2020学年下学期小学英语教研工作计划.docx

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1、参考范文2020 学年下学期小学英语教研工作计划范文仅供参考，可根据需要任意编辑，所有数据均属虚拟，切勿对号入座！- 1 -本学期我校英语教研工作继续以小学英语教学指导纲要为指 导，进一步深化小学英语课程改革，围绕课程实施中的问题而开展教学研究,提高小学英语的教学质量，为学生的终身发展打下良好的基础.一、指导思想以新课标精神为指导，根据小学英语的特点和学校实际情况， 努力提升我校英语教师的专业水平和教学水平，为进一步提高我校小学英语教学质量而努力工作.二、教研工作的基本思路1. 把握课堂教学这个中心环节，探索新课程理念下的小学英语教学.根据小学生学习的特点，构建以活动为主的教学模式，培养学生的

2、学习兴趣，重点放在培养学生自主学习和用语言进行交流的能力上，采用听、做、说、唱、玩、演等方式，鼓励学生大胆表演， 同时发展初步的读写能力.2. 进一步转变观念，适应新的教学评价机制.英语学科的课堂教学评价坚持确立教学中学生的主体地位，培养学生运用语言进行交际的能力；坚持发挥教师的主导作用，充分调动学生的学习主动性和积极性，让学生成为真正的主人.坚持以学生形成性评价为主， 评价形式具有多样性和可选择性，以学生参与各种教学活动的表现和使用能力为主要依据.三、主要工作3 / 31. 加强理论学习.采用集中学习为辅和自我学习为主相结合， 根据课程改革提出的目标、倡导的理念和英语学科新课标实施两年多来的

3、情况进行认真地总结和反思，在进一步学习新课标，钻研新教材时，应搞清楚英语学科“改什么，如何体现”等问题.2. 抓好常规，提高质量.重点抓好课堂教学常规的落实，定期抽查常规落实情况.贯彻、落实新时期的质量观、学生观和教师观. 以单元质量检测为手段，作好英语学科质量导向与把关工作，确保课堂教学质量的稳步提升.3. 加强队伍建设.尽可能地组织教师参加观摩课、研讨课、优质课，强化说课活动，充分发挥公开课的研讨示范作用，营造良好的教学研究氛围，为实现校教育的跨越式发展做好奠基工作.4. 扎实开展课题研究工作.活动采取自我表现反思、专业引领、同伴互助的方式进行，按照“教学问题教学设计教学行为教学反思”的流程开展工作.成立课题小组，对教改过程中出现的问题及时研讨，边实践，边研究，切实解决实际问题.5. 抓好毕业年级的复习备考工作.六年级的学生在小学毕业时要达到二级目标.由于各种原因，绝大多数的学生难以优异的成绩毕业.怎样进行高效的复习，圆满完成教学任务是一个值得探讨的课题.四、工作内容.月 份研究课题形式及内容出课人 3 月 1 日关于本学期英语教学的研讨研讨李 晶马玉冰4 月11 日关于颜色单词及询问颜色的教学与研究研讨课李 晶4 月20 日关于挑选物品与讨论物品价格高低的教学与研究研讨课马玉冰5 月15 日关于问路与指路的教学与研究研讨课.