学校消防安全疏散演练方案.pdf

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1、夫子河中心学校安全疏散演练方案夫子河中心学校安全疏散演练方案一、演练活动的目的一、演练活动的目的通过疏散演练,增强学校领导和全体师生的消防、地震安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生。特制订如下消防疏散演练活动预案。二、演练原则二、演练原则坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。三、疏散演练指挥部成立三、疏散演练指挥部成立（一）、疏散演练领导小组（一）、疏散演练领导小组总指挥：苏胜喜副指挥：陶守在徐旭辉成员:夏巨轮戴文彬漆仲富尹向阳邹国胜付高林周起权戴进胡春雄戴福星全体班主任(二二)、演练人员职责分工、

2、演练人员职责分工:苏胜喜：负责整个疏散、自救的协调与指挥。陶守在：负责报警、学生人员疏散和抢救，负责计时、有序指挥集队以及对疏散到操场学生的安抚与人员清点。徐旭辉戴福星：负责现场保卫工作,切断起火楼层电源.尹向阳:负责后勤保障，组织临时医疗救护小组,将伤员送医院救治。戴小英:拍照周起权:摄像戴进：广播（疏散信息)楼梯疏散护导：西楼梯：苏胜喜徐旭辉中楼梯：戴文彬胡春雄夏巨轮戴进东楼梯:周起权漆仲富总指挥:陶守在中心操场：尹向阳邹国胜付高林：各带 2 名教师负责现场各班的监督与考评。各班主任：安全、快速、有序组织学生按规定路线疏散。四、具体演练活动安排四、具体演练活动安排（一）演练时间（一）演练时

3、间：2012 年 9 月 28 日下午第三节课参与人员参与人员:全体师生（二二)疏散路线及顺序安排疏散路线及顺序安排教学楼西边楼梯撤离班级及顺序：教学楼西边楼梯撤离班级及顺序：六(1）六（2）六(3）（动（动作尽量快些作尽量快些,慢了可能要与二、三楼班级交叉、以免造成混乱）慢了可能要与二、三楼班级交叉、以免造成混乱）教学楼西侧楼梯下，经教学楼前面的水泥路绕右圈进入进入中心操场西边。进场顺序依次为：六（1)六（2）六(3）。教学楼中间楼梯撤离班级及顺序：教学楼中间楼梯撤离班级及顺序：外圈靠墙班级为：九(1)九(2)九（3）；内圈靠楼梯班级为：八（2）八（1)各班从教学楼中间楼梯下，经教学楼正门进

4、入中心操场。进场顺序依次为：九（1)九(2)九（3）八（2）八（1）.教学楼东边楼梯撤离班级及顺序教学楼东边楼梯撤离班级及顺序:七（3)七(2）七（1）教学楼东侧楼梯下,经教学楼前面的水泥路绕左圈进入中心操场东边。进场顺序依次为：七(3）七（2）七（1).2 2、高段教学楼、高段教学楼各班按学校安排的进出口进场。其余教师就地疏散学生并一同到目的地。（三）疏散目的地：（三）疏散目的地：学校中心操场。(四）疏散保护安排四）疏散保护安排1 1、各楼道护导老师安排：、各楼道护导老师安排：一楼西楼梯：二楼西楼梯：三楼西楼梯：一楼中间楼梯：二楼中间楼梯：三楼中间楼梯：一楼东楼梯:二楼东楼梯:三楼东楼梯：职

5、责：维持疏导秩序(楼层低者先撤），保障线路畅通，保护学生上下楼梯安全。2 2、集中地组织安排、集中地组织安排:陶守在、尹向阳、邹国胜、付高林六(1）班：六（2）班：六(3）班：七（1）班：七（2)班：七（3）班：八(1）班：八（2）班：九（1)班：九(2）班：九（3）班：职责：负责计时、有序指挥集队以及对疏散到操场学生的安抚与人员清点。演习场景：演习场景：1、15 点 25 分，夫子河中学教学楼三楼某教室发生不明真相的火灾，顿时浓烟迅速向楼道蔓延（喷烟雾)（或发生强烈地震），学生们发现后立即向老师报告，火警（地震）报警声在校园上空响起（学校校园音响系统）。校领导得知信息后，立即启动消防（地震）

6、安全紧急预案，一方面发播紧急求援疏散命令，另一方面拨打119 报警，同时向上级部门报告情况。2、15 时 26 分，班主任在第一时间内到达教室内。（1）及时关闭电源开关。（2）指挥和组织学生迅速从教室撤离，并按照预定的疏散线路疏散。3、15 时 26 分，听到警报铃声,其他教职工迅速到达各自岗位。在防火疏散演练中，以首先保护学生安全为前提，在每个楼层以及楼梯口安排教师维持秩序，保证学生全部疏散后再撤退.4、15 时 25 分15 时 30 分，各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。5、16时30分，全体人 员到达安全地带,葛建国、陈华负责统计学生撤离人 数，计 算撤离 时间，报 告总指挥，各班

7、班主任再次清点本班学生人数。（五（五)、疏散演习准备、疏散演习准备1、各班进行动员和布置:交代注意事项.2、班主任预先各自利用时间，按指定方案带领学生熟悉逃生线路。先预演一次.（六（六)、疏散信号、疏散信号第三节课铃响，全体老师奔向目的地各就各位待命，班主任安全教育（5 分钟）.听到学校发出的疏散警报及广播通告后,班主任老师迅速集队，全校师生立即快速、有序、安全进行疏散.(七）疏散要求七）疏散要求1、全体师生要高度重视此项活动，各就各位，要严格按照指定时间、计划和方案要求，开展逃生演练活动，不得延误.2、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想，保证每位学生安全、有序地疏散逃生.3、班级内的

8、学生分好组，前几排的学生有前门出,后几排的学生有后门出，门边安排一名班干部扶住门，保证通道畅通。二、三、四楼的年级撤离时保证两排撤离，一排扶楼梯，一排顺墙根.班主任切断班级电源并组织学生列队下楼道，要求依次、快速、安全下楼，不争、不抢,以免发生拥挤踩踏事故.4、在教学楼内逃生过程中,学生应该弯下腰慢跑,同时用红领巾、手帕捂住口鼻，在班主任的引导下按指定路线有序疏散逃生，如无法撤离，可以到阳台或窗口求救。（地震时，学生不用弯腰，快速撤离即可,但不准跳楼，或从窗户跳出）(八八)后勤服务：后勤服务：广播：戴进疏散警报：全体师生请注意，学校大楼二层某教室发生火灾，情况不严重，有关人员正在处理中,但为了安全起见，请你在现场老师的指引下迅速撤离到安全地带，撤离过程中,请注意听从老师的引导指挥.谢谢。（反复广播)(全体师生请注意，现在发生地震，震感不强烈,但为了安全起见，请你在现场老师的指引下迅速撤离到安全地带，撤离过程中，请注意听从老师的引导指挥。谢谢。）(反复广播）(九）监督指导九）监督指导高段中间教学楼考评：高段东侧教学楼考评：中低段中间教学楼考评：中低段东侧教学后考评：职 责：监督、考评、指导演练全过程.日2012 年 9 月 28