图书管理人员工作总结.docx
《图书管理人员工作总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《图书管理人员工作总结.docx(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 图书管理人员工作总结_管理人员工作总结 半年来,作为图书治理员,我不断学习,坚持在自己的岗位上,现就半年的工作状况总结如下: 一、重视学习,不断提高自身业务素养 图书室的工作看似简洁的“借借还还“,但却是一种学术性、技术性、制造性很强的的工作,同时也是一种简单、细致而繁琐的、体脑结合的艰难工作,既需要有急躁、细致、周到的效劳态度,也需要有良好的专业水平。因此,我除了勤奋踏实地工作外,平常还不断地注意提高自身素养,包括政治素养和业务素养,业务技能得到大大的提高。 二、充分发挥图书室的教育教学效劳功能 科学治理是图书室工作的手段,而图书室的效劳工作是它的最终目的。图书室效劳的实质是“为人找书”、
2、“为书找人”,为将图书收室藏的各种书刊推举给最需要的教师和学生,为尽量发挥藏书的资料作用,图书室对师生实行开放效劳,给师生供应更多、更自由地选书时机。我平常留意倾听师生的意见,在此根底上,针对不同年级、不同学科、不同爱好的教师和学生主动推举和供应他们最感兴趣的书刊。这些材料是教师备课、教育科研的良书益友,是他们更新学问、开阔视野的有力助手。 三、每周的读书活动顺当开展 读书活动是全面提高学生素养的一个极其重要的载体,养成读好书的习惯将对一个人的进展产生终身影响。由于学生认知水平、共性特点、兴趣爱好的不同,我们在日常读书活动中,从实际动身,贴近学生的实际,依据其不同年龄层次、心理特点和承受力量进
3、展分层指导,由浅入深,循序渐进,逐步深化。我们协作语文大组给各个年级推举一些读书书目,推举的书籍既满意学生求知的需要,又能起到积极协作学校教育教学活动的作用。例如,对低年级学生,我们向他们介绍一些文字浅显、通俗易懂且好玩味的图画故事,图文并茂的注音读物,如儿歌、童话、寓言、小英雄故事等,以及适合儿童阅读的刊物;对中、高年级学生,我们向他们推举学问性、趣味性相结合的优秀中外读物,既兼顾其内容的可读性,体裁的多样性,又照看到学生阅读的适应性,确保学生阅读兴趣的长久性。 学校通过课内课外的有机结合,注意对学生课外阅读的指导,培育学生读书的良好习惯,扩大学生的学问面。 “以读书启迪才智,用才智滋养心灵
4、”。读书活动的开展及步步深化推动了我校的素养教育,同学们通过读书、爱书、知书、用书,把知书、达理联系在一起, 陶冶了情操,开扩了眼界,增长了学问,提高了素养。 平凡的工作可以制造出不平凡的成绩,在今后的工作中,我将再接再厉,以不断创新的精神风貌,效劳教育教学第一线,力求把工作做得更实,更好。 图书治理人员工作总结(二) 只要人人都献出一份爱,世界将变成美妙的人间!这是一首老歌。它传递着人与人之间的博爱情怀!今日,这种大爱通过一位位爱心人士、通过一本本儿童书籍传递到了我们学校!这一本本妙趣横生的书表现出了捐赠者博爱的胸怀,更呈现了他们对少年儿童的无限期望!握着这一本本沉甸甸的书,就像握着一颗颗炽
5、热的心,我们怎能不好好感恩、不好好珍惜呢?就让我们用精细的治理、高效的阅读、扎实的积存来感谢各位爱心人士吧! 一个多月来,作为图书治理员,我不断学习,坚持在自己的岗位上,现就目前的工作状况总结如下: 一、提高自身业务素养 图书室的工作看似简洁的“借借还还”,除了勤奋踏实地工作外,平常还不断地注意提高自身素养,包括政治素养和业务素养,让自己的业务技能得到大大的提高。 二、读书活动顺当开展 读书活动是全面提高学生素养的一个极其重要的载体,养成读好书的习惯将对一个人的进展产生终身影响。由于学生认知水平、共性特点、兴趣爱好的不同,我们在日常读书活动中,从实际动身,贴近学生的实际,既兼顾其内容的可读性,
6、体裁的多样性,又照看到学生阅读的适应性,确保学生阅读兴趣的长久性。 三、鼓舞学生写读书心得、读书笔记、制作读书卡,做到学以致用,更做到学问的有效积存和储存! 学校通过课内课外的有机结合,注意对学生课外阅读的指导,培育学生读书的良好习惯,扩大学生的学问面。 在今后的工作中,我将不断创新的精神风貌,准时承受xx图书相关信息,力求把工作做得更实,更好。 图书治理人员工作总结(三) 图书馆是向同学们放开的学问殿堂,图书馆是属于同学们的学习乐园。应当让更多的同学了解到图书馆治理员委员会的运行。 打算设立意见箱或是意见簿,让同学们写出的心里话,每周争对提议一次治理员会议,将建议落到实处。并盼望同学们能将宠
7、爱的书告知,也可用此方法与治理员们沟通。 一、开放电子音像类书目 在向同学们开放新书的,开放的电子音像类图书的借阅,使同学们能多渠道的“阅读”。而此类图书也将一点一点步入借阅轨道,渐渐使借阅程序趋向于成熟化。 二、馆际学习沟通 古语云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”给师生们幽雅而舒适的读书环境,图书馆治理者的盼望能尽的所能在原传统风华图书馆治理根底上做得,让图书馆师生们的抱负学习场所。 鉴于新校图书馆机构成立不久,在尝试中摸索的盼望能有的学习与积存的时机,与学校之间的馆际沟通,看到身上的,并学习更多“示范性图书馆”的建立方法。至此,可以让治理者们开拓视野,也可以学校间竞争又互助的学习关系
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 图书 管理人员 工作总结
限制150内