教师德育工作总结.pdf

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1、小学教师德育工作总结多年来,根据学期初德育工作计划，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人，学会求知,学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。我们主要做了以下一些工作:一、改进德育工作方法，提高工作实效我坚持德育为首的工作思路，积极研究德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改进学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。1、加强班风建设 搞好班级德育工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作队伍。组织学生学习中小学学生守则等，使学生具

2、有高尚的道德和良好的班风。爱生乐教，勤奋工作,勇于创新，乐于奉献.全面关心、爱护暂时落后的学生，杜绝体罚与变相体罚现象。构建平等、民主的师生关系。2、抓好班级伍管理 适时召开班级会议,与其他任课老师一起探讨学校德育工作的方法，布置每月的工作重点和主题教育活动，及时反馈、处理班级中发现的问题。并不断完善班干部岗位职责,学生民主管理制度，做好班级工作的月查，加强班级工作的过程化管理，并把班级工作的实绩作为评优树先的重要依据。3、构建社会、家庭、学校同步教育网络 德育工作离不开社会、家庭的配合，为此学校积极构建社会、家庭、学校德育工作网络。通过家长会，及时传达学校中心工作，各项主要活动,教育教学成果

3、，指导家教工作等等。为广大学生、家长提供了一个交流的平台，努力使家庭教育与学校教育能默契配合。4、加强后进生管理 做好品德差生的帮教转化工作。多年来我能结合本班实际，做好品德差生的帮教转化工作，建立帮教档案，并制定了具体的帮教措施，记载好帮教情况，努力做到用爱心去关怀他们，用耐心去感化他们，尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中.德育处做了大量的工作,对重点的问题学生“一对一”个别谈心，对班级的后进生、单亲家庭子女进行排队摸底，落实结对帮教教师和措施，增强教育转化的责任感.二、强化行为规范训练，改变学生精神面貌1、加强行为规范养成教育，开展诚信从身边做起活动.对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文

4、明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。2、强化行为规范教育的检查、评比、量化措施.多年来，对行为规范的检查、评比措施进一步完善与落实。重新制定班级值日检查内容和标准，重新设计较合理、较规范的评比版面。对卫生、眼保健操、课间操、自行车排放、标志佩戴情况、文明礼仪、违纪情况的检查评比落实到位。对文明礼仪、班级纪律、课前准备、清洁卫生等采取天天检查的方式，对佩戴情况采取突击检查的方式，对班级墙报、班级布置采取定期检查的方式。3、充分发挥值周生、班级干部的监督作用.多年来,我认真负责,检查公平公正,值周工作到位。4、继续对班级行为规范进行检查、评比，每周评出流动红旗及每月评出行为规范示范班,起到表扬

5、一批、激励一批的作用.5、班级新出台了学生个人礼仪、家庭礼仪、学校礼仪常规,并把礼仪常规的评价细化。家庭礼仪由学生的家长负责；学校礼仪由我负责，并将两项的评价结果与学生的思想品德考试成绩综合，最终得出学生的思想品德成绩。通过对学生的行为规范教育，让他们养成文明礼仪、劳动卫生习惯等。通过对行为规范教育的检查、评比，形成了良好班级氛围。三、交通安全教育同学们多年来能够很好的遵守交通规则，上学能够自然成排走进校园，放学后各班能够由小组长负责有组织的离校.同学们能够按交通信号灯的指示过人行横道，不横穿马路.四、继续深化健康教育我班推出多项举措加强预防“手足口病”的宣传教育，动员本班学生积极行动起来投入

6、这项工作。向学生们介绍了手足口病的症状、危害、加强监测、发现病例的处理,如何对学生加强健康教育和防治工作指导等；校长利用晨会从手足口病的基本知识、防治要点等集对学生进行了详尽的宣传教育；我利用班会让学生更进一步的直观地了解了这一传染病的危害性，以引起学生们的重视，使本班的学生们加深了对手足口病的认识，科学、有序地做好传染病的预防控制工作，保障了校园卫生安全。五、特色工作 以活动为载体,增强德育的实效性，多年来我组织开展了一系列特色活动：1、开设体育活动周，相应阳光体育。针对学校操场小,学生多的特点，我组织小型体育单项赛，举办了跳绳比赛，并响应市局提出的阳光体育一歌一舞活动，丰富了学生的课余生活，我还组织了阳光体育之歌的合唱比赛，通过比赛让歌曲广泛传唱，也培养了他们的集体主义荣誉感，收到了良好的效果。2、积极参加乡镇运动会 经过精心选拔，积极筹备，我班学生参加了乡镇运动会，整体水平与兄弟学校还有差距，但是通过参赛，达到了锻炼队伍，提高声誉的目的。3、以校报为窗口，多做自我宣传，加强校际间的交流，为我班学生提供展示才华的舞台，努力办好校报，继续提高水平和质量。做好学校的宣传报道工作,提高学校的知名度,并积极向镇级、区级宣传媒体投稿，实现宣传工作的突破。几多耕耘、几多收获，在我的努力下,德育工作取得了可喜的成绩，成绩只能代表过去,今后我将不断努力,使我在各方面都取得可喜的进步。