土木工程认知实习心得体会报告.doc

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1、 土木工程认知实习心得体会报告 一、实习概况 1.1实习概况 1.1实习目的 1、通过学习，对一般工业与民用建筑施工前的预备工作、整个施工过程和监理的根本学问体系有较清楚的了解，稳固课本上的学问。 2、理论联系实际，稳固和深入理解已学的理论学问，并为以后课程的学习积存感性学问，积存阅历。 3、通过亲身参与施工实践，培育分析问题和解决问题的独立工作力量，用理论联系实际，为将来参与工作作好预备。 4、通过实习和劳动，了解施工的根本生产工艺过程中的生产技术标准的监理细则。 5、了解目前我国过施工技术与施工组织治理与监理的实际水平，联系专业培育目标，树立献身社会留意现代化建立，提高我国建筑施工水平的远

2、大志向。 6、与工人和基层生产干部亲密接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。 7虚心学习，了解详细施工细节，学习工人师傅在长期的实践中总结的珍贵阅历。 8、通过接触和参与实际工作，充实和扩大自己的学问面，培育综合应用的力量实习报告，为以后走上工作岗位打下根底。 1.1.2实习时间 20x年_月_日至20x年_月_日 1.1.3实习工地 某大学新校区32#学生公寓楼 1.2工程概况 1.2.1工程建立概况 本工程为学生公寓住宅楼，位于某大学新校区。 本工程总建筑面积27083.6，占地面积4627.2，建筑总高度20.15，宿舍间数706间，总容纳2820人，本工程由2幢多层砖混构造楼组成，建筑构

3、造安全等级二级，建筑耐火等级二级，抗震设防烈度7度，建筑屋面防水二级。设计使用年限50年。 1.2.2构造设计概况 本工程的建筑构造安全等级为二级，构造重要系数1.0，抗震设防烈度7度。本工程图纸上所标注的尺寸除标高以m为单位外，其余均以mm为单位。设计室内地面标高0.000，室内外高差0.75m。建筑物的伸缩缝、沉降缝及抗震缝内的施工垃圾应全部去除洁净，充分保证设计所要求的缝宽上下贯穿。 二、实习的工作和内容 2.1实习内容 在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教擅长发觉问题，并运用所学的理论学问，在工地技术员的帮忙下解决问题。对根底工程、钢筋工程、模板工程

4、、混凝土工程等有了很详细的了解，同时对局部工程进展实践操作。 2.1.1根底工程 由于根底是整幢楼最为关键的局部，所以也是工程的重中之重，做好根底至关重要，根底工程包括了土方开挖，打桩，断桩处理，承台、地基梁的施工等等。由于整个工程的土方开挖和打桩已经根本完毕，实习期间没能接触到。所以以下只做简洁的介绍。主要介绍一下工程上比拟常用的人工挖孔桩的做法：首先介绍一下断桩的处理流程。打完桩，做完静载试验后，做动测试验，动测报告出来以后就知道桩断在几米深的地方。若动测报告显示桩断在4m左右，然后进展人工挖孔。在人工挖孔的过程中必需非常留意安全，洞口的爱护至关重要。围护构造一般有二种，一种为-0.0m-

5、1.50m之间，用砼作为围护构造，再往下一般用钢护筒作为围护构造。待挖至断桩处再深20cm50cm，用吊车将桩断的局部取出，将预制好的钢筋智笼吊下去，较正以后，开头浇筑砼。整个浇筑过程需要混凝土搅拌车、吊车、挂篮一起协作，工人还得用振动棒加以振动。 在浇筑桩的过程中，将钢护筒拔出要有相当的技术，大约浇筑23挂篮的砼时，就应将铁护筒取出。 断桩处理完则进入下一个流程为浇筑桩蕊和浇筑承台垫层，在这一流程中要留意的问题是混凝土标号的掌握，用来浇灌的混凝土需要添加膨胀剂，由于这样待混凝土凝聚以后可以使承台和桩更好的连接在一起。承台的模板也需引起特殊的留意，由于体积比拟大，所以承台模板的加固体系间距应比

6、拟小，防止胀模的发生。承台和地梁钢筋安装也比拟简单，特殊是交接处的地方，由于属于隐藏工程，所以应做好检查验收工作。 2.1.2钢筋工程 钢筋使用必需坚持先检查后使用的原则;钢筋必需有出厂合格证和检验报告，按国家标准进展复检合格前方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装钢筋对焊锥螺纹加工弯曲成型钢筋绑扎。 钢筋是钢筋混凝土构造的骨架，依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋工程乃混凝土构造工程的三大工程之一。 钢筋的分类一般可以按生产工艺的不同，直径大小，钢筋的强度进展分类。生产工艺与一般可分为热扎钢筋，冷扎钢筋，冷拉钢筋，冷拔钢筋。按不同的直径主要有以下几种钢筋：8mm、10mm

7、、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在强度上钢筋可分为HPB235、HPB335、HPB400、RRB400级钢筋。其中HPB235、HPB335为最常用的两种钢筋。 由于混凝土浇筑后，钢筋的质量难以检查，因此钢筋工程属于隐藏工程，需要在施工过程中严格检查，并建立起必要的检查与验收制度。为了确保混凝土构造在使用阶段正常工作钢筋工程施工时，钢筋的规格和位置必需与构造施工图全都。 一般的钢筋工程的施工过程如下：构造施工图绘钢筋翻样图和填写配料单材料购入、检查及保管钢筋加工钢筋连接与安装隐藏工程检查验收。钢筋的安装对工人的看图力量要求较高，钢筋的型号，数量，位置

8、要求很高，一般应和图纸全都。 工程中钢筋往往因长度缺乏或因施工工艺的要求等必需连接。所以钢筋的连接在钢筋工程中是一个重要的环节。以下是学习的三种连接方式： 1、绑扎连接：绑扎是目前仍为钢筋连接的主要手段之一。采纳绑扎连接时其位置和搭接长度必需满意混凝土构造设计标准(GB50204-20x)中的规定，轴心受拉及小偏心受拉构件的纵向受力钢筋不得采纳绑扎接头。钢筋的绑扎接头是采纳2022号火烧丝或镀锌丝，按标准规定的最小搭接钢筋长度，绑扎在一起而成的钢筋接头。本工程中在梁、板钢筋的连接上通常使用绑扎，但当钢筋的直径过大时则不能采纳绑扎连接，由于这样会产生偏心作用的不良效果。2、焊接连接：混凝土构造设

9、计标准规定，钢筋的接头宜优先采纳焊接接头。焊接接头的焊接质量与钢材的焊接性、焊接工艺有关。焊接又分为闪光对焊、电弧焊、电渣压力焊。其中闪光对焊以及电渣压力焊在工程上使用较为频繁。本工程中柱筋的连接通常采纳电渣压力焊，而梁筋中直接较大的钢筋则采纳闪光对焊。 3、机械连接：钢筋机械连接是通过机械手段将两钢筋端头连接连接在一起。本工程中地下室的梁筋连接全部采纳直螺纹套筒连接，机械连接质量上会优于焊接，但是在造价上处于劣势，本钱较高。 2.1.3模板工程 模板及其支架应依据工程构造形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供给等条件进展设计。模板及其支架应具有足够的承载力量、刚度和稳定性，能牢靠地承受

10、浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的状况时有发生。为避开事故，保证工程质量和施工安全，提出了对模板及其支架进展观看、维护和发生特别状况时进展处理的要求。 混凝土构造的模板工程，是混凝土成型施工中的一个非常重要的组成局部。我们所说的模板其实包含了两局部，其一是形成混凝土构件外形和设计尺寸的模板：其二是保证模板外形，尺寸及其空间位置的支撑系统。模板应具有肯定的强度和刚度，以保证混凝土自重、施工荷载及混凝土的侧压力作用下不破坏，不变形。支撑系统既要保证模板的空间位置的精确性，又要承受模板、混凝土的自重及

11、施工荷载，因此也应具有足够的强度、刚度和稳定性，以保证在上荷花载的作用下不沉陷，不变形，不破坏。 模板在材料与种类上也有很大的区分。一般可分为本模板、钢模板、胶合板，本工程多数使用胶合板模板。 模板的作用便是在构造的施工过程中，刚从搅拌机中拌和出来的混凝土呈液态，需要浇筑在与构件外形尺寸一样的模型号内，这样砼凝聚硬化之后，才能形成所需要的构造构件，模板就是使钢筋混凝土构造或构件成型的模型。 2.1.3混凝土工程 构造混凝土的强度等级必需符合设计要求。用于检查构造构件混凝土强度的试件，应在混凝土的浇筑地点随机抽取。取样与试件留置应符合以下规定： 1、每拌制100盘且不超过100m3;的同协作比的

12、混凝土，取样不得少于一次;2、每工作班拌制的同一协作比的混凝土缺乏100盘时，取样不得少于一次;3、当一次连续浇筑超过100m3;时，同一协作比的混凝土每200m3;取样不得少于一次; 4、每一楼层、同一协作比的混凝土，取样不得少于一次; 5、每次取样应至少留置一组标准养护试件，同条件养护试件的留置组数应依据实际需要确定。 混凝土工程包括制备、运输、浇筑、养护等施工过程，各施工过程既相互联系，又相互影响，任一过程施工不当都会影响混凝土工程的最终质量。混凝土的制备包括了混凝土的配制与混凝土的搅拌，每一步都至关重要。混凝土的配制还包含了混凝土的设计协作以及混凝土的施工协作比。施工协作比是依据试验室

13、的设计协作比提高一个数值，并有95%的强度保证率。混凝土施工配料计量必需精确，才能保证所拌制的混凝土满意设计和施工的要求。其偏差不得超过标准规定。施工协作比与试验协作比的差异在于含水率的区分。由于混凝土强度值对水灰比的变化非常敏感。由于试验室在试配混凝土时的砂、石实际含水率。为保证现场混凝土精确的水灰比，应按现场砂、石实际含水率对用水量予以调整。 混凝土的搅拌，要获得匀称全都的混凝土，必需对其原材料充分搅拌，使原材料彻底混合。工程中混凝土的搅拌一般采纳机械搅拌，一般要留意搅拌时间的掌握，以及送料机时间的掌握。 混凝土的浇筑是混凝土工程的重中之重，也只有合格的浇筑，才能保证混凝土的强度，密实性符

14、合设计的要求，才能保证构造的整体性和耐久性，尺寸精确，才能保证拆模后混凝土外表平坦光滑。 混凝土浇筑之前要做好隐藏工程的验收，而且还检查模板的尺寸，轴线及其支架承载力和稳定性。浇筑质量还以浇筑工人的技术水平有亲密的关系。若浇筑过程中振捣不够很简单产生离析现象，而且简单产生蜂窝、麻面，甚至产生露筋现象。 施工缝的留置也是混凝土浇筑的一种特别工艺，由于某些缘由，不能连续将构造整体浇筑完成，且停留时间可能超过混凝土的凝聚时间，则应预先确定在适当的部位留置施工缝。一般施工缝应留在构造受剪力较小的部位，应用时考虑施工的便利。 2.2施工技术 2.2.1木工 1、模板的种类及制作方法;2、各种构造模板安装

15、的质量标准;3、现浇构造模板安装的质量标准;4、现浇构造模板撤除的时间和挨次;5、模板撤除的留意事项; 6、模板的清理，堆放和修理的方法及要求; 2.2.2钢筋工 1、钢筋的种类及形状特征;2、钢筋的焊接方法及质量要求;3、钢筋冷加工的方法及工艺;4、钢筋的绑扎的方法及质量要求;5、钢筋绑扎的搭接长度要求 6、各种构件爱护层厚度的掌握方法;7、把握隐藏工程记录方法及主要内容; 2.2.3混凝土工 1、搅拌机的种类，规格，拌和的原理;2、震惊器的种类，适用范围; 3、施工协作比的换算及标志牌的内容;4、施工缝的留设及其处理方法; 5、混泥土的养护方法及要求; 6、混泥土外表缺陷产生缘由及预防处理

16、方法;7、混泥土工程的质量检查内容; 三、总结 不实习许多问题都考虑不到，实习后才知道什么状况都可能遇到，这就要求我们必需有丰富的实践阅历，像刚刚走出校门的实习生实践阅历还很不丰富，但理论中的东西要是也什么都不会，那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一个月时间的实习，虽然不长，但体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实习中比拟严峻的问题有以下几个： 1、对理论学问把握不够扎实，例如：混凝土、砂浆试块的养护时间，做试块时应当振捣到什么程度，混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间，另外对混凝土消失裂缝分析不出缘由等等。 2、熟识图纸的力量差，对

17、平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的推断出施工的对错。 3、对于的施工标准不知道，致使不能很快的推断出施工的对错。 4、对于一些施工挨次还不太明白，对每一个施工过程的操作不了解。 5、理论联系实际的力量差。对于建筑方面的一些出新了解太少。 土木工程认知实习心得体会报告2 一、实习目的 1、通过实习，对般工业与民用建筑施工前的预备工作和整个施工过程有较深刻的了解; 2、理论联系实际，稳固和深入理解已学的理论学问，并为后续课程的学习积存感性学问; 3、通过亲身参与施工实践，培育分析问题和解决问题的独立工作力量，为将来参与工作打下根底; 4、通过工作和劳动，了解房屋施工的根本生产工艺过程中的

18、生产技术技能; 5、仔细按时完成实习指导人员和指导教师布置的实习和调研工作; 6、对组织的专业参观、专业报告都要具体记录并加以整理; 二、实习概况 1、建筑行业人际关系的重要性。 施工作业中，人际关系极为重要。人际关系良好，才能处理好施工过程中发生的各类问题，才能到达事半功倍。 在施工单位，几乎全部的人都懂得处理好人际关系的重要性，但尽管如此，大多数都不知道怎样才能处理好人际关系，甚至相当多的人错误的认为拍马_、讲奉承话、请客送礼，才能处理好人际关系。土木工程生产实习报告。其实，处理人际关系的决窍在于你必需有开放的人格，能真正的去观赏他人和敬重他人。从人际关系谈论施工队伍的选择。 施工队的好坏

19、将直接影响建筑工程质量的好坏，影响工程经理经济利益的多寡。一个好的施工团队可以相互协调好各项工程，同样一个不好的施工团队却能将一个完善的工程弄得一踢糊涂。据我观看思索，对我们实习的工地初步了解，该施工团队协作方面特别良好，从现场的施工可以明显的看得出，各施工班组，各位工人相互协调的许多，遇到问题，群策群力，大家一起努力共同解决。因此，在现场施工中，人际关系极为重要，这也是我这次实习完的思索。 2、施工阅历的重要性。 实习之后，我学懂了一句话：假如一起做一件事，一个是做了十年这件事而比拟愚钝的人，另一个则是在这个领域毫无阅历的极为聪慧的人，毫无疑问的是前者确定会优胜。其实每个人是否聪慧，并非看那

20、个人第一次做一件事是否做得好，而是看他经过第一次之后得到了阅历，转变的是什么。始终都是那一句，人肯定会跌倒，然后，必需总结到为什么会跌倒，然后下次拒绝再次犯同样的错误。阅历是每个人做完一件事之后都会得到的东西。问题是，如何去利用得到的阅历，而获得更好的结果。 我自问，本人对新奇事物的熟悉和把握一般，但优点是，能够在阅历中获得一些对自己有利的东西而改良。相反，一位和我比拟熟的人兄的缺点就是不懂得总结，拒绝成认跌倒是由于自己的问题，从而没得到任何有利于自己的阅历，然后下次连续跌倒。在施工作业中，这种现场阅历极为重要，从我实习分析认为，一名土建工作人员，做一个工程能否做得好，能否胜利，其中的成因会许

21、多，包括有本身个人的iq，对事情的专注等，更重要就是对事情的娴熟程度，其实也就是施工现场阅历。 三、施工现场的实习收获 整个混凝土构造工程包括了钢筋工程、模板工程。以下将分别总结我在实习过程中所学到的学问以及我参与的工程。 1、熟悉钢筋工程 钢筋是钢筋混凝土构造的骨架，依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋工程乃混凝土构造工程的三大工程之一。 钢筋的分类一般可以按生产工艺的不同，直径大小，钢筋的强度进展分类。生产工艺与一般可分为热扎钢筋，冷扎钢筋，冷拉钢筋，冷拔钢筋。按不同的直径主要有以下几种钢筋：8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在强度上钢

22、筋可分为hpb235、hpb335、hpb400、rrb400级钢筋。其中hpb235、hpb335为最常用的两种钢筋。 工程中钢筋往往因长度缺乏或因施工工艺的要求等必需连接。所以钢筋的连接在钢筋工程中是一个重要的环节。 2、熟悉模板工程。 混凝土构造的模板工程，是混凝土成型施工中的一个非常重要的组成局部。我们所说的模板其实包含了两局部，其一是形成混凝土构件外形和设计尺寸的模板：其二是保证模板外形，尺寸及其空间位置的支撑系统。模板应具有肯定的强度和刚度，以保证混凝土自重、施工荷载及混凝土的侧压力作用下不破坏，不变形。 支撑系统既要保证模板的空间位置的精确性，又要承受模板、混凝土的自重及施工荷载

23、，因此也应具有足够的强度、刚度和稳定性，以保证在上荷花载的作用下不沉陷，不变形，不破坏。模板在材料与种类上也有很大的区分。一般可分为本模板、钢模板、胶合板，本工程多数使用钢模板，这样比拟不简单变形。 模板的作用便是在构造的施工过程中，刚从搅拌机中拌和出来的混凝土呈液态，需要浇筑在与构件外形尺寸一样的模型号内，这样砼凝聚硬化之后，才能形成所需要的构造构件，模板就是使钢筋混凝土构造或构件成型的模型。 模板的支撑系统是保证模板面板的外形和位置，并承受模板、钢筋、新浇筑混凝土自重以及施工荷载的临时构造。模板的垂直支撑主要有散拼装的管支架，可独立使用并带有高度可调装置的钢支柱，及门型架。模板在安装之前，

24、还需进展模板的设计计算。常用定型模板在其适用范围内一般无需进展设计或验算，一般比拟有阅历的包工头和工人都懂得怎么安装。但对一些特别构造，新型体系的模板或超出适用范围的一般模板，则应进展设计或验算。例如大的承台，塔吊根底等，否则很简单胀模。 四、生产实习总结 在公司实习四周的期间里，对我来讲是一个理论与实际相结合的过程，在工地现场施工员、技术负责人的指导之下，以及自已的努力积极参加工作，让自己对整个根底的做法，标准层的施工有了深入的了解与把握。而且对整个土木工程的各个方面也有了深刻的理解和熟悉，并且稳固了书本上的学问，将理论运用到实际中去，从实际施工中丰富自已的理论学问。整个实习的过程时间虽短，

25、但让自己知道了如何当一名好的技术员。整个实习的过程也让自己发觉了自己理论学问上的缺乏，也让自己为以后的学习布满了动力。工地虽说是苦了点，但也让自己明白了一句话：吃得苦中苦，方为人上人。 短短三天的实习生活中，让我学会了不少东西，原来的那种心高气傲没有了，取而代之的是脚踏实地的努力工作学习。当我摆正自己的心态，从初涉社会工作的被动状态转变到开头适应社会的主动状态，以放松的心情，充足的精力重新回到紧急的学习工作当中时，我突然有种这样的感受：短短一个月，仿佛思想又得到了一次升华，心中又多了一份人生感悟。 这次实习让我深刻体会到读书当然是增长学问开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅徉于实事当中，触摸一下

26、社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素养的选择。 土木工程认知实习心得体会报告3 一、实习目的意义： 熟悉实习是土木建筑工程专业根底必修的实践性教学环节，是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践学问的重要手段和方法之一。通过实地参观，使我们通过实践对土木工程的施工现场和施工体系进展考察，了解土木工程建筑、构造、施工的根本学问，建立起初步的工程意识，激发我们对土木工程专业后续课程的求知欲，为学习专业根底课和专业课奠定感性熟悉的根底。 在实习过程中，我们以教师帮我们找的建筑工地为主，我们对工地进展了参观，了解了工程施工和治理的主要流程，熟悉建筑材料，建筑机械，施工技术并且熟识工程治

27、理制度，更为将来从事工程施工和治理打下实践根底。 二、实习内容 1.熟悉建筑构造，建筑材料，建筑机械。 2.了解某些构造的施工工艺。 3.观看建筑施工过程。 4.辅导教师讲解理论学问。 5.了解俯视图的表达内容，初步把握阅读俯视图的方法。 三、实习时间 20x年_月 四、实习地点： _ 五、实习成果： 现将实习成果汇报如下： 星期五下午上完课，教师组织全体同学分为三组进展熟悉实习。地点是本校区新建图书馆及正在建立中的宿舍楼和学生餐厅。教师首先为同学们讲解安全施工的重要性，并要求同学们在进入施工现场后要有较强的自我爱护意识。 实习工程1 _图书馆 1)工程概况 _位于山东费县红色革命老区。学校为

28、了满意同学们对学问的渴望追求，打算建筑一座多功能图书馆，包括电子阅览室，图书室等现代化设施。目前已竣工，内部正在装修，该图书馆由华通路桥建筑公司承建，为七层框架构造。 2)相关学问 学问点1：框架构造 内部间隔墙很少，间隔的主要方式以透亮玻璃为主，显示出空间的开阔，也从中可以看出框架构造的一些特点。主要的特点有空间分隔敏捷，自重轻，节约材料;具有可以较敏捷地协作建筑平面布置的优点，利于安排需要较大空间的建筑构造;框架构造的梁、柱构件易于标准化、定型化，便于采纳装配整体式构造，以缩短施工工期;采纳现浇混凝土框架时，构造的整体性、刚度较好，设计处理好也能到达较好的抗震效果，而且可以把梁或柱浇注成各

29、种需要的截面外形。 学问点2：防水材料 在楼顶我们看到了SBS改性沥青防水卷材和冷底子油，之前曾看过有关做防水的视频，教师也讲过用火烘烤卷材可以使卷材与楼面严密结合，防止卷材鼓胀影响防水效果。在铺贴防水卷材时还需上翻250mm或300mm，这样可以使雨水顺着天沟排到排水管道中，防止雨水顺着接缝回流到卷材下面。这也就是我们在房屋建筑学中学的泛水。在课堂讲解屋面防水时教师还提到过后浇带的概念。后浇带是在建筑施工中为防止现浇钢筋混凝土构造由于温度、收缩不均可能产生的有害裂缝，根据设计或施工标准要求，在根底底板、墙、梁相应位置留设临时施工缝，将构造临时划分为若干局部，经过构件内部收缩，在若干时间后再浇

30、倒该施工缝混凝土，将构造连成整体。 实习工程2 _宿舍楼 1)工程概况 _学生逐年增多，为满意在校学生住宿状况，学校将在12号楼西建宿舍楼，该宿舍楼属于砖混构造，由华通路桥建筑公司承建。 2)相关学问 学问点1：煤渣环保砖 所用的砖属于煤渣环保砖，是以煤渣为主要原料，掺入适量石灰、石膏，经混合、压制成型、蒸养或蒸压而成的实心煤渣砖。在砖缝中我看到有几个很小的木楔，狡猾说这是在安装木门框时固定门框用的。由于木头的拔钉性比水泥和砖石的好，有利于门框的稳定，所以在这用来爱护砖因外力碰撞而导致整体的稳定性。实习中我们看到的墙体一局部都是用空心砌块砌成的，推行使用空心砖是国家的方针政策，也是工程中的需要

31、，空心砖有隔热、隔声、质量轻、可以节约材料等优点。 学问点2：梁的分类 梁按其在构造中的位置可分为主梁、次梁、连梁、圈梁、过梁等。门窗洞口上的横梁，支撑洞口上部砌体传来的荷载;传递荷载的窗间墙。常用形式：砖砌过梁，钢筋砖过梁和钢筋混凝土过梁。圈梁：砌体构造房屋中，在砌体内沿水平方向设置封闭的钢筋砼梁.在砌体构造房屋中设置圈梁可以增加房屋的整体和空间刚度，防止由于地基示匀称沉降或较大振动荷载。在地震区，圈梁的主要作用有：增加纵、横墙的连结，提高房屋整体性;作为楼盖的边缘构件，提高楼盖的水平刚度;减小墙的自由长度，提高墙体的稳定性;限制墙体斜裂缝的开展和延长，提高墙体的抗剪强度;减轻地震时地基不匀

32、称沉降对房屋的影响。 实习工程3 _学生餐厅 1)工程概况 学校不断壮大，人数渐渐增加，为了考虑学生用餐状况，学校打算将学生西苑餐厅扩建为两层框架式构造，由华通路桥建筑公司承建。 2)相关学问 学问点1：钢筋混凝土构造裂缝缘由 关于钢筋混泥土构造裂缝缘由由于混凝土的抗压强度高，而抗拉强度则低得多，钢筋混凝土构造往往是带裂缝工作的。裂缝就其开裂深度分为外表的、贯穿的;就其在构造物外表外形可分为网状裂缝、爆裂状裂缝、不规章短裂缝、纵向裂缝、横向裂缝、斜裂缝等;裂缝按其进展状况可分为稳定的和不稳定的、能愈合的和不能愈合的;裂缝按其产生的缘由，可分为荷载裂缝和变形裂缝。荷载裂缝是指因动、静荷载的直接作

33、用引起的裂缝。变形裂缝是指因不匀称沉降、温度变化、湿度变异、膨胀、收缩、徐变等变形因素引起的裂缝。 学问点2：钢管脚手架的分类 中国现在使用的用钢管材料制作的脚手架有扣件式钢管脚手架、碗扣式钢管脚手架、承插式钢管脚手架、门式脚手架，还有各式各样的里脚手架、挂挑脚手架以及其它钢管材料脚手架。从其材料和构造状况来着手，并可将其大致划分如下：按杆件的材料分类，可分为 1)单一规格钢管的脚手架。它只使用一种规格的钢管，如扣件式钢管脚手架，只使用483.5的电焊钢管。 2)多种规格钢管组合的脚手架。它由两种以上的不同规格的钢管构成，如门式脚手架。 3)以钢管为主的脚手架。即以钢管为主，并辅以其它型钢杆件

34、所构成的 脚手架，如设有槽钢顶托或底座的里脚手架，有连接钢板的挑脚手架等。 实习工程4 _公园 1)工程概况 _公园古建局部是费县第一批仿古建筑群，分为鲁公阁、_纪念馆、_会馆等建筑内容，此建筑由_大学规划设计，_园林公司承建，建成后将成为广阔市民品尝真卿文化的好去处。 2)相关学问点 学问点1：仿古建筑的特征 对于何谓仿古建筑，学界有不同的看法，比拟全都的观点是：仿古建筑指在建筑形式上较忠实地仿照传统建筑，并保证建筑外观根本，反映传统建筑的主要特征，其构造、材料及施工技术方面均反映近现代建筑的主要特征，是近现代的建筑作品。仿古建筑多为钢筋混凝土构造，实行肯定的措施到达本质效果。目前，许多人觉

35、得有些传统建筑的形象表现在新建筑上，就认为是仿古建筑。究竟怎样的建筑才算是仿古建筑，我们有必要对其作一个定性说明。 1)建筑单体须存在传统三段式构图，即台基、屋身、屋顶，并且主体建筑的屋顶为传统形式。 2)三段式立面比例须接近传统建筑比例。 3)立面外观上不同程度地表达传统建筑构造及装饰风格，或有木隔扇门窗、或有斗棋挑檐、或有雀替挂落、或有彩画灰塑等。 以上三条缺一不行，我们不行将带有一点传统颜色的新建筑，或在传统建筑风格上创新的建筑称为仿古建筑。 六、报告总结： 我们所学的专业属于土建施工类，相近专业是根底工程技术，拓展专业有工程监理、工程造价。建筑工程技术专业培育把握肯定专业根底理论，具有

36、较强实际工作技能，熟识现场施工、资料整理保管，适应建筑施工现代化生产所需的土木工程治理、施工、设计等方面的治理型人才。培育把握建筑工程根本理论和学问，具备建筑类专业岗位职业力量，从事土木工程技术与治理、工程造价、工程监理工作的应用型专业人才，这正是我们所要了解的。 整个实习过程虽然时间少，但收获是不少的，自己的所学和今后的工作实际还是有差距的。这次实习虽然时间不长，但是接触到了很多之前不曾了解的东西。很多学问都是以前在书本上所学不到的，同时课本与现实也是有差距的，课本中所写的各种标准，规章在实际操作中有许多都被埋没了。但是通过这次实习，我增加了实践力量，离开了书本，切身来到工地才真正感受到实习

37、的必要性，也使我熟悉到根底学问的不扎实。 在实习过程中我发觉我们这个专业很有探究进展的余地。实习中我看到了建筑材料的不必要铺张，这一方面与工人的节省意识有关，一方面也与监管人员的统筹治理有关，假如能够有效的节省资源，那么或许可以产生更多的经济利益。另外，施工现场内外堆放着一些建筑垃圾，这些建筑垃圾的堆放既不美观又污染环境，能否将这些建筑垃圾回收利用，变废为宝也是我们可讨论的一个问题。 总之，目前，我认为许多工程在施工治理中还存在许多缺乏，我也盼望自己能在今后的学习中探究出更多更好更有效的组织治理方法，工作后将其运用进去，至少我们新一代的大学生应当具有秉承严谨的工作作风，今后必将能够做出优良的工

38、程。 土木工程认知实习心得体会报告4 经过两周的出产实习，感受深化。在施工技能上，实习操作以理论常识为根底，但又比理论常识更具有灵敏性和可操作性，这需求学好专业常识的一起在作业中活泼思索，灵敏使用，培育自个的思维立异与独立处理疑问的才能。一起，利用这次实习时机触摸社会，得到极好的训练，清楚了在剩余的一年大学日子中应当进展的方向，特殊是需求训练语言沟通与沟通才能，努力学习，结壮作业，活泼面临每一次应战。 出产实习是土木工程专业教学方案中必不行少的实习教学环节，它是所学理论常识与工程实习的全都。在实习进程中，我以技能员的身份深化到修建施工单位，以一个高层住宅小区为实习场所，在工程部技能室主任的指导

39、下，参加工程施作业业，顺畅完成了两周的实习使命。一起，也为大学毕业后从事工程时刻打下出色根底。 实习对我来说是个既了解又生疏的字眼，由于我十几年的学生生计也经受过很多的实习，但这次却又是那么的异乎寻常。他将全部查验我各方面的才能：学习、日子、心思、身体、思维等等。就像是一块试金石，查验我能否将所学理论常识用到实习中去。联系到我将来能否顺畅的立足于这个充溢应战的社会，也是我树立信念的要害所在，所以，我对它的投入也是的!严峻的一个月的实习日子完毕了，在这半多月里我仍是有不少的收成。实习完毕后有必要好好总结一下。首先，经过两的实习，经过实习，使我学到了很多实习常识。所谓实习是查验真理的标准，经过旁站

40、，使我近距离的观看了全部房子的缔造进程，学到了很多很适用的具体的施工常识，这些常识往往是我在校园很少触摸，很少留意的，但又是特别主要根底的常识。 本工程在施工中选用了较多的新技能、新材料。主体构造是全现浇剪力墙构造，墙内设置暗柱和暗梁，增加了房间的开间面积和净空高度。装修中，如厨房、卫生间的装修选用了轻质陶粒混凝土隔墙条板，此隔墙板与以往砖垒墙比拟，具有自重轻、装置简洁、强度牢靠等特长，不只使现浇楼板所承受的荷载大大减小，并且加速施工进展，缩短工期，节约本钱。 在构造柱配筋检验进程中，规划单位在立筋的选用上选择光圆筋，而施工队在施工进程时绑扎的箍筋与光圆筋之间的摩擦力过小，致使箍筋向下滑移，给

41、施工带来不便。因而，施工队私行将光圆筋改为螺纹筋来增大摩擦力，以便于箍筋的绑扎施工，但这一变动极大的增加了本钱。经过活泼思索，我向技能室主任提出如下整改方案：暗柱四根立筋选用2光圆筋和2螺纹筋，施工时穿插对角放置， 学习是无止境的，经过看到的效果，活泼思索疑问发生的因素以及处理方法，这么才能在作业中学到更多常识，真实起到理论联系实习的出色实习作用，在处理遇到的工程技能题的进程中，增加剖析疑问、处理疑问的才能。 实习完毕后有必要好好总结一下。首要，经过两周的实习，经过实习，使我学到了很多实习常识。所谓实习是查验真理的标准，经过实习，使我近距离的观看了全部房子的缔造进程，学到了很多很适用的具体的施

42、工常识，这些常识往往是我在校园很少触摸，很少留意的，但又是特别主要、特别根底的常识。 在学习实习了很多课表里的具体施工方法的一起还对很多具体施工细节以及办理进程有了更实在更进一步的了解。 在施工工程办理的进程中涉及到的具体办理进展及方案的变更以及工程进展方案及评估由于遭到各种烦扰，常常呈现实习进展与方案进展不全都的景象。这种误差必需接受方法予以订正。咱们通常选用对进展方案的履行状况进展跟踪查看，发觉疑问后，准时接受方法加以处理。 经过工程经理部的办理施工进展旬月报，对工程的施工进展及存在的疑问进展了解。由担当方案的工程师去现场，查看进展方案的实习履行状况，并定时与不定期的参加现场会议，了解工程

43、实习进展状况，一起和谐有关方面的进展联系。在我公司承建的中环线张贵庄路顶管工程中，我工程部选用横道图比拟法对比工程的实际履行状况与方案方针的区分。 当呈现工程进展呈现大于10天以上的误差时，咱们通常要剖析误差的因素，剖析误差是不是影响到后续作业和总工期，这种剖析是经过期标网络方案进展的。我们在接受了各种手法处理进展滞后疑问后，通常还要调整作业次序、改动某些作业的规律联系、缩短某些作业的持续时刻等方法，用工期优化的方法对原网络方案进展调整。 在实习中不只可以学到常识，也可以让你怎么处理好人际联系，施工单位是个人员和杂乱的单位，咱们要真挚待人.我刚来到时,遇到很多新的脸庞,由于和他们未了解,所以不

44、敢和他们说太多的话,并且对作业未曾了解,开端觉得不太习惯.后来我慢慢发觉,只要真挚待人,虚心讨教伙伴,他们也很愿意和我往来.还教会我一些技能,由此我深感真挚的主要性,在公司里不但要学会怎么干事,并且要学会怎么做人.正确处理伙伴之间的联系是特别主要的,它会联系到你能否绽开工作.顾影自怜并不能说明你有共性,过于狷介是很难融入大集体的.勤学好问.刚来到单位时,我对很多方面都未了解,这就需求我勤学好问.由于经受关于新人来说是很主要的,不过能学到东西才是最主要的.干事要讲究条理.年轻人刚到作业单位时往往会表达烦躁,这是正常的,但不要急于求成,急于表达自个或许会使自个处于倒霉位置.咱们要抱着结壮的心情来干

45、事,虚心点往往能得到他人的认同.其实我觉察长辈干事有一点很值得学习的,即是他们干事很讲究条理,他们遇到疑问会一步步去处理,而不是惊慌失算.多和伙伴沟通。伙伴们都有作业经受，多和他们沟通，能从中学到不少社会经受，也可防止走一些弯路。 严峻的两周的实习日子完毕了，在这两周里我仍是有不少的收成。以上说到的办理经受与做法，是我几年来在联系常识学习与施工现场作业中得来的。可见要想做好施工进展的有用操控，将会变成一个公司能否占据建筑市场的一个要害。 施工工程是修建施工公司对一个修建商品的施工进程和效果，也即是修建施工公司的出产对象，或许是一个建筑工程的施工，也或许是其间的一个单项工程或单位工程的施工。其主

46、要特征：一是建筑工程或是其间的单项工程，或单位工程的施工使命;二是以公司修建施工公司为办理主体的;三是使命的规模是由工程承包合同界定的。施工工程办理包括以下几方面内容：一、施工工程的组织机构办理二、施工工程质量办理三、施工工程的本钱办理四、施工工程安全出产与文明施工的办理，办理好一项工程需求从各个方面具体着手操控好各项具体施工过程。 两周的实习尽管短暂，让我学会了不少东西，连续回到校园脚结壮地的努力作业学习，摆正自个的心态，从初涉社会作业的被迫状况转变到开端习惯社会的主动状况，以放松的心情，充足的精力从头回到严峻的学习作业傍边。 这次实习让我深化体会到读书当然是增加常识开阔眼界的途径，可是多一些实习，畅徉于