国际大学生日活动策划(5篇).docx

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1、 国际大学生日活动策划(5篇)国际大学生日活动筹划篇一 “秀我风采” 二、活动目的 为了呈现当代大学生风采，分散同学们对所在班级、学院的向心力，充分发挥同学们的想象以及创新本领，突出表现某某大学各学院，各专业特色，同时使同学们进一步了解自我专业所涉及的领域以及在将来社会上的进展情景，特举办此次“秀我风采”活动。 三、活动简介 以各专业或各系为单位，各班同学集思广益，经过摄影作品、海报宣传、自创特制模型等各种形式，充分展现各专业特色，各班级风采，也可充分呈现同学们对自我专业的理解，作品由班级同学团体完成，要求在活动规定时间范围内完成，最终，在教学楼中庭展览各班(各院、各系)作品，由全校师生投票选

2、出冠军。 四、活动日程 活动预定十二月初开展(再议) 第一阶段(活动前) 校学生会各部门到各个学院进展活动的宣传工作，调动学生参与活动的进取性，为活动的开展奠定良好的根底。 由校组织部、宣传部负责该活动的海报宣传工作，秘书部负责活动横幅的制作。 其次阶段(活动开展) 各专业同学集思广益，发挥创新才能，筹划制作方案。 各专业同学开头分工合作，制作自我展览的作品。 展览时，要求每个展览台有两到三个讲解人员，使参观者更好了解作品意义。 第三阶段(活动评比) 选择一周星期四午时，举办“秀我风采”展览会，学生会在该星期要加强宣传工作。 当天，在教学楼的.中庭展现各专业同学的作品，供全校师生参观、投票(投

3、票工作由学生会组织)或者由学生会投票评比。 最终，统计投票结果，评比出“风采之星”。 活动完毕后，作品由各专业保存或由学生会珍藏。 五、活动所需资源 校学生会同学的帮助，制作宣传海报、横幅，一天午时的场地的使用 六、经费预算 依详细情景再议 七、活动要求及细则 一对活动参加者 1、全体学生进取参与该活动，充分发挥创新才能，呈现专业特色。 2、充分呈现同学们对于自我本专业的理解，例如将来的涉及的职业，以及对社会的重要性。 二对活动组织者 1、仔细做好每一个环节的工作，到达最好的效果。 2、各部门之间共同合作，使活动圆满胜利。 三作品评分(投票)标准(依照前面实行哪种方式评比来打算) 1、充分呈现

4、了专业特色，呈现与其他专业的不一样特点。 2、作品具有创新精神，表达出新的理念。 3、表现出该专业在社会上的作用，以及对将来的展望。 八、活动参加者 某某大学会_级学生 国际大学生日活动筹划篇二 各院系团委(团总支)、各学生组织：为了培育和践行社会主义核心价值观，深入贯彻党的_精神，增加大学生的社会责任感和使命感，提倡大学生追求和平、民主、自由和进步。正值第_届国际大学生节之际，打算举办_大学第_届国际大学生节系列宣传活动。本次活动由校团委主办，教育科学学院承办。现将详细事宜通知如下： 一、活动主题 青年之声 二、活动时间 2022年11月11日12月2日 三、活动对象 具有_大学正式学籍的本

5、科生、讨论生 四、活动内容准时间安排 1.预热集赞活动：11月12日-17日在zz教科与微信平台上进展国际大学生节预热集赞活动; 2.“青年在行动”万人签名活动：11月17日在_餐厅和_餐厅前进行万人签名活动; 3.“青年说”微信线上活动：11月12日-30日在_大教科微信平台围绕“躲避与成长”“恋爱与分手”“行走出游”“我与读书”“老友记”等话题开展故事收集活动; 4.“青年之声，对话青春”公義杂志征稿活动：11月11日-30日将围绕“青年之声，对话青春”主题进展征稿活动，优秀作品将登载在公義20周年特刊上; 5.“_大青年说”创意演讲竞赛：11月19日前各学院自行组织初赛，个人由教育科学学

6、院组织初赛，11月26日-27日进行复赛，12月2日决赛决赛，最终评比出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名优秀奖十名。 五、报名方式 线上活动： 1.参加者关注_大教科微信公众平台即可直接参加; 2.征稿活动：可通过微信平台推送线上报名，也可直接报名，将电子稿发送至_ 3.演讲竞赛：可通过各院学生会报名，也可在_餐厅、_餐厅门口进展现场报名。请各学院(系)广泛宣传，积极组织同学参加相关活动及竞赛。 六、活动询问方式 国际大学生日活动筹划篇三 活动简介： 今年11月17日是第_届世界学生节。在这秋末冬初的日子里，第_个国际学生节马上翩然而至，为了纪念反法西斯的大学生运动，为了在大学生中宣传“和平

7、、民主、自由、进步”的思想，同时为了丰富大家的课余生活，同时给大家供应一个呈现个人才华和风采的平台，营造_学院良好的气氛，在_师大_学院团总支的领导下，_学院学生会宣传部马上开展第_届国际大学生节之_学院绘画、书法、摄影大赛。向全院大学生宣传，旨在提示我院大学生要牢记历史使命，勤奋学习，努力向上。用你们的双手点燃青春激情，用你们的灵感记录精彩瞬间，在_师大这片漂亮的天空下，show出你的风采! 一、活动主题： 以“国际大学生节”为主题，发挥同学们的想象力与制造力，用绘画、书法、摄影作品的形式，呈现同学们的青春活力、无限风采，反映_学院良好的精神面貌与和谐的文化气氛。 二、活动主旨： 本次活动面

8、对学院_级同学，目的是为了迎接第_届国际大学生节的到来，为了在大学生中宣传“和平、民主、自由、进步”的思想，同时丰富大家的课余生活，给大家供应一个呈现个人才华和风采的平台，让同学们更好地表现自己的才艺、呈现青春的风采，表达对大学生的喜爱，营造_学院良好的气氛。 三、主办单位： _师大_学院团总支 承办单位： _师大_学院学生会宣传部、网信部 四、征稿对象 _学院_级全体同学。 五、活动时间： 11月15日至11月27日为期两周左右 六、活动流程： 1.活动宣传： 11月15日至11月22日 将本次活动的书面通知下到达_级的各个班级，通知各班的同学预备作品，同学们可以有一周的时间来规划和完成。

9、在活动进程中实时将各种竞赛信息用飞信发送到各个班级。 联系学院秘书处，将本次活动的筹划书及通知放到_学院公共邮箱上，以便同学查看下载。 2.作品收集： 在11月22日晚7：00之前各班班委统一将书法、绘画作品收集起来，送至a167; 摄影作品仅限电子文件，请于11月22日晚7：00之前发送至： _ 3.获奖作品评比： 11月22日至24日 书法、绘画作品由宣传部组织相关专业人员或教师评出获奖作品。 摄影作品由学生会主页的作品点击率打算。 4、奖项设置： 本次竞赛将会依据参赛人数，以比例的方式进展评奖，本着只要参加，就会获奖的原则。各类作品均设：各类作品均设一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名及优

10、秀奖若干名 5、颁发获奖证书及获奖作品展现： 11月25日至27日 利用c区教学楼墙体对获奖作品进展展现。 6、活动完毕后将会写活动总结，并将相关成果上报教师及学生会主席团。 七、作品征集内容和要求： 征集作品内容： 本次活动所征集作品分为书法类【硬笔书法、软笔书法】、绘画类【国画、西画(素描、水粉、水彩、丙烯、油画)】、摄影【你身边的普文二】三个大类。 详细要求： (一)书法作品 1、书法竞赛分为硬笔和软笔书法两种。 2、书法书写内容要尽量围绕本次活动主题，也可自撰诗文、自选名家名帖临摹。软笔书法还可以写对联、标语、宣传口号等。题材严谨，扣题。诗歌散文不限。 3、硬笔书法以a4纸为准，也可以

11、选用硬笔书法专用纸张; 软笔书法尺寸大小要求在4尺宣纸以内。楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体由参赛者自选;如以草书、篆书体参赛的作品需供应释文。 4、书法作品不需要装裱，并在反面用铅笔写上个人信息(姓名、专业、年级班级及联系方式、宿舍)。 (二)绘画作品 1、内容要求围绕本次竞赛主题，反映同学们对大学生节的理解和学生的的青春风采，丰富的课余生活及良好精神风貌。其它能够反映我院师生艺术追求、良好精神风貌，其他安康向上的绘画作品也可以参与竞赛。 2、绘画作品尺寸不小于8开纸(国画作品长不超过4尺，素描作品不超过2开)，形式、画种不限，无须装裱并在反面用铅笔写上个人信息(姓名、专业、年级、班级及联

12、系方式、宿舍)。 (三)摄影作品 响应各大网站至潮流，帮忙同学们深度觉察身边的美妙生活 摄影主题：你身边的“普文二” 摄影要求：1可以一张作品参赛，也可一个系列多张作品参赛;作品要注明每张图片的一般文艺等属性 2作品为电子档，上交至报名邮箱：_ 3邮件中请附上姓名、专业班级、联系电话，附简要作品说明; 参赛者保存作品原文件 作品评比：(由同学跟帖投票(“顶”的人数多少)评出获奖作品) 将作品公布至人人网主页：_学院学生会 作品征集截至11月22日 投票时间：11月23日0：0011月24日18：00 国际大学生日活动筹划篇四 一、背景： 1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒

13、屠杀了布拉格大学9名学生和2位教授，其他各校的男女学生也遭到机枪扫射、殴辱和监禁。1946年11月17日，为了在大学生中提倡追求和平、民主和自由，也为了纪念反法西斯的大学生运动，建立了第一个世界学生日(又称国际学生日、国际大学生节)，以鼓励全世界大学生共同建立一个和平、民主、进步的社会而努力。 二、活动目的： 为了庆祝国际大学生节，引导学生放眼世界，开阔视野，同时更为了丰富校园文化生活，加强学校学风建立，缓解辛苦学习带来的紧急疲惫，使大学学习生活布满乐趣，而全力打造独具学生特色的这次系列活动，通过为同学们营造一个自由呈现的空间，允许你，我，他在我们大学生自己的节日里尽情地绽放风采，旨在激发同学

14、们表现自我的热忱，鼓舞同学们自由潇洒地呈现出自我的实力，反映出新一代大学生的魅力风采，从而到达使同学们在自我展现中自信自强进而担当起show our dream中的那份豪迈与自信的目的。 三、主办单位： _商学院社会实践与调查协会 四、活动对象： _商学院在校大学生 五、活动主题： show our dream! 六、活动时间地点： 时间：11月16日11月17日 地点：_商学院一校区 七、根本活动程序 1、前期宣传期 (1) 活动前1周开头宣传; 分期阶段性进展;活动后跟踪报道 (2) 横幅 在通道口上方悬挂 活动前一星期悬挂到活动完毕 。 (3) 展板宣传 展板一：预祝show our d

15、ream大学生活动节系列活动圆满胜利 展板二：show our dream大学生活动节系列活动期盼您的参加。 位置摆放醒目，不受其它任何组织宣传影响 该板为本次活动独家拥有，由我协会自制。 2、活动预备期 (1) 活动宣传展板的制作 (2) 世界各地优秀大学生事迹照片及本校历届优秀毕业生照片搜集 (3) 展板设计及制作 (4) 人员安排与调配 (5) 活动器材的预备，包括(气球、彩纸、卡纸、双面胶、绳子、签字笔、横幅、展板白纸、颜料、水粉笔、浆糊、毛笔、墨汁。木板、煤) 3、详细活动安排 (1)展览世界各地大学生和我校历届优秀毕业生宣传板(地下通道口进展有关大学生的优秀事迹、感人行为、社会效应

16、等方面的宣传); (2)放飞“青春幻想”活动(全部学生将自己的“青春幻想”写到纸条上，然后再贴到现场配发的气球上面，悬挂在校园道路周边的小树上。); (3)“国际大学生节”万人签名活动(17号中午放学后在地下通道口进行“国际大学生节”万人签名活动); (4)篝火晚会(晚会流程另附)。 4、后期连续工作 (1) 财务负责人进展财务统计 (2) 资料整理负责人对整个活动进展总结，并准时召开总结大会，沟通意见 /span国际大学生日活动筹划篇五 一、活动背景 本活动灵感来源于“国际大学生节”又称“世界大学生节”、“世界学生日”、“国际学生日”。节日的设立是为了控诉不法分子血腥的罪恶行径，为了纪念反法

17、西斯的大学生运动，为了在大学生中提倡追求和平、民主、自由和进步。1946年，世界各国学生代表于布拉格召开全世界学生大会，宣布把每年的11月17日定为“世界大学生节”，以加强全世界大学生的团结和友情。所以院女生部就“国际大学生节”绽开一系列团结大学生友情的活动。 二、活动目的 学生是布满着朝气与制造力的群体，是爱心与拼搏精神同时具有的高素养群体。“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。”这是社会今日应有的境地，也是社会应有的责任。在时代的感召下，当代大学生不仅关注中心，也不无视边缘;不仅图解构的痛快，更倾向于制造的乐趣;厌恶徒有虚名的形式和毫无意义的重复，倾向生气勃勃的内容和绚丽多彩的差异;

18、不再纯粹膜拜文本，而是自我解读和领悟;不再盲信所谓的真理和，而是信任制造与独立;不再被动地继承传统或盲目地反对文化，而是主动地去甄别和选择，从传统中吸取精华为养分，承受现实的风雨和阳光来生长文化;不再祈求此岸的挽救，而是抓紧此岸的每缕阳光;不再在虚幻的想象中企望幸福，而是在现实的追求中体验幸福。为此我们为呈现大学生的爱心及拼搏之心，意外“日趋国际化，现我大学生之风采”为主题的活动。 三、活动时间：2022年11月19日 四、活动对象：_大学科技学院全部学生 五、活动地点：_大学工学院校区篮球场 六、活动简介： 本次活动以“日趋国际化，现我大学生之风采”为主题，估计于2022年11月19日拉开序

19、幕。主要分为三个阶段第一阶段， 国际大学生节的宣传;其次阶段，国际大学生节的开幕式;第三阶段，趣味小嬉戏;第四阶段，团队力量考验。整个活动的照片以及活动筹划书将放入女生部的博客中，为“国际大学生节”和女生部做宣传。 七、活动流程 1.前期筹备：(_月15日11月18日) 时间： 内容： 备注： 11月15日 购置活动期间所需物品。 具体请看附则(四) 11月16日 申请活动场地，预借活动所需物品，拉横幅;召集各班副班长开会，宣传活动内容。召开部门会议，安排工作细化及工作安排。 11月17日 张贴海报;摆点进展活动宣传和办理活动报名。 11月18日 发邀请函;开幕仪式预备 2.活动周期间安排：(

20、11月19日) 时间： 内容： 备注： 11月19日 “国际大学生节”开幕式 具体请看附则(一) 趣味小嬉戏 具体请看附则(二) 团队力量考验 具体请看附则(三) 八、活动预期 以鼓励学生共同为建立一个和平、民主、进步的世界而努力，并对于友情更加的熟悉，让同学们在活动中学习到有益的东西，提高大家的团队合作力量。/span 九、主办单位：_大学科技学院团委、学生会 十、承办单位：_大学科技学院学生会女生部 附则一： 开幕式 活动时间：_月_日 活动地点：_大学工学院学生食堂门前 活动详细内容： 1)手印画 活动时间：8：00-10：00 活动地点：_大学工学院学生食堂门前 活动目的： 活泼现场气

21、氛，促进各院系之间的关系，为各院系供应了一个良好的沟通平台，同时也是为本活动做了很好的宣传。 需要器材：纯色横幅(长10米，宽1米)颜料7盒，画笔3支，纸巾若干，调色盘3个，油性笔5支 活动安排： 将横幅拉开挂在篮球场边，由若干名自愿的同学代表，在调色盘上调出选择自己喜爱的颜色，匀称的涂画在手上，然后将手印在纯色横幅上，印上彩色的手印(手印旁可签上各自的姓名)此布条可留作本活动纪念，既美观有具有纪念价值。图样如下： 2) 挂彩带 活动时间：_月_日-_月_日 活动地点：_大学工学院学生食堂门前和科院教学楼前 活动目的： 赐予大学生一个寄予美妙愿望以及情感的平台，不仅寄予了盼望和情愫，而且为整个

22、校园增加了一份颜色，同时也是为这次“ 国际大学生节”活动做宣传。 需要器材：彩带若干，绳子若干，签字笔10支 活动安排： 对每个路过的大学生进展宣传，传递本次活动的宗旨和意义，邀请同学们参与本次活动，在本部食堂门口和科院教学楼前会悬挂若干条彩带，过往的同学可以留下自己的愿望和祝愿，也可以挂上具有特别意义的物品。彩带悬挂维持10天，不仅渲染“国际大学生节”活动可供大家观看，而且给校园增加了一份姿色。图样如下： 附则二： 趣味小嬉戏 报名时间：_月_日 报名地点：_大学工学院学生食堂前 竞赛地点：_大学工学院篮球场 活动简介： 为了让整个校园拥有一种和谐开心的气氛，在“国际大学生节”这一天给大家带

23、来一些轻松的趣味小嬉戏，盼望通过这些竞赛，能够让同学们放松心情，带来欢乐。/span 活动详细流程： 1)嬉戏主题：勇者闯关 活动时间：10:10-11:10 活动场所：篮球场 活动对象：6个部门成员 需要器材：弹珠30颗，小盆2个，盘子2个，筷子20双，吸管1包，橡皮筋1包 活动流程图： 第一轮 ： a队 b队 c队 d队 e队 f队 其次轮： a队 b队 d队 f队 最终成功： d队 嬉戏规章： 每个队伍推选出一名队长，由队长抽签打算竞赛次序。 第一轮： 竞赛分3组，每两个组同时进展竞赛，每1个盆装着10颗弹珠和水，每个人用筷子夹住弹珠传到下一个人(不得用手触碰弹珠) 从第一个人始终传到最

24、终一个人，由最终一个人将弹珠夹到指定的器皿中，整个过程才算完成，弹珠掉下来必需重新来过，由工作人员计时，用时最少的四个组进入下一轮竞赛。图样如下：/span 其次轮： 每两组进展竞赛，队员站成一排，分别用嘴巴咬住吸管，从第一个组员开头用吸管钩住橡皮筋，一个一个的传递，直到传递到最终一个组员，橡皮筋掉了或者用身体其他部位帮助嬉戏必需重新来过，由工作人员计时。图样如下：/span 两轮嬉戏时间相加，用时最少的队伍每人获得杯子一个。 2)嬉戏主题： 智体双全 活动时间：11:20-12:20 活动场所：篮球场 活动对象：6个部门成员 分组规章： 由6个部门各派10个人参与竞赛，每组女生5人，男生5人

25、，进展竞赛。 活动流程图： 初赛 a队 b队 c队 d队 e队 f队 复赛 a队 d队 e队 最终成功 a队 初赛：拔河竞赛 所需道具：拔河绳1条(长15米)，红绳1条(长1米) 嬉戏规章：每组组员推选一名队长，由队长抽签打算竞赛的对手及竞赛次序，每两个组进展竞赛。最终胜的3支队伍将进入复赛。/span 复赛： 愚公移山 所需道具：乒乓球10个，一次性勺子10个，小盆2个，气球5个，易拉罐10个 嬉戏场地：ab(5米)，bc(5米)，cd(5米) 流程表如下： 嘴咬着勺子，把乒乓球放在勺子上运输1颗，ab(从a碗移到b碗) 用嘴吸起乒乓球运输1颗，ab 在b盆中装适量的水，将2颗乒乓球从b盆中

26、吹出。 到c点找工作人员领一个气球并且吹破。 在d点将10个易拉罐积累成一条直线(完成整个流程后工作人员将会重新摆放易拉罐) 如图： 嬉戏规章： 每队选择5人参赛，由队长抽取竞赛次序。 嬉戏过程中乒乓球掉到地上，将正在进展的环节重新来过。 整队完成嬉戏整个流程用时最短的队伍获胜，每人将获得鼠标垫一个。 3)嬉戏主题： 保龄球 活动时间：12:30-13:20 活动场所：篮球场 活动对象：全体师生 需要器材：卡片5张，篮球1个，足球1个，自制纸球1个，网球1个，沙包1个，空易拉罐10个，可乐(罐装)20厅，果粒橙10瓶 ，养分快线5大瓶。 第一关： 将前方叠加成金字塔形(如图1)的易拉罐10个全

27、部击到者可获得可乐1厅。通过者可连续闯关，连续闯关者，第一关的礼品将作废。/span 其次关： 将前方成三角形(如图2)的易拉罐10个全部击倒者可获得果粒橙1瓶。通过者可连续闯关，连续闯关者，其次关的礼品将作废。/span 弟三关： 将前方如图3所摆放的易拉罐10个全部击倒者可获得大瓶养分快线1瓶。通过者可连续闯关，连续闯关者，第三关的礼品将作废 嬉戏规章： 闯关越多，得到的礼品越丰厚。 工作人员将易拉罐摆放在指定的位置，并且预备好嬉戏的器具。 投球距离为7米。 参加者每闯一关都要从工作人员手中的5张卡片任意抽取1张，卡片上分别写着篮球、足球、纸球、网球、沙包的字样，卡片对应着器具。/span

28、 从工作人员那获得相应的器具后，在指定的地点将器具向前方排好的易拉罐抛出。(第一关不行在地上滚动器具击打易拉罐、其次、三关无限制)/span 犯规者(踩线、越过指定地点、不按工作人员要求等)所获得的成绩一律作废。 附则三： 团队力量考验 报名时间：11月17日 报名地点：_大学工学院学生食堂前 竞赛地点：_大学工学院篮球场 活动简介： 团结的力气是无穷的，为了提高大学生的体能和团结精神，培育同学们的人际沟通力量，让他们熟悉到责任与信任是相互的， 我们筹划了一些活动来考验同学们的团队合作精神。 活动详细流程： 1)嬉戏主题： 坐地起身 活动时间：13:30-14:30 活动场所：篮球场 活动对象

29、：6个部门成员 活动目的： 整个任务表达的事团队队员之间的协作，该工程主要让大家明白合作的重要性。 活动规章： 6个队伍同时进展竞赛，先由每组4个人围成一个圈，背对背的坐在地上。 在不用手撑地的状况下站起来，由工作人员监视，凡用手撑地犯规的组将取消竞赛资格。 随后一次增加人数，每次增加2人，直至10人。 整个过程中，工作人员要引导同学坚持，再坚持，胜利往往就是再坚持一下。 完成10人坐地起身的队伍将进入下一轮“珠行万里”活动的竞赛。 3)嬉戏主题： 珠行万里 活动时间：14:40-15:40 活动场所：篮球场 活动对象：6个部门成员 活动目的： 感受团队有效的协作，连接以及自我掌握力量，为共同

30、的目的以及团队的责任感做好每一个环节。 需要器材：弹珠10颗，报纸50张，小盆2个 活动规章： 每组10个成员组成一支队伍参与竞赛。由组员选出队长，由队长抽签打算竞赛次序。 传送路程为10米长，由部门人员负责计时。 整个团队每个队员手拿一张报纸，将报纸折成半圆形的球槽，将弹珠连续滚动到下一个队员的球槽中，并快速地排到队伍的末端，连续传送前方队员传来的弹珠，直到球安全的到达指定的目的地为止。/span 将10颗弹珠全部传到达目的地，用时最短的两个队伍将进入下一个嬉戏环节“无敌风火轮”连续比拼。 4)嬉戏主题： 无敌烽火轮 活动时间：16:00-17:00 活动场所：篮球场 活动对象：6个部门成员 活动目的： 培育学生团结全都、亲密合作、克制困难的团队精神;培育规划、组织、协调力量;培育听从指挥、一丝不苟的工作态度;增加队员间的相互信任和理解。/span 需要材料：报纸80张，胶带4卷 活动规章： 由上个嬉戏“珠行万里”获胜的两个队伍进展pk，整个队伍利用报纸(每组40张)和胶带(每组2卷)制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环。/span 将圆环立起来，全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。 从起点开头，滚动到指定的位置，路程长7米。 整个过程用时最短且圆环完整(两个要求都要到达，缺一不行)的队伍每人获得暖宝宝一袋，另外一队每人获得小手电一个。