进展二次检查。 模板外观检查：模板精确，接缝严密，加固支撑坚固;模板隔离剂涂刷匀称，无漏刷，无污染钢筋;预埋件、预留孔洞安装坚固;梁起拱高度符合设计要求;垂直、平坦等偏差，掌握在允许范围内。 梁钢筋绑扎：在梁侧模板上画出箍筋间距，摆放箍筋。先穿主

30、量的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋，将钢筋按已画好的间距逐个分开;穿次梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋，并套好箍筋。次梁上部纵向钢筋放在主梁上部纵向钢筋之上，为了保证次梁钢筋的爱护层厚度和板筋位置，可将主梁上部钢筋稍降低一个次梁上部主筋直径的距离加以解决。 4、实习总结和体会 通过这实习，让我在实践学问上有很大的收获。以前从课本上学到的指示，也在实践中得到了印证，还学习了很多详细的施工学问，这些学问比理论更具有敏捷性和可操作性。 在实习过程中，我还了解了建筑业企业的组织机构及企业经营治理的方式。 这段时间在公司的实习，不仅是把学校所学学问与工程实践的结合，也是对社会、对以后工作岗位的亲切接触。这次实

31、习不仅仅是一种体会，我觉得在自己的专业学问方面也有所提高。 这次实习是以一个工程技术人员的身份和状态来完成的，通过对现场工程的实际参加，有种学有所成的成就感，自己多年苦学最终可在社会实践中得以运用。但同时也感觉到自己学问积存缺乏，以及在学校学习的理论同工程实践之间的差距。 这些熟悉对我下一阶段在校的学习、毕业设计会产生很重要的影响。在毕业设计过程中要复习、夯实自己的专业学问，而且更要注意把这些理论学问与工程实践的结合。 土木工程专业实习报告大全5 工程测量总实习是测量课教学的重要组成局部，是必不行少的重要环节。其目的是通过总实习，使学生得到一次全面、系统的实践训练，以及稳固所学的理论学问，加强

32、实际操作、独立工作和解决实际问题的力量。同时，培育严谨求实、团结协作、吃苦耐劳、爱惜仪器和遵守纪律的良好作风。 实习的任务及要求： (一)仪器检校：对所用的水准仪和经纬仪进展检验。 (二)基平测量：由已知水准点，用水准测量方法测出两个未知水准点的高高程。 (三)地形测绘：测绘图幅为50cm50cm，比例尺为1：500的平面图一张。 水准仪检校： 1、仪器外观是否有损伤; 2、仪器是否易于调平，各脚螺旋是否有松动; 3、镜筒调焦是否易用，成像是否清楚。 经纬仪检校：前三条同水准仪检校;对一个角进展一个测回观测，检验2c值是否在允许范围内。 工程测量实习，作为土木工程专业一门根本的必修专业实践课，

33、对我们来说，它的重要性不言而喻。学测量不仅是猎取书本的理论学问，更是培育我们的动手操作力量和对课本理论学问的深入理解总结，以及体会测量思想“从掌握到碎部，从整体到局部，步步检核”等原则对工程测量的指导意义。这项技能的娴熟把握对将来走向工地有极大的帮忙，究竟国内高校赐予学子实践的时机远缺乏以满意学生的需求，为此，我们必需在有限的时机制造的学问收益。固然我们还可以通过测量实习这个平台，改善我们的思维构造，培育合作精神和领导力量。 高程测量简洁而简单操作，方位角确实定我们采纳坐标方位角，我们完成的快而顺当。导线测量由于精度要求高，要进展较繁杂的数据处理，但这些并不影响进度，任何时候都不要忘了课本学问

34、，遇到问题可以参考课本，可以询问教师，可以与同学争论。一系列的动作是高效完成任务的必要条件。在完成过程中借鉴课堂学习的学问，这项任务中前期我和一位组员进展高程测量协作其他组员参加导线测量，在全过程中计算各项数据，受益颇丰。 测量实习不长也不短，要顺当地完成任务也得下肯定的功夫，究竟我们是“初生牛犊”，总抱有肯定的奇怪心。但是在这次实习中，我们也充分发挥了个人的主动性和团体的合作精神，得以完成教师给我们的任务，虽然还有许多缺乏的地方，我们所知道的、学到的也只是土木工程测量中的冰山一角，但我们不会傲慢，在以后的工作和学习中还得连续努力。可以说这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检阅，但是我

35、们谁都明白这次测量任务不轻，责任很重，谁也不敢掉以轻心。 我们进展联合测图，最重要的是相互协调，表达团体的合作精神，这也是优质、高效地完成这次测量任务的前提条件。同样，各组组员之间的团体合作精神也是不行无视的一个重要局部，在此次测量实习中，我们更是表达了其中的重要意义。测量是一项要求比拟高的工作，必需根据测量要求完成各测段的距离、高程、高差的测量，还得对各测区范围的地形、地物、地貌进展准确的测量和描绘出来，其中包含了大量的内业计算及各种数据的校对、处理、复核;同时把各个测点按肯定的比例在方格网上放出来，而这些工作都得差不多同时进展，这就更需要我们各组员的分工合作，团结全都，协调各项工作，并全理

36、安排各个组员的工作，尽量让每一个组员都学会并熟识仪器的使用和内业的计算等各项工作，这也是我们这次实习的首要目的，也是对前面一段时间学习的检验和补充。我们要从这次实习中查漏补缺，以到达稳固学习的目的。各个组员的根底和力量都不尽全都，所以在安排测量任务的时候，就可以依据各人的实际状况进展分工，这样还可以提高测量效率。 我们都坚守在自己的“阵地”，观测、记录、计算、描点我们分工合作，力求更好更快地完成我们的任务。在整个测量过程中，我们遇到了不少的问题和疑难，也消失了不少的错误，对整个测量进度造成了肯定的影响。我们也从中得到了不少的教训和体会。 测量也是一项务实求真的工作，来不得半点马虎，我们在测量实

37、习中必需保持数据的原始性，这也是很重要的一点。为了确保计算的正确性可有效性，我们得反复校对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不行避开地犯下一些错误，比方读数时估读不够精确，水准尺或花杆放得不垂直就读数，读数时间间隔过长，等等，都会引起一些误差，因此，我们在测量中内业计算要和测量同时进展，这样就可以准时发觉错误，准时订正错误，也避开了许多不必要的麻烦，节约时间，提高工作效率。由于这是一项历史性工作，许多数据在以后都可能用到，我们就要力种树各个数据的有效性，保存原始数据也利于以后的查证，这也表达了务实求真的精神，不仅在这次试验中，在以后的工作和生活中，我们也应当做到这一点。 数据计算整理是一项很

38、繁琐的工作，需要我们在整理计算的时候要非常仔细当心。同时，也有许多方法和技巧也是可以用来避开由于整理计算而消失结果的错误。首先在数据记录中要做到清楚、清晰，由于我们数据的整理是在一天的工作完成后进展的，由于数据量很大，假如记得不够清楚往往找不到数据或者辨别不清晰记录的数字。另外在记录数据的过程中要随时检核数据是否可用，免得再最终整理时发觉误差过大而耽搁工程进度。在计算数据时可以通过多种数学手段来边计算边检验结果的精确性，假如时间允许可以先由一个人计算数据再由另外一个人来检核。 全部任务的完成都倾注了我们小组的大量心血，一次测量实习做完整做好，单单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作

39、和团结才能让实习快速而高效的完成。实习过程中协同问题也常发，但我们有一个共同的目标，“更快，更强”，所以最终站在一条战线上破城斩将，得以全线突破。所以只要我们精诚合作，相互沟通切磋以及相互协作理解，一切问题都将不是问题。测量期间有时候回来很晚，食堂吃饭赶不上，只有吃泡面等;白天外页测量劳累，晚上回来处理数据。累中有甜，苦中有乐，我们每个人每天都激情满怀，完成任务收获丰硕成果。 这次的实习也是一次培育我们独立思索、工作力量的一次时机，在测量过程中，我们都要去想一想如何地去设点，怎样去测量，要测哪一些数据，如何才能够确保所测的数据有效性，然后一起争论解决。我们都没有很丰富的阅历，也没有测绘的天才，

40、这就是要启发我们个人的主观能动性，发挥个人的聪慧才智，自己给自己一次发挥的时机。不过也有一些阅历教训：试验仪器的整平对试验数据的误差有很大的影响;水准测量和水平角测量均需检查闭合差，超过差限肯定要重新测量;绘制格网铅笔的粗细要依据规定，反复检查以减小误差，网格对地形图影响很大;小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响试验的进度。 这次测量实习中，由于个人的因素，对这次测量进度带来了不少麻烦，例如不仔细，不用心把数据抄写错误，从而导致计算消失问题;还有计算错误也会给后来的测绘工作带来诸多不便，这些不应当消失的错误都是由于个人的不仔细、不用心的态度所造成，在以后的工作中要端正工作态度，仔

41、细做好每一项工作，这是很有必要的。在工作中，我们要保持一种镇静冷静的状态，这样才能少一点犯错，以提高工作效率，这也是培育个人独立思索的条件，只要保持这种状态，信任许多问题都能解决。 通过本次实习，稳固了以前所学学问，把握了水准仪、经纬仪的根本操作，还有怎样施工放样，学会了地形图的绘制方法。从而积存了很多阅历。(在专业学问把握方面，收获主要表现在对仪器的进一步娴熟把握和数据计算整理力量的进一步提高，特殊通过实际操作，比拟娴熟地把握了放线的根本方法和技巧以及水准测量中的一些技巧。通过地形测绘的实习，把握了测绘的根本方法和绘图方法。 在仪器把握方面，能够比拟娴熟地对水准仪和经纬仪进展对中整平。特殊是

42、在经纬仪使用中，通过这次实习能够在比拟短的时间内完成对中整平，这主要是由于在这次实习中通过对经纬仪的大量应用，娴熟了经纬仪对中整平的步骤，对经纬仪整体有了进一步的娴熟，比方在粗平过程中能比拟够娴熟地通过调整支架比拟快速地完成粗平，单这一个过程就比以前快了许多，从而大大削减了对中整平仪器所需时间。 (1)、立标尺时，标尺除立直外还要选在重要的地方。因此，选点就特别重要，点肯定要选在有代表性的地方。同时要留意并点非越多越好。相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。 (2)、要先将道路和主要建筑物确定下来，然后在添加其余次要方面，这样不但条

43、理清晰，利于作图而且更有利于作图的精确和随时进展实物和图形的比照从而检验测量数据的精确与否。但这两周实习也给了我们不少教训：由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦，从而让我们知道了做任何事都要仔细。还有一个组的团结也是至关重要的，他关系到整个组的进度。从前我们组由于协作不够默契，分工也不够合理，整体进度受到极大的影响，后来通过组内的沟通，彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改观，进度和效果自然就提上来了。这告知我们团结就是力气，对我们以后工作的时候有很大帮忙。 这次测量实习我深有感悟，不仅给我供应了一个提高各方面力量的平台，尤其是掌握到碎部的观点，足以推广各个科学领域，如钱学森先生的系统科学，不正是强调这些构造框架的重要性，还牵涉到思维的习惯，由点连线，由线成面，再成立体。把握到关键因素，亦是优化的一种思维方式。实习让我获益匪浅，提高了团队合作协调，集体荣誉感，吃苦耐劳，艰难奋斗的力量，还有留意要爱惜公共财产，保管仪器，这些都为日后参与工作增加了一次实际阅历，打下了根底。 土木工程专业实习报告大全