中职学校中层干部公开选聘各岗位工作职责.pdf
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1、中层干部公开选聘各岗位工作职责中层干部公开选聘各岗位工作职责一、办公室主任1主持并负责办公室全面工作;2负责学校计划、总结、报告、重大活动等各级各类公文的拟定,对公文进行科学、规范的管理;3负责创建、人事、职称评定、考勤、接待、信访、保密、印鉴、档案、公务用车、语言文字、党务、突发事件信息上报等日常各项事务的管理;4.负责学校与办公室相关制度的制定与完善;5.统筹协调学校教职工、各处室与专业部的考核;6做好办公室人员的聘用与管理与各项内务工作;7负责校内外信息沟通工作,做好上情下达、下情上传工作;8完成上级和学校领导交办的其他各项工作。二、办公室副主任1。协助主任及时拟定学校工作计划、总结、报
2、告及学校重大活动的公文,做好文字综合和处理工作,确保公文质量;2.负责学校宣传工作,对学校的特色亮点、重大工作等进行及时宣传;负责学校网站、宣传橱窗、校报校刊等宣传阵地的管理;3负责学校语言文字规范化的建设与管理,做好语言文字规范化管理的宣传教育、检查指导、创建考核等工作;4负责学校档案的建设与管理,指导、督促相关部门与人员及时并规范做好学校档案的收集、整理、立卷与归档等工作;5收集与反馈有关工作信息,完成学校领导与处室主任交办的其他各项工作。三、教务处主任1主持并负责教务处全面工作;2贯彻执行上级行政指令,负责处理学校对外教务工作;3组织做好学校招生工作;4统筹协调各专业部教学计划、教务考务
3、、学籍管理、教学改革等工作,完善学校教学管理相关制度;5督导各专业部、教研组开展教学工作,同时做好有关服务工作;6统筹全校技能教学,组织开展学校师生技能竞赛、创新创业与文创工作;7.做好教务处人员的聘用与管理与各项内务工作;8指导电教中心做好校园信息技术支持服务工作;9完成上级和学校领导交办的其他各项工作。四、教务处副主任1.负责学校整体教务工作计划的制订、安排和落实工作,确保教学工作的严格、规范、有序;2。做好学期课程计划的安排实施工作,具体组织落实各项教学检查、考评工作,布置、督促、检查教学工作,组织安排学生各类考试或考查工作;3。负责学生学籍管理、入学编班工作与教材教参、资料试卷审订工作
4、;4。做好各专业部的教学联络工作,协同各专业部主任深入课堂、班级,把握教育教学实际情况,建立各种教学档案和教师业务档案,及时向学校提供有关数据和资料,提出教学工作意见,牵头专业部各班级的学风考核工作;5协助各专业部主任做好专业建设目标的设定和具体操作办法,加强集体备课,组织教研工作;6负责学校艺术教育与体育工作;7.做好教职工课时津贴的汇总、审核与发放;8完成学校领导与处室主任交办的其他各项工作。五、教科室主任1主持并负责教科室全面工作;2 负责学校教科研、校本培训和师资培训工作,会同各部门出台师资队伍建设总体方案,做好师训统筹工作,协助开展教学督导工作;3根据学校办学目标,制定学校教育科研工
5、作的近期和中、长期规划;4建立健全学校教科研管理制度,对科研课改课题进行管理,指导课题承担者有效地开展课题研究,并为研究工作的良好运作创造必要条件;5负责教师的培训工作,组织学校教师开展各类文化、专业知识与技能的学习,培养选拔优秀教学骨干,做好青年教师培养工作;6负责学校开展教科研成果的评选与推荐申报工作;7 引进校外教育教学先进经验和科研成果,总结推广本校优秀教育教学经验和科研成果;8指导阅览室和图书馆做好阅读服务与管理工作;9.做好教科室人员的聘用与管理与各项内务工作;10完成上级和学校领导交办的其他各项工作。六、德育处主任1主持并负责德育处全面工作;2负责制定学校德育工作计划并组织实施;
6、3统筹协调各专业部学生思想教育工作;4负责全校学生思想政治教育工作队伍的建设与管理;5负责学生工作有关制度的建立、健全与完善工作;6定期召开各教育管理工作会议,及时沟通学生信息,交流工作方法,落实工作内容;7负责组织学年度学生工作的综合考评工作;8负责学生违纪审核和协调处理工作;9负责学生的助学金、评优、保健等管理工作;10负责新生的入学教育及军训管理工作,组织协调国防教育工作;11做好德育处人员的聘用与管理及各项内务工作;12完成上级与学校领导交办的其他各项工作。七、德育处副主任(1)(安保主任)1.负责学校安全保卫工作;2。制定完善学校各项安全工作制度,建立健全学校安全稳定的有效运行机制;
7、3。负责学生安全教育、法制教育、青春期教育,提高学生自我防护能力,增强安全和法制观念;4组织开展校园违禁物品的排查,切实做好各项防范工作;5.负责学生偶发、应急事件的处理工作,与各专业部、年级段和心理辅导室配合共同做好特殊学生的帮改工作,对违纪和心理健康存在缺陷的学生提出处理意见;6。负责学校安保人员的业务培训,做好督查、考核工作;7。负责与学校周边村、单位以及上级有关部门的沟通协调工作,做好校园周边安全综合管理工作;8完成上级与学校领导、处室主任交办的其他各项工作。八、德育处副主任(2)1贯彻执行相关德育管理规范及校规校纪,并落实到教育全过程;2.负责对学生进行思想政治教育,学生日常行为规范
8、检查、评比表彰,组织跑操等全校性各种有意义的教育活动,促进学生良好行为习惯的养成及思想道德水平的提高;3负责抓好班主任队伍建设,做好班主任及班级的考核工作,组织好各类优干、工作积极分子和先进班集体的推荐评选;4。协助相关部门做好学生开展社会实践、社会服务和素质教育活动;5.协助团委做好共青团、学生会工作,充分利用学生干部开展活动,提高学生干部的工作能力,提高学生的自我教育、自我管理、自我服务能力;6负责“第一技能”实践班的教育管理工作;7完成学校领导与处室主任交办的其他各项工作.九、实训处主任1主持并负责实训处全面工作;2负责学校实习、就业和校企合作等方面工作;3负责见习、实习学生的人身、财物
9、及计生安全教育与防范工作;4协助做好教师下企业联络工作和赴企业调研工作;5建立企业人力资源等校企合作机制与平台建设,推进社会化办学进程;6开展就业指导,不断提高就业率与就业对口率,做好毕业生的跟踪调查和优秀毕业生的推荐工作;7掌握行业企业发展变化的新趋向、新规则、新要求,建立企业人力资源负责人联系平台;8做好实训处人员的聘用与管理与各项内务工作;9完成上级与学校领导交办的其它各项工作。十、实训处副主任1牵头各专业部学生技能培养目标制定,做好学生技能考证,实习、就业形势社会调查,为学校专业教学改革提供原始依据;2负责制订学生见习、实习计划,落实实习生实习巡查、返校等管理,加强联络与沟通,做好实习
10、、实训工作的即时反馈,保障实习实训的顺利进行;编辑实习、实训简报,为学校决策提供第一手资料;3做好实习班主任队伍的安排、培训与管理,并做好实习班主任的考核工作;4督促实习班主任认真做好材料收集、档案整理及归档工作;5做好学校领导与处室主任交办的其它各项工作.十一、培训处主任1主持并负责培训处全面工作;2完成上级下达和学校制订的年培训任务;3建立健全培训工作相关制度,开展培训工作的检查、指导与考核,确保培训工作的正常进行;4加强培训的质量建设,组织开发特色校本培训教材,建立培训工作名优师资库,落实培训过程的规范化管理;掌握行业企业培训的新趋势、新需求、新变化,不断提高培训的针对性和实效性;5加强
11、培训基地建设,广泛开展社会合作,积极争取政府相关部门支持,拓展培训市场,提高培训服务地方产业的能力,积极争创省市国家示范培训基地;6规范财务管理,确保培训经费合理、合法使用;7做好培训处人员的聘用、考核与管理,不断提高科室人员的管理服务水平;8完成上级与学校领导交办的其他各项工作。十二、总务处主任1主持并负责总务处全面工作;2负责学校各项后勤保障工作,确保学校教育教学工作正常运行;3制定学校总务后勤工作计划,并组织落实;4负责校园绿化、环境整修、设施维护与更新等工作;5负责学校的校舍、校产管理;做好物品采购与供应工作;6做好学校基建工程的联系与管理,校舍的修缮、水电、办公、教学设施的维护与管理
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