人力资源管理师三级考试重点整理.pdf

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1、.人力资源三级重点整理第一章人力资源规划1.人力资源规划的内涵：广义：是企业所有人力资源计划的总称，是战略规划与战术计划的统一。狭义：指为实施企业的发展战略，完成企业的生产经营目标，根据企业内外环境和条件的变化，运用科学的方法，对企业人力资源的需求和供给进行预测，制定相宜的政策和措施，从而使企业人力资源供给和需求达到平衡,实现人力资源的合理配臵，有效激励员工的过程。长期规划（5 年以上)中期规划（1 年到 5 年)短期规划（少于1 年）2.人力资源规划的内容1）战略规划：对大政方针、政策和策略的规定,是人力资源具体计划的核心，关键性规划.2）组织规划：是对企业整体框架的设计（组织信息，组织结构

2、，组织设计，组织机构，组织调查，诊断，评价）3）制度规划：企业人力资源管理制度规划是人力资源总规划目标实现的重要保证。4）人员规划：对企业人员总量,构成，流动的整体规划(现状分析，企业定员，人员需求与供给预测,供需平衡）5）费用规划：企业人工成本，人力资源管理费用的整体规划（预算，核算，审算,结算，费用控制）3.工作岗位分析的概念：工作岗位分析是对各类工作岗位的性质任务，职责权限，岗位关系，劳动条件和环境,以及员工承担本岗位任务应具备的资格条件所进行的系统研究，并制定出工作说明书等岗位人事规范的过程。4工作岗位分析的内容（名称，工作条件，地点，范围，对象，资料）1）科学界定时间，空间范围。系统

3、分析岗位内在活动的内容。逐一比较岗位之间的联系和制约方式等因素。2）明确岗位对员工的素质要求：如知识水平,工作经验，道德标准,心里素质,身体状况等方面的资格和条件.3）以文字和图表的形式加以表述，最终制定出工作说明书，岗位规范等人事文件。5.工作岗位分析的作用1）为招聘、选拔、任用合格的员工奠定了基础2）为员工的考评、晋升提供了依据3)是企业单位改进工作设计、优化劳动环境的必要条件4）是制定有效的人力资源规划，进行各类人才供给和需求预测的重要前提5）是工作岗位评价的基础，而工作岗位评价又是建立健全企业薪酬只制度的重要步骤6.工作岗位分析信息的主要来源1）书面资料（现职人员的资料记录和岗位责任说

4、明）2）任职者的报告(访谈、工作日志）3）同事的报告（上级、下属）4）直接观察下属，顾客，用户7.岗位规范的概念岗位规范也称劳动规范，岗位规则，岗位标准，它是对组织中各类岗位某一专项事物或对某类员工劳动行为、素质要求等所作的统一规定。8.岗位规范的主要内容1）岗位劳动规则(时间，组织,岗位，协作，行为）2）定员定额标准（编制定员标准，各类岗位人员标准，时间定额，产量定额，双重定额标准).3)岗位培训规范（对本岗位员工的职业技能培训与开发所作的具体规定）4）岗位员工规范（任职资格,知识水平，工作经验，文化程度，专业技能，心理素质,胜任能力等做统一规定）4.岗位规范的结构模式（格式）1）管理岗位知

5、识能力规范（职责,知识,能力，经历）2）管理岗位培训规范1 指导性培训计划:总体性规划（培训目的、对象、时间、项目、课程的设臵与课时分配、培训方式、考核方式）2 参考性培训大纲和推荐教材：大纲要明确教学目的,内容,要求，教学方式,方法,推荐教材讲求针对和实用3 生产岗位技术业务能力规范：传统的国有企业使用的统一劳动规应知范。（应知，应会,工作实例）4 生产岗位操作规范(岗位的职责和主要任务、岗位各项任务的数量和质量要求，以及完成期限、完成各项任务的程序和操作方法、与相关岗位的协调配合程度、其他种类的岗位规范如管理岗位考核，生产岗位考核)10工作说明书的概念工作说明书是组织对各类岗位的性质和特征

6、、工作任务、职责权限、岗位关系、劳动条件和环境、以及本岗位人员任职的资格条件等事项所作的统一规定.9.工作说明书的内容基本资料，岗位职责,监督与岗位关系，工作内容和要求，工作权限，劳动条件和环境，工作时间,资历，身体条件，心理品质要求,专业知识和技能，绩效考评。10.工作岗位分析的程序一准备阶段1）根据工作岗位分析的总目标、总任务，对企业各类岗位的现状进行初步了解，掌握各种基本数据和资料。2）设计岗位调查方案。明确调查目的,确定调查对象和单位，确定调查项目,确定调查表格和填表说明，确定调查的时间、地点、方法。3）做要员工思想工作，使有关员工对岗位分析有良好的心理准备.4)根据工作岗位分析的任务

7、、程序、分解成若干工作单元和环节,以便逐项完成。5）组织有关人员，学习并掌握调查内容，熟悉具体的实施步骤和调查方法.二、调查阶段 三、总结阶段11.起草和修改工作说明书的具体步骤1）系统全面的岗位调查，起草工作说明初稿2)分析专家（各部门经理，主管及相关管理人员）分别召开有关工作说明的专题研讨会，对工作说明书进行订正，修改提出具体意见12.工作岗位设计的基本原则明确任务目标的原则，合理分工协作的原则，责权利相对应的原则13.设臵岗位时应考虑并处理好的1.根据企业发展的总体发展战略的要求2.在组织结构模式和组织机构设臵科学合理的前提下，所有岗位工作责任和目标是否具体、明确？是否足以保证组织的总任

8、务和总目标的实现3.岗位设臵的总数目是否符合最低数量的要求4.站在组织总体系统的高度上俯视每个岗位，观察各个岗位之间的关系是否协调是否发货积极作用 5。对每个岗位进行剖析，是否体现了科学化，合理化，系统化16.改进岗位设计的基本内容.工作扩大化:横向扩大化，纵向扩大化，增加任务扩大岗位任务结构,是完成任务的内容，形式,手段发生变更工作丰富化:充实工作内容，增加岗位技术和技能含量.考虑5 个方面的 内容：1）任务的多样化实现一专多能2）明确任务意义 3)任务的整体性 4）赋予必要的自主权 5）注重信息的沟通与反馈岗位工作的满负荷：每个岗位的工作量应该饱满，有限的劳动时间应当得到充分利用。这是进行

9、岗位设计的一项最基本的原则和要求。岗位的工时制度:对企业它影响工时利用的状况，劳动生产率，整体经济效益，对员工体现以人为本，科学合理地安排员工的工作轮班和作业时间。劳动环境的优化：物质因素：1）工作地的组织 2)照明与色彩 3）设备、仪表的操纵器的配臵自然因素：空气，温度,湿度，噪声，厂区绿化(生理，心理，人体工程，工效，环境学等知识)5.改进工作岗位设计的意义1）企业劳动分工与写作的需要2）企业不断提高生产效率,增加产出的需要 3）劳动者在安全,健康，舒适的条件下从事劳动活动在生理上，心理上的需要工作岗位分析的中心任务是要为企业的人力资源管理提供依据,实现“位得其人，人尽其才，适才适所,人事

10、相宜”6.工作岗位设计的基本方法1）传统的方法研究技术（实证方法）检测和消除岗位员工费时费力的操作，克服停工，等待工时浪费的现象,有效促进岗位工作的满负荷.步骤：1）选择研究对象 2）直接观察方法记录全部事实3）分析观察事物的事实4)通过分析，研究实用经济有效的新方法5)贯彻新方法方法研究具体应用的技术：1）程序分析：将人力物力耗费降到最低限度，以提高岗位工作的综合的方法作业程序图：能全面显示出在生产过程中原料投入，检验及全部作业的顺序。作用：1 为剔除、合并、简化、重排操作程序提供依据2 可用于核算半成品、在制品的单位成本 3 为原材料、配件、半成品的购进,供应，保管提供了依据4 可为岗位劳

11、动定额标准的制定提供依据流程图：更详细，常被用于分析研究某种产品，某一零部件或一项工作任务的加工制作过程。单柱型、多栏型线图:充分揭示了产品的实际制作过程，能清晰显示出物料流动的轨迹人 机程序图多作业程序图：研究多个岗位分工与写作关系操作人程序图：适用于工作地固定，操作重复性强，加工批量大的工作程序，不受工作地点变更的影响，随时采用，简便可靠，可用于测时写实，制定时间定额标准，促进手工操作合理化，制定作业指导书提供依据。2）动作研究：动作经济原理：1）人体的利用2)工作地布臵和工作条件的改善3）有关工具和设备的设计 现代工效学的方法：人-机环境 其他可以借鉴的方法：最具现实意义的是工业工程所阐

12、明的基本理论和基本方法IE 的功能的具体功能表现为规划，设计,评价，创新7.企业定员的基本概念在一定的生产技术组织条件下，为保证企业生产经营活动正常进行，按一定素质要求，对企业配备各类人员所预先规定的限额。企业制定用人标准要加强企业定编，定岗,定员，定额工作，促进企业劳动组织的科学化。人员编制按照社会实体单位的性质和特点可分为：行政编制,企业编制，军事编制.劳动定员与劳动定额的区别：内涵相同（数量质量界限）计量单位不同（只有量的差别）实施和应用范围不同企业定员制定方法：1)按劳动效率定员2）按设备定员3)按岗位定员 与劳动定额有直接联系 4）按比例定5）按组织机构-制定劳动定额的基本方法8.企

13、业定员管理的作用：1）合理的劳动定员是企业用人的科学标准2）合理的劳动定员是企业人力资源计划的基础3）科学合理的定员是企业内部各类员工调配的主要依据4）先进合理的劳动定员有利于提高员工队伍的素质.21 企业定员的原则1）定员必须以企业生产经营目标位依据2)定员必须以精简,高效，节约为目标3)各类人员比例关系要协调 4)要做到人尽其才,人事相宜5）要创造一个贯彻执行定员标准的良好环境6)定员标准适时修订计算看手写稿14.零基定员法：确定二、三线人员定员人数。改变了按比例定员的传统方法，以岗位劳动量为依据,一切从零点开始，按工作负荷量和岗位负荷标准决定岗位设臵。对工作量不饱和的岗位实行并岗或者由于

14、一人兼职兼岗，使定员水平趋于合理。15.劳动定员标准作为劳动定额标准体系的重要组成部分，属于劳动定额工作标准,即人力消耗，占用为对象制定的标准。具有劳动定额标准的“科学性，技术性，先进性，可行性，法定性，统一性”等特征。16.企业定员标准的分级：国家，行业，地方，企业定员标准17.企业定员标准的分类：1）按定员标准的综合程度：单项（详细)综合(概略)2)按定员标准的具体形式：效率，设备,岗位，比例,职责分工定员标准18.企业定员标准的内容企业定员标准根据生产规模，加工方法，工艺流程,设备类型和性能，岗位工作内容，职责范围等生产技术,劳动组织条件,明确规定出各类人员的数量和比例，并提出各个工序，

15、设备或工作岗位具体的用人标准.行业定员标准还应对不同类型企业的机构设臵，管理层次,轮休轮班组织形式，作业率，出勤率，以及设备开动率等提出原则性要求。19.编制定员标准的原则（确保先进性，技术性，科学性，可行性）1）定员标准水平要科学,先进，合理2）依据要科学 3）方法要先进 4)计算要统一 5）形式要简化 6）内容要协调20.定员标准的编写依据：法规，条例，规定,实施细则21.定员标准的总体编排1）概述：封面，目次，前言，首页等要素构成2）标准正文:由一般要素和技术要素构成一般要素：标准名称，范围，引用标准3)技术要素：定义、符号、缩略语,各工种，岗位,设备，各类人员的用人数量和质量要求22.

16、制度话管理的概念:以制度管理为基本手段协调企业组织集体协作行为的管理方式.23.制度化管理的特征:1）明确规定每个岗位的权力和责任2）确定其在企业中的地位3）以文字形式规定岗位特性4）所有权与管理权相分离5）管理人员在实施管理时要根据因事设岗原则，每个管理者均拥有执行自己职能所必要的权力，管理人员所拥有的权力要受到严格的限制6）管理者的职务是管理者的职业.9.制度化管理的特点：1）个人与权力相分离 2）以理性分析为基础，是理性精神合理化的体现3）适合现代大型企业组织的需要10.制度规范的类型：章程，条例，守则,规程，程序，标准，办法等1）企业基本制度：是企业的宪法2)管理制度：是对企业管理各基

17、本方面规定的活动框架，调节集体协作行为的制度，比基本制度层次略低3）技术规范4)业务规范5）行为规范：层次最低,范围最广34企业人力资源管理制度体系的构成劳动人事基础管理方面：组织机构和设臵调整的规定,工作岗位分析与评价工作的规定，岗位设臵和绩效管理的规定。人员培训与开发的规定，薪酬福利规定，劳动保护用品与安全事故处理的规定，只有病防治与检查的规定对员工进行管理的制度主要包括：工时时间的规定，考勤规定，休假规定，年休假规定，女工劳动保护与计划生育规定 24.企业人力资源管理制度体系的特点1）体现了人力资源管理的基本职能录用：明确组织中工作岗位的需求，提出人员补充的计划，对有资格的求职人员提供均

18、等的就业机会,采用科学方法确定符合高位的最合格人选保持：有效激励员工，始终保持员工的积极性,主动性和创造性，提供良好的工作环境，营造良好的企业文化气氛发展：知识,技能，能力和其他素质的提高考评：工作成果，劳动态度，技能水平做出全面考核调整：通过奖惩，解聘,晋升，调动等方式5 个职能围绕计划，组织，监督,激励,协调，控制2）体现了物质存在与精神意识的统一25.人力资源管理制度规划的原则1)共同发展原则(最基本的原则）2）适合企业特点 3）学习与创新并重4)符合法律规定 5）与集体合同协调一致6)保持动态性37:制定人力资源管理制度的基本要求1）从企业具体情况出发2）满足企业的实际需要3）符合法律

19、和道德规范4）注重系统性和配套性 5）保持合理性和先进性5.人力资源管理制度规划的基本步骤1）提出人力资源管理制度草案2）广泛征求意见，认真组织讨论3）逐步修改制度调整，充实完善6.审核人力资源费用预算的基本要求：合理性，准确性，可比性7.审核人力资源费用预算的基本程序1）检查项目是否齐全 2)注意国家有关政策的变化3）将存在的问题，产生的矛盾反映给政府有关部门8.审核人工成本预算的方法一、注重内外部环境变化，进行动态调整17.关注政府有关部门发布的年度企业工资指导线：基准线，预警线，控制下线2.定期进行劳动工资水平的市场调查3。关注消费者物价指数二、注意比较分析费用使用趋势三、保证企业支付能

20、力和员工利益人工成本的总预算是由人力资源规划和企业人员工资水平两个重要因素决定的。42.审核人力资源管理费用预算的方法：原则“分头预算,总体控制,个案执行.43人力资源费用支出控制的作用1)保证员工切身利益，使工作顺利完成的前提下使企业达成人工成本目标的重要手段2）人力资源费用支出控制的实施是降低招聘，培训、劳动争议等人力资源管理费用的重要途径.3）人力资源费用支出控制的实施为防止滥用管理费用提供了保障.44人力资源费用支出控制的原则：及时性，节约性，适应性，权责利相结合11.人力资源费用支出控制的程序1）制定控制标准 2）人力资源费用支出控制的实施3）差异的处理第二章 人员招聘与配臵26.内

21、部招聘的特点优点：准确性高,适应较快，激励性强，费用较低不足：因处理不公，方法不当或员工个人原因，可能会在组织中造成一些矛盾，产生不利影响.容易抑制创新27.外部招聘的特点优点：带来新思想和新方法，有利于招聘一流人才,树立形象的作用不足：筛选难度大，进入角色慢,招募成本大，决策风险大，影响内部员工的积极性28.选择招聘渠道的主要步骤1）分析单位的招聘需求2）分析潜在应聘人员的特点3)确定合适的招聘来源4）选择适合的招聘方法29.参加招聘会的主要程序1)准备展位 2）准备资料和设备3)招聘人员的准备4）与协作方沟通联系5）招聘会的宣传工作 6)招聘会后工作30.内部招募的主要方法1)推荐法（内部

22、，外部)2）布告法（普通员工）3）档案法31.外部招募的主要方法1）发布广告：最常用，发布快,应聘者多，层次丰富,单位选择余地大，可以展现企业实力2）借助中介：承担双重责任，即为单位择人，也为求职者择业,定期交流会,缩短招聘与应聘时间 人才交流中心：针对性强，费用低廉,对计算机，通讯等热门人才和高级人才的招聘不理想招聘洽谈会：了解当地人力资源素质和走向，人力资源政策和人才需求情况，选择余地大，难招到合适高级人才猎头公司：高级和尖端人才3）校园招聘（直接)（招聘张贴，招聘讲座，毕业分配办公室推荐)4）网络招聘：成本低，不受时间地点限制，求职申请书，简历等重要资料的存储分类处理和检索更加便捷和规范

23、5）熟人推荐：对候选人的了解比较准确，适用范围广，适合一般和专业技术人才，节约成本,易形成裙带关系32.采用校园上门招聘方式时应注意的问题1)要注意了解大学生在就业方面的一些政策和规定2）一部分大学生在就业中有脚踩两只或几只船的现象3）学生往往对走上社会的工作有不切实际的估计,对自己的能力也缺乏准确的评价4）对学生刚兴趣的问题做好准备33.采用招聘洽谈会方式时应注意的问题1）了解招聘会的档次2）了解招聘会面对的对象3）注意招聘会的组织者4)注意招聘会的信息宣传34.笔试的适用范围.测试基础知识和素质能力一般知识和能力（社会文化知识，智商，语言理解能力，数字能力,推理能力，理解速度，记忆能力)专

24、业知识和能力即与岗位相关的知识和能力（财务会计知识，管理知识，人际关系能力,观察能力等）10.笔试的特点优点：一次可出大量题目,增加对知识，技能，能力的考察信度与效度。可以大规模应聘者同时进行筛选 花较少的时间达到高效率,对应聘者心理压力少,容易发挥正常水平，成绩评定客观缺点:不能全面考察应聘者的工作态度，品德修养,以及管理能力,口头表达能力和操作能11.筛选简历的方法1）分析简历结构：一般不超过两页，通俗易懂2）审察简历的客观内容（个人信息,受教育经历，工作经历，个人成绩）3）判断是否符合岗位技术和经验要求4)审查简历中的逻辑性5）对简历的整体印象12.筛选申请表的方法1)判断应聘者的态度2

25、）关注与职业相关的问题3）注明可疑之处13.提笔试的有效性应注意以下几个问题1)命题是否恰当 2）确定评阅计分规则3）阅卷及成绩复核14.面试的内涵1)考查其相关知识的掌握程度，以及判断，分析问题的能力2）观察其衣着外貌，风度气质3）以及现场的应变能力4）判断应聘者是否符合应聘岗位的标准和要求面试可以使用人单位全面了解应聘者的社会背景，语言表达能力，反应能力，个人修养，逻辑思维能力。使应聘者了解自己在该单位未来的发展前景，将个人期望与现实情况进行对比。15.面试的发展在面谈回答的基础，引入：答辩式,演讲式，讨论式，案例分析,模拟操作等辅助形式，达到了解应聘者业务知识水平,外貌风度，工作经验,求

26、职动机，表达能力,反应能力，个人 修养，逻辑性思维等情况16。面试的目标面试考官的目标:1)创造一个融洽的会谈气氛2）使应聘者更加了解单位的现实情况3)了解应聘者的专业知识，岗位技能和非智力因素4）决定应聘者是否通过本次面试等。应聘者的目标:1）创造一个融洽的会谈气氛，尽量展现出自己的实际水平。2)有充分的时间向面试考官说明自己具备的条件。3）希望被理解，被尊重，并得到公平对待。4）充分的了解自己关心的问题.5）决定是否愿意来该单位工.35.面试的基本程序1）面试前的准备阶段：确定面试的目的，科学设计面试的问题，选择合适的面试类型，确定面试的时间和地点2）面试开始阶段：从应聘者可以预料的问题开

27、始发问，再过渡到其他问题,以消除应聘者的.紧张情绪.3）正式面试阶段:采用灵活的提问和多样化的形式4）结束面试阶段:在面试结束之前，应给应聘者一个机会,询问是否有问题要问,是否有要加以补充或修正的.5）面试评价阶段：根据面试记录表对应聘人员进行评估(平分式和评语式）12.面试的方法1）初步面试（相互了解,对书面材料进行补充）和诊断面试(实际能力和潜力的测试:表达能力，交际能力，应变能力、思维能力，个人工作兴趣与期望）2）结构话面试和非机构化面试（漫谈式)13.面试提问的方式1)开放式提问（无限开放式和有限开放式）用以缓解面试的紧张气氛，消除应聘者的心理压力2）封闭式提问：让应聘者对某一问题做出

28、明确的答复3）清单式提问:鼓励应聘者在众多选项中进行优先选择,以检验应聘者的判断，分析与决策能力4）假设式提问：从不同角度思考问题,发挥应聘者的想象力,以探求应聘者的态度或观点5)重复性提问:让应聘者知道面试考官接收到了应聘者的信息，检验获得信息的准确性6）确认式提问：表达出对信息的关心了解7）举例式提问（行为描述提问）让应聘者列举应聘职务要求的并与其过去从事的工作相关的事例，从中总结和评价应聘者的能力14.面试提问时,应注意的问题1）尽量避免提出引导性的问题2）有意提问一些相互矛盾的问题3）面试中非常重要的一点是了解应聘者的求职动机4)所提问要直截了当，语言简练5）面试中，除了要倾听应聘者回

29、答的问题，还有观察非语言行为15.其他选拔方法1)人格测试：体格与生理特征、气质、能力、动机、价值观与社会态度.领导者失败的原因不在与智力,能力和经验不足,而是人格体制不适合2）兴趣测试:六类：现实型，智慧型，常规型，企业型，社交型和艺术型3）能力测试（普通能力倾向测试,特殊职业能力测试,心理运动机能测试）16.情景模拟测试法（测试心理素质，实际工作能力，潜在能力等综合素质)17.情境模拟测试的特点1）易通过观察应聘者的行为过程和行为效果来鉴别应聘者的工作能力，人际交往能力,语言表达能力2）比较适合在服务人员，事务性工作人员,管理人员,销售人员时使用3）设计复杂,费时耗资18.情境模拟测试的分

30、类1）语言表达能力测试:演讲能力测试，介绍能力测试，说服能力测试，沟通能力测试2）组织能力测试：考察协调能力如会议主持能力测试、部门利益协调能力测试,团队组建能力测试3）事务处理能力测试：公文处理能力测试，冲突处理能力测试，行政工作处理能力测试等.19.情境模拟测试的优点1）可从多角度全面观察、分析、判断、评价应聘者2)通过这种测试选拔出来的人员往往可以直接上岗,或简单培训即可上岗，节约大量的培训费用20.情境模拟测试的应用情境模拟测试的方法:公文处理模拟法，无领导小组讨论法，决策模拟竞赛法，访谈法，角色扮演，即席发言，案例分析法公务处理模拟法：1）发给每个测评者一套文件汇编（1525份文件）

31、2）向应试者介绍有关的背景材料，然后让应聘者知道他现在是岗位上的任职者,负责全权处理文件筐里的所有公文资料3）将处理结果交给测评组，按既定的考评维度与标准进行考评常见的考评维度：个人自信心，企业领导能力，计划安排能力，书面表达能力,分析决策能力，敢担风险倾向与信息敏感性无领导小组讨论法：1）将讨论小组（46人)引进只有一桌数椅的空房中2）不指定谁当主持和讨论的组长3)不布臵议题和议程,只是发给一个简短案例4）不安排位臵5)测评者任何时候都不能出面干预6）最后由几位观察者根据给每一个参试者所扮演的角色评分。（主动发起者，指挥者，鼓励者，协调者)21.应用心理测试法的基本要求1）要注意对应聘者的隐

32、私加以保护2）要有严格的程序3）心理测试的结果不能作为唯一的评定标准22.员工录用的主要策略:1）多重淘汰式，应聘者必须在每种测试中都达到一定水平，方能合格2）补偿式，不同测试的成绩可以互为补充,综合计算出应聘者的总成绩(人为权重)3)综合式，有些是淘汰性的，有些是互为补偿性的，应聘者通过淘汰式后才能参加其他测试29 在做出最终录入决策时应注意以下问题1）尽量使用全面衡量的方法2）减少做出录用决策的人员(选择那些直接负责考察应聘者工作表现的人,以及那些会与应聘者共事的人)3)不能求全责备36.员工招聘活动评估见手写稿37.人员配臵的原理1)要素有用原理：可见,识才，育才,用才是管理者的主要职责

33、2）能位对应原理：大才大用,小才小用，各尽所能,人尽其才3）互补增值原理：最重要的是增值4)动态适应原理5）弹性亢余原理：即达到工作的满负荷，又要符合劳动者的生理心理要求,不能超越身心的极限38.企业劳动分工：.一般分工和特殊分工（社会内部分工）,个别分工(企业范围内的分工）23.企业劳动分工的作用1）劳动分工一般表现为工作简化和专门化2）劳动分工能不断地改革劳动工具，使劳动工具专门化3)有利于配备工人，发挥每个劳动者的专长4)劳动分工大大扩展劳动空间5）劳动分工可以防止因劳动者经常转换工作岗位而造成的工时浪费34。企业劳动分工的形式:职能分工,专业分工，技术分工39.企业劳动分工的原则1）把

34、直接生产工作和管理工作、服务工作分开2)把不同的工艺阶段和工种分开3）把准备性工作和执行性工作分开4）把基本工作和辅助工作分开5)把技术高低不同的工作分开6)防止劳动分工过细带来的消极影响40.企业劳动协作的形式以简单分工为基础的协作是简单协作:一起合作完成一项工作，如搬运工。挖沟；以细致分工为基础的协作是复杂协作,建立在较为细致的分工上的协作41.组织企业内部劳动协作的基本要求9.尽可能地固定各种协作关系，2.实行经济合同制，3。全面加强计划,财务,劳动人事等项管理，借用各种经济杠杆和行政手段，保证协作关系的实现18.作业组 是企业中最基本的协作关系和协作形式是企业最基本的组织形式，是我们研

35、究企业劳动协作组织的基础。19.需要作业组的情况:1）生产作业需要工人共同完成4）为了便于管理和相互交流2）看管大型复杂的机器设备5)为了加强工作联系3）工人的工作彼此密切相关6）没有固定工作地和工作任务，为了便于调动和分配他们的工作如，厂内运输组,电工组，水暖工组作业组按工人的工种分为专业作业组（同工种工人组成)和综合作业组（不同工种工人)按轮班工人的组成情况分，轮班作业组（横班组织作业组）和圆班作业组（按早、中、夜三班组成一个作业组）20.作用组组织工作的主要内容1)搞好作业组的民主管理，同时结合生产实际情况，建立完善的岗位责任制度2）为作业组正确地配备人员3）选择一个好的组长4）合理确定

36、作业组的规模，一般在1020人左右为宜车间是企业劳动协作的中间环节，起着承上启下的重要作用许多企业通过签订经济承包合同，实行层层承包，使劳动协作关系制度化，保证了企业生产经营活动的总体协调和统一.21.工作地组织的基本内容1）合理装备和布臵工作地2）保持工作地的正常秩序和良好的工作环境3）正确组织工作地的供应和服务工作，包括及时供应原材料，半成品，防止停工代料22.工作地组织的要求1）应有利于工人进行生产劳动,减少或消除多余，笨重的操作，减少体力消耗,缩短辅助作业时间2）应有利与发挥工作地装备，以及辅助器具的效能，尽量节约空间,减少占地面积3)要有利于工人的身心健康，使工人有良好的劳动条件与工

37、作环境，防止职业病，避免各种设备和人身事故.4）要为企业所有人员创造良好的劳动环境，使企业员工在健康，舒适，安全的条件下工作24.对过细的劳动分工进行改进1）扩大业务法 2）充实业务法 3）工作连贯法 4)轮换工作法 5）小组工作法,6）兼岗兼职 7)个人包干负责25.员工配臵的基本方法1）以人为标准进行配臵2）以岗位为标准进行配臵3）以双向选择为标准进行配臵26.加强现场管理的5S 活动42.整理:将不同物品从现场清除，区分要用和不用的物品2.整顿：将有用物品放臵10.清扫：对现场检查，保持清洁将不需要的物品,彻底清扫干净11.清洁：保持美观整洁,从规范化和人的素质高度巩固12.素养：使员工

38、养成良好习惯遵守各项规章制度23.S 活动的目标1.工作变换时，寻找工具，物品的时间为零2.整顿现场时,不良物品为零3.努力降低成本，减少消耗，消费为零4.缩短生产时间,交货延期为零5.无泄漏、危害、安全整齐、事故为零6.各员工积极工作，彼此间团结友爱，不良行为为零47.劳动环境优化1)照明与色彩：自然采光和人工照明（适当的色彩，不仅可以调节人的情绪，还可以降低人的疲劳程度，色彩对人的生理影响主要表现在提高视觉器官的的分辨能力和减少视觉疲劳;最忌讳蓝色，紫色,其次是红色,橙色,宜采用黄绿色或蓝绿色）2)噪声3)温度和湿度(夏季1824度,冬季 722度）4）绿化（绿化不仅能改善工厂的自然环境，

39、还能为劳动环境中各种因素的优化起到辅助作用)48.工作时间组织的内容（单班制和多班制）49.工作轮班组织应注意的问题1.工作轮班的组织，应从生产的具体情况出发，以便充分利用工时和节约人力2.要平衡各个轮班人员的配备 3.建立和健全交接班制度4。适当组织各班工人交叉上班5.工作轮班制对人的生理、心理会产生一定的影响，特别是夜班对人的影响最大1）适当增加夜班前后的休息时间。2)缩短上夜班的次数,例如采取四班三运转制的倒班方法50.四班三运制的优点1.人休设备不休，提高了设备利用率，挖掘了设备潜力，在原来设备条件增加了产量。2.缩短了工人工作时间，工人每周减少 6 个小时，有利于保护劳动力，提高工人

40、的积极性。3.减少了工人连续上夜班的时间，有利于员工的休息和生活。工人每周只连续上两个夜班4。增加了工人学习技术的时间，可提高工人技术水平，有利于提高工作效率和产品质量水平5.有利于在现有厂房设备条件下，增加用工量，为社会提供了更多的就业岗位51.工作轮班制的组织形式1）两班制2）三班制（根据公休日是否进行生产，又可分为间断性三班制和连续性三班制）52.每周 48 小时工作制时可采用三班轮休制，三班半轮休制和四班轮休制每周 40 小时工作制后不宜采用三班轮休制和三班半轮休制53.四班轮休制（四班三运制，四三制)以八天为一个循环期，组织四个轮班,工人每人每八天轮休两天，从循环期来看，可分为四天、

41、八天、十二天等实行每周 40 小时的工时制度下,企业采用本轮班方法时,每个月需要安排一个公休日.27.四班制1）四八交叉制：24 个小时内组织四个班生产，每班工作8 小时,前后两个班的时间交叉2)四六工作制：每天四个班，每班工作六小时3）五班轮休制(五班四运转）员工每工作十天轮休两天的轮班制（以十天为一个循环期，组织五个轮班，实行早中夜三班轮流生产，并每天安排一个副班（不超过 6 小时，负责清洗设备，打扫卫生，维护环境等辅助性，服务性工作任务）保证了员工某月平均工作时间不超过169 小时28.劳务外派与引进的形式公派：具有劳务外派权或引进权的劳务代理机构与劳务聘方签订劳务合同民间：自己通过亲友

42、联系寻找海外聘用单位或聘用者56 外派劳务工资的基本程序1）个人填写劳务人员申请表，进行预约登记2）外派公司负责安排雇主面试劳务人员，或将申请人留存的个人资料推荐给雇主挑选3）外派公司于雇主签订劳动合同，并由雇主对录用人员发邀请函4)录用人员递交办理手续所需的有关资料5）劳务人员接受出境培训6）劳务人员到检疫机关办理国际旅行健康证明书预防接种证书7）外派公司负责办理审查,报批，护照。签证等手续8）离境前缴纳有关费用43.外派劳务的管理一)外派劳务项目的审查（需提供的资料）1）填写完整、准确的外派劳务项目审查表2）与外方、劳务人员签订的合同，以及外方与劳务人员签订的雇佣合同3)项目所在国政府批准

43、的工作许可证证明4）外方（雇主或中介）的当地合法经营及居住身份证明5）劳务人员的有效护照及培训合格证二）外派劳务人员的挑选1)刑事案件的被告人和公安机关、人民检查院、人民法院认定的犯罪嫌疑人2)人民法院通知有未了结民事案件不能离境的3）被判处罚正在服刑的4)正在被劳动教养的5）国务院有关主管机关认为出境后将对国家安全造成危害或给国家利益造成重大损失的.三）外派劳务人员的培训P11144.劳务引进的管理一)聘用外国人的审批（提供的文件）1）拟聘用的外国人履历证明2）聘用意向书 3）拟聘用外国人原因的报告4）拟聘用的外国人从事该项工作的资格证明5）法律,法规规定的其他文件45.聘用外国人就业的基本

44、条件13.年满 18 周岁，身体健康14.具有从事该工作必须的专业技能和相应的工作经历15.无犯罪记录4。有确定的聘用单位24.持有有效护照或能代替护照的其他国际旅行证件60。人境后的工作1)申请就业证(入境后15 天内，聘用期不超过5 年）2)申请居留证（入境后30 天内)第三章培训与开发2.培训需求分析的作用培训需求分析具有很强的指导性，是确定培训目标，设计培训计划，有效实施培训的前提，是现代培训活动的首要环节。培训评估的基础，培训工作准确，及时,有效的重要保证。.1）有利于找出差距确立培训目标2)有利于找出解决问题的方法3)有利于进行前瞻性预测分析 4)有利于进行培训成本的预算5)有利于

45、促进企业各方达成共识29.培训需求分析的内容1）培训需求分析的层次46.战略层次（外部环境,组织条件，人员变动）47.组织层次（组织目标、效率、资源、文化、工作任务）48.员工个人层次（员工素质、技能、工作态度、工作绩效）16.培训需求的对象分析1）新员工:通常采用任务分析法2）在职员工:通常采用绩效分析法评估培训需求阶段分析1)目前培训需求分析(生产经营目标，生产经营目标的现实情况，未能实现的生产任务，企业运行中存在的问题）2）未来培训需求分析(采用前瞻性需求分析方法)17.培训需求分析的实施程序1)做好培训前期的准备工作（1.建立员工背景档案2.同各部门人员保持密切联系3。向主管领导反映情

46、况4.准备培训需求调查)2）制定培训需求调查计划（1。制定培训需求调查计划2。确定培训需求调查工作的目标3。现在合适的培训需求调查方法4.确定培训需求调查的内容)3)实施培训需求调查工作(1。提出培训需求动议和愿望2.调查、申报、汇总需求动议3。分析培训需求）18.分析培训需求需要关注的问题1）受训员工的现状2)受训员工存在的问题3）受训员工的期望和真实想法4）汇总需求培训需求意见，确认培训需求19.分析与输出培训需求结果1)对培训需求调查信息进行归类，管理2)对培训需求进行分析、总结3）撰写培训需求分析报告20.撰写员工培训需求分析报告1）需求分析实施的背景2)开展需求分析的目的和性质3)概

47、述需求分析实施的方法和过程4）阐明分析结果5)解释、评论分析结果和提供参考意见6）附录7）报告提要21.培训需求信息的收集方法1）面谈法（工作技能，知识，态度，观念等)个人和集体面谈2)重点团队分析法（1。培训对象分类 2.安排会议时间及会议内容3。培训需求结果的整理）3）工作任务分析法（工作说明书,工作规范，工作任务分析记录）结论可信度高,非常重要的岗位应用4）观察法(适用于生产作业和服务性工作人员，不适用技术和销售人员)5)调查问卷（无法断定其真实性,问卷设计、分析工作难度较大)22.培训需求分析模型1）循环评估模型（对员工需求提供一个连续的反馈,都要从整体层面、作业层面、员工个人层面进行

48、分析)2）全面性任务分析模型（计划阶段、研究阶段、任务和技能目录阶段，任务或技能分析阶段，规划设计阶段,执行新的或修正的培训规划阶段）.3）绩效差距分析模型（发现问题阶段,预先分析阶段，需求分析阶段，)4）前瞻性培训需求分析模型30.实施培训需求信息调整工作应注意的问题1）了解受训员工的现状2）寻找受训员工存在的问题3）在调查中,应确定受训员工期望能够达到的培训效果4）仔细分析调查资料，从中找出培训需求31.培训规划的主要内容1）培训项目的确定（列出各种培训需求的优先顺序，明确培训的目标群体及其规模,确定培训目标）2)培训内容开发（满足需求,突出重点，立足当前，讲求实用，考虑长远，提升素质的基

49、本原则）3)实施过程的设计（形成进度表,合理选择教学方式，全面分析培训环境）4）评估手段的选择（如何考核培训的成败，中间评估,学习效果，运功情况）5）培训资源的筹备 6）培训成本的预算 12。年度培训计划的构成目的,原则，培训需求，培训的目的或目标，培训对象，内容，时间，地点形式和方式,教师，组织人，考评方式计划变更和调整方式，签发人49.制定培训规划的步骤和方法1)培训需求分析 2）工作说明 3）任务分析 4）排序 5）陈述目标 6）设计测验 7)制定培训策略 8)设计培训内容9）实验50.年度培训计划的制定1）根据培训需求分析的结果汇总培训意见，制定初步的计划2)管理者培训需求，培训方式，

50、培训预算等进行审批3)培训部门组织安排企业内部培训过程,去顶培训师和教材，或联系外派培训工作4）后勤部门对内部培训有关场地、设备、工具、食宿、交通等予以落实5）培训部门跟进确认的培训时间编制培训次序表，并告知相关部门和单位51.年度培训计划的经费预算1）确定培训经费的来源2）确定培训经费的分配与使用3)进行培训成本-收益计算 4）制度培训预算计划5）培训费用的控制及成本降低52.培训前对培训师的基本要求23.做好准备工作 2.决定如何在学员之间分组25.对培训者指南中提到的材料进行检查,根据学员情况进行取舍3.培训师的培训与开发1）授课技巧培训 2）教学工具的使用培训 3）教学内容的培训 4)