土木毕业实习目的.docx
《土木毕业实习目的.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《土木毕业实习目的.docx(16页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 土木毕业实习目的_实习报告实习目的 这篇土木实习目的是小编为大家整理的,盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考! 一,实习目的与要求熟悉实习是土木工程专业教学规划中的重要组成局部。它为实现专业培育目标起着重要作用;也是毕业后参与实际工作的一次预演。熟悉实习学生是以技术人员助手的身份参与土木工程建筑的现场施工和治理工作,在实习前已学完全部根底理论课程,以及钢筋混凝土构造根本构件,地基与根底,土木工程施工和工程造价等专业课程;在实习中应深入土木工程施工现场,仔细实习,猎取直接学问,稳固所学理论,完成实习指导人(现场工程师或技术人员)所布置的各项工作任务,培育和熬炼独立分析问题和解决问题的力量。其主
2、要要求为:1,通过实习了解建筑构造,构造体系及特点;了解某些新建筑,新构造,新施工工艺,新材料和现代化治理方法等。丰富和扩大学生的专业学问领域。2,通过生产实习,使学生对典型土木工程的单位或分部工程的构造构造,施工技术与施工组织治理等内容进一步加深理解,稳固课堂所学内容。了解拟定典型分局部项工程的施工方案和掌握施工进度规划的方法。3,通过现场实习了解建筑业企业的组织机构及企业经营治理方式;对施工工程经理部的组成,施工本钱的掌握,生产要素的治理有所了解。4,参与实际生产工作,敏捷运用已学的理论学问解决实际问题,培育学生独立分析问题和解决问题的力量。5,学习广阔工人和现场技术人员的优秀品质,树立即
3、苦钻研科学技术为祖国现代化多作奉献的思想。学习土木工程施工质量治理的根本方法;对土木工程施工质量的过程掌握有所了解。了解现行的国家有关工程质量检验和治理的标准。二,实习内容1,看懂实习工程对象的建筑,构造施工图;了解工程的性质,规模,生产工艺过程,建筑构造与构造体系,地基与根底特点等,提出个人对设计图纸的见解。2,参与单位工程或分部工程的施工组织治理工作(完成以下的12项);参加拟定施工方案(土方工程和根底工程施工方法,主要承重构造施工方法,屋面工程以及施工技术措施等),并独立完成局部工作。当已有施工方案时,可通过熟识方案并结合现场实践提出个人见解。参加编制工程施工进度规划或施工平面图,当已有
4、此两种资料时,可通过了解编制方法,执行状况和现场治理等提出个人见解。完成单项作业设计工作(模板配板设计,土方工程施工设计,整体式钢筋混凝土根底或大型设备根底施工设计,构件预制与安装工程施工设计及装修工程施工设计等)。参与或熟识施工预算的编制。参与施工工程治理实施规划的拟定。3,学习12个主要工种工程的施工方法,操作要点,主要机具设备及用途,质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等;4,了解施工单位的组织治理系统,各部门的职能和相互关系,了解施工工程经理部的组成,了解各级技术人员的职责与业务范围;5,了解新技术,新工艺,新材料及现代施工治理方法等的应用,了解施工与治理的新标准;6,参加现场组织的
5、图纸会审,技术沟通,学术争论会,工作例会,技术革新,现场的质量检查与安全治理等;7,了解在施工工程治理中各方(业主,承包商,监理单位)的职责;8,了解施工工程治理的内容和方法。土木专业实习目的 土木专业实习目的一 熟悉实习是土木工程专业教学规划中的重要组成局部。它为实现专业培育目标起着重要作用;也是毕业后参与实际工作的一次预演。 熟悉实习学生是以技术人员助手的身份参与土木工程建筑的现场施工和治理工作,在实习前已学完全部根底理论课程,以及钢筋混凝土构造根本构件,地基与根底,土木工程施工和工程造价等专业课程;在实习中应深入土木工程施工现场,仔细实习,猎取直接学问,稳固所学理论,完成实习指导人(现场
6、工程师或技术人员)所布置的各项工作任务,培育和熬炼独立分析问题和解决问题的力量。其主要要求为: 1、通过实习了解建筑构造,构造体系及特点;了解某些新建筑,新构造,新施工工艺,新材料和现代化治理方法等。丰富和扩大学生的专业学问领域。 2、通过生产实习,使学生对典型土木工程的单位或分部工程的构造构造,施工技术与施工组织治理等内容进一步加深理解,稳固课堂所学内容。了解拟定典型分局部项工程的施工方案和掌握施工进度规划的方法。 3、通过现场实习了解建筑业企业的组织机构及企业经营治理方式;对施工工程经理部的组成,施工本钱的掌握,生产要素的治理有所了解。 4、参与实际生产工作,敏捷运用已学的理论学问解决实际
7、问题,培育学生独立分析问题和解决问题的力量。 5、学习广阔工人和现场技术人员的优秀品质,树立即苦钻研科学技术为祖国现代化多作奉献的思想。学习土木工程施工质量治理的根本方法;对土木工程施工质量的过程掌握有所了解。了解现行的国家有关工程质量检验和治理的标准。 土木专业实习目的二 1. 通过熟悉实习增加对建筑构造的理解,使所学学问与实践相结合。 2. 理论联系实际,用实践验证稳固所学学问,并增加对这一行业的感性熟悉。 3. 通过亲身参加,培育自主发觉问题的力量、自主解决问题的力量。 4. 通过观看和亲自操作,更好的印证所学学问,并且了解设计过程中和施工过程中应当留意的细节问题。 5. 了解我国目前施
8、工的工艺和水平,为以后的学习和工作打下根底 。 6. 与工人和基层生产干部亲密接触,学习他们的优秀品质和先进事迹。 土木专业实习目的三 1. 通过熟悉实习增加对建筑构造的理解,使所学学问与实践相结合。 2. 理论联系实际,用实践验证稳固所学学问,并增加对这一行业的感性熟悉。 3. 通过亲身参加,培育自主发觉问题的力量、自主解决问题的力量。 4. 通过观看和亲自操作,更好的印证所学学问,并且了解设计过程中和施工过程中应当留意的细节问题。 5. 了解我国目前施工的工艺和水平,为以后的学习和工作打下根底 。 6. 与工人和基层生产干部亲密接触,学习他们的优秀品质和先进事迹。 土木实习目的范文 一、实
9、习目的与要求 熟悉实习是土木工程专业教学规划中的重要组成局部。它为实现专业培育目标起着重要作用;也是毕业后参与实际工作的一次预演。熟悉实习学生是以技术人员助手的身份参与土木工程建筑的现场施工和治理工作,在实习前已学完全部根底理论课程,以及钢筋混凝土构造根本构件,地基与根底,土木工程施工和工程造价等专业课程;在实习中应深入土木工程施工现场,仔细实习,猎取直接学问,稳固所学理论,完成实习指导人(现场工程师或技术人员)所布置的各项工作任务,培育和熬炼独立分析问题和解决问题的力量。其主要要求为:1、通过实习了解建筑构造,构造体系及特点;了解某些新建筑,新构造,新施工工艺,新材料和现代化治理方法等。丰富
10、和扩大学生的专业学问领域。2、通过生产实习,使学生对典型土木工程的单位或分部工程的构造构造,施工技术与施工组织治理等内容进一步加深理解,稳固课堂所学内容。了解拟定典型分局部项工程的施工方案和掌握施工进度规划的方法。3、通过现场实习了解建筑业企业的组织机构及企业经营治理方式;对施工工程经理部的组成,施工本钱的掌握,生产要素的治理有所了解。4、参与实际生产工作,敏捷运用已学的理论学问解决实际问题,培育学生独立分析问题和解决问题的力量。5、学习广阔工人和现场技术人员的优秀品质,树立即苦钻研科学技术为祖国现代化多作奉献的思想。学习土木工程施工质量治理的根本方法;对土木工程施工质量的过程掌握有所了解。了
11、解现行的国家有关工程质量检验和治理的标准。二、实习内容1、看懂实习工程对象的建筑,构造施工图;了解工程的性质,规模,生产工艺过程,建筑构造与构造体系,地基与根底特点等,提出个人对设计图纸的见解。2、参与单位工程或分部工程的施工组织治理工作(完成以下的12项);参加拟定施工方案(土方工程和根底工程施工方法,主要承重构造施工方法,屋面工程以及施工技术措施等),并独立完成局部工作。当已有施工方案时,可通过熟识方案并结合现场实践提出个人见解。参加编制工程施工进度规划或施工平面图,当已有此两种资料时,可通过了解编制方法,执行状况和现场治理等提出个人见解。完成单项作业设计工作(模板配板设计,土方工程施工设
12、计,整体式钢筋混凝土根底或大型设备根底施工设计,构件预制与安装工程施工设计及装修工程施工设计等)。参与或熟识施工预算的编制。参与施工工程治理实施规划的拟定。3、学习12个主要工种工程的施工方法,操作要点,主要机具设备及用途,质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等;4、了解施工单位的组织治理系统,各部门的职能和相互关系,了解施工工程经理部的组成,了解各级技术人员的职责与业务范围;5、了解新技术,新工艺,新材料及现代施工治理方法等的应用,了解施工与治理的新标准;6、参加现场组织的图纸会审,技术沟通,学术争论会,工作例会,技术革新,现场的质量检查与安全治理等;7、了解在施工工程治理中各方(业主,承
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 土木 毕业 实习 目的
限制150内