文明班级总结.pdf

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1、文明班级工作总结文明班级工作总结为了提高同学们的文明素质，这个学期，我们学期开展了关于“文明礼仪伴我行的主题教育活动。取得了较好成效。一、积极动员，全班参与一、积极动员，全班参与本次“文明礼仪伴我行”主题教育活动，全校学生都很重视，校长在集会时专门作了动员，提出了教育活动的目的、方法、内容以及具体要求。同学们表现出了较高的积极性，大家认为：我们中华民族素有“礼仪之邦、文明古国的美誉，当前我们的祖国正积极建设文明国家、构建和谐社会，继承和发扬中华民族优良的传统,是每一位同学的责任.二、组织认真二、组织认真,内容丰富内容丰富1、引导同学们发挥主动性，自己动手收集文明礼仪教育活动资料。涌现了一批文明

2、礼仪学习宣传积极分子.他们利用家里的电脑上网搜索并打印了不少相关的文明礼仪资料，在活动时上讲台读出来，供全班同学学习。2、开展了“文明礼仪伴我行”主题教育班会。全班同学在课堂上集体学习了有关文明礼仪的知识。对照文明礼仪的要求，同学们明确了努力方向.3、加强了教育活动的宣传。在黑板上设计了“文明礼仪”宣传板报。营造了良好的宣传氛围。三、从严要求，积极实践三、从严要求，积极实践同学们不光将教育活动停留在学习上，而是积极将文明礼仪的要求体现到我们平时的言行中.从我们的走路、着装、语言、路队以及课堂秩序等等方面,都有意识地按文明礼仪的要求做,进一步规范了同学们的文明言行，逐步使同学们的言行举止自然得体，落落大方,又文明、又规范。在充分肯定成绩的同时,我们也看到，乱扔杂物、粗言野语、乱摘花草等现象仍时有发生。文明礼仪行为的养成需要一个长期的过程。希望我们进一步增强讲究文明礼貌的思想意识，并不断把文明礼仪意识转化为日常学习和生活中的自觉行动,形成人人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风尚，让文明礼仪之花香飘校园。四、获奖班级四、获奖班级五年级三年级（1）班二年级(1）班