土木工程毕业实习总结模板5篇.docx
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1、土木工程毕业实习总结模板5篇 总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨,做出有指导性的阅历方法以及结论的书面材料,他能够提升我们的书面表达实力,因此,让我们写一份总结吧。你所见过的总结应当是什么样的?以下我在这给大家整理了一些土木工程毕业实习总结模板,希望对大家有帮助! 土木工程毕业实习总结模板1 为期_天的_毕业设计调研之旅结束了,从每个土木人都憧憬崇拜的_高校,到正在建设的_大厦、_铁路调度中心,到_高校、_外国语高校、_高校_校区,再到_等等,这一路走来,真的是大开眼界,受益匪浅,不仅见识到了繁华而又有节奏的大_,各种奇异高楼拔地而起百楼争鸣的_滩更是让我深深感受到“不是做不到,只是想不到”
2、的建筑艺术设计信念,还有建筑与结构体型的完备协作。 此次_毕业设计调研之旅,对我们所探讨设计的课题具有重大的借鉴作用和指导意义,毕业设计贯穿整个本科四年全部专业学问,将平常所学的零散学问点第一次完完整整的串联起来,第一次让我们最真实的体会结构设计的方法和过程,对本专业学生今后的工作、生活和接着深造具有深远的影响。而这次实习过程中,通过深化施工现场,接触实际建筑工程,深化各个建筑的内部设计,不仅可以使我们巩固和加深所学的有关专业课程学问,做到理论联系实际,培育我们发觉问题,分析问题,解决问题的实力。 更重要的是,身为结构专业的学生,我们在建筑学方面的概念相对较为薄弱,而此次实习使我们对实际建筑工
3、程有着更加深刻和细致的感官体会,通过比较,我们可以在现有与自己的设计当中取长补短,借鉴他人的先进设计思想和阅历,以进一步启发我们的建筑设计理念,激发我们的创作灵感。这无疑为我们接下来的毕业设计做好了更多的铺垫,帮助我们更好的去完成本科阶段的最终一个学习任务,也是最重要的任务。 下面我通过结构和建筑两个大的方面谈谈我在这次毕业实习的收获: 一、结构方面 1、结构选型 由于在本次实习过程中参观了好几个高校校区,而校内里更多的是多层建筑,对于多层建筑,采纳框架结构既能满意受力须要和功能须要,而且相对而言经济性好,如_高校图书馆就是一个地面七层框架结构,大厅前侧是圆形巨柱,其余为边长一米多的方形柱,以
4、形成一个大跨度结构,不仅美观大方,又能充分满意功能要求。 在百楼争鸣的大_,高层建筑在这快金贵的土地上则扮演了特别重要的角色,而框架剪力墙结构是目前在高层建筑结构选型中最常用的形式,因为是框架结构和剪力墙结构的有机结合。框架结构易于形成较大的自由敏捷的运用空间,以满意不同建筑功能的要求;剪力墙则可供应很大的抗侧刚度,以削减结构在风荷载或侧向地震作用下的侧向位移,有利于提高结构的抗震实力。如正在建设的_大厦、_铁路调度中心等等,都是利用框架剪力墙的特点来满意他们各自由功能上的需求。 社会在进步,人往高处走,高楼大厦也始终都在高度上实现突破,从_米的_广场,到_米的_大厦,再到_米的_金融中心,还
5、有正在投入建设的_米的_中心,_始终都在向全世界诠释着什么才是真正的摩天大厦大都市。当然,高度越高,对建筑的整体刚度及抗侧刚度的要求更高,而这些在结构选型上则通过选择框架核心筒结构、筒中筒结构等等结构形式来满意其抗风抗震的要求。由于_大厦、_金融中心之类的高楼大厦我们没方法近距离的去接触视察,对其了解也较肤浅,不过,_高校的图书馆则是名副其实的核心筒结构,它的两栋“筒状”的楼是后来新建的,为了不影响建立时的图书馆运用,采纳了预应力悬挑结构,在某个角度看,大楼是悬在空中的,核心受力构件是当中的核心筒,四周都是悬挑的,以满意图书馆功能的须要。 2、结构布置 (1)、平面布置 结构的平面布置是指在结
6、构平面图上布置柱和墙的位置以及楼盖的传力方式。从抗震角度看,最主要的是使结构平面的质量中心和刚度中心相重合或者尽可能靠近,以减小结构的扭转反应。_地区主要的地震设防烈度为7度,因此建筑物是须要考虑抗震要求的,而在实际中许多的高层建筑的建筑平面都并不规整,不满意平面布置的要求。但是结构设计者通过敏捷的设缝和柱网的布置,将不规则的建筑平面分割成多个规则的平面,从而使各个单独的分体系满意了抗震要求。 在抗震地区设缝应为防震缝,平面形态困难时,用防震缝划分成较规则、简洁的单元。但对高层结构宜尽可能不设缝,是在须要分区一般也只设后浇带,如_大厦就设了后浇带,须要留意的是后浇带的混凝土标号要高些,且后浇带
7、只能在梁板浇捣完_天后进行。 (2)、竖向布置 竖向布置的要求是:结构沿竖向(铅直方向)应尽可能规则匀称且少改变,避开有较大的外挑和内收,结构的承载实力和刚度宜自下而上渐渐的减小,避开抗侧力结构的侧向刚度和承载力突变。_大厦的主体结构层高改变多,还存在墙体收分和体型改变。共有_米、_米、_米等共_种高度,_层以上取消了原有的井字型内剪力墙,墙体厚度由_毫米逐步分四次收分至_毫米,从而使结构自重及结构刚度自下而上逐步减小,以满意承载实力及抗侧要求。而_金融中心的结构类型为混合结构,核心筒在_层以下采纳钢筋混凝土剪力墙,_层以上则采纳钢支撑体系;巨型斜撑、伸臂采纳钢管混凝土:带状桁架采纳钢桁架:巨
8、型柱采纳型钢混凝土;混凝土强度等级的改变_层采纳C60混凝土强度等级,_层采纳C50混凝土强度等级,_层以上采纳C40混凝土强度等级,沿结构高度方向每_层设置一个带状桁架把外围柱子的荷载传递给巨型柱,从而来满意竖向布置的要求。 二、建筑方面 1、门厅由于在前一周半的建筑设计中,我感觉到个人对门厅的设计概念的相识还比较肤浅,所以此次_之行我对很多建筑的门厅进行了比较细致的视察。在建筑概念上,门厅是在建筑物的主要出入口处起内外过度、集散人流作用的交通枢纽,因此导向性明确是门厅最重要的特点及要求,比如_高校图书馆,它的门厅比较宽放开阔,一进大门,就可以看到两部敞露的楼梯,还有一个进入主楼的大通道,让
9、人感觉到其功能分明;假如说一个建筑的立面效果是整栋建筑物的整体造型的的第一印象,那么一个好的门厅就是此栋建筑的其次印象,就如_高校图书馆,整体立面看起来是一个半卷的书卷,首先让人对这个建筑产生了感官上的好感,而走进它的大门,给人印象最深的就是矗立在眼前的几根巨柱,立即给人一种雄浑有力的感觉。 2、立面设计立面是一座建筑的表观体现,它不仅可以反映出建筑的风格和建筑的运用性质,还可以反映出建筑物的内部空间及其组织状况,以及基地环境和建筑规划的总体要求。因此在进行尺度与比例设计时,在满意功能、结构等要求的基础上,从整体到局部的比例,从大的方面到细部的比例,进行反复推敲,使各部分都具有良好的比例关系,
10、以求得立面的和谐统一。 在立面处理中,可奇妙地利用虚实的对比关系来丰富建筑立面;可借助于凹凸的对比来丰富建筑立面,增加建筑物的体积感;还可借助色调与质感的相互交织穿插形成韵律美的图案,运用色调和质感的对比,使建筑立面富有改变、更加生动。例如_广场,其大楼线条硬朗明快,外型非常前卫,就像太空时代的巨型火箭。宏伟的大楼主要分为两部分,下部是用作办公楼,外型较困难多变。上部四方立面的位置是旅馆部分,外观简约平实,使大楼形造强列的对比效果,却又协调和谐。尖顶楼塔是整个建筑物的焦点,由四枝三角支柱组成,中空的部分下有一个巨型的圆球,雄奇无比,在市区里各处均可望见塔楼独特的峰顶。 经过这次实习,不仅开拓了
11、我的视野,使我对当代建筑有了更深的了解和相识,将很好的帮助我更好的完成接下去的毕业设计任务,以此同时我也更加深刻体会到一个人的学问和实力只有在实践中才能得到丰富、完善和发展,只有在实践中我们才能不断巩固完善我们所学到的学问,并在此基础上有所创新,尽可能的发挥我们的学问、实力、才智等因素融合成的综合素养。实习结束了,但我才刚要起先踏上建筑设计的道路,信任此次_之旅定会成为我人生的一笔珍贵财宝。 土木工程毕业实习总结模2 转瞬间五周的实习就结束了,此次我所实习的工地是我校_学院教职工宿舍楼建筑工地,跟从毕业设计指导老师_老师的支配,到_楼实习,在这工地实习让我受益匪浅,使我们更多的驾驭了关于建筑方
12、面的理论学问,而理论与实践是紧密相联系的,这次的实习让我很好的了解到实际操作实力,将理论学问全面的融会于工作实践,我更好的在实际作中得到了熬炼。 这里的师傅人都很好,我们有问题,他们都会耐性的给我们讲解,每天去施工现场手把手都教育我们,并给我们讲现场施工留意平安的事项。起先我们都觉得好簇新,初到时,我以一个初学者的看法来对待自己的所见所闻。这里刚起先施工,从看建施图到到基础钢筋的绑扎以及浇混凝土等等,我们都把我们的所见所闻记到日志里。在这里每天都期盼望见簇新的事物,以满意自己的新奇心。在工地我们要懂的第一件事就是要会看图纸,但我们在学校时几乎没接触过真正的施工图纸,为此在这看图纸上遇到了好多问
13、题,还好师傅们都能耐性的给我们讲,也积累了许多阅历学问。 首先,了解了有关塔吊的基础和安装。塔吊的位置是依据本楼房的结构外型,和考虑塔吊的拆除,位置要和施工现场平面布置图基本一样。塔吊的基坑钢筋绑扎要根据施工图绑扎,采纳现场绑扎,绑完后要按施工图检查,报监理验收,合格后放可浇砼,浇砼前塔吊地脚地螺栓必需预埋到位,在螺栓端部位丝牙处用黄油涂抹,再也纸包好,以便安装。 混凝土浇筑是从搅拌厂干脆运输过来的,再浇筑。然后要留意的是混凝土的早期养护,其目的在于保持相宜的温湿条件,以达到两个方面的效果:一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭,防止有害的冷缩和干缩。另一方面使水泥水化作用顺当进行,以期达到
14、设计的强度和抗裂实力。在施工时我们要谨慎的处理这些事务,依据不怜悯况不同处理。这些问题都是在施工事要留意的,在施工时采纳何种水泥,用量都是要留意的,还有混泥土的早期保养。 在跟随师傅巡察工地的过程中,还了解了其它的如柱梁楼板的浇注,钢筋的绑扎等,而在巡察中遇到的问题,也是我学习的机会。我拿着图纸比照现场的时候,有好多不可思议的结构布置就一清二楚了。比如关于吊筋,虽然从课本上和课程设计中,不止一次见到,但直到亲眼看到才明白了它是什么样的布置。 发觉吊筋的时候,我兴奋地在每一个主次梁交接处找寻着它的踪影,直到我真正了解了它。在施工操作面上了解相识了结构的真实构造,见识了钢筋工、木工、焊工等的工作状
15、况,初步懂得了钢筋的铺设、绑扎、焊接和模板的支撑与拆卸,其中竖向钢筋的连接采纳电渣压力焊是我第一次见到。钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。 通过这次实习使我对工程方面的有关学问有了更深一些的了解。应当说在学校学习再多的专业学问也只是理论上的,与实际还是有点差别的。此次实习对我的识图实力有肯定的帮助,识图时知道哪些地方该留意、须细心计算,在结构上哪些地方须考虑施工时的平安问题。工地虽苦,但能学的是一些现实东西,熬炼的是解决问题的实践实力,这一切都很值得。 土木工程毕业实习总结模板3 作为一个土木的学
16、生,我们能深刻体会到实践对我们的诱惑,因为它会快速的提高我们的专业实力,俗话说实践是高校生活的其次课堂,是学问常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是高校生熬炼成长的有效途径。生产实习是土木工程专业教学安排中必不行少的实践教学环节,它是所学理论学问与工程实践的统一。所以学校能给我们这个机会,我们都很珍惜,希望能通过这次实习提高我们的专业学问和素养,为我们以后的工作打下基础。 依据学院的支配,我们进行了为期十天的土木工程生产生产实习。我们组被分到_,引入我们眼帘的是三幢正在进行修建的大楼,经师兄介绍后才得知,这一号楼、二号楼、三号楼,都是廉租房。我的第一感觉就是便宜的房子,但后来才知道廉租房是
17、国家出钱修建的民生工程,特地为一些贫困群体修建的住房。三个塔吊机整有条不紊的工作着。目测高度已经修到三十米高了。 由于地理位置比较特殊,这三幢楼修建在一个山坡上,从背面看他们的地基要比路面高出十几米。看起来比较壮丽。还有一个工程正在进行场地整平。一些工作人员都在辛苦的工作着,场地上有挖土机,运渣车。由于_地质特别,地基也都是一些延岩石,场地上还有两辆碎石的机器,用来破裂岩石。 无论做什么,都有许多我们是学习的地方,我们虽然接受了这么多年的教化,但还都是“文弱书生”,我们连最简洁的砌砖都还做不好,一些更困难的更不会了,有句话说:纸上得来终觉浅,我想这就是现在高校生的现状,理论学问很丰富,但实践区
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